小學(xué)第八周?chē)�旗下講話(huà)稿

小學(xué)第八周?chē)�旗下講話(huà)稿

　　在現在的社會(huì )生活中，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)第八周?chē)�旗下講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)第八周?chē)�旗下講話(huà)稿1

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好！

　　今天我的國旗下講話(huà)的題目是《陽(yáng)光心理，健康人生》。

　　同學(xué)們，你可曾為一點(diǎn)小事而氣惱過(guò)？你是否為學(xué)習中遇到的困難而苦惱？你可曾為和同學(xué)相處而煩惱呢？如果有，你可要小心，這些不健康的心理狀態(tài)會(huì )讓我們逐漸變得內向多疑，難以相處。同時(shí)也會(huì )影響我的身體健康。然而，在日常生活中，我們又常常只重視身體健康，而忽視心理健康。

　　回想奧運賽場(chǎng)，世界高手云集，競爭異常激烈，由于心理的作用，導致了比賽過(guò)程中的各種戲劇花絮，不僅令比賽更加扣人心弦，也令我們回味無(wú)窮、感慨萬(wàn)千。射擊運動(dòng)員埃蒙斯在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢下，最后一槍僅僅打出4。4環(huán)，使得心理素質(zhì)穩定的中國運動(dòng)員邱健意外奪冠�？梢哉f(shuō)，雅典噩運已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障，他又一次在最后時(shí)刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實(shí)力上，而是輸在關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)上。由此可見(jiàn)，良好健康的心理是多么的.重要！

　　心理是否健康，小而言之，影響著(zhù)一場(chǎng)考試的得失，影響著(zhù)一場(chǎng)比賽的勝負；大而言之，影響著(zhù)我們的工作、學(xué)習和生活。我們怎樣才能擁有健康的心理？

　　首先，正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對挫折或失敗，相信失敗是成功之母。

　　其次，正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來(lái)源于對別人的尊重。多尊重別人，多體諒別人，多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn)，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對人微笑，傳遞快樂(lè )！享受快樂(lè )！

　　再次，要情緒穩定，性格開(kāi)朗。養成熱愛(ài)生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹(shù)立遠大的理想和信念，科學(xué)地安排好每天的學(xué)習、鍛煉、休息時(shí)間，使生活有規律。

　　同學(xué)們，健康是一種積累，心靈的健康不會(huì )從天而降，它需要鍛煉，需要在困難面前經(jīng)受無(wú)數次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學(xué)習上積極進(jìn)取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互幫互助。從現在開(kāi)始呵護自己的心靈，調整自己的心態(tài)，做一個(gè)身心健康的好學(xué)生。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

　　小學(xué)第八周?chē)�旗下講話(huà)稿2

　　3至4月是春季，也是各種傳染病如：水痘、流行性腮腺炎、流感及流感楊病例、麻疹等呼吸道傳人病的高發(fā)季節，手足口病發(fā)病人數也可能繼續上升，人感染高致病性禽流感疫情散發(fā)出現的可能性還會(huì )繼續存在。學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所，且學(xué)生抵抗力較成年人弱，傳染病容易在學(xué)校發(fā)生和蔓延。為加強學(xué)校食品衛生安全管理和春季傳染病防控工作，預防學(xué)校食品中毒與傳染病流行事件在學(xué)校中發(fā)生、流行及蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護和穩定學(xué)校的教學(xué)秩序，按越秀區教育局辦公室轉發(fā)《廣東省20xx年學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防控工作的一次預警通知》，結合我校實(shí)際情況，要求全校師生配合學(xué)校做好以下工作：

　　一、樹(shù)立正確的環(huán)保意識，認真搞好校園環(huán)境衛生。

　　對課室環(huán)境及衛生死角、衛生包干區進(jìn)行徹底的清潔，特別是班里的衛生柜、垃圾桶要認真清理。保持教室通風(fēng)，做到室內空氣新鮮。

　　二、注意個(gè)人衛生，養成良好衛生習慣。

　　注意飲食衛生——不要隨意買(mǎi)沒(méi)有衛生許可證小賣(mài)部買(mǎi)食品，尤其是流動(dòng)小攤販的食品沒(méi)有衛生的保障;同時(shí)提醒同學(xué)們少吃煎炸的食品及過(guò)期食品和變質(zhì)食品;要多喝開(kāi)水;養成勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤換衣服的好習慣。

　　三、積極參加戶(hù)外活動(dòng)，增強抗傳染病能力。

　　3~4月份天氣雨水多空氣比較潮濕，各種細菌容易孳生，是各種傳染病的高發(fā)季節。這種天氣也容易使人感覺(jué)得比較疲倦，使得人的抵抗力減低，尤其是小學(xué)生體質(zhì)較成年人弱。如果不到室外活動(dòng)，吸收新鮮空氣，就很容易感染到病毒的侵害。所以同學(xué)們除了在室內正常上課外，適當的到戶(hù)外進(jìn)行安全、有益身心健康的活動(dòng)，會(huì )對身體有好處的，會(huì )增強體質(zhì)。一旦感染到傳染病要及時(shí)到醫院就診。

　　四、啟動(dòng)晨檢機制，保障師生身體健康。

　　為配合《廣東省20xx年學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防控工作的一次預警的通知》的實(shí)施，學(xué)校從現在起正式啟動(dòng)每天的晨檢預案。各班有學(xué)生因病缺勤的'要及時(shí)向學(xué)校報告。每天值日的老師和值勤的學(xué)生，要在每天早讀和午讀時(shí)間記錄好各班學(xué)生的出勤情況，學(xué)校主管要認真做好追查與登記制度。做到傳染病病人的早發(fā)現、早報告。一旦發(fā)現在一個(gè)班出現連續三人感染傳染病的要及時(shí)向教育局主管部門(mén)上報，同時(shí)學(xué)校將采取有效的措施如：班級調離地方上課，并對重點(diǎn)課室進(jìn)行有效的消毒。從而保障師生的身體健康，安心工作學(xué)習。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同搞好校園環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，抵御傳染病的侵襲，爭做一個(gè)名副其實(shí)的“綠色小衛士”。

　　小學(xué)第八周?chē)�旗下講話(huà)稿3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我念這樣一首詩(shī)，你要是會(huì )請大聲跟我一起說(shuō)：鋤禾~日當午，汗滴~禾下土。誰(shuí)知~盤(pán)中餐，粒粒~皆辛苦，同學(xué)們說(shuō)的真好。

　　這是耳熟能詳的詩(shī)句�？墒乾F在，我們的生活越來(lái)越好了，可是我們逐漸忘記，我們對照這句詩(shī)句該做些什么。

　　對!節約糧食!是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達國家，節儉也被視為一種美德。這是對勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì )責任。

　　其實(shí)同學(xué)們，減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節約的意識，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，要是你的飯量很小，那么在老師給你盛飯的時(shí)候告訴老師少一些。，不夠!再添。

　　我們回家還得做一次小老師，教育我們的.父母，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。

　　下面我就同學(xué)們中午用餐文明做一些指導：

　　(一)就餐前：

　　第1、上午最后一節課鈴聲響起，小朋友們上了一上午的課一定很辛苦了，肚子也餓了，所以迫不及待的吃上一頓美餐是情有可原的，很多同學(xué)就迅速的沖向手洗池，為的是早點(diǎn)吃上飯，可是你知道嗎?如果每個(gè)人都像你那樣沖出教室，那是多么危險的一件事情啊，沖撞，摔倒，后果不堪設想。所以以后一定要不緊不慢，有序的到洗手間排隊洗手，有序的回教室排好隊，安靜地等待分餐教師。

　　第二2、在拿，放飯盆餐具的時(shí)候都要輕輕地。不要挑揀餐具的好壞，每個(gè)人都愛(ài)護好餐具就沒(méi)有好壞之分了不是嗎?

　　(二)就餐時(shí)：

　　第1坐姿正確，左手扶住餐盤(pán)，不把腳踩在桌檔上;用餐時(shí)不要講話(huà)，第一不文明，第二食物容易嗆到器官發(fā)生危險。

　　第2飯、菜、湯要盡量吃?xún)簟?特別是飯，能吃多少盛多少。)做到：不挑食、不浪費。

　　(三)就餐后：

　　1、檢查自己的桌面、地面是否干凈，能揀的要撿起來(lái)。掉到地上的馬上就撿起來(lái)，不然別人踩到容易滑倒，打掃衛生的同學(xué)會(huì )很辛苦，不容易打掃。

　　2、就餐后將剩菜剩飯倒在桶內。(不要倒到桶外)

　　3、將餐具分門(mén)別類(lèi)先后擺放好，要求動(dòng)作輕、擺放齊。

　　4、吃雞翅或酸奶，水果，不要離開(kāi)座位，不得邊走邊吃。這樣很不文明。

　　我相信我們婁葑實(shí)小的每位小朋友都是文明好少年，在這里希望每位同學(xué)，能做到珍惜糧食，文明用餐，愿每位同學(xué)天天好胃口!謝謝!

　　謝謝大家!

　　主講人：XXX

　　小學(xué)第八周?chē)�旗下講話(huà)稿4

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我講話(huà)的題目是《從小播下良好習慣，長(cháng)大收獲成功人生》。

　　先讓我為大家講兩個(gè)例子：

　　第一個(gè)例子：去年我去新加坡考察時(shí)親身感受到的。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公開(kāi)場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標準，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？我問(wèn)導游，那位導游也是華人，他說(shuō)，因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。為此，我深深感到不文明行為也是國恥。

　　第二個(gè)事例是：第三周五晚上我們學(xué)校六年級開(kāi)家長(cháng)會(huì )，可是上六年級教室的兩個(gè)樓梯及走廊，有許許多多同學(xué)在值日生打掃完后丟下不少垃圾。我想肯定很多家長(cháng)內心會(huì )想金華小學(xué)到底有沒(méi)有打掃衛生呀？由此我又聯(lián)想到，我們學(xué)校的花草有同學(xué)去踐踏；我們的同學(xué)在各種場(chǎng)合隨隨便便地亂扔東西；課間活動(dòng)時(shí)間有些同學(xué)不到操場(chǎng)活動(dòng)而在教室或走廊上起哄打鬧，走路推推搡搡的；再如有些同學(xué)，講臟話(huà)粗話(huà)，甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。種種不盡人意的環(huán)境衛生，不文明行為，我感到臉紅。當時(shí)我感到做為校長(cháng)，我有責任號召我們全校師生共同告別不良行為習慣。

　　但是我也曾發(fā)現一些好樣的同學(xué)，他們把紙屑放進(jìn)垃圾桶，把地上的垃圾拾到垃圾桶。也許有的同學(xué)會(huì )認為這是小事。不！這不是小事，這就像一滴水可以反襯出太陽(yáng)的光輝一樣，一件小事也足以讓我們看到一個(gè)人的優(yōu)良品性和良好的行為習慣。

　　老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！學(xué)校是我們的家，裝扮美麗的校園需要靠我們大家。這兩周來(lái)，同學(xué)們都做的很好，顯然我們的樓道、走廊、衛生責任區的廢物幾乎沒(méi)有了。胸前的紅領(lǐng)巾也飄起來(lái)了。

　　校園樓道上已擺放了垃圾箱，各教室里有垃圾簍，有了碎紙或食品袋請同學(xué)們把它放到里面，不要亂扔。

　　教室和樓道墻壁上請不要在留下同學(xué)們的手印、腳印。教室里的電燈、電風(fēng)扇沒(méi)有必要請同學(xué)們不要開(kāi)。若需要開(kāi)燈，放學(xué)后一定要關(guān)上，記住這和我們的'家一樣，要從小養成勤儉節約的好習慣。

　　廁所是人人必去之處，請同學(xué)們更應該注意衛生，你看近幾天來(lái)我們的殘疾哥哥阿銳，把廁所涮得很干凈，但仍然有些同學(xué)水亂倒，小便不拉到尿槽里，卻拉到外面，弄得廁所濕淋淋的，多不衛生��！還有些同學(xué)大便拉完，沖水時(shí)不用手去按開(kāi)關(guān)，卻用腳，把開(kāi)關(guān)也弄壞了，水一直嘩啦啦地白白浪費了。同學(xué)們可有想到，一度水要一元多錢(qián)。這可是我們的家啊，多么不良的習慣呀。

　　學(xué)校里的花草樹(shù)木，把我們校園裝扮得更加美麗，但也有些同學(xué)玩得盡興，忘記了，也跑到花圃上去。

　　凡此各種不良行為都要徹底糾正。

　　除些之外，我們還要養成文明禮貌的習慣，上學(xué)給老師問(wèn)一聲好，這是一片陽(yáng)光；放學(xué)了，給老師道聲再見(jiàn)，這是一片彩云。有陽(yáng)光和彩云的天空是多么美麗。

　　同學(xué)們，我們從小播下什么動(dòng)作，便收獲一個(gè)什么習慣；我們從小播下良好的習慣，長(cháng)大便會(huì )收獲成功人生。我們要把文明放在心靈的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓金華人都說(shuō)普通話(huà)、讓金華人不隨地吐痰、不亂扔垃圾、讓金華人不說(shuō)臟話(huà)、讓金華人不在學(xué)校里亂吃零食。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，體現出我們金華人有修養、有品質(zhì)的氣質(zhì)。同學(xué)們：讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們每一位同學(xué)都認真去做了，就一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。校園里就會(huì )盛開(kāi)一朵朵的文明之花，奏響一曲曲禮貌之歌！

　　謝謝大家！

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