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考試過(guò)后作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的考試過(guò)后作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試過(guò)后作文500字1
哇！上課了，要考試了，當監考老師進(jìn)來(lái)教室時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲�？季戆l(fā)下來(lái)，有人拿起鉛筆就不停的寫(xiě)著(zhù)；然而有些人咬著(zhù)筆桿，望著(zhù)天花板求上天保佑�？纪炅嗽�，交了考卷，總算熬過(guò)了。
隔天，老師終于要發(fā)考卷了，我心里七上八下的，不知道考幾分。要發(fā)數學(xué)考卷時(shí)，看見(jiàn)老師的臉，我們嚇得臉色發(fā)青，不敢發(fā)出聲音。發(fā)到前面幾個(gè)人，看他們愁眉苦臉，想必一定考得很差。終于輪到我了，當我的手碰到考卷時(shí)，好像覺(jué)得心臟停頓了一下，看到自己的分數時(shí)，有些小失望，不看還好，一看，錯的.地方全是粗心大意沒(méi)檢查到的，實(shí)在是令人懊悔萬(wàn)分，不過(guò)一切已經(jīng)來(lái)不及了。
發(fā)完考卷，全班全軍覆沒(méi)，因此都逃不過(guò)罰抄的悲慘命運，這時(shí)老師到他的“寶庫”，挖出了二大疊白紙，叫我們錯一題抄十遍！原本和藹可親的老師，一瞬間變成了“虎姑婆”，翻臉跟翻書(shū)一樣快�；丶液�，我以為逃過(guò)一劫，結果我一打開(kāi)家門(mén)，連書(shū)包都來(lái)不及放下，媽媽就迫不及待的從凌亂的書(shū)包里，把考卷找了出來(lái)。剛開(kāi)始媽媽臉上還露出滿(mǎn)意的笑容，直到數學(xué)考卷出現在他的眼前，臉色立刻發(fā)青，我連跑進(jìn)房間的機會(huì )都沒(méi)有，媽媽就開(kāi)始對著(zhù)我發(fā)出怒吼，她的“獅吼功”讓我嚇得全身發(fā)抖，耳朵差點(diǎn)失聰！
希望我能記取這次的教訓，寫(xiě)完考卷要多檢查幾遍，才不會(huì )重蹈覆轍。
考試過(guò)后作文500字2
光陰似箭，時(shí)間過(guò)得快極了，這不，我們迎來(lái)了第一次月考，回想考試的時(shí)候，到現在還膽戰心驚的。
“叮一�！彪S著(zhù)考試鈴聲響起，老師走了進(jìn)來(lái)，那嚴厲的目光讓人擔驚受怕，考卷一發(fā)，大家就嘆了一口氣，在不知情的情況下，我驚訝極了！難道題目很難嗎？難道沒(méi)有一道題會(huì )做嗎？我怕的要命，當考卷傳到我手上時(shí)，我睜不開(kāi)那雙像涂了膠水一樣的眼睛，用手撕下一張，剩下的傳到了后面。
我嘆了口氣，慢慢的睜開(kāi)了眼睛，在沉住氣后，我寫(xiě)上名字和班級，考號，我靜下心來(lái)，開(kāi)始小心翼翼的答題……
在一場(chǎng)考試中，我體會(huì )了什么叫害怕、擔憂(yōu)、后悔，我體會(huì )他們三個(gè)交織在一起的感覺(jué)，如同竊讀的滋味。
在這場(chǎng)考試中，我嘗到了各種不同的感受，而恰好躲開(kāi)了美好、快樂(lè )、輕松。
在考試結束后，班主任老師報了考試分數，再報其他同學(xué)時(shí)，我急得一身冷汗，又期待分數又想挖個(gè)地洞鉆下去。連眼睛都“傻”了�！爸苘叭�89分�！痹诎嘀魅卫蠋煹腵話(huà)中，我知道了自己的分數和自己退步了一分的事實(shí)，一分，多么小的數值��！可它卻深深的扎進(jìn)了我的心！當時(shí)真想打自己幾耳光，我不甘心，這是我不努力的結果，我該怎么辦……
我知道我辜負了老師的希望，我知道了人要往高處爬，不能往低處走。
考試過(guò)后作文500字3
“發(fā)試卷啦！”第一節課，老師走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)我們昨天考的試卷。過(guò)了一會(huì )兒，同桌的試卷率先發(fā)了下來(lái)，只見(jiàn)他將自己的身體反躺著(zhù)，不肯看自己試卷的分數。過(guò)了幾秒鐘，他覺(jué)得終究還是要看的，便一咬牙打開(kāi)了試卷。他驚訝地發(fā)現自己才考了“58”分，看著(zhù)他那低垂的腦袋、失了魂似的身體，我感覺(jué)自己的內心更緊張了。
這樣提心吊膽地過(guò)了一會(huì )兒，老師久久沒(méi)有念到我的名字，“阿彌陀佛，上帝��！救我一次吧！”我心里想著(zhù)。終于，老師還是念到我的名字了。我顫抖著(zhù)從老師手中接過(guò)試卷，我不敢看，用手把眼睛緊緊捂著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，心中突然涌起一種勇氣和自信。當我把一只手放開(kāi)時(shí)，我突然看見(jiàn)自己的`第一個(gè)數字是“9”當我把另一只手放開(kāi)時(shí)，看到的另一個(gè)數字是“0”。哎，這次要被奶奶罵了。
放學(xué)以后，我獨自走在幽靜的小路上。我看見(jiàn)路旁的樹(shù)都枯了，花也凋謝了。此時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)世界都沒(méi)有色彩，沒(méi)有生機了，連城市也沒(méi)有了往日的繁華與熱鬧。
當我回到家時(shí)，毫無(wú)意外，等待的是被痛罵了一頓。過(guò)了一會(huì )兒，我把自己關(guān)在了自己的房間里，久久之后，我開(kāi)始想，我一定要好好學(xué)習，天天向上。我想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了，夢(mèng)到自己考了一百一十分，回家后，奶奶痛痛快快地把我表?yè)P了一翻，心里感到美滋滋的。
考試過(guò)后作文500字4
“幾家歡樂(lè )，幾家愁”最適合用來(lái)形容免試后大家的心情。有些人因為自己三年來(lái)的努力，而得到相對的回報；有些卻不幸地名落孫山。
免試前，教室及導師辦公室總是擠滿(mǎn)了許多同學(xué)，興高采烈的討論著(zhù)自己所要就讀的學(xué)校，而我也不例外。我語(yǔ)重心長(cháng)的.問(wèn)老師說(shuō):“老師，我該填第一志愿還是 第二志愿呢?”老師仔細地分析:”只看學(xué)科的話(huà)，你絕對有實(shí)力考上第一志愿，就算當天失常，第二志愿也是穩上的。所以我希望你填第一志愿”在聽(tīng)過(guò)老師的建 議后，我覺(jué)得自己沒(méi)必要屈就于一所自己一定考的上的學(xué)校，因此我填了第一志愿。
終于，到了放榜當天，我看著(zhù)手上的通知單─備取四十， 須臾，淚珠占據了眼眶，一點(diǎn)一滴的落了下來(lái)；更令我氣憤的是:我的學(xué)科成績(jì)全都高于錄取分數，偏偏敗在音樂(lè )、美術(shù)等無(wú)法靠后天努力的藝能科上，從小我就因 為美術(shù)細胞差徑，受盡同學(xué)取笑；如今，我又因為“它”使我三年來(lái)的努力全都功虧一簣，我好不甘愿，但我又能做什么呢?我只能一個(gè)人在被窩里痛哭一個(gè)夜晚。
一夜的痛哭整理了我五位雜陳的心情，我了解我沒(méi)有多余的時(shí)間失意，更沒(méi)有多余的時(shí)間揮霍，我應該付出比別人更多的努力，因為我沒(méi)有退路，我必須抱著(zhù)不成功便成仁的心態(tài)來(lái)面對我這三年來(lái)最后一次的挑戰。
考試過(guò)后作文500字5
”叮叮�！埩昙壍耐瑢W(xué)交卷�！彪S著(zhù)鈴聲的打響，我們結束了一天緊張的考試。
當我們回到自己的教室時(shí)，教室里立馬“沸騰”了起來(lái)。大家都在干嘛呢？哦，在考試的時(shí)候，大家都把自己的答案寫(xiě)了下來(lái)，然后和同學(xué)們一起確認一下，看一下自己錯了沒(méi)有。
雖然說(shuō)教室里“沸騰”了起來(lái)，但是教室里的氣氛更加緊張了，因為每一個(gè)人都在擔心自己的答案錯沒(méi)。
在看一下每一個(gè)人的面部表情吧！哇！真是豐富多彩呀！看，她笑的多開(kāi)心呀！哦！原來(lái)她的數學(xué)題目一個(gè)題目都沒(méi)有錯，全對，難怪她這么開(kāi)心了；再看他，咦？他為什么這么傷心呢？原來(lái)他的語(yǔ)文題目，由于粗心把一個(gè)漢字寫(xiě)錯了，唉，可惜喲！幸好只有兩分；咦！她怎么哭呢？好傷心呀！唉，這個(gè)更可惜，英語(yǔ)筆試部分中的一個(gè)題目，由于沒(méi)能理解題中的.含義，全錯了，太可惜了，八分耶，不過(guò)，也沒(méi)有辦法，考試已經(jīng)結束了……
“我數學(xué)一百分，今年暑假可以去廈門(mén)玩了，太好了！”“我英語(yǔ)沒(méi)有，看來(lái)今年暑假又有的受了，天吶，杯具（悲�。┭�！嗚嗚嗚……�！薄拔业臄祵W(xué)只有九十幾分，也還差不多，可是，語(yǔ)文整體上都沒(méi)，怎么辦？怎么辦？”媽說(shuō)今年考試了，就給我買(mǎi)一臺筆記本電腦，看來(lái)，今年又享受不到了“……
考試的成績(jì)，也關(guān)系到我們暑假中的一切呀！了，也還好，如果說(shuō)考差了，那么，暑假也就”完“了。
每一年考試后的氣氛都是這樣，只愿每一年都一點(diǎn)吧！才會(huì )有愉快的假期，輕松的心情呀！
考試過(guò)后作文500字6
秋風(fēng)習習，拂過(guò)一張失意的臉，使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)兒輕輕地親吻我的臉，使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來(lái)。慢慢的走，輕輕的哭，細細的.想：自己為什么那么笨？為什么什么都不如別人？自己活在這個(gè)世上到底是為了什么？到底要如何才能重拾回以前的自信？怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”？
李白認為，既然天地間有我，就必定有我的作用。至此，才有了“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。
李清照認為。人，活在世上，就應該做人中的豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當做人杰，死亦為鬼雄”之豪情壯志，讓人們永遠記住她，做人就要做一個(gè)有骨氣的人。
這一切的一切，一切的一切，都源于自信。
或許，換種思維思考也不錯。在體育課上，我可以像只小鳥(niǎo)一樣自由、歡暢，超水平發(fā)揮；在語(yǔ)文課上，我可以像條魚(yú)兒，在知識的海洋中遨游，在知識的世界里暢想：在歷史課上，我可以像棵幼苗吸吮著(zhù)雨露，走進(jìn)歷史，聽(tīng)到關(guān)雛和鳴，看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火，可執子之手，之我心憂(yōu)。聆聽(tīng)了老子天道合一的深邃，觀(guān)摩了孔子育人的奧秘，點(diǎn)評了孟子的雄辯，揮揮手，作別千里奔波的墨子，探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……
想到這兒，我便加快了腳步，抹了抹掛著(zhù)淚珠的眼睛，因為我明白，一個(gè)人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗，如果，她（他）挺過(guò)了，恢復會(huì )以前那自信。那么她（他）便是人中豪杰；但如果她（他）沒(méi)有挺過(guò)，讓消極、逃避來(lái)取代自信。因為害怕，所以消極。因為逃避，所以沒(méi)自信。那么，這種人臉狗熊都論不上。
我要做人中豪杰，不做狗熊。
考試過(guò)后作文500字7
考試后的第一天，我就隱隱感到有些失落，大概我是先知吧，我知道我自己考不好，所以也沒(méi)太敢放松，我也知道自己是黃金還是廢鐵，雖然只抱著(zhù)一絲救命稻草的希望，但還是沒(méi)松手。
直到領(lǐng)成績(jì)那一天，我就像那折斷翅膀的鳥(niǎo)，從天上直插深淵。生活就從此變了樣，寒假補習排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。電腦不準玩還在其次，連和同學(xué)玩都不行。我這個(gè)多動(dòng)到
連睡覺(jué)都動(dòng)的人，那真是生不如死。（玩是我的天性，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在玩，上課小動(dòng)作不停，下課就更不用說(shuō)了，睡覺(jué)都想著(zhù)和同學(xué)一起打槍?xiě)�，你說(shuō)我是不是生不如死。）生活如此多苦，令無(wú)數英雄都想死。唉!看著(zhù)別人瘋玩，真是死時(shí)還得灌瓶辣椒水。不過(guò)看著(zhù)爸爸那怒氣的臉，怨恨全無(wú)，只留可憐在心中。心想，我要是那七龍珠上的孫悟空多好。（是七龍珠上的`孫悟空，不是西游記上的孫悟空，請讀者不要誤會(huì )，要多看看七龍珠哦！很好看的。）爸爸甩過(guò)來(lái)一句話(huà)：“只想著(zhù)玩，要不然怎么退后100分呢？我真是啞
巴吃黃連—有苦說(shuō)不出呀。
知識不是你想買(mǎi)，想買(mǎi)就能賣(mài)，你要多學(xué)，你要多看，這樣才成才!
讓知識飛！
你這該死的知識，你這難纏的知識!
知識穿不斷 流轉在從前
知識的變遷 不是遙遠
再有一萬(wàn)年 知識也不會(huì )
知識像烈火般蔓延
知識是條長(cháng)線(xiàn) 盤(pán)旋在天邊
學(xué)習中以為 學(xué)深習淺
知識再度出現 我看見(jiàn)知識
知識在水天之
繼續學(xué)吧!唉，沒(méi)事多學(xué)吧！愿知識與我同在。
考試過(guò)后作文500字8
可怕的考試終于過(guò)去了，我很難過(guò)，好像一只難過(guò)的小鳥(niǎo)，張不開(kāi)翅膀、打不起精神。這次我都沒(méi)有考到一百分，但我一直安慰自己要保持快樂(lè )。這次考試我終于過(guò)關(guān)了，好險沒(méi)被爸爸媽媽罵，我還是維持著(zhù)以前的紀錄，我總算慢慢的放下心中難過(guò)的石頭。
當我一聽(tīng)到要考試時(shí)，緊張得不得了，我的身體好像被控制了，我的臉好像涂了一千層面膜一樣白，我的心似乎被放在冰箱里了，只要一提到考試，我的身體就不聽(tīng)使喚的抖，連心臟都快跳出來(lái)了。
要考試時(shí)，我的心簡(jiǎn)直就像被訂書(shū)針訂起來(lái)了一樣痛苦，我的心一直喊：“救命��！”大家安靜的考試沒(méi)有發(fā)出聲音，只有呼吸聲、寫(xiě)字聲和老師走路時(shí)的鞋子聲。下課鐘聲響了，只見(jiàn)全校大聲歡呼，只有我的心跌入了谷底，因為我太緊張了，有些地方好像不記得了。
終于要發(fā)回考卷了，我一看到考卷很難過(guò)，因為我沒(méi)考到100分，我好像輸了一百、一千、一萬(wàn)元一樣的難過(guò)，心情快要跌入谷底，好像有個(gè)可怕的臺風(fēng)一直吹著(zhù)我，我被卷入可怕的`惡夢(mèng)和恐怖的黑暗世界里，回到家看到爸爸媽媽時(shí)，我簡(jiǎn)直快要大哭了。
媽媽提醒我以后頓號不能撇錯邊，看題目時(shí)要仔細看，寫(xiě)完后要細心檢查，我下次一定會(huì )記取爸爸媽媽的鼓勵和提醒，我一定會(huì )記取教訓，不再犯同樣的錯。我要多多練習，才不會(huì )白費爸爸媽媽的辛苦，我也要達成我的夢(mèng)想，讓大家對我刮目相看，我絕對不會(huì )輸給任何人。
考試過(guò)后作文500字9
期末考試成績(jì)出來(lái)了，結果對我的打擊真的好大。其實(shí)這種結果大概也是意料之內的，但是還是覺(jué)得那一瞬間，感覺(jué)突然從炎熱的夏天一下掉進(jìn)了冰窟里。我也不知道自己到底有沒(méi)有真正的努力過(guò)，可是這樣的結果對于我來(lái)說(shuō)，真的是一個(gè)打擊，或者也說(shuō)得上是痛了。
有人無(wú)數次的提醒我，沉淀沉淀，可是我真的無(wú)法沉淀下來(lái)，我不知道自己為什么會(huì )這么浮躁，無(wú)論做什么事情都是如此，總是不付出絲毫努力，又怎么可能會(huì )收獲到什么呢？我無(wú)數次問(wèn)自己，你真的努力了嗎，你真的沉淀下來(lái)了么？可是在面對讓我心動(dòng)的誘惑時(shí)，我總是在為自己找借口，每天都有一個(gè)明天，明天還有明天，總是以各種借口來(lái)為自己掙脫。我真的不知道自己該怎么沉淀下來(lái)。呆呆的站在陽(yáng)臺上望著(zhù)那片藍天，很少有這種心思來(lái)觀(guān)賞藍天。由于有那一朵朵白云的點(diǎn)綴，天空變得很美麗�？墒俏倚闹袇s是一片昏暗，突然覺(jué)得前途渺茫，不知道自己的`未來(lái)通向哪里。
小牛馬上就要離開(kāi)株洲會(huì )貴州老家了，這是她與大家最后一次聚在一起了。自己其實(shí)是為了躲避爸媽的窮追不舍，面對自己的朋友們，不忍心拉著(zhù)那副臉，只得強顏歡笑，厚著(zhù)臉皮跟他們唱歌，“談笑風(fēng)生”，可是感覺(jué)怎么樣的笑話(huà)都彌補不了這次考試。
我不知道自己應該怎么辦，可是真的沉淀不下來(lái)，因為我那浮躁的性格已經(jīng)養成多年，我不知道該怎么戒掉我那上癮般的貪玩，更不知道該怎么在自己浮躁的時(shí)候沉淀下來(lái)。但是，這次的打擊，一定會(huì )讓我銘記在心，或者痛是最好的教訓。
考試過(guò)后作文500字10
最令人提心吊膽的期中考試終于在四月下旬考完了！現在，我還原一下考試過(guò)后的場(chǎng)景吧！
場(chǎng)景一：數學(xué)考試考完發(fā)現自己錯了。
數學(xué)考試考完，我們幾個(gè)學(xué)習好的聚在一起，問(wèn)一道從未學(xué)過(guò)的互質(zhì)數對不對，一道判斷題，我們都打的錯號，我就和副班長(cháng)一起，去問(wèn)答案，結果另人意想不到，這道題答案是對號！我們錯了，一二四班都講了，就我們三班沒(méi)講，副班長(cháng)哇啦哇啦的假哭：“��！咱們兩個(gè)都沒(méi)對��！哇！”許多人都投來(lái)了異樣的眼光，許多人做錯了，有人傷心的不行，有人也安慰自己：兩個(gè)班長(cháng)都錯了，我管它呢！有樂(lè )天派，有悲傷派。
場(chǎng)景二：英語(yǔ)考試后
語(yǔ)文考試過(guò)去了……英語(yǔ)考試過(guò)去了，我又與副班長(cháng)湊一起，對最后閱讀題的答案，我們都是“TFTFT”我們十分高興！
場(chǎng)景三：發(fā)卷子啦！
一眨眼到了周三。有人耐不住性子，去問(wèn)成績(jì)。沒(méi)有成績(jì)單，就沒(méi)法知道，周四，老師先發(fā)下來(lái)語(yǔ)文試卷了，我考得并不好，106.5分，看著(zhù)周?chē)?同學(xué)有的喜笑顏開(kāi)，有的愁眉苦臉，唉！
到了周五，壓軸大戲——數學(xué)、英語(yǔ)，也發(fā)了。好在這兩科成績(jì)不錯，數學(xué)只錯了互質(zhì)數那道，99分！英語(yǔ)錯了三道，聽(tīng)力一道，筆試兩道，94分！英語(yǔ)老師對于我們的成績(jì)不太滿(mǎn)意，四班第一，二班第二，我們第三，一班墊底，老師批評了幾位同學(xué)，數學(xué)老師也對這次80分及以下的同學(xué)罰了手機上的題。
考試過(guò)后，真的是“幾家歡喜幾家愁”��！
考試過(guò)后作文500字11
倒計時(shí)三天、兩天、一天、10分鐘、60秒……
在無(wú)比緊張、漫長(cháng)而又短暫的準備等待中，我迎來(lái)了我人生中的第41次大型考試。手心浸滿(mǎn)了溫熱的汗水，不停的咳嗽，干嘔！就像體育跑步測試前出現的征兆一樣，又是自己緊張的表現。沒(méi)有考前的知識鞏固、問(wèn)題思考、就這樣亂糟糟的將答題拉開(kāi)了序幕。
語(yǔ)文還可以，數學(xué)一塌糊涂，英語(yǔ)無(wú)奈中……
兩天，被考試安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的兩天，在一眨眼間，飛一般地過(guò)去了。沒(méi)有像想象中的那樣難熬，也沒(méi)有太多的不安，自己卻被自己的“安靜”嚇到。很想將試卷、課本扔的滿(mǎn)天飛；很想立即背書(shū)包回家打游戲，可這一切的`喧鬧仿佛都被自己置之度外，只是像無(wú)數個(gè)平凡的上學(xué)日下午，一個(gè)人靜悄悄的踩著(zhù)自己的影子，在昏黃路燈的陪伴下，走回了家。
在家中，無(wú)所事事，書(shū)包早已被自己扔到了房間角落。電腦雖然開(kāi)著(zhù)，銀屏雖然亮著(zhù)，但依舊感覺(jué)不知要做些什么，玩些什么，游戲打開(kāi)又無(wú)聊地關(guān)閉；空間打開(kāi)又寂寞的獨自嘆息。
那幾天，天霧朦朦的下著(zhù)雨，家里一個(gè)人也沒(méi)有，即使開(kāi)著(zhù)白熾燈，也是覺(jué)得陰沉、壓抑，我坐在沙發(fā)上裹著(zhù)厚厚的被子、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )、盯著(zhù)不知道在演些什么的電視，發(fā)了一下午呆……
第二天，本想約同學(xué)出來(lái)瘋一天，可自己頂著(zhù)風(fēng)，騎著(zhù)自行車(chē)，找了四、五個(gè)地方，也沒(méi)有見(jiàn)到那同學(xué)的身影……于是，灰溜溜地回家后，又開(kāi)始了無(wú)聊的一天。
考試過(guò)后，很讓人無(wú)奈，這是我的切身感受。
考試過(guò)后作文500字12
在我記憶的腦海里，有許許多多的往事，它們就像海底的貝殼，那一顆最漂亮的，就是最有意義的事。
上課鈴響了，老師氣沖沖的走進(jìn)教室，我感覺(jué)到有一絲不詳的預感。突然，老師把卷子重重地往講臺上一摔，就開(kāi)始大聲的訓斥我們：“你看看你們考的這都是什么��！不及格的那么多！”接著(zhù)，老師讓班長(cháng)下去發(fā)卷，發(fā)完卷后，我看到了卷子上的.分數，53分，我可從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么低的分數。老師還專(zhuān)門(mén)對我說(shuō)：“明天讓你的家長(cháng)來(lái)學(xué)校一趟，你最近退步太嚴重了！”我滿(mǎn)身是汗，十分的害怕，那時(shí)的老師就像一只母老虎一樣令人害怕！
我傷心的走在回家的路上，路邊的花花草草好像都打蔫了，卷子上的錯號就像刀子一樣插在我的心上，就好像在嘲笑我似的�？磥�(lái)回家是跑不了爸媽的一頓毒打了。我可真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，想把我的“53”分改成“93”分就好了。
回到家后，爸媽想要看看我的卷子，我支支吾吾的說(shuō)：“我……我考了53分！并且你們明天還得去學(xué)校一趟�！蹦峭戆謰屇弥�(zhù)各種“武器”把我一頓胖揍。如果我考試不馬虎，上課不偷懶就好了！哎，下次一定要好好考試。這次，爸媽一定會(huì )給我報許多的補習班，我的游泳，電視，游戲一定都沒(méi)了！
那天晚上，樓道里傳來(lái)了我鬼哭狼嚎的聲音，直到隔壁鄰居來(lái)找，這場(chǎng)風(fēng)波才結束。
考試過(guò)后作文500字13
——想不到，分數如此神奇。
前些日子，舉行了一次物理考試，很糟�！�70分。這刺眼的分數讓我不敢面對，我不是在乎老師的那所謂的懲罰，而是面子問(wèn)題。Too lose face!我的好友們各個(gè)都比我考得好，平時(shí)天天在一起討論作業(yè)。我而那時(shí)，我呆呆地坐著(zhù)，靜靜地看著(zhù)他們談?wù)摼碜渝e題及倫比分數的高低。我無(wú)言以對，因為我覺(jué)得我們似乎不在一個(gè)平面上，我在水平線(xiàn)的下面，被他們踩著(zhù)，他們對我進(jìn)行著(zhù)精神上的踐踏。一個(gè)個(gè)露出猙獰的面孔，嘲笑我。而我卻無(wú)力反抗，——Idon’t know how to resist(反抗)。許久，我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是朋友王俊豪在叫我，他過(guò)來(lái)，幫我找老師號錯的地方，好替我加分，明明是好意，可是始終覺(jué)得不是個(gè)滋味。下午的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，腦子里卻什么也沒(méi)想，空白一片。
父母常常說(shuō)分數不重要，考差了也沒(méi)關(guān)系。想著(zhù)這里，我的'心情只是稍微的好轉了點(diǎn)。畢竟我不想讓他們失望�？墒乾F在我真的好煩惱，以前到處充滿(mǎn)我的laughter的校園，現在隱約蕩漾著(zhù)我的sigh。似乎一切都是天在作弄我，我就懷著(zhù)沉悶的心情回到了家。
然而一切的一切，更糟。
媽媽問(wèn)我分數，我說(shuō)70�！皢�(wèn)什么這么少”“怎么回事”“你看看你，就知道玩”……喋喋不休的責備鋪天蓋地而來(lái)，問(wèn)得我更是心煩意亂，我索性關(guān)上了門(mén)。只想躺在床上，have a rest!
考試過(guò)后作文500字14
又一次月考，又一次估分，又一次考試過(guò)后，又一次分析，又一次反思。
這個(gè)月考過(guò)后，無(wú)疑又暴露了我的一些致命缺點(diǎn)�？吹较陆盗艘稽c(diǎn)的分數，我不得不捫心自問(wèn)：自己在這次考試中全力以赴了嗎？考前是否做好了充分復習？每天是否都在努力？考試中是否仔細認真地去對待每一道題？
我覺(jué)得這次考試中并沒(méi)有做到全力以赴，也沒(méi)有做好充分的復習，并且做題時(shí)也沒(méi)有認真仔細的`答每一道題。我想這就是問(wèn)題所在。在做一道數學(xué)題時(shí)，我前面的步驟和結果都寫(xiě)出來(lái)了，并且也求出來(lái)了�？刹恢獮槭裁�，在寫(xiě)結論時(shí)卻陰差陽(yáng)錯的把負八寫(xiě)成了負六。唉，那道大題有九分兒！幸虧我的過(guò)程是對的，那道題還可以得4分。不然，呵呵！
還有最后一道大題，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，直接套公式就可以了，因此我求出了第一小問(wèn)。第二問(wèn)其實(shí)也簡(jiǎn)單，套公式求出坐標，把它補成一個(gè)長(cháng)方形，再減去兩個(gè)補的三角形的面積，不就求出來(lái)了嗎？可是由于在做最后一題時(shí)只剩下了十分鐘，所以我逐漸暴躁起來(lái)。怎么最后會(huì )是零呢？我以為是我的坐標求錯了，反復算。但其實(shí)坐標是對的，只不過(guò)我絲毫沒(méi)注意到我的兩個(gè)補的三角形的面積在計算時(shí)沒(méi)乘以1/2……
所以說(shuō)，我的做題速度要提高，并且越是在緊要關(guān)頭時(shí)越不能暴躁，要靜下心去思考。
相信這次月考過(guò)不了多久就會(huì )迎來(lái)一個(gè)大挑戰——期末考試�？偨Y教訓，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，擼起袖子加油干！取得一個(gè)好成績(jì)，過(guò)個(gè)好年！
考試過(guò)后作文500字15
考試后，成績(jì)下來(lái)了，想必大家都有感想吧，我也有。
考試前，大家都緊張， 考試時(shí)大家寫(xiě)題，有些同學(xué)都認為 題會(huì )做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。 到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了�？嫉贸煽�(jì)比理想的成績(jì)要糟的很多。 比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫(xiě)成了小于號，一道題把答案寫(xiě)錯了，還有兩道 選擇題因為矛盾，所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上，把減號寫(xiě)成了加號，所以扣了四分，還有畫(huà)圖題，因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米，被扣了兩分，這是數學(xué)，才考了79。5分，我心里很難過(guò)，因為我的數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79。5呢？ 語(yǔ)文更別提了，我雖然下過(guò)90分，但是，錯的是該錯的題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒(méi)加，扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了，兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個(gè)，一分沒(méi)有了。唉，真是，看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)的好，水滴石穿？？非一日之功，這分明是說(shuō)學(xué)習好，非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。 我害怕的`心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔心，時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我的我對這次考試感受很深，考這么低的分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，當然，這也離不開(kāi)，考試前我們不認真復習，家庭作業(yè)不好好作的原因， 心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心的哭了。