實(shí)用的演講作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的演講作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們都陸續進(jìn)了教室，老師隨后也來(lái)了，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，經(jīng)學(xué)校老師們的決定我們將要舉行一場(chǎng)“演講比賽”同學(xué)們都準備準備。
經(jīng)過(guò)２天的選拔，演講的人數終于出來(lái)了。一共是兩人，她們就是我和我的死對頭。我們倆不管是誰(shuí)都要爭個(gè)輸贏(yíng)才肯“罷休”我每次都很大膽的，不知這次為什么，總有點(diǎn)緊張。再看看她，一副裝作若無(wú)其事的樣子，明明給我來(lái)下馬威。哼！走著(zhù)瞧！
我演講的是《我的理想》，而她演講的是讀《雷鋒》的讀后感。演講開(kāi)始了，先是我們，我先去的，我懷著(zhù)一股緊張的心情來(lái)到講臺，便開(kāi)始有感情的背誦我的`文章，底下的觀(guān)眾們都紛紛為我鼓掌，“我的演講完了，謝謝大家”我帶著(zhù)一絲笑意下了講臺。該她上場(chǎng)了，她不慌不忙的演講著(zhù)她的詞可是到了最關(guān)鍵的時(shí)候他忘了那句詞，可她還是一本正經(jīng)的在那讀，怎么讀呢？那就數編了，我們倆什么不行就數這個(gè)最在行了。她也讀完了，尷尬的下了臺。
哈哈！我贏(yíng)了！這真是一場(chǎng)讓人難忘的演講比賽��！
演講作文 篇2
今天，蘋(píng)果家族迎來(lái)了一年一度的演講會(huì )。
這時(shí)，節目主持人青蘋(píng)果小姐穿著(zhù)一件綠衣服來(lái)到舞臺上高興地說(shuō)：“各位小姐，各位先生，這是我們蘋(píng)果家族的第30屆演講會(huì )。今天，我們特地請來(lái)了國光評委�！敝灰�(jiàn)國光評委風(fēng)度翩翩地來(lái)到評委席上，場(chǎng)下傳來(lái)一陣又一陣的歡呼聲。這時(shí)，青蘋(píng)果小姐說(shuō)：“演講會(huì )開(kāi)始，下面有請一號紅富士先生上場(chǎng)�！�
一號選手紅富士先生在歡呼聲中挺著(zhù)啤酒肚來(lái)到場(chǎng)上�！按蠹液�，我叫紅富士，我來(lái)源于日本，1980年引入中國。我的果實(shí)很大，平均單果重220克，我有 一個(gè)兄弟有650克呢！我的`果形扁圓至近圓形。我的表面非常光滑，無(wú)銹，果粉多，蠟質(zhì)層厚，果皮中厚而韌；底色黃綠，著(zhù)色鮮艷。聞起來(lái)香氣濃郁，可以讓你愛(ài)不釋手。吃起來(lái)口感好，味道甜美，讓你吃了還想吃。謝謝大家，我的演講完了�！边@時(shí)，場(chǎng)下傳來(lái)一陣掌聲。
“Hello，大家好，我叫蛇果。人們還給我取了很多名字呢，有紅星，紅元帥，紅香蕉，我來(lái)自美國，是世界主要栽培品種之一。我的果實(shí)非常大，我的果實(shí)是圓錐形，單果重250克以上，最大可達到500克左右呢。我的頭頂成五棱狀凸起，果樁高，果形美。初上色時(shí)出現明顯的斷續紅條紋，隨后出現紅色霞充分著(zhù)色后全果濃紅，并有明顯的紫紅粗條紋，果面富有光澤，十分鮮艷。咬一口，我的汁水就會(huì )在你的嘴中流滿(mǎn)，有濃郁芳香，品質(zhì)上等哦�！�
看到紅富士先生和蛇果小姐都得到了大家的好評，加納小姐站了上去，大聲說(shuō)：“大家好，我叫加納果，原名叫姬娜，產(chǎn)于美國，是美國市場(chǎng)上最受歡迎的水果之一。別看我個(gè)頭小，可我含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳酸化合物、維生素C、維生素B、維生素B2、胡蘿卜素以及鈣、磷、鐵、檸檬酸、酒石酸、鞣酸等，有機酸以誠相待及果酸膠，纖維素等，可以促進(jìn)大腦發(fā)育，增強記憶力。這是由于我不僅富有大腦所需的營(yíng)養成分，而且含有益于兒童生長(cháng)發(fā)育的纖維素和能增強兒童記憶力的鋅，因此我被稱(chēng)為“記憶之果”，所以說(shuō)，我在蘋(píng)果家族里是老大。
這時(shí)，國光評委發(fā)話(huà)了：“加納小姐，你太驕傲了，這世界上比你好的水果多得是，你看，紅富士大哥和蛇果小姐多謙虛��！下面我宣布，紅富士大哥第一名，蛇果小姐第二名，加納小姐第三名�！薄皯{什么我是第三名，抗議�！�
這時(shí)，臺下傳來(lái)一陣陣議論聲，有的說(shuō)要把加納小姐趕下場(chǎng)，有的說(shuō)加納小姐不配上場(chǎng)……
這時(shí)，國光評委說(shuō)話(huà)了：“我們蘋(píng)果就是為人民服務(wù)，不能太驕傲�！奔蛹{小姐聽(tīng)了，臉紅起來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此以后，加納小姐也不驕傲了。
演講作文 篇3
上個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽，每班選3人代表班級去參加演講比賽，哦，聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭，聰明的你一定會(huì )猜到這3個(gè)人一定有我，好吧，既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了，下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽。
演講比賽的稿件當然是要拿來(lái)背的，可是背書(shū)可是我的弱項，所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次，我都背得疙疙瘩瘩的，任老師于是在演講的前一天對我說(shuō)："你要膽大一點(diǎn)，明天到臺上就靠你自己了。''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎上又增加了一些有趣的動(dòng)作，這下我對自己更有信心了。星期五我們就開(kāi)始了演講比賽，我是第一個(gè)，我的心很緊張，不過(guò)我對自己說(shuō)：你能行。又看了看演講稿滿(mǎn)懷信心得走上到了臺上，我望了望下面，那么多人，心又開(kāi)始砰砰直跳，背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了，我又看了看我們班的同學(xué)們，我想我不可以給班級丟臉的，我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的'身上呢。不知道哪里來(lái)了一股力量，使我把所有的東西全記起來(lái)了，于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái)，背完后我深深一鞠躬，走下了臺。
這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好，但我不灰心，我要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名。
演講作文 篇4
一年一度的校園藝術(shù)節又到了。
一天上午，班主任老師找到我問(wèn)：“你能演講嗎？”“演講？”我吃了一驚。要知道，小學(xué)時(shí)我連說(shuō)話(huà)都臉紅呢，至于演講更是不敢想象。在老師的鼓勵下，我猶猶豫豫地答應了。
既然答應了就該準備好，何況這對我自己又何嘗不是一次突破呢？我便認認真真地寫(xiě)稿，一遍遍地朗讀、背誦。我只有一個(gè)目的：突破自我，戰勝自我。
轉眼，比賽的日期到了。當我走進(jìn)寬敞高大的階梯教室（賽場(chǎng)）時(shí)，一剎那，只覺(jué)得心里像吊著(zhù)十五只水桶——七上八下的。我暗暗地給自己鼓勁，想想班級同學(xué)給我加油的話(huà)，又一遍遍提醒自己上臺該做的事。唉，畢竟是第一次嘛。
全場(chǎng)安靜下來(lái)，比賽開(kāi)始了。一號選手從容地走上臺去，作了精彩的演講。二號、三號……就要到我了！剛剛平靜的心又猛地跳了起來(lái)。終于，主持人說(shuō)道：“有請四號選手上場(chǎng)�！蔽衣v騰地站起來(lái)，盡量作出平靜的樣子走上臺去，其實(shí)當時(shí)哪怕是一片樹(shù)葉也能把我絆倒。
來(lái)到臺前，朝觀(guān)眾席上望去，看見(jiàn)觀(guān)眾們正專(zhuān)心地等待著(zhù)我的演講。我漸漸找回了在班級試講的那種感覺(jué)，稍稍平定了一下情緒，便開(kāi)口說(shuō)道：“各位老師，各位同學(xué)，大家好。今天我演講的`題目是——‘假如我是班長(cháng)’……”
隨著(zhù)我進(jìn)入角色，先前的緊張感已蕩然無(wú)存，在臺下叮囑自己的話(huà)也全記起來(lái)了。我認真地講著(zhù)，力求發(fā)揮得最好。當我以“要真正當好一個(gè)班長(cháng)，還需付出更多的努力”結束時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲。 走回自己的位子。雖然結果未知，我卻像卸下了一副擔子，突然輕松了不少。我由衷地感到高興，因為這是一直以“內向”為典型的我第一次面對眾人演講，我感謝老師給了我這次機會(huì )。
演講都結束了。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都屏住呼吸等待著(zhù)比賽的結果。我卻出奇的平靜，完全沒(méi)有比賽前的那種感覺(jué)，只是耐心地等著(zhù)。一直等到主持人念到我的名字我才知道：我獲得了一等獎。
或許是當時(shí)思緒萬(wàn)千，或許當時(shí)什么也沒(méi)想，我只記得我笑了笑。是喜悅？是松了一口氣？是……大概是慶幸自己得到了這個(gè)機會(huì )吧。
演講作文 篇5
11月4日那天是我最難忘的一天，因為這天我代表四。一班的全體同學(xué)參加了全校的“誠信”演講比賽。這是我第一次參加演講。
在比賽前我已經(jīng)用了好幾天的時(shí)間去背我的'演講稿，基本上已經(jīng)胸有成竹了。但比賽開(kāi)始時(shí)，我還是感覺(jué)渾身發(fā)抖，心“砰砰”直跳，緊張得很。只聽(tīng)主持人說(shuō)：“下面有請四年一班的楊茉，她給大家演講的題目是：‘誠信無(wú)價(jià)’請大家歡迎�！边@下我的心跳地更厲害了，走到演講臺上本來(lái)背得滾瓜爛熟的文章一下子磕磕絆絆了；本來(lái)準備好的動(dòng)作一下子變得僵硬了；背的文章也太快了。演講完后，我對自我的感覺(jué)不是很理想。
比賽成績(jì)出來(lái)了，我只得了第三名，雖然沒(méi)有達到我預想的成績(jì)，但是我也積累了經(jīng)驗和教訓，我相信若再有這樣的好機會(huì )我一定能控制好自我心態(tài)，取得更理想的成績(jì)！
演講作文 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功;只有相信自己，敢于大膽去嘗試，才會(huì )品嘗到成功的滋味。
我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內向，沒(méi)有自信，總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵，讓我自信，讓我成為了一個(gè)陽(yáng)光女孩，我才嘗試著(zhù)站在講臺上，展示我的風(fēng)采。因為有了第一次，我就敢于嘗試第二次、第三次……因為有了自信，現在我才敢落落大方的站在這里。
張海迪，對生活充滿(mǎn)了信心，以頑強的'毅力快樂(lè )地學(xué)習和生活，并且實(shí)現了生命的最大價(jià)值。這就是自信的力量，它會(huì )促使著(zhù)我們走向活潑，它會(huì )指引著(zhù)我們通向成功�！白孕�+自強+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的秘訣就是自信，有了自信才會(huì )有成功!在通往成功地路上，只能自己靠著(zhù)自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。
當一個(gè)人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時(shí)自信會(huì )給他帶來(lái)勇氣和力量，使他為成功而奮斗。但是，過(guò)于自信，就會(huì )沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來(lái)越遠。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會(huì )讓人成功，也會(huì )讓人失敗。自信，有時(shí)是一片飄向成功的云，有時(shí)卻是一塊墜落深谷的石頭。
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講作文 篇7
參加沒(méi)有經(jīng)驗，所以我做足了準備工作。我把稿子反復更替了好幾遍，同學(xué)也很熱情的給了我許多建議。私下里我總是背著(zhù)演講詞，對于內容可以說(shuō)十分熟悉了。偶爾也會(huì )給自己增添幾個(gè)動(dòng)作，讓自己與稿件更加的搭配。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)先上臺的同學(xué)，我的心臟都要跳出來(lái)了，感覺(jué)他們一個(gè)比一個(gè)能力要強，說(shuō)的要幫。但盡管如此，自己依舊是帶著(zhù)信心而應戰的。終于到了自己，當自己踏上臺子的那一刻，被全校的.人注視著(zhù)，心臟跳動(dòng)都要加速了幾分。當然，自己還是享受這樣的過(guò)程。能夠得到別人的認可站在這里，本身就是一個(gè)值得驕傲的事情。
我開(kāi)始了自己的演講，回憶著(zhù)自己之前練習的每個(gè)瞬間。果然，努力之后的結果是會(huì )得到回報的。我以最好的狀態(tài)完成了眼睛，深深地向大家鞠了一躬，然后淡定的走下了臺。事實(shí)上，表面上自己毫無(wú)波瀾，可是實(shí)際上我的汗水早已濕透整個(gè)掌心。
后來(lái)看著(zhù)一個(gè)個(gè)上臺的選手，他們顯然也和自己差不多了，有著(zhù)更大的壓力。偶爾會(huì )有人有所失誤，但是大多數人的表現都是十分優(yōu)異的。當所有的選手都演講完畢，評委老師開(kāi)始評分的那一刻，我的心都提到嗓子眼兒里了！
由于名次是從第一名開(kāi)始念得，我的精神十分凝聚，想要聽(tīng)到自己的聲音。最后的結果雖然沒(méi)有進(jìn)入第一，但是也拿到了前五，對于鍛煉來(lái)講，這個(gè)結果還不錯，我很滿(mǎn)意。
演講作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
樹(shù)上未成熟的果子被過(guò)早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道，愛(ài)情雖是杯美酒，但過(guò)早地品嘗，不勝酒力的你會(huì )醉得一塌糊涂，毀了美好前程，美酒變成了苦酒，悔之晚矣！
花開(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯，對于青少年來(lái)說(shuō)，在愛(ài)情生長(cháng)的土壤還不具備的時(shí)候，最明智的辦法是筑好防線(xiàn)，集中精力學(xué)習科學(xué)文化知識，拒絕接受和傳揚愛(ài)情的種子。
由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì )的認可，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使同學(xué)們注意力分散，使得自己的志趣和目標發(fā)生改變，這種改變大都對人是一種負面的影響，對人的性情、性格、人生觀(guān)、世界觀(guān)的形成有害而無(wú)益�？梢�(jiàn)早戀造成危害已經(jīng)不是因為早戀本身，而是來(lái)自早戀者受到的多方面壓力。
青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習精力，這是個(gè)積累知識的黃金時(shí)期，然而以往的`種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習成績(jì)下降，學(xué)習有所上升的幾乎沒(méi)有，早戀學(xué)生作業(yè)馬虎，情緒易于波動(dòng)，大多學(xué)生提前就業(yè)，因為文化水平低，只能從事一些臟、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習和未來(lái)的職業(yè)。
青少年學(xué)生要珍惜青春年華，不要過(guò)早地涉入早戀的區域，特別需要的是理智和冷靜。
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