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正確對待考試講話(huà)稿
在生活中，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？下面是小編收集整理的正確對待考試講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
正確對待考試講話(huà)稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
今天我演講的題目是《正確對待期中考試成績(jì)》。
上周的期中考試已經(jīng)過(guò)去了，但考試成績(jì)卻正在控制著(zhù)我們的呼吸。有的同學(xué)捧著(zhù)成績(jì)單歡呼雀躍，也有人捏著(zhù)試卷懊悔沮喪；有的同學(xué)似乎并不在意，也有人整日擔驚受怕。怎樣對待期中考試的成績(jì)，是我們急需解決的`一個(gè)問(wèn)題。
首先，期中考試是對我們上半學(xué)期學(xué)習生活的一次檢驗，無(wú)論成績(jì)好壞，都只代表你的上半學(xué)期。成績(jì)好，是因為你比別人努力，你能更快地適應新學(xué)期的學(xué)習生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形，放慢腳步。成績(jì)不大理想，也只是說(shuō)明你前半學(xué)期投入的精力比別人少，或者較慢適應學(xué)習，所以也不能因此而自慚形穢，意志消極。
其次，期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分數，一個(gè)排名，它是讓我們及時(shí)的分析總結，從而盡快調整自己。面對成績(jì)，我們要靜靜思考的是：自己前半學(xué)期的學(xué)習生活是如何度過(guò)的，究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少，是否合理，學(xué)習的方法是否正確，學(xué)習的效率是否高。通過(guò)分析，肯定優(yōu)點(diǎn)，加以發(fā)揚；找出缺點(diǎn)，及時(shí)改正。惟其如此，才能在今后的學(xué)習征程中所向披靡，戰無(wú)不勝。
另外，成績(jì)是老師了解學(xué)生知識掌握的一個(gè)途徑，以便能結合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行更合理的教學(xué)。這樣看來(lái)，考試對于促進(jìn)我們的學(xué)習是大有所益的。
如果現在還有些同學(xué)對自己的成績(jì)耿耿于懷的話(huà)，我要對你說(shuō)，考試成績(jì)不是評定一個(gè)人的唯一標準。好成績(jì)固然重要，但高尚的品德，健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習并不只是為了拿到一個(gè)好成績(jì)，更重要的是要在學(xué)習中提高自己的素質(zhì)與修養，掌握正確的學(xué)習方法，學(xué)以致用，使自己能全面發(fā)展。不要因為考試成績(jì)不理想就否定自己的一切，至少，你又在自己的人生畫(huà)卷上涂上了別樣的一筆吧！
有一位哲學(xué)家說(shuō)，如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習的每一天都當做一個(gè)節日，每天都微笑的走進(jìn)課堂，那么，這個(gè)學(xué)生的學(xué)習一定會(huì )很好。既然如此，我們何不微笑著(zhù)去學(xué)習，去迎接好成績(jì)的到來(lái)呢�？荚嚾缤荣�，往后的路上還有數不清的比賽，同學(xué)們，讓我們一起努力，一起競爭，在考試中提升自己，在比賽中超越自己吧！
正確對待考試講話(huà)稿2
同學(xué)們，上午好！
承接上周 朱主任講演《期中考前的規范》，本周話(huà)題是“正確對待考試分數”。面對陸續出爐的各科期中考試的成績(jì)，也許你感到欣喜，也許你感到失望和沮喪，也許什么感覺(jué)都沒(méi)有……怎樣正確地對待考試成績(jì)？
一要保持心態(tài)平和
對待學(xué)習成績(jì)有兩種極端態(tài)度是不可�。阂皇沁^(guò)分緊張，把每一次考試都看得至關(guān)重要，考好了，欣喜若狂；考砸了，垂頭喪氣。二是過(guò)分放松，對自身要求太低，考好考壞無(wú)所謂。其實(shí)我們應保持一顆“平常心”，考好了，高興但不驕傲，而是踏踏實(shí)實(shí)投入當前的學(xué)習中去；考得不好，傷心但不氣餒，而是仔細分析原因。用這樣的“平常心”去對待學(xué)習，才能擺脫成功或失敗對自己心理的負面影響，才能避免因為激動(dòng)和失意而浪費時(shí)間和精力。如果你對考試成績(jì)很滿(mǎn)意，這是值得高興的事，肯定了你為這次考試所作的準備和努力以及你良好的基礎，但不要驕傲，需要戒驕戒躁，保持平常心態(tài)，這次考好只代表這次，以后的路上還長(cháng)著(zhù)呢！如果你對考試成績(jì)不滿(mǎn)意，不要因為一次的挫折就全盤(pán)否定自己，分數不是最重要的，最重要的在于這個(gè)結果可以讓你明白自己的學(xué)習基礎與別人的差距，自己在前一段時(shí)間的學(xué)習上還存在著(zhù)有待改善的地方。
二要合理分析完善
世界萬(wàn)事萬(wàn)物是有聯(lián)系的'，考試成績(jì)的好壞必然有它的內部和外部原因。你成功了，你應該分析促使你成功的因素是什么？是外部的條件，還是你本人主觀(guān)的努力，對你自身來(lái)說(shuō)還存在哪些不足，今后將怎樣改進(jìn)，如果你能全面地客觀(guān)地分析自我，那在將來(lái)的學(xué)習生活中你將會(huì )取得更大的成功。假如你失敗了，更有必要進(jìn)行自我剖析，你可以聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)、老師、同學(xué)的意見(jiàn)，探究問(wèn)題的所在。只有能正視自我，完善自我，吸取經(jīng)驗教訓，才有可能打翻身仗。
三要樂(lè )觀(guān)跋涉前行
任何一次考試都不是人生最后一次考試，螺旋式上升是人生的普遍軌跡。無(wú)論這次的考試成績(jì)如何，我們該做的，是用更加堅實(shí)的腳步繼續前進(jìn)。沒(méi)有人可以完美，只要是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，漸行漸遠的時(shí)間帶來(lái)的回憶和歷練，都是財富。生命像一個(gè)人穿越漫長(cháng)黑暗隧道追逐光點(diǎn)的過(guò)程，是一個(gè)不斷跋涉的旅途。期中考試結束標志著(zhù)開(kāi)啟了本學(xué)期的下半程，意味著(zhù)期末考試不遠了。
加油，加油，與同學(xué)們共勉。謝謝聆聽(tīng)！
正確對待考試講話(huà)稿3
老師們，同學(xué)們：
早上好！
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，期末考試沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們像遠行的航船，伴隨著(zhù)激浪和長(cháng)風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣；又像沖刺的運動(dòng)員，伴隨著(zhù)槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線(xiàn)；我們更像耕耘者在精心護理和期望著(zhù)豐碩的收獲。特向同學(xué)們提出以下建議：
1、明確目標。尤其是各科的成績(jì)目標，以目標激發(fā)學(xué)習的動(dòng)力。
2、完善知識。通過(guò)復習建立完善自己學(xué)科的知識能力結構，做好查漏補缺工作。
3、提高能力。認真上好每一節復習課，做好每一次復習訓練，不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，認真解決每一個(gè)問(wèn)題，形成和提高自己的能力。做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。
4、注重積累。用好手頭資料，建立自己的錯題集，經(jīng)常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯誤。
5、合作學(xué)習�！叭诵�，則必有我師”，同學(xué)們要善于學(xué)習別人的長(cháng)處，不斷提升自己。
6、合理安排。提高效率，勞逸結合，保持良好的身心狀態(tài)。
7、注重誠信。在考試過(guò)程中，獨立自主解決問(wèn)題，做到沉著(zhù)冷靜，認真細致，審清題意，理清思路，迅速作答，書(shū)寫(xiě)規范，解答完整。調整好臨場(chǎng)心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的.考試方法。拿足基本分，爭取得高分。
學(xué)期即將結束，我祝賀同學(xué)們在過(guò)去的日子里取得的成績(jì)、感受著(zhù)同學(xué)們一學(xué)期的努力，期待著(zhù)本學(xué)期最后的精彩，衷心祝愿每一個(gè)同學(xué)期末考試創(chuàng )造自我，超越自我，做最好的自我！
正確對待考試講話(huà)稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《期中考試后的思索》。
同學(xué)們，期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等�？傊�，有人幸福著(zhù)，有人痛苦著(zhù)，有人努力著(zhù)。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬(wàn)年船。因此對于一次考試的成功，不要盲目樂(lè )觀(guān)，你不可能做到完美無(wú)缺。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng)，要堅信驚濤駭浪終會(huì )過(guò)去，畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的考試�？记梆B精蓄銳，充分準備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的結局固然可喜，但失敗結局的`意義更重大。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)雨的洗禮，反復地試航，不斷發(fā)現漏洞與缺陷，你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧，才能成長(cháng)為真正的水手，揚帆遠航。我們應該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會(huì )。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。
期中考試過(guò)去了，但它并沒(méi)有結束。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著(zhù)我們總結、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，去努力，去奮斗。
最后，我代表六年級全體同學(xué)。祝愿我們的老師身體健康、工作愉快 ！祝東方學(xué)校全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
正確對待考試講話(huà)稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
一名14歲的少年就將生命永遠定格在了。原因是因為考試之后排名有大幅倒退，而他也因為無(wú)法接受這一現實(shí)，輕率地選擇了縱身一躍，結束了尚未綻放的生命，也給家人留下了永遠無(wú)法撫平的傷痛。
其實(shí)從小學(xué)到高中，我們經(jīng)歷的大大小小的考試超過(guò)1000場(chǎng)，大考加起來(lái)也有幾百場(chǎng)。在這么多次的考試中，我們總會(huì )有失利的時(shí)候。對于考試成績(jì)我們應該更加客觀(guān)地去分析，對自己有一個(gè)正確的認識。找出自己的優(yōu)勢和差距。分析自己的單科成績(jì)，明白自己的優(yōu)勢學(xué)科是哪些，薄弱學(xué)科是哪科，以便制定下一階段學(xué)習計劃時(shí)能有針對性的合理安排時(shí)間和分配精力。了解自己在班級的、年級的大致位置。與自己的過(guò)去比一比，是否進(jìn)步了。不要緊盯著(zhù)自己的排名，更不能被排名左右，要學(xué)會(huì )分析進(jìn)步和退步的原因，可以找一個(gè)你信任的長(cháng)輩談心，比如老師，家長(cháng)。把你內心的真實(shí)想法告訴他們，一起討論如何去解決這個(gè)困難。
期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們早已進(jìn)入了緊張的復習備考之中�？荚囀菍δ闱耙浑A段學(xué)習的檢測，讓我們很容易的發(fā)現不足。我們要認真準備，充滿(mǎn)自信，從容地書(shū)寫(xiě)答卷。但無(wú)論這次的考試成績(jì)如何，我們該做的，是用更加堅實(shí)的腳步繼續前進(jìn)。沒(méi)有人可以完美，但是每個(gè)人都渴盼完美的一生，為此，我們是多么地孜孜不倦而不顧一切。簡(jiǎn)單地逃避終結一件事情尚不算勇氣，結束舊的拖累后，擔當得起新的.建立，這樣才算完整。默默做事，日漸精進(jìn)。我們所做的也不僅是獨善其身。每一次成功與失敗，只要是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，那些時(shí)間帶來(lái)的回憶和歷練，都是財富。生命像一個(gè)人穿越漫長(cháng)黑暗隧道追逐光點(diǎn)的過(guò)程，是一個(gè)不斷跋涉的旅途。期末考試，只是無(wú)數挑戰中的一個(gè)，而學(xué)習生活有不斷開(kāi)始的可能性，心中始終貫徹著(zhù)一往無(wú)前，加油！最后，預祝同學(xué)們考試順利！
謝謝大家！
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