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《欣賞服裝表演》教學(xué)反思
作為一位到崗不久的教師，我們要有很強的課堂教學(xué)能力，借助教學(xué)反思我們可以拓展自己的教學(xué)方式，教學(xué)反思我們應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的《欣賞服裝表演》教學(xué)反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《欣賞服裝表演》教學(xué)反思1
服裝不僅以其御寒、遮體的重要作用與食物一樣成為人類(lèi)生存不可缺少的物質(zhì)，還裝扮了人們的生活，反映了時(shí)代的變遷，同時(shí)表現了不同國家、不同民族的文化和習俗�！缎蕾p服裝表演》一課，是在幼兒對一些服裝有了了解的基礎上安排的，意在引導幼兒欣賞服裝表演，感受不同款式、色彩、圖案服裝多姿多彩的藝術(shù)美。
在教學(xué)過(guò)程中，我分了三大部分。
一引導幼兒觀(guān)察自己的服裝，說(shuō)一說(shuō)自己穿了一件什么樣的衣服。
二播放服裝展示會(huì )的資料片，說(shuō)說(shuō)他們是什么人，在做什么？再讓幼兒模仿他們的表演。為了加深幼兒的印象，讓幼兒討論：你看到了哪些不同款式的服裝？這些服裝是用什么面料做成的？你還見(jiàn)過(guò)哪些面料做成的服裝？你最喜歡其中哪一件？
三欣賞特殊材料做成的服裝。老師出示用廢舊愛(ài)戀制成的服裝及照片，讓幼兒仔細觀(guān)察，說(shuō)說(shuō)這些服裝師用什么材料制成的`？材料從哪里來(lái)的？你想親自試一試，設計制作者這樣的服裝嗎？
這一課的教學(xué)過(guò)程，幼兒先觀(guān)察自己的衣服，認識自己衣服什么樣，在觀(guān)看服裝表演，讓幼兒了解更多樣式的服裝，了解服裝面料、款式，感受服裝的美，使幼兒受到藝術(shù)的熏陶�？戳吮硌�，幼兒一個(gè)個(gè)也想表演，我就讓幼兒模仿服裝模特的表演。這一環(huán)節，適應兒童好動(dòng)的特點(diǎn)，也張揚了兒童善于模仿的個(gè)性，培養了幼兒欣賞美和表現美的能力，也為以后課堂表現自己設計的服裝作了鋪墊。展示用特殊材料制成的服裝，以及老師說(shuō)的一句：你想親自試一試設計制作這樣的服裝嗎？是對本課內容的延伸，讓幼兒感受服裝材料的多樣性，廢舊材料還可以利用，同時(shí)也激發(fā)了幼兒的設計勇氣和設計欲望。
在這次的活動(dòng)中，關(guān)于服裝表演時(shí)展示的服裝的討論，幼兒進(jìn)行得不很順利，知道的內容少。這是因為幼兒對服裝的了解還很有限，為此教師不能有過(guò)高期望。
《欣賞服裝表演》教學(xué)反思2
服裝不僅以其御寒、遮體的重要作用與食物一樣成為人類(lèi)生存不可缺少的物質(zhì)，還裝扮了人們的生活，反映了時(shí)代的變遷，同時(shí)表現了不同國家、不同民族的文化和習俗�！缎蕾p服裝表演》一課，是在幼兒對一些服裝有了了解的基礎上安排的，意在引導幼兒欣賞服裝表演，感受不同款式、色彩、圖案服裝多姿多彩的藝術(shù)美。
在教學(xué)過(guò)程中，我分了三大部分。
一。引導幼兒觀(guān)察自己的服裝，說(shuō)一說(shuō)自己穿了一件什么樣的衣服。
二。播放服裝展示會(huì )的.資料片，說(shuō)說(shuō)他們是什么人，在做什么？再讓幼兒模仿他們的表演。為了加深幼兒的印象，讓幼兒討論：你看到了哪些不同款式的服裝？這些服裝是用什么面料做成的？你還見(jiàn)過(guò)哪些面料做成的服裝？你最喜歡其中哪一件？
三。欣賞特殊材料做成的服裝。老師出示用廢舊愛(ài)戀制成的服裝及照片，讓幼兒仔細觀(guān)察，說(shuō)說(shuō)這些服裝師用什么材料制成的？材料從哪里來(lái)的？你想親自試一試，設計制作者這樣的服裝嗎？
這一課的教學(xué)過(guò)程，幼兒先觀(guān)察自己的衣服，認識自己衣服什么樣，在觀(guān)看服裝表演，讓幼兒了解更多樣式的服裝，了解服裝面料、款式，感受服裝的美，使幼兒受到藝術(shù)的熏陶�？戳吮硌�，幼兒一個(gè)個(gè)也想表演，我就讓幼兒模仿服裝模特的表演。這一環(huán)節，適應兒童好動(dòng)的特點(diǎn)，也張揚了兒童善于模仿的個(gè)性，培養了幼兒欣賞美和表現美的能力，也為以后課堂表現自己設計的服裝作了鋪墊。展示用特殊材料制成的服裝，以及老師說(shuō)的一句：你想親自試一試設計制作這樣的服裝嗎？是對本課內容的延伸，讓幼兒感受服裝材料的多樣性，廢舊材料還可以利用，同時(shí)也激發(fā)了幼兒的設計勇氣和設計欲望。
在這次的活動(dòng)中，關(guān)于服裝表演時(shí)展示的服裝的討論，幼兒進(jìn)行得不很順利，知道的內容少。這是因為幼兒對服裝的了解還很有限，為此教師不能有過(guò)高期望。
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