公共管理實(shí)習報告合集七篇
在當下社會(huì )，報告的使用頻率呈上升趨勢，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的公共管理實(shí)習報告7篇，希望對大家有所幫助。
公共管理實(shí)習報告 篇1
實(shí)習時(shí)間：
20xx年5月21日
實(shí)習地點(diǎn)：
城陽(yáng)后田社區
實(shí)習單位和部門(mén)：
人文學(xué)院公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)06級全體在校本科生。
實(shí)習目的：
此次實(shí)習主要希望通過(guò)參觀(guān)城陽(yáng)后田社區新農村建設發(fā)展成就，讓同學(xué)們了解在新政策，新環(huán)境，新條件下我國新農村建設由量變到質(zhì)變的艱難發(fā)展過(guò)程;同時(shí)讓同學(xué)們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用，以及管理工作的技巧，使同學(xué)們能更好的理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)所用有效合理的應用到實(shí)踐中去，在不斷提高自身理論水平的同時(shí)也加強自身實(shí)踐能力的培養，從而真正達到教學(xué)相長(cháng)的目的。
實(shí)習內容：
�。ㄒ唬﹨⒂^(guān)社區物質(zhì)文化建設
我們是集體乘車(chē)去的后田社區。車(chē)一到區，我們全都看的目瞪口呆，這是農村嗎？大家都禁不住驚嘆的喊了出來(lái)。漂亮的花園小區，整潔舒適的樓房，靜謐安逸的環(huán)境，幼兒園，衛生所，社區服務(wù)中心，亭，廊，花草樹(shù)木整齊而干凈，各項服務(wù)設施一應俱全。市級標準的免費幼兒園，小學(xué)讓我們垂涎三尺;高大挺拔，氣魄宏偉的文化中心讓我們艷羨不已。我想，這就是我們新農村建設的領(lǐng)頭羊，真正的領(lǐng)軍人物了
單從表面上看，我們只能看到一些不全面的物質(zhì)性的東西，比如酒店，道路，老年活動(dòng)室，健身房等真實(shí)的表象，當你深入了解時(shí)，就會(huì )有一種按捺不住的沖動(dòng)，不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境，更重要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會(huì )深深的吸引你。了解后田社區的發(fā)展，那不是簡(jiǎn)單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情，那是一個(gè)浩大的工程體系。要有強大的資金積累和雷厲風(fēng)行，實(shí)干的管理者與博學(xué)多才的領(lǐng)導者�？纯春筇锸嗄甑陌l(fā)展進(jìn)程，一個(gè)個(gè)數字都那樣觸目驚心，那樣虛幻而又真實(shí)。從出了名的貧困村到今天新農村建設的楷模，農民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史，我們更是難以想象它成長(cháng)并發(fā)展壯大的艱辛。
1977年后田全村的經(jīng)濟狀況著(zhù)實(shí)讓我們跌破眼鏡，一組組數字讓我們不寒而栗。人均純收入270元，人均日工值0.5元，人均年分配現金12元，摩托車(chē)0輛，電視機0臺，拖拉機4輛，收割機1輛，高中文化程度的學(xué)生總共12人。然而今天呢？只要家里有四間平房的現在都可以分到2套80㎡的樓房;并且基本上做到了家家有車(chē)，整體生活水平在小康以上。后田的`發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程，而其強大的財力支持就是我們的海都集團。經(jīng)辦公室主任介紹，從1990年開(kāi)始到20xx年是社區發(fā)展的一個(gè)原始積累期。那時(shí)地貧水少，農業(yè)發(fā)展水平相當落后，道路崎嶇且泥濘不堪，晴天一身土，雨天一身泥，于是最初的起步就是修路。村里干部很下力氣，沒(méi)有錢(qián)，自家籌，并且外出考察取經(jīng)，籌款上項目，兩年時(shí)間使生產(chǎn)總值翻兩番，從1995年開(kāi)始走上正規發(fā)展之路。經(jīng)過(guò)劃區吸引外資投資，為社區發(fā)展掘得第一桶金。在經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，不忘園林綠化，成立園林綠化公司，既綠化本區又可以增加收入。1998年到20xx年集體企業(yè)改制，實(shí)行股份量化，私人經(jīng)營(yíng)，這既充分調動(dòng)了農民及企業(yè)老板的積極性，又為社區經(jīng)濟發(fā)展添了光輝的一筆。
�。ǘ┞�(tīng)報告，深入了解精神文化建設的成果
社區的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區建設的一系列過(guò)程，不僅物質(zhì)文明建設方面成果顯著(zhù)，精神文明建設方面也碩果累累。從20xx年開(kāi)始全村實(shí)行城區規劃，由小城區向大城區逐步發(fā)展。建成文化廣場(chǎng)和文化中心，供居民休閑，娛樂(lè )，豐富文化生活。同時(shí)為黨員干部和全體村民定期進(jìn)行知識講座，提高居民的文化素質(zhì)。并且組織戶(hù)代表走遍全國革命老區，走出國門(mén)，到韓國、日本等國家去旅游考察，使他們能珍惜今天的富裕生活，不忘革命創(chuàng )業(yè)的艱辛，努力去開(kāi)闊眼界，和國際接軌。
社區的福利政策更是讓人看了熱血沸騰：20xx年全村一次性投資210萬(wàn)用于養老保險工程，并為>=60歲的老年人辦理養老保險，并逐年后續。20xx年舊村改造，居民每戶(hù)2套樓房且>60歲的老人免費居住且可享受社區發(fā)放的500元/月補助。20xx年祁每戶(hù)的孩子從出生到18歲每人每月100元，18到59歲每人可享受180元/月補助，60歲以上可享受300元/月等。這些政策讓人看了倍感溫暖�！叭巳擞泄ぷ�，家家有收入”，對農民進(jìn)行訂單式培訓，不用出社區便可工作。即使不工作，每戶(hù)每年還可得到18000元的分紅，全村持卡消費，酒店，醫療，診所一應俱全。全區在加強物質(zhì)文明建設的同時(shí)也不忘精神文化建設�！笆燕従印薄拔拿骷彝ピu選”等加強了社區和諧和村民團結。20xx年?yáng)|南亞海嘯組織村民獻愛(ài)心，讓村民以一顆感恩的心來(lái)回報社會(huì )。所有的一切都為社區今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。
實(shí)習感受：
在了解后田社區的發(fā)展成就后，我們不得不慨嘆我國新農村建設的成就之大。然而，在看到成就的同時(shí)，我們也不得不對影響其發(fā)展的因素做出總結。我認為，后田社區的發(fā)展與以下幾個(gè)因素具有密不可分的聯(lián)系。
首先，領(lǐng)導人的魄力。從一個(gè)貧困村到一個(gè)小康水平以上的平安和諧社區，從兩委干部的自動(dòng)籌款修路，外出考察，籌資上項目，直到掘得的第一桶金，吸引外資，企業(yè)改制，股份制量化，從集體到私人經(jīng)營(yíng)，從四間平房到2套樓房，到完善的基礎設施，到惠農政策等一系列決策等等，這一系列變化足以證明一個(gè)有組織有能力有魄力有才能的領(lǐng)導班子在社區變革中的重大作用，即是管理者的才能與決策好壞對組織成長(cháng)發(fā)展的重要影響。
其次，海都集團強大的財力資金做后盾。從貧困村到和諧平安社區的轉變，農民生活水平的提高，到一系列完善的基礎設施，海都集團，這個(gè)以房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，出租客運，建設安裝，裝飾裝潢，園林綠化，路橋建設，高校后勤服務(wù)，租賃，廣告，旅游，包裝餐飲等多元化，多領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)強大的財力資金支持，始終在這些成果的取得與建設的轉變中發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。
第三，農民參與變革的積極性與支持配合。由村變?yōu)樯鐓^，由農民變?yōu)楣と�，農民離開(kāi)土地到工廠(chǎng)工作的轉變，這些若沒(méi)有農民的配合支持，光有優(yōu)惠的政策，又怎能完成呢？當然也正是這些優(yōu)惠的政策深深的吸引了農民，在農民自身素質(zhì)的不斷提升中才成就了今天后田社區的輝煌成果。
總結：
通過(guò)這次實(shí)習，使我深深的明白，新農村建設是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程，不是一蹴而就的，要循序漸進(jìn)穩扎穩打;同時(shí)它更是一個(gè)浩大復雜的工程體系，要有強大的經(jīng)濟實(shí)力做后盾，更要有才干出眾的領(lǐng)導班子出謀劃策。它帶給農民的是真真正正的、實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，而不是所謂的形象工程，面子工程甚至是豆腐工程。當然在新農村建設中，我們在充分支持領(lǐng)導決策的同時(shí)也更應該重視農民群眾的思想智慧，只有雙方都配合好了，我們的新農村才能建的更快更好。
公共管理實(shí)習報告 篇2
公共事業(yè)管理研究是社會(huì )管理機制改革與發(fā)展的需要，是公共事業(yè)的興起和發(fā)展的需要，是專(zhuān)業(yè)設置與人才需求多樣化的需要，隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體系的逐步完善，政府職能將進(jìn)一步轉變，更需要建立一個(gè)高效、協(xié)調、規范的公共事業(yè)管理體系，這對公共事業(yè)管理人才的培養提出了迫切要求和挑戰。而專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習對于培養學(xué)生觀(guān)察和認識社會(huì )的能力，加深學(xué)生對公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)或課程所學(xué)理論的認識和理解，提高學(xué)生對公共管理專(zhuān)業(yè)的整體認識有重要作用。 本人積極響應我校專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習的號召，在興達貨運公司兼職打字文員，一周的實(shí)習活動(dòng)很快結束，在這一周里我和公司的職工以及領(lǐng)導都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵和幫助。下面，我將實(shí)習一周的工作總結如下：
一、感想和體會(huì )
1、態(tài)度決定一切。
工作時(shí)一定要一絲不茍，認真仔細，一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)�？偨Y經(jīng)驗教訓，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會(huì )犯一些錯誤，受到領(lǐng)導批評，但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的.印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)模式，這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率. 公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣，而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥，如果一直維持慣性工作，不懂得去開(kāi)拓新的工作思想，最終只會(huì )成為一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，所以我們每個(gè)人都需要多動(dòng)腦筋，開(kāi)拓新思維，不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間，不斷提高自身價(jià)值。
3、不斷學(xué)習
一個(gè)人的自學(xué)能力越強，適應和解決問(wèn)題的能力就越強，所以必須善始善終地把學(xué)習放在第一位。扎實(shí)認真地學(xué)習，要擴展知識的領(lǐng)域，更新知識結構，既要知道知識的全面性，又要講求學(xué)習的系統性，還要注重學(xué)習的針對性，做到在學(xué)習理論上“精益求精，務(wù)求實(shí)效”。社會(huì )在日益更新，職業(yè)涉及的范圍逐步擴大勤奮好學(xué)的功夫，在任何時(shí)候都要有一種緊迫感與危機感，對知識永遠持一種旺盛的心。因此我們培養自學(xué)能力變得至關(guān)重要，是不斷提高自己的基礎，也是完善自己的前提。而不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟
悉，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。
4學(xué)會(huì )溝通
在職場(chǎng)工作中，溝通是一件很重要的事。不管是對上司、屬下、同仁、客戶(hù)，或對各接洽商談的單位，都需要更好的溝通技巧，這亦即所謂的人際溝通。然而，在職場(chǎng)中，難免會(huì )碰到許多不如意的事，也會(huì )遭遇挫折。這時(shí)，自我心情的調適，或自我不斷的激勵，就是所謂的自我溝通。我明白到?jīng)]有好的溝通能力，再好的才華也會(huì )埋沒(méi)于沉寂的陰影下，不善于與人溝通交流，而只會(huì )子顧自的埋首工作，反而會(huì )耽誤了工作，人就是應該學(xué)會(huì )跟形形色色的人打交道，人際關(guān)系在社會(huì )交流中是至關(guān)重要的。
5要有自信
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
這次的實(shí)踐使我明白自身存在許多不足之處，公共事業(yè)管理旨在培養具備現代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，能在文教、體育、衛生、環(huán)保、社會(huì )保險等公共事業(yè)單位行政管理部門(mén)從事管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才，只有我們要不斷的學(xué)習管理科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )科學(xué)等現代管理科學(xué)方面的基本理論和基本知識，具備規劃、協(xié)調、組織和決策管理方面的能力，才能在競爭激烈的現代社會(huì )中更好的生存下去。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì )有收獲。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野，了解社會(huì )，深入生活，無(wú)限回味。更何況參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我更好的了解了自己的不足，了解了公共事業(yè)管理工作的本質(zhì)，了解了社會(huì )工作的方方面面，讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃，設定人生目標，向成功邁進(jìn)了一大歩。
公共管理實(shí)習報告 篇3
【前言】
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)渡階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。畢業(yè)實(shí)習是培養方案中十分重要的、具有專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的綜合實(shí)踐性課程，是畢業(yè)生鞏固和深化所學(xué)理論知識，培養創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)意識，進(jìn)行基本技能訓練不可缺少的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節。
一、畢業(yè)實(shí)習的目的：
�。�1）綜合運用所學(xué)理論知識、方法和技能，開(kāi)展實(shí)際工作，培養和強化社會(huì )溝通能力；
�。�2）通過(guò)所在具體的實(shí)習崗位工作體驗，多層面地了解政府部門(mén)的體制、機制和實(shí)際管理運作能力；
�。�3）開(kāi)展調查研究，培養面對現實(shí)問(wèn)題的正確態(tài)度和獨立地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力；
�。�4）樹(shù)立新的發(fā)展起點(diǎn)和目標，通過(guò)實(shí)習，認識社會(huì )的需要，發(fā)現自身差距，培養銳意進(jìn)取的精神；
�。�5）在實(shí)習單位領(lǐng)導和實(shí)習指導教師的指導下，從事某種具體的業(yè)務(wù)工作，全面進(jìn)入角色，初步形成基本的實(shí)際業(yè)務(wù)能力，養成研究管理實(shí)際問(wèn)題的良好習慣，進(jìn)一步提高應用研究的能力；
�。�6）培養良好的職業(yè)精神，適應畢業(yè)后實(shí)際工作的要求。
二、畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)：
�。�1）按專(zhuān)業(yè)培養目標，訓練學(xué)生從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作、業(yè)務(wù)工作或管理工作所必需的各種基本技能，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；
�。�2）培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)分析研究問(wèn)題的能力，并為學(xué)習后續課程和畢業(yè)后從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)及管理工作打下必要的實(shí)踐基礎；
�。�3）使學(xué)生深入實(shí)際了解國情，增強群眾觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)念和事業(yè)心、責任感，培養良好的職業(yè)道德；
�。�4）使學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法等。
三、畢業(yè)實(shí)習的意義：
�。�1）突破大學(xué)校園的界限，將課堂教學(xué)推向豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐，使學(xué)生課堂所學(xué)理論知識能夠在實(shí)際工作中得到應用、檢驗、驗證、補充和發(fā)展；
�。�2）通過(guò)管理實(shí)踐鍛煉、提高學(xué)生的獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)現理論教學(xué)中的薄弱環(huán)節，在今后的教學(xué)環(huán)節中有針對性地予以加強，為社會(huì )輸送優(yōu)秀的公共事業(yè)管理人才；
�。�3）促進(jìn)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)建設、教材建設和課程教學(xué)改革；
�。�4）與實(shí)習單位建立密切的協(xié)作關(guān)系，廣泛開(kāi)展教學(xué)、科研、培訓等合作，互動(dòng)協(xié)作、共同發(fā)展；
�。�5）學(xué)習公共事業(yè)管理及相關(guān)工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
【實(shí)習概況】
�。�1）實(shí)習性質(zhì)：本科生畢業(yè)實(shí)習
�。�2）實(shí)習單位：西安浐灞生態(tài)區管理委員會(huì )xxxx局
�。�3）實(shí)習時(shí)間：20xx年11月08日至20xx年01月16日
�。�4）理論導師：王xx趙xx張xx于xx王xx
�。�5）實(shí)操導師：陳xx寧xx楊xx周xx田xx
�。�6）實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
浐灞生態(tài)區成立于XX年9月，是西安市重點(diǎn)發(fā)展的四區一港兩基地之一，也是市十一五規劃的建設重點(diǎn)之一，規劃總面積129平方公里，北至渭河南岸，南抵繞城高速，西起西銅公路，東至西康鐵路，包括浐河、灞河兩河四岸的南北向帶狀區域，其中集中治理區89平方公里。預計到20xx年，人口將達到55萬(wàn)，基本建成集生態(tài)、會(huì )展、商務(wù)、休閑、文化、居住等功能為一體的新城區，從而使浐灞生態(tài)區成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，人與自然和諧，宜居宜創(chuàng )業(yè)的西安第三代新城。據初步測算，生態(tài)區全面建成后，西安中心市區的人均公共綠地面積在XX年的基礎上可翻一番，可以極大提高全市整體空氣質(zhì)量，緩解城市噪音污染和熱島效應，改善生態(tài)環(huán)境。景區內的生態(tài)濕地在城市生態(tài)系統中具有降解污染、調節氣候、補充地下水、觀(guān)光旅游等重要功能。在區域發(fā)展的同時(shí)，浐灞生態(tài)區先后舉辦多項大型國際活動(dòng)（如歐亞經(jīng)濟論壇、XXf1摩托艇世界錦標賽中國西安大獎賽、第二屆中國杯插花花藝大賽等）并成功申辦20xx年世界園藝博覽會(huì )，形成了多個(gè)亮點(diǎn)品牌。
西安浐灞生態(tài)區xxxx局是西安浐灞生態(tài)區管理委員會(huì )下設職能單位，其主要職責為：①負責生態(tài)區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展戰略、中長(cháng)期發(fā)展規劃制定及重大產(chǎn)業(yè)項目、政策法規、經(jīng)濟課題研究工作。②負責制定生態(tài)區年度綜合計劃并組織實(shí)施，監測經(jīng)濟運行情況，協(xié)調重大項目進(jìn)度。③負責生態(tài)區招商引資和投資服務(wù)工作，組織開(kāi)展招商和區域宣傳、招商推介與項目引進(jìn)工作。④負責生態(tài)區統計工作。⑤負責生態(tài)區投資服務(wù)中心的日常管理和入區項目的立項、核準、備案管理工作以及外商投資企業(yè)合同、章程的審批等服務(wù)工作。⑥負責牽頭組織實(shí)施區內企業(yè)的綜合考評工作。⑦負責生態(tài)區戶(hù)外廣告的審批和管理工作。⑧承辦黨工委、管委會(huì )交辦的其它工作。
【實(shí)習工作】
在本次實(shí)習過(guò)程中，我主要參與了以下實(shí)際工作：（1）協(xié)助完成生態(tài)區投資服務(wù)中心的日常管理和入區項目的立項、核準、備案管理工作以及外商投資企業(yè)合同、章程的審批等服務(wù)工作（2）協(xié)助完成生態(tài)區戶(hù)外廣告的審批和管理工作（3）參與第六次全國人口普查工作大部分以及其他統計部分工作（4）辦公室日常工作（5）領(lǐng)導交代的其他事宜。其中我主要以西安浐灞生態(tài)區第六次全國人口普查普查指導員、普查工作人員的身份參與了西安浐灞生態(tài)區第六次全國人口普查工作，下面，我僅就此項工作做一些重點(diǎn)的介紹說(shuō)明。
普查指導員工作職責
一、普查指導員的主要任務(wù)是對普查員的工作進(jìn)行組織、指導、檢查、質(zhì)量控制和驗收，保證普查小區圖繪制、戶(hù)主姓名底冊編制、登記、復查、快速匯總、編碼、資料交接工作的按時(shí)完成，保證普查員的各項工作質(zhì)量達到規定的標準。
二、登記前的工作：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)參加專(zhuān)門(mén)培訓，認真學(xué)習《第六次全國人口普查方案》、《普查表填寫(xiě)說(shuō)明》和普查員手冊，熟練掌握人口普查的各項工作技能。
�。ǘ┰谂嘤柶詹閱T時(shí)，做好輔導工作。
�。ㄈ┟鞔_本普查區內各普查小區的地域范圍，做到界限清楚。
�。ㄋ模┟鞔_分工，宣布普查員進(jìn)行普查登記的普查小區范圍。
�。ㄎ澹┡c普查員商定每天的工作日程、內容和要求。
�。┌哑詹槲募�、普查表、包裝材料等普查用品分發(fā)給普查員。
�。ㄆ撸⿲Ρ酒詹閰^的戶(hù)籍資料和相關(guān)的人口資料進(jìn)行整理，并按普查小區分發(fā)給普查員，作為編制《戶(hù)主姓名底冊》的參考。
�。ò耍┲笇詹閱T進(jìn)行普查摸底工作，檢查《戶(hù)主姓名底冊》所包括的范圍與普查小區圖規定的范圍是否一致，有無(wú)遺漏。
�。ň牛┱莆崭髌詹樾^的人口底數（特別是總人口、出生、死亡人口和外來(lái)人口），及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并認真查明原因。
三、登記期間的工作：
�。ㄒ唬⿲ζ詹閱T的工作進(jìn)行巡回檢查，具體指導，及時(shí)將上級普查機構的指示傳達到每一位普查員，了解和掌握普查員每天的工作情況。
�。ǘ⿲ζ詹閱T提出的疑難問(wèn)題加以解答，自己沒(méi)有把握的問(wèn)題要向上級請示后加以解決。
�。ㄈ┒酱倨詹閱T每天對登記過(guò)的普查表進(jìn)行自查，并檢查普查表有無(wú)重漏差錯項目，幫助普查員予以更正。
�。ㄋ模┱莆彰總�(gè)普查員每天的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，提出每天登記的要求及應注意的事項，對登記質(zhì)量好、工作認真細致的普查員要進(jìn)行鼓勵，對工作上有困難的普查員要及時(shí)進(jìn)行幫助。
�。ㄎ澹┲鲃�(dòng)聽(tīng)取群眾反映，改進(jìn)普查登記工作。
�。�、對經(jīng)反復核查，確實(shí)無(wú)法落實(shí)到普查小區的戶(hù)籍人口，普查指導員負責組織填寫(xiě)普查表短表。
四、登記后的工作：
�。ㄒ唬┌凑张嘤栆�，組織普查員進(jìn)行復查。普查登記的人口要與摸底掌握的底數核對,發(fā)現不一致的，要通過(guò)復查，認真查明原因，做到不重不漏，確保普查質(zhì)量。要幫助普查員學(xué)習復查的具體做法，要對普查員的復查工作質(zhì)量進(jìn)行抽查。
�。ǘ┲笇詹閱T對人口普查表進(jìn)行編碼工作。
�。ㄈ┲笇詹閱T按照試點(diǎn)方案要求完成快速匯總工作。
�。ㄋ模┙M織普查員按照試點(diǎn)方案要求，做好普查表包裝、管理和交接工作。
五、嚴格遵守保密規定。對各戶(hù)申報的情況，必須保守秘密。嚴禁公開(kāi)個(gè)人和家庭的登記資料。
普查表填寫(xiě)
一、普查表的種類(lèi)
第六次全國人口普查表（試點(diǎn)用表）共分為：《第六次全國人口普查表短表》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)普查表短表）、《第六次全國人口普查表長(cháng)表》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)普查表長(cháng)表）、《第六次全國人口普查表短表（供港澳臺和外籍人員使用）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)境外人員普查表）和《第六次全國人口普查死亡人口調查表》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)死亡人口調查表）四種表。
二、標準時(shí)間
陜西省第六次全國人口普查綜合試點(diǎn)的標準時(shí)間為：20xx年11月1日零時(shí)。
三、普查對象
�。ㄒ唬┢詹楸矶瘫�、普查表長(cháng)表和境外人員普查表的普查對象
普查對象具體是指普查小區內的全部人口。即20xx年11月1日晚住本普查小區的人口和戶(hù)口登記在本普查小區但20xx年11月1日晚未住本普查小區人口。分為兩種情況：
1.20xx年11月1日晚住在本普查小區的人，不管其戶(hù)口登記在何處。包括戶(hù)口在本村（居）委會(huì )的人口，也包括戶(hù)口在外村（居）委會(huì )的人口。
2.戶(hù)口登記在本普查小區，但20xx年11月1日晚未住本普查小區的人，無(wú)論其外出時(shí)間長(cháng)短、外出原因如何，均普查登記。
港澳臺和外籍人員在其居住地進(jìn)行登記，填寫(xiě)境外人員普查表。
�。ǘ┧劳鋈丝谡{查表的登記對象
死亡人口調查表的登記對象是在20xx年10月31日至20xx年11月1日這12月中的死亡人口。
四、普查表登記時(shí)間、方式及填寫(xiě)方法
�。ㄒ唬┑怯洉r(shí)間：20xx年11月1日10日。
�。ǘ┑怯浄绞�。采用普查員入戶(hù)查點(diǎn)詢(xún)問(wèn)、當場(chǎng)填報的方式進(jìn)行。普查員必須嚴格按照《普查表填寫(xiě)說(shuō)明》的規定，對普查表中的各個(gè)項目進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，并根據申報人的回答填寫(xiě)普查表。
�。ㄈ┑怯洸襟E。
1、準備登記資料和登記用品，包括：《普查小區圖》、《戶(hù)主姓名底冊》和普查表，以及登記用品。
2、登記時(shí)，應先填寫(xiě)《第六次全國人口普查表短表》或《第六次全國人口普查表長(cháng)表》，對20xx年10月31日至20xx年11月1日期間有死亡人口的`戶(hù)，還應填寫(xiě)《第六次全國人口普查死亡人口調查表》。
港澳臺和外籍人員（以下簡(jiǎn)稱(chēng)境外人員）的普查登記使用《第六次全國人口普查表短表(供港澳臺和外籍人員使用)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)境外人員普查表）。
3、普查員應根據《普查小區圖》和《戶(hù)主姓名底冊》及事先安排的登記時(shí)間和順序逐戶(hù)登記。每登記完一戶(hù)，應在《戶(hù)主姓名底冊》中做好標記，以免出現戶(hù)的重登或漏登。
4、普查員登記普查表時(shí)，先登記戶(hù)記錄的各個(gè)項目，然后按照戶(hù)記錄中本戶(hù)應登記人數，逐人逐項登記人記錄的各個(gè)項目。
5、登記時(shí)，如有與《戶(hù)主姓名底冊》所列情況不一致的，應認真核查，據實(shí)登記。在入戶(hù)登記時(shí)要注意：
�。�1）如發(fā)現該戶(hù)為空戶(hù)，應在《戶(hù)主姓名底冊》的備注欄內注明該戶(hù)為空戶(hù)。同時(shí)，將該戶(hù)摸底時(shí)填寫(xiě)的其他內容用鉛筆劃一條橫線(xiàn)，該戶(hù)的戶(hù)編號作廢。在填寫(xiě)普查表戶(hù)編號時(shí)，其他戶(hù)也不得使用該戶(hù)的戶(hù)編號。
�。�2）如發(fā)現某長(cháng)表抽中戶(hù)經(jīng)確認后，該戶(hù)不是參與長(cháng)表抽樣的戶(hù)，按該戶(hù)的特性給予相應的600以上的戶(hù)編號，并填寫(xiě)普查表短表或普查表短表（供港澳臺及外籍人員使用）。同時(shí)，將變更的情況在《戶(hù)主姓名底冊》相應的備注欄注明。同時(shí)，該戶(hù)的原戶(hù)編號作廢。在填寫(xiě)普查表戶(hù)編號時(shí)，其他戶(hù)不再使用該戶(hù)的原戶(hù)編號。
�。�3）如發(fā)現該調查戶(hù)內還有其他戶(hù)，且該戶(hù)為登記普查表短表的戶(hù)，該戶(hù)繼續登記普查表短表，戶(hù)編號不變；其他戶(hù)也登記短表，并將相關(guān)內容補填到《戶(hù)主姓名底冊》最后位置，同時(shí)，按順序編寫(xiě)戶(hù)編號。如該調查戶(hù)為登記普查表長(cháng)表的戶(hù)，處理方法同上。
6、在一個(gè)普查小區內，登記普查表短表和普查表長(cháng)表的戶(hù)是分別獨立的，兩者不許交換登記。
7、對經(jīng)反復核實(shí)確實(shí)無(wú)法落實(shí)到普查小區的戶(hù)籍人口，普查指導員負責組織登記，填寫(xiě)普查表短表。
�。ㄋ模┢詹楸硖顚�(xiě)方法
1、普查表用黑色簽字筆填寫(xiě)，禁止使用鋼筆、鉛筆和圓珠筆。不得使用橡皮涂擦，嚴禁使用涂改液或貼條。簽字筆尖要保持圓潤、書(shū)寫(xiě)流暢，防止污損、劃破或戳破普查表。
2、普查表填寫(xiě)按本戶(hù)地址、戶(hù)記錄、人記錄的順序進(jìn)行。先填寫(xiě)本戶(hù)地址，然后填寫(xiě)戶(hù)記錄，填寫(xiě)完戶(hù)記錄，再逐人填寫(xiě)人記錄。填寫(xiě)按人登記的項目時(shí)，表內第一人應填戶(hù)主，然后填戶(hù)主的配偶和其他親屬。
本戶(hù)地址填寫(xiě)本戶(hù)所在的縣（市、區）、鄉（鎮、街道）、普查區和普查小區的名稱(chēng)及建筑物編號。
3、普查員每填完一戶(hù),要將普查表中各項填報的內容向申報人宣讀，核對無(wú)誤后，由申報人和普查員分別簽字。普查員還要填寫(xiě)入戶(hù)登記的日期。
4、普查表短表和普查表長(cháng)表以戶(hù)為單位填寫(xiě)，每張表可填寫(xiě)5人，超過(guò)5人的戶(hù)可酌情增加普查表。增加的普查表只填寫(xiě)本戶(hù)地址、戶(hù)編號和按人填報的項目，以及本戶(hù)共幾張，本張是第幾張，不再填寫(xiě)按戶(hù)填報的其他項目。增加的普查表上的戶(hù)編號應與本戶(hù)第一張表上的戶(hù)編號相同。
境外人員普查表，也以戶(hù)為單位填寫(xiě)，每張境外人員普查表可填寫(xiě)4人，超過(guò)4人的戶(hù)可酌情增加普查表。增加的普查表應填寫(xiě)本戶(hù)地址、戶(hù)編號和按人填報的項目。增加的普查表上的戶(hù)編號應與本戶(hù)第一份表上的戶(hù)編號相同。
5、死亡人口調查表以普查小區為單位填寫(xiě)，每張死亡人口調查表可填寫(xiě)9人。超過(guò)普查表限定人數的普查小區，可酌情增加普查表。
6、有標準答案的項目，根據實(shí)際情況圈填，并且每個(gè)問(wèn)題只能圈填一個(gè)標準答案。沒(méi)有標準答案的項目，用文字或阿拉伯數字據情填寫(xiě)。
填寫(xiě)文字的項目，包括姓名、民族、普查時(shí)點(diǎn)居住地、戶(hù)口登記地、出生地、五年前常住地、行業(yè)和職業(yè)。姓名和民族直接填寫(xiě)在紅色方格內，每個(gè)方格填寫(xiě)一個(gè)字，寫(xiě)不全的填寫(xiě)在下面空白處；普查時(shí)點(diǎn)居住地、戶(hù)口登記地、出生地和五年前常住地在現場(chǎng)登記時(shí)必須先填寫(xiě)在紅色方格后或上面的橫線(xiàn)上作為預填，經(jīng)審核無(wú)誤后方可填入紅色方格中，每個(gè)方格填寫(xiě)一個(gè)字，根據方格數目填寫(xiě)相應地址同樣數目的前幾個(gè)漢字；行業(yè)和職業(yè)直接在欄目下方的空白處填寫(xiě)文字。
如果填寫(xiě)錯誤，要采取正確的修改方法。第一，圈填錯誤的，應將錯填序碼連同該項文字答案用雙橫線(xiàn)劃去，然后據情圈填正確的選項；第二，數字或紅色方格外文字書(shū)寫(xiě)錯誤。橫著(zhù)書(shū)寫(xiě)的，應用雙橫線(xiàn)劃去，在劃線(xiàn)的上方另行填寫(xiě)；豎著(zhù)書(shū)寫(xiě)的，用雙豎線(xiàn)劃去，在劃線(xiàn)的右側另行填寫(xiě)；第三，紅色方格內文字書(shū)寫(xiě)錯誤。姓名或民族書(shū)寫(xiě)錯誤，用四橫四豎劃去，在下面空白紅色方格內重新填寫(xiě)，寫(xiě)不全的填寫(xiě)在下面空白處；地址（包括普查時(shí)點(diǎn)居住地、戶(hù)口登記地、出生地和五年前常住地）書(shū)寫(xiě)錯誤，將錯誤文字用四橫四豎劃去，在后面空白紅色方格內重新填寫(xiě)，若沒(méi)有空白的紅色方格則無(wú)需重新填寫(xiě)。
復查工作
登記工作結束后，普查指導員要及時(shí)組織普查員對登記工作質(zhì)量進(jìn)行全面復查，及時(shí)發(fā)現并糾正錯誤。
一、復查的內容
檢查是否完整覆蓋本普查小區的地域范圍；本普查小區的戶(hù)數、人口數、出生人口、死亡人口是否準確；普查表中每個(gè)項目的填寫(xiě)是否有錯漏，各項目之間的邏輯關(guān)系是否合理；普查表中的跳填項目是否錯填、漏填和多填等。應重點(diǎn)核查：
1.集體戶(hù)有無(wú)漏登；
2.外來(lái)人口有無(wú)漏登；
3.全戶(hù)外出的戶(hù)和空掛戶(hù)有無(wú)漏登；
4.境外人員有無(wú)漏登；
5.未報戶(hù)口的孩子，特別是超計劃生育的孩子有無(wú)漏登；
6.20xx年10月31日至20xx年11月1日期間，出生后不久即死亡的嬰兒，特別是在醫院出生后隨即死亡、醫院未發(fā)出生證的嬰兒，是否漏登了出生和死亡人口；
7.全戶(hù)死亡或孤寡戶(hù)死亡，是否漏登了死亡人口；
8.按人填報的項目是否嚴格按普查表上所規定的年齡界限填寫(xiě)；
9.戶(hù)口登記地和普查時(shí)點(diǎn)居住地地址的填寫(xiě)是否完整正確；
10.普查表上除按戶(hù)和人填報的項目外，其它應填的項目（如簽字、日期等）是否填寫(xiě)齊全。
二、復查的方法
復查主要采取自查、互查、議查三種方式進(jìn)行。
1.自查。普查員將自己登記的普查表，按照人工邏輯檢查規則逐戶(hù)、逐人、逐項地審核。自查可與登記工作同時(shí)進(jìn)行，普查員將當天登記的普查表進(jìn)行檢查，發(fā)現疑問(wèn)及時(shí)入戶(hù)核對，并據實(shí)更正。
2.互查。自查完畢，普查指導員組織普查員按專(zhuān)項分成若干組，根據人工邏輯檢查規則進(jìn)行專(zhuān)項檢查�；ゲ橹邪l(fā)現的差錯或疑問(wèn)，由普查指導員與普查員聯(lián)系核實(shí)，或統一組織再次入戶(hù)核對，并據實(shí)更正。
3.議查。普查指導員或普查員召集由基層干部和熟悉本普查小區情況的人員座談，議查登記的質(zhì)量。議查應在自查和互查完成的基礎上進(jìn)行，議查的重點(diǎn)是外來(lái)人口和戶(hù)籍外出人口、出生人口和死亡人口。對議查發(fā)現的差錯，要進(jìn)一步核對，并據實(shí)更正。
三、自查和互查完成后，普查指導員要對每個(gè)普查員負責登記的普查表進(jìn)行抽查。如果發(fā)現某普查員登記的差錯較多，應責成該普查員重新復查所登記的全部普查表，并將復查結果向普查指導員做出報告。
四、普查指導員、普查員及其他普查工作人員要嚴格做好保密工作，對申報人家庭和個(gè)人不便公開(kāi)的情況，如：未履行結婚登記手續而同居的；未婚先育的；從小領(lǐng)養的孩子等，要注意保密，復查時(shí)不進(jìn)行議查。同時(shí)，嚴格遵守保密規定，對各戶(hù)申報的情況，必須保守秘密，嚴禁公開(kāi)個(gè)人和家庭的登記資料。
五、復查工作結束后，普查指導員應組織普查員對負責登記的普查表短表、普查表長(cháng)表、境外人員普查表和死亡人口調查表進(jìn)行非專(zhuān)項編碼和快速匯總。
六、快速匯總后,普查員分別填寫(xiě)《第六次全國人口普查表短表封面》和《第六次全國人口普查表長(cháng)表封面》。
普查指導員填寫(xiě)《第六次全國人口普查表死亡人口調查表封面》。沒(méi)有死亡人口的普查區，也要填寫(xiě)此封面；有境外人員的普查區，普查員指導員還應填寫(xiě)《境外人員普查表封面》。
快速匯總工作
一、快速匯總的流程
�。ㄒ唬┛焖賲R總工作在人口普查復查工作完成后進(jìn)行。
�。ǘ┻^(guò)錄前，普查員要認真清點(diǎn)普查表。
�。ㄈ┛焖賲R總工作按照快速匯總（過(guò)錄）表(式樣附后)進(jìn)行。
�。ㄋ模┛焖賲R總（過(guò)錄）表由普查員填寫(xiě)，填寫(xiě)完成后，交由普查指導員復審、整理，最后由指定人員統一錄入計算機進(jìn)行匯總，并按照要求，將相關(guān)資料及匯總結果逐級上報。
二、快速匯總的時(shí)間安排
在西安市第六次全國人口普查辦公室安排下，由相應辦公室統一組織各級人口普查小組、全體普查指導員和普查員對普查小區的普查表短表、普查表長(cháng)表分別進(jìn)行過(guò)錄；過(guò)錄完成后，以普查區為單位，對普查表短表、普查表長(cháng)表的過(guò)錄表分別進(jìn)行整理，交由指定人員統一錄入計算機進(jìn)行匯總，將普查小區過(guò)錄表和普查區匯總數據。
三、普查小區的過(guò)錄方法
�。ㄒ唬┢詹閱T分別將本普查小區的普查表短表和長(cháng)表，按戶(hù)編號的順序分別整理（不需裝訂）。
�。ǘ┮话阋�?xún)蓚�(gè)普查員為一組協(xié)同工作，一人清點(diǎn)，一人記錄。
�。ㄈ┮詰�(hù)為單位，按普查表短表和長(cháng)表（不包括港澳臺和外籍人員普查表）分別進(jìn)行過(guò)錄。過(guò)錄時(shí)，按戶(hù)編號的順序，逐戶(hù)進(jìn)行。
�。ㄋ模┻^(guò)錄表的左欄填寫(xiě)戶(hù)記錄的相關(guān)信息，一戶(hù)只填一次即可，不用重復。過(guò)錄表右欄填人記錄的相關(guān)信息，每人一行，第一人與左欄戶(hù)記錄對齊。兩戶(hù)之間的那條橫線(xiàn)用筆加粗，用以分隔。
�。ㄎ澹┰谶^(guò)錄表上詳細填寫(xiě)普查小區地址和地址碼，并注明長(cháng)、短表，短表編碼為1，長(cháng)表編碼為2，以及第幾頁(yè)/共幾頁(yè);填表人及日期。
�。┻^(guò)錄表填寫(xiě)完畢后，除負責匯總工作的普查員認真進(jìn)行自查核對外，普查指導員要進(jìn)行復審，并填寫(xiě)負責人及日期。
�。ㄆ撸┓謩e填寫(xiě)《第六次全國人口普查表短表普查小區封面》和《第六次全國人口普查表長(cháng)表普查小區封面》。
四、數據錄入人員利用快速匯總程序將過(guò)錄表上的數據錄入計算機進(jìn)行匯總，發(fā)現錯誤，一定要查明原因，據實(shí)更正；嚴禁不經(jīng)核實(shí)而隨意調整。錄入和匯總工作結束后應按照要求，將數據逐級上報。
五、任何人不得篡改人口普查資料。如發(fā)現有篡改人口普查資料的行為，要按照《統計法》和《全國人口普查條例》追究責任，嚴肅處理。
【實(shí)習收獲】
雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西，尤其是統計方面的實(shí)操知識。在實(shí)習的那段時(shí)間，讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)，這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑；積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法，同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性；通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能；通過(guò)直接參與政府、事業(yè)單位的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，而且積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
【特別致謝】
感謝院系老師以及西安浐灞生態(tài)區管理委員會(huì )經(jīng)濟發(fā)展局給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西，也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識、開(kāi)拓了眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事，是他們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能，是他們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的所有實(shí)習指導老師在實(shí)習期間給予我深入指導。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。
公共管理實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習目的
進(jìn)入大學(xué)近兩年了，作為一名公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，不僅德、智、體、美全面發(fā)展，政治信念堅定，知識面廣，具備現代管理理論等方面的知識，而且要將理論運用到實(shí)踐中去，用理論指導實(shí)踐，用實(shí)踐豐富和發(fā)展理論，達到解放和發(fā)展生產(chǎn)力的效果。為此，我們學(xué)院的領(lǐng)導及相關(guān)老師組織本專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生去萊西市店埠鎮進(jìn)行見(jiàn)習，我們班還自行組織去學(xué)校附近夕陽(yáng)紅樂(lè )園民辦養老院進(jìn)行見(jiàn)習。
二、見(jiàn)習過(guò)程
5月7日早上7：40我們在學(xué)校東門(mén)集合，分乘三輛大巴于八點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的高速路程，我們來(lái)到了萊西市店埠鎮。首先，我們參觀(guān)了熱帶果蔬觀(guān)光園，其次，參觀(guān)了梨園，第三，參觀(guān)了聚集型社區——天同·太陽(yáng)城區，最后，參觀(guān)了東莊頭蔬菜批發(fā)市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)進(jìn)一天的見(jiàn)習我們收獲了很多。5月9日下午2：30我們班自行組織去了民辦養老院，通過(guò)與老人交談，了解到養老院的運行狀況。
三、見(jiàn)習體會(huì )和感受
店埠鎮位于萊西市西南30公里，多為平原，屬溫帶半濕潤氣候，境內有大沽河和小沽河，水源充沛，該鎮獲得過(guò)眾多美譽(yù)。本區依托大城市，完善基礎設施招商引資，種植經(jīng)濟作物，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，走上一條生態(tài)農業(yè)之路。
1、關(guān)于見(jiàn)習熱帶果蔬觀(guān)光園的體會(huì )和感受。通過(guò)建設高溫大棚，種植火龍果、木瓜、楊桃、地菠蘿、芒果、番石榴、枇杷等多個(gè)品種的熱帶作物，親眼看到熱帶果蔬的生長(cháng)過(guò)程和真實(shí)模樣。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現熱帶果蔬科技園采用大棚膜與地面覆蓋相結合的方式，使得棚內溫度得到有效提高，確保了熱帶果蔬的'生長(cháng)溫度。但我有些疑問(wèn)：種植熱帶經(jīng)濟作物，是否會(huì )引起作物入侵及對周?chē)鷳B(tài)環(huán)境的負面影響，都需要對此作出評估。本區管理者應全面分析利弊，真正走出一條生態(tài)農業(yè)之路。
2、關(guān)于見(jiàn)習梨園的體會(huì )和感受。在去往梨園的路上，老會(huì )長(cháng)給我們講述了關(guān)于老年協(xié)會(huì )的事情。老年協(xié)會(huì )的發(fā)展有一個(gè)前提，那就是村委會(huì )、社會(huì )各界敢于依靠、相信、支持老年人，老年人要樹(shù)立老有所為、自力更生的意識，堅信自己有作為、有想法，認清自己所面臨的“等不得、要不得、靠不得”的境況。會(huì )長(cháng)還舉了關(guān)于“老年人是財富不是累贅”的具體例證——青島東莊頭蔬菜批發(fā)市場(chǎng)的成立與發(fā)展。到了梨園看到美麗的景色，感受到了老年人也可以像老年協(xié)會(huì )里的老人們一樣更好地生活、更好的服務(wù)社會(huì )。
3、關(guān)于見(jiàn)習天同·太陽(yáng)城項目規劃的體會(huì )和感受。該項目規劃社會(huì )主義新農村，建設歐式風(fēng)格建筑群，打造集生態(tài)、文化、教育、醫療、環(huán)保等于一體的特色城鎮。通過(guò)安居工程，提高農交通局機關(guān)行政編制為31名。其中局長(cháng)1名，副局長(cháng)3名（含兼職），紀檢組長(cháng)1名，科級領(lǐng)導職數13名（含監察室主任1名）。即使編外人員有定存在，這樣精干的隊伍，確實(shí)令人佩服。
公共管理實(shí)習報告 篇5
公共關(guān)系誕生于20世紀初,是一門(mén)現代管理科學(xué)與藝術(shù).在當今世界許多國家已經(jīng)把公共關(guān)系應用于政治、經(jīng)濟、軍事、文化等社會(huì )生活的各個(gè)方面，以指導各類(lèi)社會(huì )組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。究竟什么是公共關(guān)系？不同的人對其有不同的觀(guān)點(diǎn)。我們認為所謂公共關(guān)系就是一個(gè)組織運用有效的傳播手段，使自身適應公眾的需要，并使公眾適應組織發(fā)展需要的一種思想、政策和管理職能。 公共關(guān)系有利于適應社會(huì )發(fā)展的需要。在當今條件下，人與人之間、社會(huì )組織與社會(huì )組織之間、社會(huì )組織與個(gè)人之間的社會(huì )聯(lián)系日益廣泛、復雜化。尤其是我們大學(xué)生，要隨著(zhù)國家的開(kāi)放增加校際交流，聯(lián)系日益廣泛。社會(huì )組織行為方式和關(guān)系狀態(tài)發(fā)生了巨大變革，需要我們轉變傳統的、狹隘、落后的“關(guān)系”觀(guān)念；學(xué)習公共關(guān)系學(xué)，可以增強人們在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的現代社會(huì )生活中所需要的諸如變革、開(kāi)放、互補、適應、協(xié)調等觀(guān)念。就一個(gè)主體與社會(huì )的適應或調適問(wèn)題，公共關(guān)系學(xué)構建了一些基本觀(guān)念和技巧，有利于人們適應社會(huì )、協(xié)調各種關(guān)系。因此，要適應社會(huì )發(fā)展的需要；同時(shí)學(xué)習公共關(guān)系美學(xué)家有利于提高自身素質(zhì)。公共關(guān)系學(xué)教育，從某種意義上說(shuō)是一種終生教育，對于提高人的素質(zhì)具有重要意義。我們大學(xué)期間是基礎、是實(shí)踐、是體驗。我們在接受一定教育之后，便進(jìn)入職業(yè)社會(huì )。職業(yè)社會(huì )要求從業(yè)者必須具備一定的素質(zhì)，而且能夠隨著(zhù)時(shí)代與形勢的發(fā)展變化與時(shí)俱進(jìn)地不斷提高自身素質(zhì)。公共關(guān)系學(xué)對于人的心理健康、精神氣質(zhì)和應對、處理社會(huì )關(guān)系技能方面素質(zhì)的提高具有特別的作用。使人們能夠認識事物的復雜性，形成包容、寬容和從容應對復雜情況的健康心理；并提高在精神氣質(zhì)和形象方面的素質(zhì)，贏(yíng)得他人的好感并感染他人、影響他人，有利于社會(huì )組織形象的良性化；并且還有利于和諧人際關(guān)系，大力宣傳和普及公共關(guān)系學(xué)，有利于全社會(huì )的人與人之間的關(guān)系和諧。在傳統文化積淀厚重、社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟秩序尚不完善、社會(huì )缺失誠信致使信用危機的當代中國從人際關(guān)系的和諧程度看，還沒(méi)有完全達到十分融洽和諧的程度。公共關(guān)系學(xué)強調職業(yè)道德、職業(yè)禮儀，強調公共關(guān)系以滿(mǎn)足公眾需要為原則，強調全員公關(guān)，強調組織的良好形象依靠每一組織成員每時(shí)每刻地、倍加努力地維護、愛(ài)惜。因此，學(xué)習公共關(guān)系學(xué)，有利于和諧人際關(guān)系。 自20世紀20年代公共關(guān)系產(chǎn)生于美國之后，在全世界內得到迅速發(fā)展，
成為一種既普遍又十分重要的熱門(mén)職業(yè)。第二次世界大戰以后，美國的公共關(guān)系事業(yè)有了更大的發(fā)展，除政界和實(shí)業(yè)界外，教育、衛生、工會(huì )、社團、宗教以及慈善組織等社會(huì )各界都開(kāi)始運用公共關(guān)系，公共關(guān)系人員大量進(jìn)入組織的最高管理機構參與決策。進(jìn)入20世紀80年代，美國的公共關(guān)系事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。如今，美國的公共關(guān)系公司的業(yè)務(wù)范圍極為廣泛，涉及政治、經(jīng)濟、金融、旅游、文化、傳播等領(lǐng)域，服務(wù)項目包括：一般公共關(guān)系咨詢(xún)、調查研究、為企業(yè)決策做參謀，協(xié)助客戶(hù)有關(guān)的公眾 聯(lián)絡(luò )及建立業(yè)務(wù)關(guān)系；為客房撰寫(xiě)新聞稿件，為企業(yè)搜集和匯編有關(guān)新聞報道、市場(chǎng)信息及各種政治、經(jīng)濟、文化情報；為客戶(hù)設計公共關(guān)系廣告，協(xié)助客房推廣產(chǎn)品；為客房制定銷(xiāo)售計劃，組織大型會(huì )議；為客戶(hù)設計、編制和印刷企業(yè)公共關(guān)系內部刊物和外部刊物，為客戶(hù)制作影片、錄像及其他 視聽(tīng)材料；培訓公共關(guān)系人員和傳播媒介人員；等等。
為了更好的學(xué)習公共關(guān)系我們對美國的兩所大學(xué)進(jìn)行了實(shí)踐調查。首先對兩所大學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
伯克利分校是一所研究型大學(xué)，它擁有全美最大的研究生部。伯克利分�，F有學(xué)生31000名，學(xué)生中除了加利福利亞公民外，還有來(lái)自全美國各州和全世界100多個(gè)國家的留學(xué)生。伯克利分校的學(xué)生中有不少人都是來(lái)自不同文化背景的少數族裔，黑人、印第安人、墨西哥人、亞洲人等族裔的'學(xué)生在整個(gè)學(xué)生中占了很大的比例，他們和白人學(xué)生共同構成了伯克利大學(xué)豐富的多元文化氛圍。伯克利分校優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和巨大的聲名吸引了許多成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，而有幸能進(jìn)入伯克利學(xué)習的學(xué)生也格外地追求上進(jìn)。據統計，在伯克利分校獲得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生畢業(yè)后攻讀哲學(xué)博士的比例比其他任何一所美國大學(xué)都要高。加利福尼亞州全州最優(yōu)秀的高中畢業(yè)生進(jìn)入加州大學(xué)的約占高中畢業(yè)生總數的12.5；而能就讀于伯克利分
校的大概只有1％。能夠獲得該校入學(xué)許可的加州學(xué)生是十分幸運的，因為加州大學(xué)要算得上全美最便宜的名牌大學(xué)了。本州學(xué)生就讀加州大學(xué)的學(xué)費才幾千美元，而去哈佛等東部私立名校則要花上萬(wàn)美元。伯克利分校對本州居民學(xué)生的收費，大約只有四強學(xué)府每年學(xué)費的一成。然而，伯克利分校的質(zhì)量與其它任何一所學(xué)校相比都并不遜色，該校還為學(xué)生提供小班學(xué)習的環(huán)境和現代化儀器設備等一系列輔助教學(xué)的良好條件。
加州大學(xué)伯克利分校擁有陣容強大的教師隊伍。在千余名教授中，獲得各類(lèi)學(xué)術(shù)榮譽(yù)者的數不勝數。該�，F任教授中有8人摘取過(guò)諾貝爾獎桂冠，有112人是美國國家科學(xué)院院士，68人是國家工程院院士。雄厚的師資為伯克利分校的教學(xué)質(zhì)量和科研發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，同時(shí)也為學(xué)校吸引了更多的優(yōu)秀學(xué)生，提高了學(xué)校聲望，進(jìn)而為學(xué)校吸引來(lái)了大量的科研資金。伯克利分校設有許多重要的研究機構，其中有美國能源開(kāi)發(fā)署的三個(gè)世界聞名的大型研究中心：勞倫斯伯克利實(shí)驗研究中心、勞倫斯弗莫爾實(shí)驗室、阿拉莫斯科學(xué)實(shí)驗室。其中，勞倫斯伯克實(shí)驗研究中心是享譽(yù)世界的物理學(xué)研究中心，該中心規模龐大，擁有實(shí)驗建筑群54個(gè)。自1929年開(kāi)展研究工作以來(lái)，該中心發(fā)明和發(fā)展了三種類(lèi)型的加速器――螺旋加速器、直線(xiàn)加速器和同步加速器，吸引著(zhù)一大批世界著(zhù)名的科學(xué)家和遍及美國各州的博士后研究人員前去進(jìn)行科學(xué)研究。這個(gè)研究中心先后有8人獲諾貝爾獎金，其中創(chuàng )始人勞倫斯因發(fā)明螺旋
加速器和研究人造放射性于1939年榮獲諾貝爾獎金。另外，絕大部分不穩定基本粒子和全部已知的14種超鈾元素都是在這里發(fā)現的。研究中心還第一個(gè)解決了光能合成的基本步驟，是核醫學(xué)領(lǐng)域的開(kāi)拓者。這里現已成為核科學(xué)和生物、醫學(xué)、重離子方面的國際研究中心。伯克利分校1943年創(chuàng )建的阿拉莫斯科學(xué)實(shí)驗室，是美國研制核武器的重要基地。它對美國第一顆原子彈和第一顆氫彈的研制做出了重要貢獻。著(zhù)名物理學(xué)家、美國原子彈之父Ｊ．羅格斯?奧本海默就是這個(gè)實(shí)驗室的杰出科學(xué)家。伯克利分校正是以其顯赫的研究成果和擁有大批優(yōu)秀的科學(xué)家而聞名于世，它的學(xué)多研究在美國大學(xué)中都處于領(lǐng)先地位。
公共管理實(shí)習報告 篇6
4月份結束在**總醫院為期半年的臨床見(jiàn)習后便開(kāi)始了我為期一年的實(shí)習生活，學(xué)校為了讓我們了解公共衛生服務(wù)的內容，讓我們去**市衛生局**分局進(jìn)行為期一個(gè)星期的實(shí)習。懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情，我來(lái)到了職防所，并將在這里去詳細了解我們國家的公共衛生服務(wù)體系。
職防所由衛生監督所和職業(yè)病防治院兩所單位組成，我被葉老師安排在在衛生監督所學(xué)水科實(shí)習，許老師是我的帶教老師，跟著(zhù)許老師我了解公共衛生體系的主要的職能任務(wù)，雷所長(cháng)也給我們講授了很多衛生監督方面的知識。
醫藥衛生事業(yè)關(guān)系億萬(wàn)人民的健康，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是重大民生問(wèn)題�！耙獔猿止册t療衛生的公益性質(zhì)，堅持預防為主，建設覆蓋城鄉居民的公共衛生服務(wù)體系�！�
通過(guò)這兩周的實(shí)習，認識到衛生監督是指國家授權衛生部門(mén)對所轄區內的企業(yè)、事業(yè)單位貫徹執行國家的衛生法令、條例和標準的況進(jìn)行監督和管理，對違反衛生法規并造成危害人體健康的條件，進(jìn)行嚴肅處理。各級政府根據實(shí)際需要設立衛生防疫站、勞動(dòng)衛生與職業(yè)病防治院(所)、環(huán)境衛生監測站、食品衛生檢驗所、放射衛生防護站等衛生監督機構，在衛生行政部門(mén)領(lǐng)導下，對下列對象行使預防性或經(jīng)常性監督，衛生監督又分為醫療衛生監督、公共衛生監督和食品衛生監督。我在學(xué)水科主要是針對公共衛生監督的學(xué)習。根據衛生部《關(guān)于衛生監督體系建設的若干規定》規定，各級衛生監督機構在同級衛生行政部門(mén)領(lǐng)導下承擔衛生監督工作任務(wù)，主要職責為：
(一)衛生行政許可
承辦食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、餐飲業(yè)及集體食堂的衛生條件的衛生行政許可;承辦公共場(chǎng)所衛生條件的衛生行政許可;承辦供水單位衛生條件的衛生行政許可;衛生行政部門(mén)交辦的其他行政許可事項。
(二)公共衛生監督
對食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、餐飲業(yè)及集體食堂的衛生條件、衛生防護設施、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)及直接從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)人員的健康管理進(jìn)行衛生監督檢查，查處違法行為;對化妝品、消毒產(chǎn)品、生活飲用水、涉及飲用水衛生安全產(chǎn)品及其他健康相關(guān)產(chǎn)品的衛生及其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行衛生監督檢查，查處違法行為;對公共場(chǎng)所的衛生條件及其從業(yè)人員的健康管理進(jìn)行衛生監督檢查，查處違法行為;對用人單位開(kāi)展職業(yè)健康監護情況進(jìn)行衛生監督檢查，查處違法行為;對建設項目執行職業(yè)病危害評價(jià)制度情況進(jìn)行衛生監督檢查，查處違法行為。
(三)醫療衛生監督
對醫療機構的執行資格、職業(yè)范圍及其醫務(wù)人員的職業(yè)資格、執業(yè)注冊進(jìn)行監督檢查，規范醫療服務(wù)行為，打擊非法行醫;對醫療機構的傳染病疫情報告、疫情控制措施、消毒隔離制度執行情況和醫療廢物處置情況進(jìn)行監督檢查，查處違法行為;對采供血機構的采供血活動(dòng)、傳染病疫情報告和醫療廢物處置情況進(jìn)行監督檢查，查處違法行為;對疾病預防控制機構的傳染病疫情報告、預防控制措施和菌(毒)種管理情況進(jìn)行監督檢查，查處違法行為。負責派出機構的管理;負責轄區內衛生監督信息的收集、核實(shí)、上報;負責受理對違法行為的投訴、舉報;開(kāi)展衛生法律法規宣傳教育;承辦縣委、縣政府、主管局及上級業(yè)務(wù)機關(guān)指定或交辦的衛生監督事項。
它作為一個(gè)檢測性的部門(mén)，對那些企事業(yè)單位比如娛樂(lè )場(chǎng)所、足浴會(huì )所、網(wǎng)吧、美容會(huì )所、酒店、理發(fā)中心等的`衛生進(jìn)行監督，專(zhuān)門(mén)到企業(yè)車(chē)間檢測化學(xué)物品是否正規擺放、車(chē)間的空氣所含的毒素是否超標等。
通過(guò)關(guān)注**市衛生監督的網(wǎng)站了解到20xx年1月4日至1月11日，市衛生監督局譚平副局長(cháng)帶領(lǐng)公共場(chǎng)所衛生監督一科組織兩個(gè)專(zhuān)班，對管轄范圍內的大型賓館、飯館、歌舞廳、洗浴場(chǎng)所等四類(lèi)場(chǎng)所進(jìn)行了專(zhuān)項監督檢查。旨在凈化公共衛生環(huán)境，為“兩會(huì )”(人大、政協(xié))勝利召開(kāi)，做好衛生保障服務(wù)。同時(shí)，為春節期間衛生監督保障打下堅實(shí)基矗本次專(zhuān)項監督檢查，共抽查**美樂(lè )國際大酒店、君越大酒店、楓丹白露賓館、**皇家城堡酒店、茅箭賓館、維也納酒店、軍分區招待所等賓館、飯店22家;藍色假日沐浴會(huì )所、紫藤閣足浴會(huì )所等洗浴場(chǎng)所6家;同一首歌KTV、星聚點(diǎn)KTV、格萊美KTV等歌舞娛樂(lè )場(chǎng)所6家共34家單位。
檢查情況表明：大多數經(jīng)營(yíng)單位高度重視自身衛生管理，衛生制度落實(shí)，衛生設施運行正常，管理較為規范�？責煒俗R醒目，有條件的單位能夠利用單位的宣傳欄張貼需要的衛生知識內容，健康教育工作落實(shí)。特別是軍分區招待所、茅箭賓館能夠始終按照住宿場(chǎng)所A級標準，堅持做到慣性運行，各項制度落實(shí)有力，公共用品用具清洗消毒記錄規規范。
通過(guò)檢查，督導經(jīng)營(yíng)單位增設大型電子消毒柜8臺，對8家單位功能用房不合理的情況進(jìn)行了調整。對12家存在衛生問(wèn)題的單位提出了詳細的書(shū)面整改意見(jiàn)。下一步將針對整改意見(jiàn)逐一驗收，對仍未落實(shí)的單位，除在媒體上曝光外，將立案依法處理。
衛生監督所承擔餐飲服務(wù)、、公共場(chǎng)所、生活飲用水等衛生行政許可的受理，預防性衛生審查和現場(chǎng)衛生學(xué)審查，提出審核意見(jiàn)并上報。承辦衛生許可有關(guān)證書(shū)的發(fā)放、注冊、校驗等事務(wù)工作。依據法律法規對管理相對人進(jìn)行衛生監督執法檢查，組織現場(chǎng)監測和抽樣檢查，定期上報并協(xié)助發(fā)布監督結果。對管理相對人違反法律法規的行為提出立案報告、實(shí)施調查取證、提出行政處罰建議，組織實(shí)施衛生行政處罰、行政強制、行政控制等衛生監督執法具體事務(wù)。對危害公共衛生的污染、中毒、災害等衛生突發(fā)事件進(jìn)行調查取證和應急控制，提出處理建議。對新建、改建、擴建工程的選址與設計進(jìn)行衛生審。
我所在的部門(mén)是學(xué)水科，隸屬于二隊，主要管理學(xué)校供水系統的衛生監督，承擔著(zhù)轄區所有供水設施的衛生監督工作。為各所學(xué)校的學(xué)生用水安全做出了不懈的努力。讓社會(huì )各界一直重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)校衛生安全得到了保證，給人民交出了一份滿(mǎn)意的答卷。
通過(guò)本次實(shí)習，我了解到衛生監督的職能任務(wù)以及它的重要意義。我們必須認真的做好衛生監督工作以預防疾病的發(fā)生。只有衛生監督機構做好本職工作，堅持在衛生監督的一線(xiàn)，才能保證人民的衛生安全，避免突發(fā)事件。在實(shí)習期間，我感受到了老師對于工作的認真負責，在以后的工作學(xué)習中，要時(shí)刻向老師學(xué)習!
公共管理實(shí)習報告 篇7
實(shí)習認識：
第一部分：通過(guò)交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找，我了解到如下資料：焦作市交通局是負責全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門(mén)。它的主要職責有以下幾點(diǎn)：
(一)貫徹執行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規，根據國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要，制訂全市交通行業(yè)管理的規范性文件，并組織實(shí)施。
(二)擬定并組織實(shí)施全市公路、內河航運、地方鐵路發(fā)展規劃，編制并實(shí)施交通工作中長(cháng)期計劃和年度計劃;負責全市交通行業(yè)統計和信息引導。
(三)負責全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃，負責全市地方交通戰備工作，保證國家戰略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點(diǎn)交通基礎設施工程建設的實(shí)施，組織實(shí)施全市重點(diǎn)交通基礎設施建設。
(四)培育和管理交通運輸市場(chǎng)、交通基礎設施建設市場(chǎng)，建立完善的服務(wù)體系，維護交通行業(yè)的平等競爭秩序，引導交通運輸行業(yè)優(yōu)化結構、協(xié)調發(fā)展。
(五)負責全市公路、內河航運、地方鐵路及其設施的'建設、養護、管理，負責交通規費的征稽和管理;
負責全市汽車(chē)維修市場(chǎng)、汽車(chē)駕駛學(xué)校和駕駛員培訓工作的行業(yè)管理。
(六)負責全市水上安全監督，船舶檢驗，防止船舶污染以及航運管理工作。
(七)負責制訂和實(shí)施全市交通科研規劃、中長(cháng)期計劃，組織科技開(kāi)發(fā)，傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息，推動(dòng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步。
(八)指導全市交通行業(yè)體制改革工作，對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實(shí)施監督。
(九)指導交通行業(yè)的精神文明建設;按照干部管理權限，負責管理局屬單位領(lǐng)導班子，負責局機關(guān)及局直屬單位的人事工作和機構編制工作;指導全市交通行業(yè)職工隊伍建設;負責管理局屬學(xué)校;指導行業(yè)學(xué)會(huì )及有關(guān)群團工作。
(十)承辦市政府交辦的其他事項。
另?yè)榻B，我了解到交通局的機構設置： (一)辦公室 (二)人事教育科 (三)計劃科技科 (四)工程管理科 (五)路政運管科 (六)規費征稽科 (七)財務(wù)科然而令人驚異的是，交通局的人員編制和領(lǐng)導職數，據了解，20xx年焦作交通共完成固定投資額達17億元，然其整個(gè)系統編制則精簡(jiǎn)的令人吃驚 ——交通局機關(guān)行政編制為31名。其中局長(cháng)1名，副局長(cháng)3名(含兼職)，紀檢組長(cháng)1名，科級領(lǐng)導職數13名(含監察室主任1名)。即使編外人員有定存在，這樣精干的隊伍，確實(shí)令人佩服。
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