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情人節作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的情人節作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
情人節作文 篇1
七夕節到了,我來(lái)到了我們約定的“七夕!,等候你的到來(lái)。海風(fēng)伴隨著(zhù)我在這七夕海的思念綿延不絕,只盼這風(fēng)聲、濤聲帶著(zhù)我的思念傳達至你的心中,讓你更快來(lái)到這里,陪著(zhù)我度過(guò)這個(gè)等待已久的日子。
那一年的七夕,我們在這里相遇,迅速墜入喜歡河。這片海成為我們的定情之海,我把它稱(chēng)為“七夕!。我們分隔兩地,工作又忙碌,能見(jiàn)面的機會(huì )并不多,只比牛郎織女好一些。所以我們做了一個(gè)約定,每一年的七夕節無(wú)論如何都要在這里見(jiàn)面,哪怕只能見(jiàn)一兩個(gè)小時(shí),哪怕要經(jīng)歷數個(gè)小時(shí)的車(chē)程,都要在這個(gè)特殊的日子、特殊的地方紀念我們的喜歡情。
我的手機里有一段錄音,是你在上一個(gè)七夕節送給我的禮物。錄音的開(kāi)頭是一陣海浪聲,緊接著(zhù)是你低沉磁性的'聲音,“海的思念綿延不絕,終于和天,在地平線(xiàn)交會(huì ),喜歡如果走得夠遠,應該也會(huì )跟幸福相見(jiàn)……”每當我思念遠方的你時(shí),我都會(huì )戴上耳機,播放這段錄音,讓你的歌聲帶領(lǐng)我去到那片海,回憶起我們在那里共度的每一個(gè)畫(huà)面。有時(shí)候我失眠了,我會(huì )循環(huán)播放,一直聽(tīng)到入睡,聽(tīng)到第二天被你的歌聲喚醒。而我送給你的禮物是一個(gè)“百鳳朝鳴”吊墜,因為我的名字里有個(gè)“鳳”字,它能代替我在你身邊守護著(zhù)你,就像你的錄音陪伴著(zhù)我一樣。
七夕節的凌晨,我已經(jīng)到了我們的七夕海,獨自迎接了海上日出。我沒(méi)有告訴你我會(huì )這么早到達,因為我不想讓你等候,浪費我們寶貴的見(jiàn)面時(shí)間。而且我已經(jīng)迫不及待想要踩著(zhù)這里的細沙,看到這片海,聽(tīng)到這里的浪濤聲,翹首等待你的身影進(jìn)入我的視線(xiàn)。當我看到你戴著(zhù)我送給你的吊墜走到我面前時(shí),我很感動(dòng)。你聽(tīng)到了我在七夕海的思念綿延不絕,珍惜我的禮物,用最快的速度來(lái)到我眼前,沒(méi)有失約。
可惜我們相聚的時(shí)間太短了,夕陽(yáng)尚未西下,你就要離開(kāi)了。你開(kāi)玩笑說(shuō)我們就像牛郎織女,幾乎一年只見(jiàn)一次。我笑了,為我們的緣分和幸運而笑。我們能夠相遇、相喜歡已屬不易,更難得的是我們之間除了距離沒(méi)有其他人和事阻礙,只要我們熬過(guò)了這段分離的時(shí)間,就能一直在一起不分離了。所以就算我們只在七夕相見(jiàn),我也滿(mǎn)足了,而且讓我更加期待未來(lái)我們朝夕相伴的日子,更有信心和耐心度過(guò)接下來(lái)孤單的時(shí)刻。
在遇到你之前,我并不在乎七夕這個(gè)節日,它就和普通的日子一樣,平淡無(wú)趣。自從遇見(jiàn)了你,你為這個(gè)日子添加了許多浪漫的時(shí)刻和幸福的意義,更讓我嘗到相思之苦。愿接下來(lái)的每一個(gè)七夕節我們都能夠在一起度過(guò),希望有一天我們不再當牛郎織女,不再分開(kāi)和相思。你離開(kāi)之后,我仍然站在原地,聆聽(tīng)著(zhù)海的聲音,借著(zhù)海風(fēng),七夕海的思念綿延不絕直至你心……
情人節作文 篇2
從來(lái)沒(méi)送過(guò)我玫瑰花或者巧克力,今天是什么日子根本不知道,即使知道了也不會(huì )在意,這就是我的他。明知是這樣,有時(shí)候還是不免在他面前嘮叨幾句,我故意說(shuō):玫瑰花長(cháng)什么樣兒啊,從來(lái)只是遠觀(guān)還沒(méi)仔細欣賞過(guò)呢;情人節吃巧克力是不是有特別的味道呢?他就開(kāi)口了,說(shuō):想要你自己買(mǎi)了感覺(jué)去,是不是你們女人都這么虛偽?呵呵,也許有人就會(huì )感覺(jué)不爽了,這樣的老公,要他干嘛,踢遠了去?墒强垂賯,你們是只知其一不知其二,且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
他是一個(gè)很簡(jiǎn)單地人,除了過(guò)年記著(zhù)回家看爸媽?zhuān)麕缀醪辉诤跻荒曛衅渌毓澣,他說(shuō),日子過(guò)好了,過(guò)順心了,不天天像過(guò)節一樣嗎,干嘛非要強調一個(gè)特殊地日子?簡(jiǎn)單地人,簡(jiǎn)單地話(huà)語(yǔ),生活地如此透徹,能有幾個(gè)?
他是一個(gè)很實(shí)在地人,不懂什么浪漫,更不會(huì )刻意去制造什么浪漫。幾年前當我孤獨地走過(guò)他所在地城市,他請了一天假陪我,然后送我上了回家地火車(chē)。什么都沒(méi)在意,我繼續著(zhù)我地生活,他卻打來(lái)了電話(huà),我聽(tīng)見(jiàn)他那責備中帶著(zhù)焦急情緒地話(huà)語(yǔ):你怎么到了也不給我回個(gè)電話(huà),害我擔心了幾天。那一刻突然感動(dòng),滿(mǎn)含熱淚。從來(lái)走哪都是說(shuō)走就走,一個(gè)人來(lái)來(lái)去去,沒(méi)有牽掛,更沒(méi)有牽掛我地人。就是這么一句平常實(shí)在地話(huà),使我今生認定了他。
愛(ài)情,有時(shí)候需要點(diǎn)小浪漫作為調味劑,但是浪漫承載得了永恒嗎?比起相愛(ài)相守一輩子地承諾,玫瑰花與巧克力算得了什么呢?玫瑰花能嬌艷多久?巧克力能甜蜜幾許?帶來(lái)地感動(dòng)與浪漫又能持續多久?愛(ài)地表達有好多種,不一定要借助物件兒,有時(shí)候甚至無(wú)需用語(yǔ)言。
一輩子相守走過(guò)的`日子,平淡占了百分之九十九。生活平淡如水,愛(ài)情平淡如水,我只要我的愛(ài)細水長(cháng)流就好!
情人節作文 篇3
今天是情人節。我在心底藏匿了一個(gè)小小的計劃,現在想到它,就不禁露出得意的微笑。
往年過(guò)情人節,爸爸總會(huì )送給媽媽一朵玫瑰,但今年不會(huì )了,因為他倆前幾天鬧矛盾,賭氣不說(shuō)話(huà)呢。吃完早餐,他們分別急急忙忙去上班,留下我一個(gè)人在家寫(xiě)寒假作業(yè)。我便開(kāi)始實(shí)施我的計劃了。
很快,一天就要過(guò)去了。瞅準了5點(diǎn)半,我拿出預先準備好的氣球和彩帶裝飾房間,然后取出在從街上買(mǎi)來(lái)的一束玫瑰花,關(guān)了燈,躲在角落里,靜候爸爸媽媽回家。
此時(shí),時(shí)間過(guò)得格外漫長(cháng)。我等呀等呀,終于聽(tīng)到他們一前一后上樓的聲音,一個(gè)是“咚咚咚”,自然是老爸奏的“樂(lè )”了;另一個(gè)是“篤篤篤”,則是媽媽細碎的腳步聲。
只聽(tīng)“喀”的一響,鑰匙插入鎖眼的`聲音。門(mén)開(kāi)了。
“咦?怎么燈沒(méi)開(kāi)?”老爸很疑惑,“死丫頭,又瘋到哪去了!”媽媽隨后在黑暗中摸索著(zhù)開(kāi)燈。
就在燈亮的一瞬間,我一躍而起,把玫瑰晃到他們的臉上。
“祝-老-爸-老-媽-情-人-節-快-樂(lè )!”
爸爸媽媽相視一笑,同時(shí)伸出手,接過(guò)了玫瑰。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,我們目光交接,心靈相通。
爸爸微笑著(zhù),打開(kāi)了皮包,從里面小心翼翼地取出一個(gè)小禮盒。我和媽媽頓時(shí)愣住了,那用玻璃紙包裹的也是一支玫瑰花!
我們都哈哈大笑起來(lái)。
咳,我們家這個(gè)情人節過(guò)得夠勁爆、夠溫馨吧!
情人節作文 篇4
今夜我看著(zhù)滿(mǎn)天的星,只想給你寫(xiě)一首小詩(shī)作為第一個(gè)情人節的禮物。我看過(guò)千萬(wàn)張臉,卻唯獨只有你這一張讓我魂牽夢(mèng)繞欲罷不能。
我癡迷你的一舉一動(dòng),尤其迷戀你的笑容,也是你某個(gè)夜晚的回眸一笑讓我情不自禁愛(ài)上你,那一刻以后我也就把心門(mén)輕輕合上。
后來(lái)越發(fā)覺(jué)得世事如書(shū),但我愿意當個(gè)逗號呆在你的身旁,不是開(kāi)始也不是結束。我希望能陪你看遍四季的風(fēng)景——我想與你散步在草長(cháng)鶯飛的平原,我想與你仰望著(zhù)繁星滿(mǎn)天的夜空,我想與你同拾散落在路旁的.楓葉,我想與你雪夜里十指緊扣走走然后一個(gè)不小心白了頭。我不要來(lái)世,只要今生能默默守候在你身旁。一起譜寫(xiě)只有我們知道的故事,而你是我唯一的摯愛(ài)。So,special-you who I just cannot stop loving you.
情人節作文 篇5
又是陽(yáng)光明媚的一天,有時(shí)面對莊嚴的教室,吵鬧的學(xué)生們,突然,在這些吵鬧中冒出一個(gè)尖利的聲音說(shuō)道:“今天是情人節!背臭[的學(xué)生們安靜下來(lái)。只有墻上的鐘表還在不知情的敲著(zhù)自己的小鼓隆隆地響。
事過(guò)一天后,同學(xué)們都討論出了一個(gè)計劃:送老師鮮花。
還有三天才情人節,同學(xué)們不耐煩的性格就顯露出來(lái)了,每天都在相互詢(xún)問(wèn):“還有幾天情人節呀?”
時(shí)間在縮短,轉眼間就到了情人節,這下可夠同學(xué)們忙活的了。墻上掛滿(mǎn)了彩帶,講桌上堆滿(mǎn)了禮物。
老師走到了教室門(mén)口,輕輕地推開(kāi)門(mén),我們開(kāi)始了計劃。
當老師走到教室門(mén)口,彩帶就掛在了她的身上。當她走到講臺上時(shí),同學(xué)們的一聲節日快樂(lè )使她熱淚盈眶。
當班長(cháng)送給她一束玫瑰花時(shí),他的眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限的`喜悅,這也使同學(xué)們認識到,老師也有溫柔的一面在這節課中老師講了許多感人的話(huà),沒(méi)有華麗的修辭,也沒(méi)有生動(dòng)的比喻,就是那么平平淡淡的幾句話(huà)就充滿(mǎn)了感情。
一陣急促的下課鈴打破了我們的幸福,這一節課,我們學(xué)到了許多。
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