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師德第一階段總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的師德第一階段總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
師德第一階段總結1
為全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《藍田縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的實(shí)施意見(jiàn)》,提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象,我校把深化師德師風(fēng)專(zhuān)項整頓教育活動(dòng)放在重要的位置,堅持常抓不懈,并開(kāi)展了一系列的學(xué)習、宣傳和教育活動(dòng),收到了較好的效果。
一、完善組織機構,建立并落實(shí)師德師風(fēng)整頓教育活動(dòng)制度。
1、我校建立完善了師德師風(fēng)專(zhuān)項整頓教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定了《師德管理制度》。把隊伍建設與日常工作有機融合。方案中有師德考核的內容、等級的確定、考核的措施、考核的程序以及考核結果的應用等內容,這樣學(xué)校就能把握住隊伍建設的方向。
2、我校還與每一位教師簽訂師德承諾書(shū),增強教師的使命感和責任感。嚴格按規定組織學(xué)生上課,無(wú)違規現象。
二、師德建設列于首位,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項工作。
1、強化宣傳動(dòng)員,認真組織學(xué)習。
。1)及時(shí)召開(kāi)了全體教師會(huì ),傳達上級師德建設工作精神,明確了師德建設的重要性、長(cháng)期性和工作要求、步驟、達到的目標等。
(2)以不同的形式向社會(huì )宣傳,引起社會(huì )的關(guān)注,讓全社會(huì )來(lái)監督學(xué)校的.教師隊伍建設,征求社會(huì )各界人士的意見(jiàn),建設出一支志存高遠,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn)的師資隊伍。使全體教師都能履行好培養人才的神圣職責。
(3)本次活動(dòng)組織教師深入學(xué)習了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,《未成年人保護法》,《為人民服務(wù)》,《教師法》,和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,等,并聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習心得,把師德師風(fēng)建設提高到與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來(lái)認識、來(lái)探討。
2、密切三結合教育聯(lián)系,健全“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )。
我校向學(xué)生、家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà),接受學(xué)生、家長(cháng)對師德師風(fēng)的監督,家長(cháng)、學(xué)生隨時(shí)可向校長(cháng)通過(guò)寫(xiě)信、電話(huà)、等多種形式反映問(wèn)題。這一舉措不僅使校長(cháng)及時(shí)調控學(xué)校工作和師德建設方向,同時(shí)也促進(jìn)了教師的自我修養,受到了社會(huì )、家長(cháng)的廣泛稱(chēng)贊。
3、加強班級管理,抓好班主任隊伍建設。
我校在班主任的選拔任用上,注重挑選工作責任心強、經(jīng)驗豐富、熱情高、干勁足的教師擔任班主任。加強班集體建設,各班在本學(xué)期初制定班級目標,期中落實(shí)實(shí)施,期末評比表彰。
組織好班主任培訓系列活動(dòng),通過(guò)探討德育理念、交流工作經(jīng)驗、觀(guān)摩教育活動(dòng)、學(xué)習教育理論等多種形式,提升班主任的理論水平和工作水平;實(shí)行班主任例會(huì ),選取班主任工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,展開(kāi)交流研討;完善考核激勵機制,對實(shí)績(jì)突出的班主任,在考核評優(yōu)、職務(wù)晉升上予以?xún)?yōu)先考慮,以鼓勵先進(jìn)。
4、典型引路,帶動(dòng)群體。
榜樣的力量是無(wú)窮的,我們利用身邊的師德先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物等手段來(lái)鼓勵、激發(fā)、引導全體教師,重視師德修養,提高人格魅力。我校教師積極響應上級教育部門(mén)開(kāi)展的向優(yōu)秀教師學(xué)習的活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)模范的踐行人民教師的職責。
在今后的工作中,我們將在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,按照師德建設工作實(shí)施方案的工作安排,鞏固已有的建設成果,總結經(jīng)驗,拓寬思路,扎實(shí)做好今后的師德建設鞏固提高工作,努力造就一支德為人先、學(xué)為人師、行為世范的高素質(zhì)的教師隊伍,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
師德第一階段總結2
根據縣教育局的指示精神和學(xué)區的安排部署,我校認真學(xué)習、參加了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),F將我校在此教育活動(dòng)的第一階段學(xué)習情況總結如下:
一、學(xué)習交流,提高認識
在學(xué)校統一安排下,在師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導小組的部署下,學(xué)習活動(dòng)采取集中學(xué)習、以年級組為單位及以教研組為單位召開(kāi)座談會(huì )交流和個(gè)人自我深入剖析思考相結合的方式進(jìn)行。
1、認真學(xué)習教育活動(dòng)。
在學(xué)習階段中,我校認真學(xué)習了校長(cháng)鞏文昌同志傳達的縣教育局有關(guān)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)的文件精神以及襄南學(xué)區師德師風(fēng)建設年活動(dòng)實(shí)施方案,明確了學(xué)習的目標與方向。鞏校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà),讓我們懂得從師愛(ài)、威信、寬容三大方面深入了解了教師職業(yè)道德的核心精神,了解新時(shí)期師德建設的基本要求。
2、學(xué)習交流,提高認識
學(xué)習教育的.主要內容,除有關(guān)的政治理論外,重點(diǎn)學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育部關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設的若干意見(jiàn)》、《教師行為禁令》和師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)的相關(guān)資料等。通過(guò)學(xué)習,提高了認識,有效提高了自身的思想道德建設、師德建設和師風(fēng)建設。我校教師認真總結了經(jīng)驗與教訓,暢談體會(huì ),并每人寫(xiě)了一篇學(xué)習心得體會(huì ),從思想深處認識到師德師風(fēng)對教師成長(cháng)、學(xué)校發(fā)展的重要意義,明確努力方向,自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。在教師與學(xué)生座談交流中,開(kāi)展學(xué)生對教師的評議活動(dòng),坦誠交流,對不良風(fēng)氣進(jìn)行整治,樹(shù)師德、正師風(fēng),倡導教書(shū)育人、為人師表的好風(fēng)尚。
3、堅持務(wù)實(shí)求實(shí)為原則
學(xué)校把師德師風(fēng)建設同先進(jìn)的教育教學(xué)理念結合起來(lái)、同當前正如火如荼進(jìn)行的基礎課程改革結合起來(lái)、不圖形式,不走過(guò)場(chǎng),務(wù)求實(shí)效。
二、堅持學(xué)習,鞏固成果
隨后,我校教師將在下階段繼續認真學(xué)習,增強為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識;真正按教師職業(yè)道德規范的要求,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,廉潔從教;切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)習,為了學(xué)習的一切,為了一切學(xué)習”的思想,以高尚的情操引導學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做人民滿(mǎn)意的教師。學(xué)生的健康成長(cháng),有賴(lài)于教師師德師風(fēng)的高尚。加強師德建設,對于增強人民教師的使命感、責任感,構建和諧校園,提高教學(xué)質(zhì)量,造就高素質(zhì)的人民老師隊伍,辦好令人民滿(mǎn)意的教育具有重要意義。
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