排練舞蹈作文

排練舞蹈作文6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的排練舞蹈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

排練舞蹈作文1

　　今天下午，我們幾個(gè)同學(xué)要去排練《勝利搖滾》這個(gè)舞蹈。

　　一上第一節課，我們就去音樂(lè )教室集合，趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網(wǎng)嗎，于是，我就和杜科威飛快地跑到辦公室，老師的電腦能上網(wǎng)，就跑回來(lái)報告趙老師，可是回來(lái)的時(shí)候，音樂(lè )教室已經(jīng)鎖門(mén)了，這可把我和杜科威急壞了，跑到教室里一看沒(méi)人，跑到教室后面，終于看見(jiàn)了趙老師，趙老師說(shuō)：“電腦行，你們?yōu)槭裁床荒脕?lái)呢？”害的我又要再去一次辦公室，可是電腦上的鎖，怎么也擰不開(kāi)，沒(méi)辦法，只能跑到四樓，向韓老師要鑰匙，跑到四樓時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓了，再跑下來(lái)，就更多汗了。

　　然后又去韓老師辦公室，把電腦解鎖后，我們就開(kāi)始排練。

　　在排練的時(shí)候，我們都笑嘻嘻的'，因為，都覺(jué)得這個(gè)舞蹈特別好玩。我真想在前面，可是我不是，在我掃興的時(shí)候，老師點(diǎn)到了我的名字，說(shuō)讓我在最前面，這讓我特別高興，領(lǐng)舞的感覺(jué)好好哦！

　　不知不覺(jué)，放學(xué)了，原來(lái)，我們今天下午一節課都沒(méi)上，加上我還值勤，就急急忙忙，馬馬虎虎的裝好了書(shū)包，連作業(yè)就都沒(méi)記，就跑了。

　　今天，可真是把我們累壞了！

排練舞蹈作文2

　　上周星期五，徐老師突然給我們6個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)，排練舞蹈《映山紅》。由于時(shí)間緊迫，我們經(jīng)過(guò)短暫的商量后，決定放學(xué)后就開(kāi)始排練。

　　放學(xué)后，同學(xué)們都三三兩兩回家了，我和其他5個(gè)小伙伴在跟家長(cháng)匯報了情況后，來(lái)到溫江公園開(kāi)始排練。我們6個(gè)小伙伴，絞盡腦汁，你想一個(gè)動(dòng)作，我想一個(gè)動(dòng)作，6：00過(guò)了，才拼湊出了一小段�？墒沁@時(shí)候，天色也不早了，所以我們只好先回家，并相約在星期日下午5：00，在魚(yú)鳧社區三樓排練。

　　星期日的下午，大家從四面八方來(lái)到漁鳧社區，等了四五分鐘，媽媽的好朋友米阿姨來(lái)了，在米阿姨的指導下，我們把前面的動(dòng)作練了一下，后面又排了一小段，來(lái)來(lái)回回，反反復復練了好多次，第一段算是基本上排完了。這時(shí)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，由于第二天還要上課，我們不得不收工回家了�？晌覀冇X(jué)得心里還是有點(diǎn)不踏實(shí)，于是我們抽星期一音樂(lè )、體育課的時(shí)間排練，大家越來(lái)越熟悉了，我們的心里總算安穩了一點(diǎn)。

　　星期二最后一節課的時(shí)候，徐老師說(shuō)：“今天我們檢查一下節目！”我心中的小鹿撲通撲通的跳了起來(lái)：我們的舞蹈能通過(guò)嗎？徐老師要求那么嚴格，要是沒(méi)過(guò)關(guān)怎么辦？帶著(zhù)一串串問(wèn)號，我們上臺了。我似乎能感覺(jué)到同學(xué)們鼓勵的眼神，于是我變得有信心了，我們認真投入的跳著(zhù)，跳完以后只見(jiàn)徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“不錯，回家再把動(dòng)作銜接一下�！碧�棒了！我們的舞蹈通過(guò)了。我們心里的'石頭總算落了下來(lái)。

　　沒(méi)有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續努力，加油吧，小伙伴們！

排練舞蹈作文3

　　一年一度的元旦晚會(huì )快到了，我們學(xué)校每個(gè)班級都有一個(gè)節目，我們班主任把這個(gè)任務(wù)交給了文藝委員負責，小溪就是這個(gè)負責人，她說(shuō)她想排練一個(gè)舞蹈，她的家里有很多教舞蹈的CD，她的舞蹈名單里有五個(gè)人，里面包括我，所以我們放學(xué)后大家一起商量準備跳什么舞蹈比較好。

　　最終我們決定選擇了蒙古舞，我覺(jué)得蒙古跳起來(lái)很霸氣，很豪放，反正我就是很喜歡，每天放學(xué)后我們大家都會(huì )把教室里的桌子椅子排放在后面，然后空出很大的地方，方便我們排練，我們會(huì )排練一到兩個(gè)小時(shí)，這樣既不耽誤作業(yè)，又可以練習跳舞，幾乎每個(gè)班級都這樣，我們打聽(tīng)到，別的班級有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等，每個(gè)班級的節目都不一樣。

　　我們還提前去找了舞蹈王老師，讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服，哈哈，是不是很機智啊，我們大家對自己的排練都很滿(mǎn)意。但是意外發(fā)生了，我們隊的一個(gè)人腳崴了，沒(méi)辦法排練了，只能另外找人補上，因為怕到時(shí)候元旦晚會(huì )到了，她的.腳還沒(méi)好，所以時(shí)間緊迫，必須找一個(gè)人補上，不過(guò)還好新加入的小倪很聰明，她學(xué)得很快，我們的節目一定會(huì )很完美的。

排練舞蹈作文4

　　這一學(xué)期，我有幸參加了學(xué)校六一兒童節“長(cháng)大后我就成了你”舞蹈表演，所以舞蹈排練也就成了我每天的必修課。

　　今天下午第三節課，我們又一次進(jìn)行了舞蹈排練。隨診音樂(lè )的節奏，我們邁出了輕盈、柔美的步伐，搖頭、坐下、起來(lái)……不久，我就沉醉了，一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，忽然間似乎變成了一條曲曲折折的小溪，又突然成了艷麗奪目的.彩帶……過(guò)了一會(huì )兒，我的思緒又被一陣拍手聲拉了回來(lái)，我這才發(fā)覺(jué)，第一遍已經(jīng)結束了，我連忙擦了擦臉頰上的汗水，認真地聽(tīng)老師對我們的評價(jià)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我開(kāi)心地笑了，因為，我唯有這樣一位對工作負責、細心的好老師而自豪！

　　第二遍開(kāi)始了，老師教我們認真留心一個(gè)或多個(gè)同學(xué)，看一看她的長(cháng)處，說(shuō)一說(shuō)它的不足。于是，我一邊感受這音樂(lè )的律動(dòng)，一邊注視著(zhù)我們這個(gè)舞蹈大隊的核心人務(wù)——張彩鑫，她跳得真是精美絕倫、無(wú)可挑剔！只見(jiàn)他輕輕越起，猶如一只凌空飛翔的海燕；他張開(kāi)雙臂，猶如丹鶴亮翅，翩翩躚躚；她踮起雙腳，猶如蜻蜓點(diǎn)水悠然自得；她伸出纖纖細手，又像仙女散花，云來(lái)霧去。弄得大家贊不絕口，個(gè)個(gè)都說(shuō)：“我什么時(shí)候才能跳得想張彩鑫一樣好呀！”張彩鑫卻不好意思了，忙說(shuō)：“只要大家肯努力練習，一定會(huì )跳得更好的�！�

　　是呀！世上無(wú)難事，只怕有心人。如果我們發(fā)憤圖強一定會(huì )有更大的進(jìn)步！這真是一次難忘的舞蹈排練。

排練舞蹈作文5

　　寒假開(kāi)始了，很多人回到了自己的家鄉，和自己的家人一起過(guò)年，享受春節獨有的快樂(lè )，我當然也不例外，剛放寒假我就回到了新疆，和我的妹妹住在一起。

　　還沒(méi)待幾天，小姨就把我和妹妹送進(jìn)了排練廳。原來(lái)我要和妹妹一起參加小姨公司的春晚排練。

　　剛到排練廳，周?chē)�都是陌生�?面孔。我和妹妹的手緊緊地拉在一起，不敢分開(kāi)，可慢慢地我們就交到了很多的朋友。

　　排練開(kāi)始了，老師給我們聽(tīng)了我們的舞蹈音樂(lè )《中華孝道》。優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞，輕盈的音符在我眼前蹦跳，傳奇的歌詞在我嘴邊哼唱……等音樂(lè )結束，老師給我們安排好隊形之后，我們就開(kāi)始了學(xué)舞蹈的環(huán)節。老師做一步，我們跟著(zhù)學(xué)一步，雙手舉起又落下，身體下去又起來(lái)……。一直練了好久好久，我們的動(dòng)作才行云流水。和上音樂(lè )好像去了古代孝順父母一樣，真情實(shí)感，跳出了靈性。

　　就這樣一天一天的練著(zhù)，不顧艱辛，風(fēng)雨無(wú)阻的在練習課上練習，課后也練習舞蹈，被我們跳得越來(lái)越傳奇精煉了。

排練舞蹈作文6

　　舞蹈六級考好了，我得了一個(gè)良好，還算滿(mǎn)意，因為我是從三級一下子跳到六級的，葉老師說(shuō)我很刻苦，表現不錯，所以，取得了這樣的成績(jì)，我有理由驕傲一會(huì )會(huì )啦啦啦！

　　學(xué)校馬上要期末考試了，可是在這幾個(gè)舞蹈日里我們還在排練新的舞蹈，葉老師說(shuō)在暑假里要帶我們參加演出活動(dòng)，啊，這是令人挺高興的事兒，好像是我學(xué)舞蹈以來(lái)頭一回吧。

　　從練習一些基本動(dòng)作開(kāi)始，直到如今老師教我們跳完整的舞蹈、還要去演出，這是一個(gè)很大的.進(jìn)步。

　　另外，我會(huì )用學(xué)來(lái)的舞蹈動(dòng)作自己編舞，已經(jīng)編了三個(gè)舞蹈了，也證明了我的舞蹈學(xué)得很有用哦。

　　喜歡跳舞，越來(lái)越喜歡了，在家里也常常會(huì )對著(zhù)大鏡子手舞足蹈擺擺動(dòng)作，外婆說(shuō)我跳舞的姿勢很漂亮，呵呵，這可不能驕傲，那是老師教得好呀。

　　外婆問(wèn)：“要表演的舞蹈叫什么名字？”

　　我說(shuō)：“這是秘密�！�

　　外婆說(shuō)：“我要去看你們演出的噢�！�

　　我說(shuō)：“那當然�！�

　　我現在就期待那一天來(lái)嘍。

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