暑假總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的暑假總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假總結1
今年,我的暑假生活豐富多彩。一放假,我首先學(xué)會(huì )了自由游,真是開(kāi)心極了。接著(zhù),媽媽又帶我去上海玩,我不僅參觀(guān)了向往已久的世博園,還游玩了上?萍拣^,我大開(kāi)眼界,增長(cháng)了很多見(jiàn)識,了解了世界現代科技的文明發(fā)展。
當然,最讓我難忘的還是參觀(guān)世博園。世博園真是大,分A、B、C、D、E五個(gè)區,比我想象的大得多,每個(gè)區都是人山人海,我們去的那天,大屏幕上顯示當天居然有40多萬(wàn)人進(jìn)園,每個(gè)展館門(mén)口都排著(zhù)蛇形的長(cháng)隊。
為了提高效率,我們決定只排人少的館,首先來(lái)到歐洲館,第一個(gè)是芬蘭館,接著(zhù)又到了蘇格蘭館、葡萄牙館、波黑館、歐洲聯(lián)合館……每個(gè)館都展出了該國最有特色的景物。到了晚上,我們來(lái)到中國省市區聯(lián)合館,讓我印象最深刻、也是最好玩的'就是在黑龍江館,里面做成冰天雪地,還有兩個(gè)游戲,一個(gè)是推“冰球”,因為我力氣太小,沒(méi)成功;另一個(gè)是“模擬滑冰”,游戲一開(kāi)始,我順著(zhù)“雪山路”一直往前滑,到第一個(gè)彎道,我以為彎度很大,所以我的轉彎角度也很大,結果過(guò)了彎道卻來(lái)不及回轉,眼看就撞“雪山”了,我來(lái)了個(gè)急轉彎,結果撞了“欄桿”,于是我放慢速度,小心地滑,由于沒(méi)經(jīng)驗,不一會(huì )兒,游戲時(shí)間到了,我還沒(méi)滑到終點(diǎn)。不管怎樣,我終于過(guò)了一把“滑雪癮”,真過(guò)癮呀!
不知不覺(jué)很快到晚上十點(diǎn)了,我依依不舍地離開(kāi)了世博園,一路上,腦子里還回蕩著(zhù)世博園的景象,真想再多玩一會(huì )兒,媽媽說(shuō),中國館永遠不會(huì )拆,以后肯定還有機會(huì )到中國館去玩的。我期待下一次快點(diǎn)到來(lái)。世博園成為我這個(gè)暑假最美好的回憶!
暑假總結2
今年的暑假,是我最平凡的一個(gè)暑假。原因是今年重慶的夏天相對涼爽,除了8月下旬外,其余天氣都是三晴兩雨,比往年平均溫度低了許多。所以,爸爸媽媽取消了“避暑自駕游”這個(gè)安排。在家做作業(yè),上興趣班,閱讀鍛煉,就幾乎成了我暑假生活的全部?jì)热荨?/p>
放假之初,我和媽媽一起,制定了詳細的《假期作息計劃安排表》。規定了每天早晚起床、睡覺(jué)的時(shí)間,以及做語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)段和課外閱讀、鍛煉的時(shí)間。日復一日,周而復始。
假期中,我首先完成了“生活體驗周”作業(yè)。堅持了每天練一篇字,按照每字一排,把語(yǔ)文一至八單元的“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”抄寫(xiě)了一遍。每天做一篇“關(guān)聯(lián)詞”或者“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”練習。堅持了每天寫(xiě)一篇百字作文,每周一篇大作文,從不間斷。數學(xué)作業(yè),除了做好“我是天氣統計員”的內容外,每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導資料《達標測評卷》。有時(shí)候爸爸見(jiàn)我在玩平板電腦,又臨時(shí)給我增加了一些作業(yè)量。英語(yǔ),完成了老師發(fā)到手機上的一起作業(yè)。做了“英語(yǔ)音標”興趣班布置的作業(yè),做了一些英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)練習。
假期中,我第三次參加了“沙畫(huà)”興趣班的學(xué)習,鞏固和提升了沙畫(huà)的基本手法和表現技巧,通過(guò)考核獲得了《結業(yè)證書(shū)》。參加了“英語(yǔ)音標”興趣班的`學(xué)習,對英語(yǔ)音標有了初步的認識。完成了特色作業(yè)“沙畫(huà)作品”和“攝影作品”。
這個(gè)暑假,沒(méi)有出去旅游,稍有遺憾,但是,使我有更充足的時(shí)間,在家拾遺補缺,為新學(xué)年的艱苦學(xué)習,打好基礎。
暑假總結3
今年,我有一個(gè)非常愉快的暑假。
今年夏天我們全家去CapeCod露營(yíng),天氣非常晴朗。我們赤腳走在退了潮的海水里,海水非常清澈。時(shí)而看到一群群小魚(yú)在水里游來(lái)游去,時(shí)而看到螃蟹和海蝸牛爬行的痕跡,我沿著(zhù)痕跡非常容易地找到了他們的藏身處。
我和弟弟挖了一些寄居蟹,把它放在我們修筑的沙灘城堡中,看著(zhù)它們爬來(lái)爬去的.樣子,非常有趣。晚上,我和我的朋友們在篝火邊燒烤棉花糖。聽(tīng)著(zhù)木頭在火中發(fā)出滋滋的聲音,看著(zhù)棉花糖慢慢烤成金黃色,再用餅干夾起來(lái),咬一口,酥酥甜甜的,真是太好吃了。第二天一早,聽(tīng)到帳篷外朋友們的說(shuō)話(huà)聲,我迫不及待地爬了起來(lái)。吃過(guò)早飯,我們一起騎自行車(chē),釣魚(yú),游泳……當天晚上,當我們再次想要點(diǎn)起篝火的時(shí)候,天上突然下起雨來(lái)。這是我們多次露營(yíng)中遇到的第一場(chǎng)雨,雨越下越大,我們全家躲在帳篷中,聽(tīng)著(zhù)外面滴滴答答的雨點(diǎn)聲,雖然有一點(diǎn)兒遺憾,卻又覺(jué)得這也許是我們難得的一次經(jīng)歷。
如果沒(méi)有這場(chǎng)雨,我們的露營(yíng)生活似乎缺少點(diǎn)什么,就不那么完整了。第三天早上,當我睜開(kāi)眼,看到透過(guò)帳篷照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,我高興極了,看來(lái),我們又迎來(lái)了更加美好的一天。這是我最高興的一次露營(yíng),也是我今年暑假最難忘的一次經(jīng)歷。
暑假總結4
兩個(gè)多月的暑假就要過(guò)去了,翻開(kāi)這本厚厚的書(shū),里面記載著(zhù)這個(gè)大長(cháng)假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現在就讓我們一起來(lái)看看這本暑期成長(cháng)簡(jiǎn)介吧。
翻開(kāi)第一頁(yè),就是作業(yè)完成情況了。有的同學(xué)到現在還在補作業(yè),而有的同學(xué)則是暑假剛剛開(kāi)始就已經(jīng)寫(xiě)完了,我是后者,呵呵,不過(guò)我也是被牽著(zhù)寫(xiě)得,因為爺爺奶奶說(shuō)只要我寫(xiě)不完,就不帶我出去旅游,為了旅游,豁出去了,我開(kāi)始狂寫(xiě)作業(yè),兩星期不到就寫(xiě)完了,就可以順利的'去旅游了。
第二章就是不得不說(shuō)的旅游了,我們這次去的地方可不少,從河南路過(guò)山西,又從山西到陜西,在西安玩了幾天,又去了甘肅,又在甘肅玩了幾天,還看了敦煌的沙漠和壁畫(huà)呢!又去了我非常向往的青海,這里有瑤池(青海湖),有鹽湖,可好玩了,是我為大家推薦的旅游勝地喲,回去時(shí),竟然又路過(guò)了我向往的寧夏,這時(shí)一旅兩得呀!
大家知道么,在這個(gè)暑假里我又漲了一歲,我的生日是農歷6月14日,正好在暑假里,而且我還邀請了最好的朋友去肯德基慶祝呢,也算是非常有意義吧!
還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛視選上當小演員了,現在正在培訓,等九月中旬就要拍攝了喲!
我的暑假中重要的事情就只有這些了,雖然對于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是,在我心目中,這些還是很有趣的。
暑假總結5
在暑假里,我學(xué)了許多知識。只剩下三天就要回家了,時(shí)間過(guò)得好快呀!在這三天里我要多學(xué)一點(diǎn)知識——回家學(xué)習不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結。
一、在語(yǔ)文方面
在這里的一段時(shí)間。我每天早上讀一個(gè)單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來(lái)姥姥家的時(shí)候。讀起書(shū)來(lái)還不怎么好,現在我進(jìn)步了,讀的越來(lái)越好。
二、背書(shū)
課文讀熟以后,每天早上吃過(guò)飯,就要開(kāi)始背書(shū)了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以后,我就照那樣背書(shū),不過(guò)幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書(shū)的。
三、寫(xiě)字、寫(xiě)詞語(yǔ)
每天早上、下午,都要寫(xiě)生字或是寫(xiě)詞語(yǔ)。我每天寫(xiě)字的時(shí)候寫(xiě)的都很快。舅媽對我說(shuō):“不是讓你寫(xiě)多,只要你能寫(xiě)好、寫(xiě)漂亮就可以啦!從舅媽給我說(shuō)的'那句話(huà)時(shí),我就牢牢的把它記在心里。寫(xiě)字時(shí),我就慢了一點(diǎn)點(diǎn),把字寫(xiě)好。我的字就寫(xiě)的越來(lái)越漂亮了,舅媽也夸獎了我。我心里也感到很高興、快樂(lè )。
四、暑假作業(yè)
老師對我們說(shuō):“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了,只剩下不會(huì )的留在了本子上。就是等著(zhù)讓舅媽給我說(shuō)一說(shuō)怎么做那一題。這樣就不會(huì )沒(méi)有余下來(lái)的題了,F在我已經(jīng)全部做完,并且難題、錯題也已經(jīng)做完了。
暑假總結6
眨眼間,暑假生活已過(guò)去一個(gè)月的時(shí)間了。在這一個(gè)月的時(shí)間里,有讓我開(kāi)心和快樂(lè )的事,也有讓我痛苦和煩惱的事。下面,我就來(lái)給大家詳細地說(shuō)一說(shuō)這些事情吧。
讓我收獲最大的事是,我參加了兩屆家庭讀書(shū)會(huì )活動(dòng)。在這里我不但結識到了幾個(gè)博友,而且還讓我學(xué)到了很多的知識。就連一向挑剔的媽媽也夸獎我在讀書(shū)會(huì )上的表現。
讓我最難忘和“驚心動(dòng)魄”的事是,爸爸媽媽帶我去王城公園玩,我們體驗了一回驚險刺激的游戲——坐摩天輪,高處欣賞我們城市美麗的`風(fēng)景。
讓我開(kāi)心的事是,我的爺爺從新疆回來(lái)了。我們親戚朋友一大家子人歡聚一堂,在飯店里美美的吃了一頓。
讓我快樂(lè )的事是,每天晚上我都能和爸爸媽媽進(jìn)行體育鍛煉了,我們打羽毛球、踢毽子、跑步。有時(shí)候爸爸還帶我去游泳。
讓我感到最自豪的事是,我動(dòng)手給爸爸媽媽做了一頓晚飯。我體驗到了爸爸媽媽平日里勞動(dòng)的辛苦。所以我以后要多幫爸爸媽媽干一些自己力所能及的家務(wù)活。
令我痛苦的事是,在這一個(gè)月里,我每星期有四天的時(shí)間(早上八點(diǎn)到十一點(diǎn))要去練習小提琴,還要有三天的時(shí)間(下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)半)去上英語(yǔ)課。因為八月份我要參加小提琴考級了,所以老師要給我們進(jìn)行強化訓練。
我現在最期盼的事是,小提琴考級趕快進(jìn)行完,這樣爸爸媽媽就可以帶我出去旅游了。
總之,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我過(guò)的很充實(shí)。我還讀了幾本很好看的書(shū),有《再被狐貍騙一次》、《斑羚飛度》、《夏洛的網(wǎng)》、《球球老老鼠》、《鳥(niǎo)奴》。
暑假總結7
時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼的工夫,暑假就要過(guò)去了,我們將迎來(lái)新的一學(xué)期。今天,我就對這個(gè)暑假做一下總結。
學(xué)習方面,在學(xué)習英語(yǔ)和小提琴的基礎上,我主動(dòng)“請纓”,讓媽媽又給我報了智高學(xué)校奧數和作文混合班。在奧數班上,當一道道難題被我攻破時(shí),我心里是由衷的高興。奧數老師還很幽默,在課余時(shí)間他還帶我們一起做游戲,既鍛煉的我們的反應能力,又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫(xiě)作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫(xiě)好作文。每次放學(xué)回家我就寫(xiě)博文,大大提高了我的寫(xiě)作能力。在混合班學(xué)習結束的'總結考試中,我取得了全班第二名的好成績(jì)。另外,剛放暑假的時(shí)候,校信通的小喬老師就把我的獎品書(shū)送來(lái)了,有《席卷世界的二戰風(fēng)云》、《特洛伊木馬》、《狼王夢(mèng)》、《荒島歷險》、《非洲歷險記》、《老鼠看下棋》,讓我足足過(guò)了一把讀書(shū)癮,從這些書(shū)中我學(xué)到了許多知識和道理。
生活方面,我學(xué)會(huì )了整理自己的小房間,每天把學(xué)習桌、窗臺和書(shū)架都擦一遍,把書(shū)架上的書(shū)歸類(lèi)存放整齊,然后再拖地。有時(shí)我還幫媽媽洗碗,雖然有點(diǎn)累,但是我心里很高興。在假期里,我還經(jīng)常去好朋友卞程泓家,和他們小區的小朋友一起“瘋玩”,做游戲、捉蟬、自行車(chē)比賽、滑板比賽,既鍛煉了身體,又增進(jìn)友誼。
暑假里讓我最開(kāi)心的還是奧運期間去北京旅游,感受到了奧運的氣息,參觀(guān)了幾個(gè)景點(diǎn),讓我了解了中國五千年的歷史,看到了中國科技的發(fā)達。增強了努力學(xué)習的信心。
總之,這個(gè)暑假,我過(guò)的既充實(shí),又快樂(lè )!
暑假總結8
豐富多彩的暑假生活已經(jīng)結束,但是,在暑假里游玩杭州“D0都城”的那一天,讓我久久不能忘懷。
那是20xx年7月17日,我和媽媽頂著(zhù)炎炎烈日來(lái)到了杭州“Do都城”。它是我國內地唯一的一座少兒社會(huì )體驗館,我有幸成為這座可愛(ài)城市市民。它其實(shí)是一座城市的縮影,樣樣俱全。我在航空學(xué)校和海運公司分別參加了機長(cháng)和船長(cháng)的培訓,在輔導員的指導下出色完成工作。我還在公安局當了警察,在口腔醫院做了實(shí)習醫生,以消防員的身份參加了一次滅火行動(dòng)。共得到勞動(dòng)報酬即工資42元“Do都幣”。同時(shí)交納了個(gè)人所得稅,得到了“納稅大戶(hù)”的榮譽(yù)證書(shū)呢!我從工資中取出13元“Do都幣”,又參加了駕駛學(xué)校的培訓,考取了“Do都城”機動(dòng)車(chē)駕駛證。我還用余下的工資到百貨店買(mǎi)了我喜歡的.禮物,并送給媽媽一束絹花。
以上參加工作前,我都仔細了解各行業(yè)單位張貼的入職招聘啟示后,自己排隊報名參加的。通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì )到了找工作的艱辛,賺錢(qián)的不容易。但我嘗到了勞動(dòng)成果的快樂(lè ),同時(shí)為這座城市奉獻自己的智慧和才能而感到自傲。
在以后的學(xué)習和生活中,我要牢記“Do都城”的城市精神:“獨立,自強,城信,有序”。在星星火炬的照耀下,勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,做一名新世紀的少先隊員。
暑假總結9
暑假就要結束,我覺(jué)得有必要做我這個(gè)暑假的總結了。
放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個(gè)計劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假。
我這個(gè)暑假沒(méi)有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(shū)(但每本都沒(méi)看完,我還要培養一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著(zhù)作,收獲最大的.是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價(jià)值,F在,我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì )了基本的解方程的方法,還學(xué)會(huì )了不少數學(xué)公式;學(xué)會(huì )了不少醫學(xué)、數學(xué)、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē)。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂(lè )。
但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個(gè)毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。
我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義,因為我學(xué)到了許多知識:學(xué)會(huì )了到了高年紀級才學(xué)的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識;學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē),參加了有意義的體育活動(dòng),還從和小伙伴玩耍的過(guò)程中學(xué)會(huì )了不少騎自行車(chē)的車(chē)技。
有計劃的暑假生活讓我明白了科學(xué)、合理的計劃有多么的重要,它讓我的假期過(guò)得有條有理、學(xué)玩兼顧。這個(gè)暑假過(guò)得真夠快樂(lè )。今后,我還要一如既往地有計劃地安排好我的學(xué)習和玩樂(lè ),做一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習、合理休息的棒學(xué)生。
暑假總結10
眼間,酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習習的秋天。太陽(yáng)公公似乎可以不那么賣(mài)力地工作了,而風(fēng)姑娘卻也多獻了一些殷勤。我的暑假生活也即將結束了,而我也即將開(kāi)學(xué)了。像我這樣學(xué)習不太好的學(xué)生,暑假生活肯定過(guò)得就不算太好,下面就讓我為這個(gè)暑假來(lái)總結一下吧!
七月是一個(gè)十分炎熱的季節,我對這個(gè)酷熱的月份感覺(jué)怎么都不舒服,天氣實(shí)在太熱了,屋外強光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成剛發(fā)下來(lái)的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱,但是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節里,呆在家里肯定是一種享受。開(kāi)著(zhù)空調,吹著(zhù)電扇,人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里,我就是偶而玩玩電腦,聽(tīng)聽(tīng)歌,看看電影,日子過(guò)的也比較瀟灑。當然我的主要任務(wù)還是學(xué)習,暑假作業(yè)算什么,放假僅僅十天,四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。
假期,爸爸要求我復習七年級的相關(guān)知識,預習八年級的`新課程。我去了大姑家向表姐借書(shū),表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生,我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在后來(lái)的二十多天里,我的主要任務(wù)也就是復習七年級課程的相關(guān)知識,預習八年級的新課程,例如:英語(yǔ)、數學(xué)、物理等等。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習,我覺(jué)得自己的學(xué)習成績(jì)有很大的提高,不僅開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多新知識,而且基礎知識也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì),能以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對大家。
暑假總結11
一轉眼,一個(gè)美好的暑假又過(guò)去了,在暑假里我得到了許多收獲,還經(jīng)歷了許許多多開(kāi)心的事。
我最開(kāi)心的就是每逢星期天,爸爸帶我去參觀(guān)附近的名勝古跡和科技展覽,如:西漢木墓、鎮象塔、電子激光球……這些發(fā)明和文化作品雖然對于科學(xué)家來(lái)說(shuō)小事一樁,但對于我來(lái)說(shuō)他們體現了古人的勞動(dòng)精神和文化結晶,還有現代科學(xué)的發(fā)達、偉大。從中我還學(xué)到了許多知識非常開(kāi)心,如:萬(wàn)花筒的結構,萬(wàn)花筒是用于萬(wàn)花筒本體的尾端部,利用電子機芯或時(shí)鐘機芯來(lái)帶動(dòng)一花彩盒旋轉,使花彩盒內的花彩片能自動(dòng)變動(dòng)圖樣,供使用者不必轉動(dòng)萬(wàn)花筒即能觀(guān)看到萬(wàn)花筒效果;又于花彩盒的環(huán)周緣透光區域設置一環(huán)形液體密閉容器,供容設液體及或漂浮裝飾物,以便當萬(wàn)花筒本體不使用而置放于桌面上時(shí),得兼具裝飾效果。有時(shí),我還會(huì )跟著(zhù)媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。在菜市場(chǎng)里我看到了農民伯伯的勤勞和喜悅,因為在家里和學(xué)校吃的`飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,所以我們要珍惜每一樣糧食。
在假期里我每個(gè)星期都會(huì )練習寫(xiě)一篇作文,我發(fā)現我每次寫(xiě)作文都會(huì )犯下一個(gè)錯誤,那就是開(kāi)頭不會(huì )開(kāi),沒(méi)寫(xiě)出主題和重點(diǎn),還有不會(huì )用詞和句子寫(xiě)得不通順。
在新學(xué)期里,我要補好寫(xiě)作出現的錯誤,還要努力學(xué)習多看別人寫(xiě)的好詞好句做一個(gè)更好的自己。
暑假總結12
“暑假作業(yè)我寫(xiě)了一個(gè)月,老師點(diǎn)評一個(gè)‘閱’!笨吹竭@樣的句子大家或許會(huì )有著(zhù)些許無(wú)奈。然而最近一個(gè)高中生,將班里美術(shù)老師楊老師給同學(xué)們的作業(yè)點(diǎn)評發(fā)布到了網(wǎng)上,各種無(wú)厘頭的點(diǎn)評語(yǔ)總能莫名地戳中網(wǎng)友笑點(diǎn),連續看下去,猶如在看漫畫(huà)。
例如,一學(xué)生畫(huà)了個(gè)背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包的長(cháng)發(fā)女子,長(cháng)發(fā)飄飄,而書(shū)包飛在空中,給人一種很壓抑很痛苦的感覺(jué)。老師評語(yǔ)為:我的心情和她一樣!
一幅學(xué)生作品中描繪了一片草原上,一只獵豹想要飛奔,四肢卻被控制住。作品畫(huà)質(zhì)略顯粗糙,楊老師便用“控制”的作業(yè)主題調侃作品一番!啊刂啤尞(huà)質(zhì)更美好!彼坪跸矂⌒Ч粔,楊老師又將作品中的獵豹與廣告聯(lián)系起來(lái)!氨何乙燃敝菨{。同學(xué),你在想什么呢?”另一幅學(xué)生作品用汽車(chē)在公路上遇到一群鴨子緊急剎車(chē)來(lái)體現“控制”的.主題,引來(lái)楊老師吐槽:“哎呀,我去!怎么不死!”
而在另一幅文案為“正確的路只有一條”的作業(yè)中,學(xué)生將指紋畫(huà)成迷宮,想以此體現文案。楊老師則玩起了走迷宮,找到出路后還在一旁評價(jià)道“好明顯!”實(shí)在是令人忍俊不禁。有一個(gè)女孩子畫(huà)了兩只相對擺放的“OK”手勢,老師留言:“請問(wèn)這是兩個(gè)小動(dòng)物在親嘴嗎?”這個(gè)女生樂(lè )了,“幸好他沒(méi)有說(shuō)是兩個(gè)人!
如此留言,有網(wǎng)友質(zhì)疑這樣的評語(yǔ)只是嘩眾取寵,并不能促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。有學(xué)生則說(shuō),搞笑評語(yǔ)只是表象,老師是為了讓我們看到自己的缺點(diǎn)與不足,在歡樂(lè )中改正。
暑假總結13
開(kāi)學(xué)的鐘聲敲響了,我即將成為四年級的學(xué)生了,我長(cháng)大了。
我的暑假充實(shí)而快樂(lè )。我去了北京,游覽了故宮、長(cháng)城,給我留下了深刻的印象。我去了海邊,還下海捕魚(yú)的呢。我學(xué)會(huì )了自由泳,這讓我很開(kāi)心。我迷上了魔方,已經(jīng)可以還原六面了。當然,我看了不少好書(shū),《北極探險》、《我心中的戰神》都讓我回味無(wú)窮。
馬上就要開(kāi)學(xué)了,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習。下學(xué)期,我將主要提高檢查以及自主學(xué)習的能力,享受學(xué)習帶給我的快樂(lè )。在新的學(xué)期里,我會(huì )積極參加體育活動(dòng),多強健身體,做一個(gè)健康的小伙子,繼續為班級爭光。我還要多讀書(shū),讀好書(shū),品味書(shū)籍帶給我們的快樂(lè )。我還會(huì )努力改正缺點(diǎn),和同學(xué)和睦相處,遇到小事要冷靜面對。我長(cháng)大了,在學(xué)校里是大哥哥了,我要做出榜樣給弟弟妹妹看。幫學(xué)校做事,不怕苦、不怕累。學(xué)習上也一樣,要有信心,考不好不灰心,認真訂正,相信自己。
新學(xué)期是個(gè)美好的`開(kāi)始,我想當三好生,想免考……讓我向著(zhù)目標前進(jìn),各方面爭取跟上一層樓,做個(gè)老師信任、同學(xué)愛(ài)戴的好學(xué)生。
媽媽評:走在學(xué)校的林蔭大道上,含笑醒了,桂花樹(shù)也伸起了懶腰。時(shí)值初秋,花也紅著(zhù),樹(shù)也綠著(zhù),萬(wàn)物含情,一切生機勃勃。
轉眼,孩子們又竄高了一大截。春華秋實(shí)、歲月無(wú)痕。時(shí)光的飛逝,為我們的人生留下了許多寶貴的財富。太多的記憶,太多的情感,讓我們有些無(wú)法釋?xiě);太多的感?dòng),太多的追求,使我們久久不能遺忘……
祝福孩子們的新學(xué)年!
暑假總結14
七色貝
太陽(yáng)懶洋洋的,躲在被窩里不起床。一個(gè)小姑娘匆匆走出家門(mén),拎著(zhù)小籃子奔向沙灘。明亮的大眼睛在金色的`沙灘上搜尋著(zhù),她要撿七色貝。
大海無(wú)邊無(wú)際,沙灘又寬又廣,怎么才能撿到?
她沿著(zhù)沙灘走著(zhù),走著(zhù)。忽然她在一個(gè)沙坑里發(fā)現了幾條掙扎的小魚(yú)。她捧起小魚(yú),三步并作兩步放回大海。小魚(yú)要給她一枚紅色貝殼,她謝絕了。小魚(yú)偷偷把一枚紅色貝殼放進(jìn)了她的小籃子里。
她走著(zhù),走著(zhù),又發(fā)現沙灘上有一個(gè)盆子。走近一看,里面有三只小海龜。她把小海龜從盆子里放出來(lái),小海龜便偷偷在她的籃子里放了一枚橙色貝殼。
她幫助了海螺、扇貝、海蟄??籃子里盛滿(mǎn)了她的愛(ài)心:里面集齊了七種顏色的貝殼。在一次不經(jīng)意中,小姑娘意外地撿到了一個(gè)蚌貝,里面鑲了一顆光芒四射的珍珠,而這珍珠正是她的愛(ài)心所凝聚的??當她把珍珠放進(jìn)籃子時(shí),出現了神奇而不可思議的一幕:七只貝殼化為一個(gè),放射出七彩光芒,含著(zhù)一顆珍珠——七色貝!
小姑娘化為紅蝴蝶,給人們熱情;化為橙蝴蝶,給人們勤勞;化為黃蝴蝶,給人們愛(ài)心;化為綠蝴蝶,給人們希望;化為青蝴蝶,給人們回憶;化為藍蝴蝶,給人們夢(mèng)想;化為紫蝴蝶,給人們快樂(lè )。她化成了七色蝶,保護人類(lèi)和平;化成了白蝴蝶,讓世界純潔、和諧、美好!
暑假總結15
時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉眼間,漫長(cháng)而又愉快的暑期生活快結束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂(lè ),有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著(zhù)快樂(lè )的心情迎接暑假,而是有著(zhù)緊張的心情面對新的學(xué)期。
在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書(shū),飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學(xué)習的知識,預習了新的學(xué)期所學(xué)知識的`內容,做好了充分的準備,便帶著(zhù)緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先,我把五年級所學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí),我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然,我也有玩的時(shí)候。
然后,我便開(kāi)始了在書(shū)海中遨游的快樂(lè )旅程。一放暑假,我就一頭扎入書(shū)的海洋,在書(shū)中尋找我的快樂(lè )。整個(gè)暑假,我讀了很多好書(shū),有從圖書(shū)館借的,有從書(shū)店買(mǎi)的,還有在網(wǎng)絡(luò )上找到的,這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè )。
最后,我要準備下學(xué)期的知識,笨鳥(niǎo)先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個(gè)學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。
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