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關(guān)于語(yǔ)言文化話(huà)題的作文
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的話(huà)題作文,話(huà)題作文必須與話(huà)題相關(guān),一般情況下,話(huà)題作文的要求只規定話(huà)題的范圍,而不限定作文的主旨。那么問(wèn)題來(lái)了,話(huà)題作文應該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的關(guān)于語(yǔ)言文化話(huà)題的作文,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)言文化話(huà)題的作文1
語(yǔ)文如四季,她擁有四季的美麗。
語(yǔ)文,她應該如春一般吧。
“憶江南,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,吹來(lái)江水綠如藍。能不憶江南?”江南春如此,江北何不然?長(cháng)城內外的大河上,處處都被花色浸染。這一點(diǎn)春姑娘向來(lái)不心偏。便是古人所嘆“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”,如今也是楊柳依依,草色青青,花開(kāi)滿(mǎn)河山。間或任何文羌笛音,卻早已不把楊柳怨。
“春燕燕,江上晚山三四點(diǎn),柳絲如剪華濡染!闭Z(yǔ)文將你比作這春色,你可喜歡?請跟我來(lái),我們去踏青,去賞花,去登山。
語(yǔ)文,她應該似夏一般吧。
“泛水新荷,舞風(fēng)新燕!毕娜盏,萬(wàn)物盛茂。春花若要變?yōu)榍飳?shí),都要依仗夏的孕育。夏天的這份功,切莫要忘記了。更何況,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”夏日也有嫵媚貌。
“綠水滿(mǎn)池塘,點(diǎn)水蜻蜓避燕忙!闭Z(yǔ)文,將你比作這夏景,你可喜歡?請跟我來(lái),我們去泛舟,去戲水,去尋那綠蔭一片。
語(yǔ)文,她應該若秋一般吧。
“梧桐更兼細雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴!蓖嫖肚逭赵~中吁吁而來(lái)的愁情是秋日一大享受!澳浯汗馄矍锕,未信桃花勝菊花!闭l(shuí)能說(shuō),秋色就比春色差,有道是:“霜葉紅于二月花!鼻锾煲馕吨(zhù)收獲。放眼望去,田野、江河、山林,到處都是碩果累累。這正是人們所期盼的佳期。
“桃李三春雖可羨,鶯來(lái)燕去放心亂!闭Z(yǔ)文將你比作這這秋光,你可喜歡?請跟我來(lái),我們去看大雁南飛,去摘成熟的果實(shí),去觀(guān)滿(mǎn)山紅葉。
語(yǔ)文,她應該如冬一般。
“墻角數支梅,凌寒獨自開(kāi)!倍纠镔p梅是四季里不可多得的幸事。冬季里雖寒冷卻不蕭索,不信請看“北國風(fēng)光千里冰封萬(wàn)里雪飄”越是“燕山雪花大如席”才越有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。即使不是英雄,也為之折腰,也不禁要“欲與天公試比高”。
如那萬(wàn)物復蘇的春天,如那花開(kāi)滿(mǎn)園的夏季,如那香飄大地的.秋時(shí),如那瑞雪紛飛的冬日。語(yǔ)文她輕盈的從我身邊走過(guò),讓我永遠記住她的芳姿。
語(yǔ)言文化話(huà)題的作文2
每個(gè)國家都有自己獨特的語(yǔ)言,漢語(yǔ)是我們祖國的母語(yǔ)。漢字是世界上為數不多的注意表意型文字,相比于拼音,漢字就像我們中華民族豐富想象力的產(chǎn)物。一筆一劃、一橫、一豎,都有講究,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩躚而出的.彩蝶,散發(fā)著(zhù)生命的氣息和文化的魅力,是我國古代勞動(dòng)人民的結晶。中國人借助文學(xué)宣泄自己的喜怒哀樂(lè )的情感,抒發(fā)自己的報負,發(fā)而為言,著(zhù)之為交,綿延不絕流淌成為中國的文化長(cháng)河。
漢字是中華民族的文化根源,但在這信息時(shí)代,我們越來(lái)越習慣在計算機鍵盤(pán)上敲下一個(gè)個(gè)標準的宋字體,在宣紙上自由書(shū)寫(xiě)已被漸漸遺忘,人們寫(xiě)出的字遠遠不如以前的神采飛揚、精神抖擻了。漢語(yǔ)已變成啞巴漢語(yǔ),語(yǔ)文課早已失去了朗朗書(shū)聲,漢字自身文化的根基在流失、在損害。我們已經(jīng)讀不懂文言文,無(wú)法回到民族文化的精神殿堂。
社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),漢字文化在悄悄流失。所以,我們應當寫(xiě)好漢字,讀準漢字,讓漢字文化血脈流傳下去。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這兩句話(huà),說(shuō)得好。書(shū)上的知識和文字是我們極其珍貴的寶藏。我們要學(xué)會(huì )和認識漢字,有人讀書(shū),讀出了激情和文采;有人讀書(shū),讀出了深度和澎湃;有人讀書(shū),讀出了內涵和哲理。用“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”來(lái)形容我們正合適,深在漢字中不知去認真學(xué)習它。
幾千的文化血脈流傳下來(lái),我們可以自豪地說(shuō):我們來(lái)自一個(gè)文明的國度,一個(gè)賁張著(zhù)文化的國度。滿(mǎn)大街都是文化,國民素質(zhì)已經(jīng)到了相當高的一個(gè)程度。
秦掃大國,以血與火創(chuàng )建大秦帝國;成吉思汗以上帝之鞭,橫掃歐亞大陸,建立金帳汗國;美國挾二戰之威,冷戰瓦解前蘇聯(lián),爾后憑海灣戰爭,阿富汗戰爭立威于世界,成世界警察,獨霸全球。
我們應當傳承我們的語(yǔ)言文化,讓我們的漢語(yǔ)文化源遠流長(cháng)。
語(yǔ)言文化話(huà)題的作文3
在如今這個(gè)文化大發(fā)展大繁榮的社會(huì )里,文化可謂是花樣百出。
抖空竹,打太極,舞劍等這都是文化,唱民族歌,跳舞,寫(xiě)字,繪畫(huà)等這也都是文化,歐式建筑,美式電影,日本動(dòng)漫等這全部都是文化。而新興起的網(wǎng)絡(luò )為什么不能有自己的文化呢?
我認為,我們的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言,就是一種文化,他不僅傳遞著(zhù)大量信息,還表現出與眾不同的獨特魅力,,是新時(shí)代的特征之一。
自20世紀中葉,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生以來(lái),就被大眾所看好,其發(fā)展潛力不可估量。經(jīng)80后,90后的推動(dòng),網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言展示了它的獨特魅力。
簡(jiǎn)體與繁體相結合,中文與英文相結合,文字與圖片相結合,等都體現了我們生活的豐富多彩,體現了我們全面發(fā)展,善于運用所學(xué)知識。
我們不僅善于運用,還善于創(chuàng )造,‘無(wú)語(yǔ)’‘汗’‘我頂’‘我挺’‘chigh’……都是在用了網(wǎng)絡(luò )之后通過(guò)千萬(wàn)人的手發(fā)明創(chuàng )造的,也許這并不是什么先進(jìn)的文化,但他卻能十分準確的表現我們內心情感,和對新興事物了解。學(xué)習。運用的能力。
在我國新文化運動(dòng)之前,我們一直運用的都是令人難懂的古文,新文化運動(dòng)之后,白話(huà)文出現在人們的生活中并廣為傳播,在如今,新型的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言,也正是處于“新文化運動(dòng)時(shí)期”是其發(fā)展的初期,在他并沒(méi)有完全成熟時(shí),就過(guò)早的.扼殺,這顯然、是不大明智的。網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言,到底是不是好的,我們還要等待后人的鑒定,但他卻毋庸置疑是一種文化。文化的多樣性是人類(lèi)社會(huì )的基本特征,是人類(lèi)文明繁榮放進(jìn)步的動(dòng)力。網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言是重要的文化。
網(wǎng)絡(luò )是由西方傳來(lái)的,其中夾雜著(zhù)許多人文的氣息,那種開(kāi)放,那種熱情,那種急促,那種簡(jiǎn)約……無(wú)一不影響著(zhù)中國的網(wǎng)民。我們變得說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)約,辦事急促,行為開(kāi)放……逐漸的這也開(kāi)始在生活中得以體現。
在表示同意時(shí),說(shuō):‘我頂’在對人無(wú)奈時(shí),用三指在額邊滑落,在興奮是說(shuō):high等,這樣使傳統的長(cháng)輩們不知所措,甚至會(huì )惱羞成怒,好好的漢語(yǔ)不好好學(xué),凈整些洋玩意。我們的社會(huì ),在與時(shí)俱進(jìn),網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言也走新潮流。
網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言且不說(shuō)是否為優(yōu)秀的文化它確是一種文化,無(wú)可厚非。
語(yǔ)言文化話(huà)題的作文4
中國這個(gè)令人羨慕贊嘆的國家,有著(zhù)上下五千年悠久而燦爛的歷史文化。其中的語(yǔ)言文字更是博大精深,自從遠古的“結繩記事”和黃帝時(shí)期倉頡創(chuàng )造了語(yǔ)言文字以后,就翻開(kāi)了中華民族語(yǔ)言漢字文化的新篇章,才有了今天先進(jìn)文明的中國。
中國漢字其美觀(guān)和特色自古以來(lái)為人們所贊嘆。漢字字形生動(dòng)形象,古色古香而又不失平易之感,每一個(gè)漢字就像一幅美麗的圖畫(huà),堅美剛毅的“撇”“捺”,輕盈秀美的“橫”“豎”,就組成了這一個(gè)個(gè)的漢字,向我們詮釋著(zhù)其中的含義和美妙。漢字是中國的魂,象征著(zhù)中國悠久的歷史文化,見(jiàn)證了中國歷朝歷代的興亡,也記錄了中國古代的燦爛的文化。
語(yǔ)言文字是人與人之間溝通的基本工具,是人與人交往的橋梁。我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文子的國家,有56個(gè)民族,共有80種以上語(yǔ)言,30種文字……這么多復雜的方言和文字在民族與民族之間造成了溝通交流的障礙,所以我國規定了漢語(yǔ)和漢字為正規的全國的通行語(yǔ)言文字,把五十六個(gè)特色各異的民族緊緊聯(lián)系在了一起,不僅方便了人們的交流與交往,還加強了中華民族的凝聚力。
漢語(yǔ)言文字深深地融入我們的生活,我們離不開(kāi)它,它為我們的生活提供了極大的便利。但是生活中卻也因為有人對他的'不規范使用造成了一些問(wèn)題:我們在逛街的時(shí)候經(jīng)?吹揭恍┑赇伒拿掷昧藵h字的諧音來(lái)創(chuàng )新店名,例如“衣衣(依)不舍”、“默默無(wú)蚊(聞)”等等,久而久之就造成了一些年輕人的誤解,認為這種寫(xiě)法就是對的了,特別是對青少年學(xué)習語(yǔ)言文字起到誤導是作用。所以為了避免這種情況的繼續發(fā)生,我們要應使用規范的漢語(yǔ)言文字。
我國的漢語(yǔ)言文字是每一個(gè)中國人的驕傲,我們要積極學(xué)習規范的漢語(yǔ)言文字,傳承和發(fā)揚我們中國的優(yōu)秀歷史文化,讓中國的文化文明在世界民族之林中大放異彩!
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