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【實(shí)用】一次的演講作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的一次的演講作文3篇,希望對大家有所幫助。
一次的演講作文 篇1
今天,對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常特殊的日子,因為我在今天又邁出了一個(gè)“第一次”。
一大早,我就來(lái)到了學(xué)校,跟以往一樣,坐下來(lái)讀書(shū)。直到早自習的時(shí)候,班主任陶老師對我說(shuō):“聽(tīng)袁老師說(shuō),你有一篇好文章,是有關(guān)環(huán)保的。你快點(diǎn)準備一下,等會(huì )升旗時(shí)去演講!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)傻了眼,要知道,我的朗讀水平可不怎么樣。這次難道要輪到我“出丑”嗎?這時(shí),陶老師把我拉到教室外面,讓我朗讀這篇文章,當我讀到第二段的時(shí)候,心里開(kāi)始緊張起來(lái),慢慢的,緊張的程度增加了,讀起來(lái)有點(diǎn)不順。最后,我的心完全被“緊張”所覆蓋了。陶老師聽(tīng)出了我有些緊張,于是就說(shuō):“你不要緊張,畢竟是“第一次嘛!”經(jīng)陶老師一鼓勵,我的心中的`大石慢慢有些下降了。
突然,喇叭里響起了做廣播體操的聲音。頓時(shí),整個(gè)校園都轟動(dòng),同學(xué)們排好了隊伍,整整齊齊地來(lái)到了操場(chǎng)上,而我也來(lái)到了校長(cháng)室門(mén)口,等待我的是即將開(kāi)始的國旗下講話(huà)。時(shí)間一分一秒的過(guò)著(zhù),我一句一句不斷地對自己說(shuō):“這有什么緊張的,只不過(guò)是演講而已,放輕松點(diǎn)!焙鋈,“石璞”兩字把我從寂靜的深淵里拉了回來(lái),我走上去,拿起話(huà)筒,就在開(kāi)始演講的那一刻,我的再一次被“緊張”征服了,怎么辦呢?旁邊沒(méi)有了開(kāi)導我的陶老師,我只好故作鎮定往下讀。讀著(zhù)讀著(zhù),我的心開(kāi)始放松,讀起來(lái)順口多了?偹阋蛔忠痪浒盐恼伦x完了,最后還不忘加了一句“謝謝,同學(xué)們!”聽(tīng)到了同學(xué)們鼓掌的聲音,我的那顆懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。
顯然,今天的“第一次”演講并不完美,那是因為平時(shí)缺少準備。俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,相信有了第一次也會(huì )有第二次,第三次,讓我好好準備,努力做到一次比一次進(jìn)步,一次比一次完美。
一次的演講作文 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深地叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……”每當我想起這首歌,仿佛又回到了小學(xué)那快樂(lè )的時(shí)光。還有那件事——
早晨,太陽(yáng)紅紅的,朗朗的.讀書(shū)聲讓人感到愜意。主任突然進(jìn)來(lái),手里握著(zhù)一份稿子對新來(lái)的老師說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)的第一天,必須要演講,這個(gè)演講稿就交給你們班了!闭f(shuō)著(zhù)將稿子給了老師。老師看了看稿子,又看了看同學(xué)們,我索性用書(shū)擋住了臉。但為了給新老師留下好的印象,我還是慢慢地露出了臉。因為在全校師生面前,我會(huì )緊張地一個(gè)字都讀不出來(lái),所以我才不要演講呢?還好這個(gè)老師是新來(lái)的還不認識我們,也沒(méi)必要緊張。
“第二排,第三個(gè)女生!蔽铱纯吹诙,第三個(gè)女生不就是我嗎?頓時(shí)我感到天昏地暗,不會(huì )這么巧吧?老師走過(guò)來(lái)笑著(zhù)我對說(shuō):“你來(lái)試試吧!”說(shuō)著(zhù)將稿子遞給我,哎,為了給新老師留下好的印象,我只得硬著(zhù)頭皮上陣了。我一遍又一遍地讀著(zhù)稿子,可“緊張”像跟我作對似的,使我一遍一遍讀不通。
“丁零零……”下課鈴響了,所有的同學(xué)到一樓集合。六個(gè)年級在升旗臺下莊嚴肅立!暗谝豁棧荷龂,奏國歌;第二項:國旗下演講!敝鞒秩苏f(shuō)道。我緊張極了,握著(zhù)手中的稿子上了臺,看到好友投來(lái)一個(gè)鼓勵的眼神,我不再那么緊張了,開(kāi)始朗讀:“尊敬的老師,親愛(ài)的朋友們:歡快地暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期……”念著(zhù)念著(zhù),“緊張”被拋到九霄云外去了,我的眉頭舒展開(kāi)了。演講完畢后,我深深鞠了個(gè)躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我笑了,看到好友向我豎起了大拇指。
這件事令我難以忘懷,那一次演講,我真的很棒!
一次的演講作文 篇3
第一次登臺演講,這對我來(lái)說(shuō)是一次偉大的嘗試,因為我總是習慣于做聽(tīng)眾,為別人鼓掌。
“好緊張!能否成功?會(huì )不會(huì )忘詞呢?”我一邊等待,一邊在心里叨念著(zhù),并不時(shí)地做著(zhù)深呼吸!皠e怕,都已經(jīng)做了充分的準備,該胸有成竹了!蔽覞u漸平靜下來(lái)了。
伴隨著(zhù)音樂(lè ),我鎮定自如地上臺。所有人的`目光都集中在我身上,這一刻,我成了焦點(diǎn)!皨寢屛蚁雽δf(shuō)……”我一開(kāi)口,臺下一片安靜。按著(zhù)稿子,我進(jìn)入了演講的狀態(tài),老師和同伴都用信任、鼓勵的目光看著(zhù)我。我一邊演講,一邊回想起和媽媽相處的快樂(lè )時(shí)光:媽媽的關(guān)心,媽媽的鼓勵,媽媽的責備……所有的媽媽對我的好,都像放電影一樣一幕一幕地展開(kāi)。我覺(jué)得我不是在演講,而是和媽媽說(shuō)著(zhù)心里話(huà)!皨寢?zhuān)议L(cháng)大了!請接受兒子對您的尊敬和熱愛(ài)!”說(shuō)完,我向臺下深深地鞠躬!皣W———”掌聲想起來(lái)了,清脆、響亮。我成功了!我終于戰勝了自己。
當我從老師手上接過(guò)亮閃閃的獎杯時(shí),我對自己說(shuō):“我實(shí)現了一次超越,我是一個(gè)勇敢的人!
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