團校培訓心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的團校培訓心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團校培訓心得體會(huì )1
流火七月，我有幸與全廠(chǎng)有關(guān)團組織的部分團干一同參加了總廠(chǎng)團委舉辦的團干短訓班。培訓時(shí)間不長(cháng)，為期一天半時(shí)間，但課程安排緊湊，有總廠(chǎng)團委李書(shū)記的《做一個(gè)無(wú)愧于青春的優(yōu)秀團干部》，有貴鋁報社王總編主講的新聞稿件的撰寫(xiě)方法講解，還有總廠(chǎng)團委領(lǐng)導講解的基層團支部的組織基礎工作，兄弟單位團組織負責人主講的青年文明號如何發(fā)揮先進(jìn)集體作用等課程。
原以為理論的學(xué)習多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習中，通過(guò)幾位領(lǐng)導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我深深地被感染著(zhù)，原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑的，讓人覺(jué)得意猶未盡。
下面，我就參加本次培訓談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、通過(guò)學(xué)習，豐富和增長(cháng)了知識，把握了青年工作的方向
通過(guò)學(xué)習，我充分認識到，新時(shí)期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神，要注意青年工作的創(chuàng )新精神，要研究青年的需求，研究變化中的社會(huì )，研究變化中的青年。貴鋁分流改制后，共青團工作格局發(fā)生了很大變化，我們要把握存在著(zhù)的共青團青年群體的變化、個(gè)體意識顯著(zhù)增強的狀況和實(shí)際，以研究帶動(dòng)工作，更加務(wù)實(shí)和開(kāi)放地開(kāi)展青年工作。特別是在工作方面要加強與時(shí)俱進(jìn)的精神，工作理念要創(chuàng )新、工作內容要創(chuàng )新、工作的方法要創(chuàng )新，不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應生動(dòng)活潑、豐富多彩，不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動(dòng)應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹(shù)立人生信念的平臺。為青年服務(wù)是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點(diǎn)出發(fā)，服務(wù)青年，服務(wù)社會(huì )。
二、要堅持學(xué)習，不斷提高自己工作水平和業(yè)務(wù)能力
通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習、的確是獲益非淺，更讓我深刻地認識到，在這個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代，必須要堅持學(xué)習，不斷學(xué)習多方面的知識，不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿(mǎn)溢無(wú)法再充實(shí)，不懂運用。要像篩子一樣，在學(xué)習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習，不斷地篩選和積累思想的'黃金。同時(shí)要學(xué)以致用，根據我們的具體實(shí)際，在認真學(xué)習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng )新，運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質(zhì)到自覺(jué)再實(shí)踐層面的素質(zhì)，并努力將之轉化為自己的素質(zhì)，即深層素質(zhì)，才能學(xué)以致用。還有，我們的學(xué)習也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書(shū)的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學(xué)習、交流，長(cháng)期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學(xué)習新事物，培養自己有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的頭腦。
在這次培訓期間，上課時(shí)，大家都認真地聽(tīng)講，主動(dòng)做好課堂筆記，或許是老師們準備充分、精彩生動(dòng)的講解調動(dòng)了學(xué)員們的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，但這同時(shí)也與學(xué)員們非常端正的學(xué)習態(tài)度是分不開(kāi)的。此次活動(dòng)總體上是十分成功的。作為第一次系統參加這樣的團干學(xué)習班的我來(lái)說(shuō)，在共青團工作的基礎知識上得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)。在今后的工作和生活中，我將努力認真學(xué)習共青團工作的各項管理知識，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實(shí)踐修養，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開(kāi)拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng )新，為我公司各項工作任務(wù)目標的實(shí)現和中鋁貴州存續企業(yè)的發(fā)展作出自己應有的貢獻。
團校培訓心得體會(huì )2
通過(guò)在中央團校五天的學(xué)習，自己感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，每位老師的音容笑貌都歷歷在目，他們講課時(shí)的話(huà)語(yǔ)會(huì )不時(shí)地從腦海里鉆出來(lái)，然后在心里反復地琢磨，經(jīng)常會(huì )有豁然開(kāi)朗的領(lǐng)悟。應該說(shuō)聽(tīng)課的受益正在慢慢的發(fā)酵，并將在以后的日子里持續地一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)出醇香。
目前來(lái)說(shuō)，體會(huì )最深的有兩點(diǎn)，一是內心的成長(cháng)，二是對專(zhuān)注的認識。內心的成長(cháng)，首先，認識到人的行為習慣和興趣愛(ài)好是可以改變的，改變的過(guò)程雖然會(huì )有痛苦，但改變后的收獲之大也是出乎意料的。其次，對看待他人的認識，你看到的別人身上的不足，很可能自己身上也存在，所以批評別人時(shí)更要先審視自己。最后，你眼里看到的就是你心里想到的，你心里是美好的，所以你看到的一切都是美好的，你心里是灰暗的，所以你看到的一切也將是灰暗的。
專(zhuān)注，能夠讓我們抓住事物的核心本質(zhì)，只有抓住核心，我們才能知道該如何用力，才更能提高效率，取得事半功倍的`效果。尤其是從李秀峰老師的講課中聽(tīng)到的，關(guān)于學(xué)習外語(yǔ)的方法，根據自己的學(xué)習目的，找出核心點(diǎn)，并采取對應的攻克方法，自己很受啟發(fā)。
總之，通過(guò)所有課程的學(xué)習，綜合在自己心理上的變化，就是更加堅定地認識到——要做一個(gè)正能量的傳遞者，溫暖他人，提升自己。
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當班上大部分的同學(xué)已在團校接受了良好熏染，提高了自己的政治素養，提升了自己的思想境界，成為優(yōu)秀的共青團員，并積極向黨組織靠攏時(shí)，我也有幸成為新一批團校學(xué)員之一。二十六號晚上，我參加了第一次團校培訓，確實(shí)讓我受益匪淺。
首先，黨委書(shū)記吳旭坦致辭。吳書(shū)記給我們提出的三點(diǎn)建議，讓我印象尤為深刻。第一，要樹(shù)立準確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，成為一個(gè)有理想、有抱負的`人；第二，要好好學(xué)習、努力學(xué)習，做到對國家、社會(huì )有所貢獻；第三，要成為一個(gè)有孝心、有愛(ài)心、有包容心的人。作為一個(gè)二十一世紀的青年、一個(gè)九零后，“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無(wú)所適從，但，我們更應該做的，是重塑九零后的形象：我們也有遠大的理想，并為之不懈的努力拼搏；我們也在知識的海洋里遨游，尋找真理的珠礫，當然，我們更有一顆愛(ài)人之心，與人為善。作為一名共青團員，我們理應走在前列，樹(shù)立榜樣。
然后，黨委副書(shū)記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書(shū)記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來(lái)，闡釋的井井有條。作為當代大學(xué)生，我們決不能只是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了。外面是更精彩的世界，更廣闊的天空，更寬廣的平臺，同樣，是更激烈的競爭。所以，在扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我們也應該胸懷天下，關(guān)心時(shí)政，努力提高社交、組織管理、團隊協(xié)作等各項能力，具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過(guò)硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的應有之義。我們應當充分認識到時(shí)代賦予我們的職責和重擔，不斷地發(fā)展自我、完善自我，這樣，才能在走出校園后，為社會(huì )的發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻。
通過(guò)第一次的團校培訓我似乎覺(jué)得前方的路又有了燈塔的指引，在團校，讓我們一起成長(cháng)！
團校培訓心得體會(huì )4
20xx年11月9日，作為大一的一名團支書(shū)，我很榮幸地參加了學(xué)校主辦的第13期團校培訓。緊張而又充實(shí)的一天，我受益匪淺，感受良多。
伴隨著(zhù)嘹亮的團歌，令我期待同時(shí)又激動(dòng)的為期一天的團校培訓正式揭開(kāi)了序幕。
培訓的第一項是校團委王友剛書(shū)記為我們做的動(dòng)員以及關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報告。在王書(shū)記幽默而又滿(mǎn)含殷切期盼的報告中，我感受到了一個(gè)從基層成長(cháng)起來(lái)的領(lǐng)導干部對我們這些大一學(xué)生干部的關(guān)愛(ài)與期待。王書(shū)記在關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報告中以如何通知一件具體事情為例，提出了九條準則，即一要發(fā)通知，二要抓落實(shí)，三要重檢查，四要勤準備，五要細準備，六要做記錄，七要發(fā)記錄，八要明責任，九要做流程。我認為，王書(shū)記所提出的九條做事準則不僅僅對于如何通知一件事情有所幫助，更重要的是為我們學(xué)生干部日后工作方式方法提供了新思路與新方法。
大會(huì )第二項是金融學(xué)院的張艷偉老師為我們做的一場(chǎng)名為“黨團知識”的報告。在報告中，張老師通過(guò)介紹中國共青團的歷史淵源，發(fā)展歷程，社會(huì )地位以及其對中國社會(huì )的巨大影響，為我們展現了一個(gè)不一樣的中國共青團。讓我們從歷史中感受中國共青團血和淚的成長(cháng)與壯大，同時(shí)也讓我們從一批又一批的當代中國共青團員中堅信共青團美好而又燦爛的明天。
培訓的第三場(chǎng)報告是新聞與傳播學(xué)院的譚少茹老師為我們帶來(lái)的主題為“公文寫(xiě)作”的報告。譚老師從告知類(lèi)通知，工作總結以及活動(dòng)策劃書(shū)這三個(gè)方面，為我們詳細講解了如何進(jìn)行公文寫(xiě)作。在報告中，譚老師提到要“樹(shù)立應用寫(xiě)作的意識”，我認為這對提升公文寫(xiě)作，影響十分重要。
來(lái)自大三的喻丹妮學(xué)姐為我們做了“新媒體與應用”這場(chǎng)主題報告。她主要是告訴我們如何運用微博這一新型的網(wǎng)絡(luò )媒體來(lái)進(jìn)行宣傳與溝通，從而更好的發(fā)揮微博的輿論宣傳作用，達到預期效果。
晚上的報告由已畢業(yè)的學(xué)長(cháng)黃慶帶來(lái)，他的報告主題為“辦公軟件的應用”。辦公軟件的熟練應用已成為當代學(xué)生干部所必須的技能，對于我們今后工作有著(zhù)不可或缺的作用，所以，熟練掌握辦公軟件也是對我們的又一要求。
最后，由兩個(gè)獲得“十佳團支部”的團支部為我們分享團支部建設中的經(jīng)驗。他們從班級凝聚力建設，班級文化建設以及班級活動(dòng)等方面與我們交流分享。從他們那一張又一張精心制作的PPT中，從他們那不厭其煩的耐心講解中，從他們真情實(shí)感的流露中，我可以感受到他們作為團干部的不懈努力與追求；同時(shí)從他們那驕人成績(jì)中，也可以感受到他們成功的`喜悅與努力付出后的回報。
今天的六場(chǎng)報告會(huì )，讓我學(xué)到了很多，有做人的，有做事的，有如何將工作扎實(shí)推進(jìn)的，也有如何處理學(xué)習與工作這二者關(guān)系的，我想，今天的團校培訓，對我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的培訓，而是一場(chǎng)素質(zhì)的提升與能力的培養。同時(shí)，我也堅信，有了今天的學(xué)習，我日后的工作能力也會(huì )有所提高，工作也會(huì )越做越好。
團校培訓心得體會(huì )5
我是通過(guò)自己閱讀團的材料，背誦團的基礎知識，團支書(shū)檢查背誦的方式進(jìn)行了團校學(xué)習的。
通過(guò)團校的學(xué)習，我了解到了五四運動(dòng)的定義、五四運動(dòng)的重大歷史意義、五四運動(dòng)的勝利推動(dòng)了團組織的建設等，從中，我深深的體會(huì )到了五四運動(dòng)的重要貢獻。而且，通過(guò)學(xué)習五四運動(dòng)的歷史背景和一波三折的發(fā)展史，我增長(cháng)了見(jiàn)識，同時(shí)也更對團有了深刻的認識。我知道了共青團的組織原則——民主集中制和團章規定，以及共青的性質(zhì)、任務(wù)、入團條件、共青團員的義務(wù)、權利等基礎知識，也了解了共青團員的處分，此外我認識了團旗、團徽以及團員證等的形狀、構造、特點(diǎn)甚至象征意義等也會(huì )唱了團歌，了解了團的.紀律的強制性、自覺(jué)性，開(kāi)闊了視野也增長(cháng)了知識。同時(shí)也知道了犯錯誤后會(huì )受到的處分——警告、嚴重警告、撤銷(xiāo)團內職務(wù)、留團查看、開(kāi)出團籍，起到了警醒作用。
我渴望做一名團員，如果我成為了一名團員，我將自覺(jué)、自愿的遵守團的紀律，保證團的各項工作的健康開(kāi)展和團組織的有序運作，數支書(shū)記吞的各項規則和紀律，不斷學(xué)習團的紀律和加強自身的修養，堅定信念，不斷探索，推陳出新，培養自身的克制能力，把團的紀律正確理解和認識貫徹到行動(dòng)中去，在團的紀律的約束和規范下，鍛煉成長(cháng)為一名優(yōu)秀的中國共青團員！
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在共青團的節日—五月，我們懷著(zhù)虔誠的心步入中央團校，沐浴團的關(guān)懷，聆聽(tīng)黨的聲音。團校樸素而溫馨，帶給我們的是實(shí)事求是，朝氣蓬勃的工作作風(fēng)和如家的溫暖。
開(kāi)班儀式上，薩仁高娃院長(cháng)親切的歡迎辭和對我們殷切的期望還回響在耳邊：青年團干要加強理論學(xué)習，提高黨性修養，提升自身能力。精彩的課程和參觀(guān)展示給我們的是國家日新月異的發(fā)展成果，同時(shí)也讓我們意識到社會(huì )發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)所面臨的各種挑戰。陸士楨教授傳達了中央對共青團工作的'指示精神，引導我們深入思考如何在社會(huì )新常態(tài)下做好共青團工作。
作為時(shí)代先鋒的我們，機遇與挑戰并存。在社會(huì )意識多樣化的今天，做一名有號召力、凝聚力的青年團干是我們義不容辭的責任，不斷提高自身的領(lǐng)導力，團結周?chē)嗄陿?shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，保持青年隊伍的先進(jìn)性，為建設淄博工業(yè)強市做出貢獻。
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近日，這兩天的經(jīng)歷給了我重要的影響，指明了我工作與生活的道路。在這兩天里，我參加了××*縣團縣委組織的團隊干部培訓‘一次別開(kāi)生面的充滿(mǎn)著(zhù)激情充滿(mǎn)活力充滿(mǎn)智趣的意義非凡的培訓。在這次培訓中我體驗到了青春的激情與力量，認識到一個(gè)人的無(wú)限潛力，更認識到新時(shí)期團工作的新方法和新理念!內心體會(huì )可以用“震撼”二字來(lái)形容�，F在回味起來(lái)，
我只想說(shuō)：這樣的培訓、這樣的團體生活，真的感覺(jué)很棒!以下是我就從三個(gè)感觸最深的方面談一談：
第一：領(lǐng)導的真摯情意，殷實(shí)期盼
縣委、組織部長(cháng)在會(huì )上為我們作了一番殷實(shí)的講話(huà)，他首先提出我們要做到六個(gè)“善于培養”一是善于培養人生心態(tài)，而今是善于培養教育做事之能三是要善于培養教育創(chuàng )新之力，四是要善于培養教育成交之方，五是要善于培養和平之氣，六是要善于培養為民之心。他還指出我們要三個(gè)敢為人先：培養創(chuàng )新思維;創(chuàng )新實(shí)踐;創(chuàng )新觀(guān)念(即創(chuàng )新、思考、實(shí)干)最最令人感動(dòng)的是他說(shuō)出了我們許許多多基層干部的心聲，工作中沒(méi)有目標，沒(méi)有激情，沒(méi)有創(chuàng )新老是抱怨，他勸解我們不要老是抱怨，要常懷一顆感恩的心,話(huà)語(yǔ)之中流露出領(lǐng)導對我們的真摯情意和殷切地期盼。
第二：人的潛力是無(wú)限的
培訓的第二天下午，老師要求我們每個(gè)小組要排練一個(gè)節目準備當天晚上的創(chuàng )意晚會(huì )。他要求我們不可以一個(gè)人獨自表演，不可以表演唱歌等等比較簡(jiǎn)單的節目，要全組成員人人參與，要體現團體合作精神。當時(shí)我就想那么高難度的表演怎么可能在一個(gè)下午就網(wǎng)排練好�？墒强粗�(zhù)大家熱火朝、緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù)，自己也就積極配合本組成員排練，忙得不亦樂(lè )乎了。
當天晚上，真是不看不知道一看嚇一跳，我終于發(fā)現人類(lèi)是世界上最最高級的動(dòng)物，無(wú)所不能。人的智慧、創(chuàng )造力及潛能也是可以超極限發(fā)揮的。在那么短的時(shí)間準備下，整個(gè)創(chuàng )意晚會(huì )仍被我們搞得有聲有色，智趣橫生，激情洋溢。我們全體成員包括組織者包括培訓老師整晚都是在意外的驚喜和歡快的笑聲中渡過(guò)的。
第三：學(xué)習力、創(chuàng )新力、競爭力
通過(guò)老師精心設計的各種活動(dòng)和學(xué)習使我認識到(1)學(xué)習力是指一個(gè)人或一個(gè)單位、一個(gè)組織學(xué)習的動(dòng)力、毅力和能力的綜合體現，我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。作為一名團隊干部，我們不僅要了解黨史、團史，更要了解團隊工作性質(zhì)，服務(wù)對象等等。在平時(shí)的工作中我們要通過(guò)不斷地學(xué)習，提升學(xué)習力來(lái)形成團隊精神，實(shí)現團隊指向。(2)在工作中不能一成不變，墨守成規，而應該敢于創(chuàng )新勇于創(chuàng )新。敢不敢創(chuàng )新，能不能創(chuàng )新是一個(gè)國家一個(gè)民族興旺發(fā)達的動(dòng)力。只有創(chuàng )新才能推動(dòng)生產(chǎn)力的進(jìn)步，只有創(chuàng )新才是我們團隊工作的唯一出路。(3)我國面臨新的國際競爭環(huán)境，而我們團隊工作能否在競爭中生存和發(fā)展并形成自己的'優(yōu)勢，關(guān)鍵取決于如何加快培育具有核心競爭力的現代團隊干部和提高團隊競爭力。
通過(guò)這次的團隊干部培訓，重新點(diǎn)燃了我在工作崗位上的熱情，端正了我的工作態(tài)度。更加難能可貴的是培訓中形成的那種親密無(wú)間、相濡以沫的團結友誼，我將把它帶到今后的工作中，讓自己的聰明才智在共青團的事業(yè)中發(fā)揚光大。最后說(shuō)一點(diǎn)希望，就是在以后的工作中，希望上級團委還能為我們這些閱歷不深卻又滿(mǎn)懷激情的年輕人，多提供一些這樣珍貴的培訓鍛煉機會(huì )!讓我們更加拓寬視野，開(kāi)闊胸懷，增加工作經(jīng)驗。
團校培訓心得體會(huì )8
這次團校的第一講是由鄧逢光老師講的有關(guān)《學(xué)生干部社交禮儀》的內容，主要從四方面著(zhù)手：一是禮儀的重要性，二是什么是禮儀，三是形象禮儀，四是交往禮儀。中國自古以來(lái)就有禮儀之邦的美稱(chēng)，禮儀是我們中國民族的傳統美德，這是眾所周知的。但是21世紀的我們強調個(gè)性，重視隨性，可能有所忽略些禮儀細節。通過(guò)這堂課，我深知禮儀不僅關(guān)乎個(gè)人形象，既然是身為班長(cháng)，更關(guān)乎班級形象。所以從今以后我要嚴格要求自己，認真學(xué)習禮儀細節并用于實(shí)踐，努力為自己，為班級樹(shù)立良好的形象。
這次團校的第二講是由學(xué)校黨委劉海濤副書(shū)記講《團干如何培養自己的網(wǎng)絡(luò )素養和讀寫(xiě)能力》的內容，主要從四方面著(zhù)手，一是從享受學(xué)習到快樂(lè )讀寫(xiě)，二是人類(lèi)關(guān)于教育本質(zhì)的三階段探索，三是寫(xiě)作課程轉型與升級的背景，重點(diǎn)是云教育，四是介紹好書(shū)給我們學(xué)習，比如《網(wǎng)絡(luò )素質(zhì)》,《大數字時(shí)代》等。通過(guò)這節課，我了解更多的新科技，這給我們的生活、學(xué)習和工作帶來(lái)的變化。我們要緊跟時(shí)代的步伐，好好利用新科技帶來(lái)的各種新平臺，如云閱讀、云筆記、微博客，更好的服務(wù)我們的生活，給我們帶來(lái)便利。我們可以在智能手機上建設藏書(shū)庫，聽(tīng)書(shū)庫，音樂(lè )酷，視頻庫，也可以在智能手機等輔助下，在讀一個(gè)本科大學(xué)，再學(xué)一個(gè)心儀專(zhuān)業(yè)。師范生的我必須重視云教育，慕課、教學(xué)讀寫(xiě)啊，都要熟悉了解，懂得操作實(shí)踐，努力提高競爭力。
這次團校培訓的第三講是有宋立民教授講的《公文寫(xiě)作》的內容，從新聞的定義，新聞的構成，新聞寫(xiě)作的基本理念，消息與通訊的寫(xiě)作。通過(guò)這堂課，我學(xué)會(huì )了些很實(shí)用的寫(xiě)作，當然最重要的是學(xué)會(huì )了要用辯證的眼光的看待新聞。雖然的定義是新近發(fā)生事實(shí)的報道，但是也是有假新聞的，我們必須理性對待，批判看待，不能一昧相信。在生活中我們也應該如此，有些事情不能全信，應該懷著(zhù)一顆懷疑的心，抱著(zhù)批判的態(tài)度，這有利于提高自己的辨析能力。
這次團校培訓的第四講是共青團湛江師范學(xué)院委員會(huì )郭和才講《高校共青團工作轉型發(fā)展》的內容，主要是講認識自己和認識工作。通過(guò)這節課，我發(fā)現以前對認識自己有些誤區，現在我能更好的認識自己，好好的塑造自己，更好的做自己，認識自己真的很重要。當然對工作有新的認識，以前工作很累的時(shí)候，我都很容易懷疑自己的選擇，我的選擇是對的嗎，我的工作有意義嗎，那么忙那么累為了什么啊?一系列的`疑問(wèn)都困擾著(zhù)我，讓我很苦惱，對工作沒(méi)有時(shí)刻保持熱情。但是現在我的疑惑解開(kāi)了，我的工作的是有意義的，我為班級服務(wù)的同時(shí)也在提高我的服務(wù)意識，要更好提高自己的水平。其實(shí)工作也可以很開(kāi)心，很充實(shí)，特別是與同學(xué)們?yōu)槟炒位顒?dòng)精心策劃準備的過(guò)程中,總有意想不到的收獲。
這次團校培訓讓我收獲最多的是團學(xué)工作研討會(huì )，學(xué)員間和優(yōu)秀團干間的經(jīng)驗交流。通過(guò)交流，我學(xué)習到很多寶貴的經(jīng)驗，那些都是我欠缺的，我要好好向他們學(xué)習。一、跟進(jìn)缺勤同學(xué)，多與他們溝通，了解真實(shí)情況，是否與興趣有關(guān);二、制定小班規，加強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，強調規章制度，讓同學(xué)們知道這些制度都是與獎學(xué)金，綜測加分是緊密相關(guān)的;三、發(fā)飛信通知全班事情時(shí)，以舍長(cháng)為代表回復;四、制定時(shí)間坐標，工作歸類(lèi)，提高工作效率和學(xué)習效率，多向師兄師姐取經(jīng);五、以身作則，傳遞正能量;六、嚴格要求學(xué)風(fēng)，可以一學(xué)期制定2個(gè)短期目標(期中，期末)，通過(guò)寫(xiě)給自己的一封信來(lái)制定目標，之后發(fā)下來(lái)對照是否做到了等。
總而言之，通過(guò)這次的團校培訓我收獲很多，不僅在理論知識方面還是實(shí)際應用方面，當然還有友誼，這次難得的機會(huì )讓我們相識，我們倍加珍惜。在這我表示對學(xué)校表示衷心的感謝，謝謝!
團校培訓心得體會(huì )9
很榮幸在大二學(xué)習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會(huì )。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習，但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉變。
我一直都認為自己是一位實(shí)干者，也一直認為理論的學(xué)習不光只是枯燥乏味，而且理論往往與實(shí)際存在著(zhù)一定的差距，理論的學(xué)習往往即費精力又費時(shí)間，沒(méi)什么實(shí)際作用，但這一次的學(xué)習，不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導和老師言語(yǔ)的生動(dòng)與風(fēng)趣，更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法，讓我對學(xué)習和工作又有了重新的認識。
我從李鴻雁老師、華旦扎西老師、李森老師、馬卓亞老師等老師的研討和報告中學(xué)到了很多曾未接觸過(guò)的東西，心得頗多。這些對我以后的學(xué)習、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過(guò)這次培訓，我對一名當代大學(xué)生和共青團又有了一個(gè)全新的認識和定位。通過(guò)幾次短期的講話(huà)、報告和研討，使我收獲良多。結合學(xué)習內容和自身實(shí)際情況，現將我個(gè)人的體會(huì )向校團委做如下匯報：
16次的團校學(xué)習生活，使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向，堅定了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心。在團課學(xué)習過(guò)程中，我更好的完成了大學(xué)人生的轉折，我得到了適應和規劃大學(xué)生活的更好的方法。同時(shí)，我也知道了如何分配大學(xué)里的空余時(shí)間，如何規劃自己的大學(xué)生涯，以及如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問(wèn)題。在今后的學(xué)習中，應該注意交際能力、策劃能力和表達能力，這是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )最起碼的素質(zhì)，堅定了自己不斷學(xué)習的決心。通過(guò)陳柯潔老師對高校團學(xué)干部職業(yè)規劃的講解，我找到了我的
在校期間的`短期目標，得到了難以獲取的人生格言，獲得了空前的對母校和祖國的榮譽(yù)感和歸屬感。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應該具有和還應該培養什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習和工作的時(shí)間和精力。
經(jīng)過(guò)學(xué)習并反思總結，我認為作為一名學(xué)生干部，尤其是一名新上任的學(xué)生干部，我需要以下的素質(zhì)，爭取做一名“真好”型學(xué)生干部。作為普通學(xué)生干部的一員，我一直認為學(xué)生干部不是官，學(xué)生不民，學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生，因此，學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)，則意味著(zhù)一種責任，意味著(zhù)他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應具備的素質(zhì)和能力。
一、學(xué)生干部應具備的素質(zhì)
1．較高的思想覺(jué)悟水平
“思想是行動(dòng)的先導”，因此，具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學(xué)生干部應具備的首要素質(zhì)。我認為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面：第一，尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)。作為學(xué)生，尊敬師長(cháng)是我們應自小養成的良好素質(zhì)；而對同學(xué)而言，作為學(xué)生干部，不能只停留在團結這個(gè)階段。第二，誠信待人接物。對待老師、同學(xué)應真誠、熱情，而非一臉勉強的“笑容”，對待各項職責范圍內的事務(wù)應當誠實(shí)，不得弄虛作假。
2．加強自身修養
作為學(xué)生干部，更應將此列入自己的必修課程。修養的涵義極廣，但主要有以下兩點(diǎn)：第一，思想道德修養。思想道德素質(zhì)不是靜止的東西，而是隨時(shí)代的變化而被賦予新的內容。因此，作為學(xué)生干部應在學(xué)習的過(guò)程中不斷的領(lǐng)會(huì )、體驗。第二，文化修養。我把它稱(chēng)為文化沉淀。知識經(jīng)濟時(shí)代的管理者，應當時(shí)具備一定文化沉淀的學(xué)者型人才，而非嘴尖皮厚腹中空而自以為有一定管理組織能力的跳梁小丑。
3．培養二種意識
�。�1）大局觀(guān)。顧大局，識大體，而非只顧自己的索取。這種觀(guān)念應當成為每個(gè)學(xué)生干部的具備觀(guān)念。每個(gè)學(xué)生干部在組織活動(dòng)，執行任務(wù)時(shí)，都不能以犧牲大我來(lái)?yè)Q取小我。在某些情
況下，還應舍棄小我來(lái)成就大我。作為學(xué)生干部，應隨時(shí)準備作出犧牲（比如時(shí)間、休息等），比其他同學(xué)多一份責任感。
�。�2）自尊、自愛(ài)、自信、自強、自律。
4．處理好以下幾組關(guān)系
�。�1）干與學(xué)的關(guān)系，學(xué)生必須以學(xué)為主，每一個(gè)干部都應計算一筆帳：從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習、生活等各方面所受的影響；
�。�2）人與人的關(guān)系，應做好溝通，協(xié)調，上傳下達等工作，秉著(zhù)“誠以載物，寬以待人”的宗旨，正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系；（3）建立良好的心態(tài)，應明確“事無(wú)其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對挑戰和失敗。
二、學(xué)生干部應具備的能力
1．學(xué)習能力
我們始終都是一名學(xué)生，這是不變的本質(zhì)，也是學(xué)生的天職。包括學(xué)習先進(jìn)管理經(jīng)驗、學(xué)習先進(jìn)的組織方式、學(xué)習科學(xué)文化知識等。學(xué)生干部不能因為自己時(shí)學(xué)生干部便蠻橫至極，應當及時(shí)給自己的頭腦充電，保持自己的先進(jìn)性。
2．行動(dòng)能力。行動(dòng)能力是幾種能力的根本，是學(xué)生干部應具備的基本能力。
�。�1）策劃組織能力。學(xué)生干部在其本職工作內因地制宜的開(kāi)展活動(dòng)。該活動(dòng)首先應進(jìn)行策劃，該策劃應周密、細致。
�。�2）積極能動(dòng)性。學(xué)生干部應是一個(gè)行為主體，而非石磨，推一下則動(dòng)一下。除了執行任務(wù)，什么事也不做，只能是一種工具，而優(yōu)秀的學(xué)生干部應當具有積極能動(dòng)的品質(zhì)，積極薦言，為各項活動(dòng)發(fā)展獻策，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)作用。
�。�3）合作能力。團隊精神是現代團體作戰的保證。因此，對于一個(gè)團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動(dòng)的組織完成，不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量，而是由部門(mén)的成員和院級學(xué)生會(huì )同學(xué)的鼎力相助，積極合作。
然而，學(xué)生干部的素質(zhì)和能力并不見(jiàn)得明顯的界線(xiàn)，學(xué)生干部應當從努力提升自我能力的角度出發(fā)，不斷完善自己。
以上便是我在團校學(xué)習過(guò)程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì )，感謝校團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學(xué)習機會(huì )，堅信這次學(xué)習將為包括我在內的所有學(xué)員提供正確的導向作用。 我們已經(jīng)跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，展望未來(lái)，我們應該緊密的團結在一起，共同努力，以飽滿(mǎn)的熱情、認真的態(tài)度不斷的完善自己，努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭做一名合格的大學(xué)生。為國家、母校爭光，為人民大眾服務(wù)。
團校培訓心得體會(huì )10
我很高興自己能參加團校，我知道只有極少的人可以參加，所以我會(huì )好好把握這個(gè)機會(huì )。對于我這個(gè)平凡的女孩來(lái)說(shuō)，這個(gè)機會(huì )是對我的肯定，又是一次新的.開(kāi)始。我是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，但是我不夠細心，我相信自己，相信只要是努力做好每一件事，真誠對待每一個(gè)人，就會(huì )被大家所認可。我非常迫不及待想要入團，想要為大家服務(wù)，但是我知道在此之前我要做好一個(gè)少先隊員，做好一個(gè)初中生!當然，想要做好也并非易事，所以我對自己提出以下要求:
品格優(yōu)良，“德智體美勞”中德為先，做好其他之前要先學(xué)會(huì )做人，不講粗話(huà)俗話(huà)，做一個(gè)有文明的人;
思想端正，要熱心向上，積極進(jìn)取，心中有集體，心中有他人，做到“集體光榮我光榮，我為集體爭光榮”;
真誠待人，要友好的與同學(xué)正常交往，與老師學(xué)習交流，要誠實(shí)守信，有較好的人緣，做一個(gè)有責任心的人;
認真學(xué)習，要有優(yōu)秀或良好的成績(jì)，作業(yè)及時(shí)高質(zhì)量得完成，上課不開(kāi)小差，圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè);
遵紀守法，要嚴于律己，不做各種不良違紀行為，并要在自覺(jué)的情況下提醒周?chē)耐瑢W(xué)，做好一個(gè)初中生;
我希望我在團校學(xué)習能取得階段性的成功，能夠加入共青團，成為一名光榮的團員!
團校培訓心得體會(huì )11
很榮幸能在今年我院團委學(xué)生會(huì )干部競選中加入團委辦公室，成為這一屆團委辦公室的一員，便有幸參加這次由我院學(xué)院委員會(huì )主辦、我院青年馬克思主義學(xué)習研究會(huì )承辦的“學(xué)院團校20xx年學(xué)生干部培訓班”。通過(guò)這次短暫但非常有意義的交流學(xué)習，我受益匪淺。這次我們團委主要通過(guò)學(xué)習交流的形式對團委各部門(mén)的副部進(jìn)行培訓，在與上一屆老干部的交流中，我更深刻的明白了學(xué)生干部的工作職責，作為學(xué)生干部所需具備的各方面素質(zhì)和技能，更加明確了作為團委成員的工作內容，明確了今后的工作方向及努力的目標。在與部門(mén)學(xué)長(cháng)學(xué)姐的交流中，也從他們那里學(xué)到了許多生活、學(xué)習上的一些經(jīng)驗，讓我不僅對部門(mén)工作有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也對大學(xué)生活及大學(xué)生學(xué)習，做人等方面有了一個(gè)全新的認識。下面我就簡(jiǎn)單地談?wù)勥@次培訓交流的心得體會(huì )。
這次在與學(xué)長(cháng)學(xué)姐的交流中主要談到了以下幾個(gè)方面：
一、團委辦公室在團委部門(mén)中占據重要地位，往年的團辦工作完成得都很出色，得到了團委老師、團總支以及團委其他部門(mén)的好評，希望我們這一屆繼續發(fā)揚團辦的優(yōu)良作風(fēng)，在做好本部門(mén)工作的基礎上積極促進(jìn)同其他各部門(mén)的交流，配合好其他部門(mén)開(kāi)展工作，展現整個(gè)人文學(xué)院團委學(xué)生會(huì )的精神風(fēng)貌，共同促進(jìn)人文學(xué)院團學(xué)工作的開(kāi)展。
二、團委辦公室根據工作的性質(zhì)和內容的不同，分為日常事務(wù)組、檔案管理組、財務(wù)管理組和機動(dòng)協(xié)調組四個(gè)小組。我日常事務(wù)組的工作主要有幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┘皶r(shí)做好上傳下達的工作，草擬有關(guān)團建的制度；
�。ǘ┴撠焾F委日常會(huì )議的協(xié)調、組織、安排和通知工作；
�。ㄈ┴撠熍c團員有關(guān)的事務(wù)；
�。ㄋ模﹨f(xié)調團委各部門(mén)的工作，積極配合團委部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)等。
三、在做好本部門(mén)工作的同時(shí)，也要協(xié)調好學(xué)習，不能只做工作而把學(xué)習落下，要做到學(xué)習工作兩不誤。要知道大學(xué)參加部門(mén)工作時(shí)值得鼓勵的，但學(xué)習才是大學(xué)生的本職工作，成績(jì)對于大學(xué)生而言還是很重要的所以要抓緊學(xué)習。
四、大學(xué)的人際交往是一生中都非常重要的一部分，好的人際關(guān)系能夠為以后的工作、學(xué)習、生活都產(chǎn)生重要影響。所以，必須處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，建立一個(gè)能夠更好促進(jìn)自身發(fā)展的人際環(huán)境。在與他人交往中也有許多經(jīng)驗和技巧，該做什么、不該做什么、什么該說(shuō)、什么不該說(shuō)自己都要能夠好好地把握。有時(shí)間多去圖書(shū)館看看書(shū)，畢竟只有理論和實(shí)踐相結合才能出真知。
在同部門(mén)學(xué)長(cháng)學(xué)姐一個(gè)晚上的交流過(guò)來(lái)，對部門(mén)工作有了更深一步的了解。因為常務(wù)組的事情比較繁雜，瑣事比較多，所以必須要有足夠的耐心；對于一些重要文件的編寫(xiě)要特別注重格式、錯別字，一定要認真再認真，一遍一遍審核，保證不能出錯，所以要求做事必須要有足夠的細心；由于工作的性質(zhì)比較繁雜，所做的有時(shí)候會(huì )比較枯燥乏味，所以要求必須要有恒心，持之以恒。團辦是一個(gè)很有愛(ài)的部門(mén)，大家就像一群兄弟姐妹，不管是學(xué)習還是工作上都能相互督促、相互幫助、共同進(jìn)步，這讓我對團辦今后的發(fā)展充滿(mǎn)了希望，讓我更有熱情地想要投入其中。
交流培訓之后，我對今后的工作有了一個(gè)全新的規劃。首先，做好自己常務(wù)組負責的工作，多研究之前的'工作，在前輩工作經(jīng)驗成果的基礎上發(fā)現自己的不足，學(xué)習和改正自己；對于自己的工作堅決做到“三顆心”耐心、細心、恒心。其次，做好每一期紅頭文件的收集，保證不落下一份，并且認真研究每一份的相關(guān)內容，比較不同，爭取做后面的文件編寫(xiě)時(shí)不出或少出錯誤。再次，做好“三個(gè)協(xié)調好”協(xié)調好與本部門(mén)成員的關(guān)系，建立一個(gè)團辦堅實(shí)的大家庭；協(xié)調好同團委、學(xué)生會(huì )、社聯(lián)其他部門(mén)的關(guān)系，樹(shù)立團辦好形象；協(xié)調好工作、學(xué)習之間的關(guān)系，做到學(xué)習和工作都能出好成績(jì)。最后，在各種活動(dòng)和工作中不斷磨練自己、淬煉自己，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。這是我對自己的期望，也是對自己的要求。
非常感謝學(xué)院委員會(huì )、學(xué)院青年馬克思主義學(xué)習研究會(huì )組織籌辦的這次的團校學(xué)生干部培訓班，讓我能夠更好的認清自己，讓我能夠學(xué)到學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的人生經(jīng)驗、人生態(tài)度，給了我很好的借鑒，讓我更加懂得了如何去珍惜我的大學(xué)生活。我會(huì )在今后的工作學(xué)習生活中盡心盡力做好每一件事，爭當一名符合時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。
團委辦公室xxx
20xx年10月30日
團校培訓心得體會(huì )12
最近我參加了一個(gè)團校的培訓班學(xué)習，我也很珍惜這一次學(xué)習的機會(huì )�，F在，這個(gè)短期的團校培訓結束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。下面，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì )。
這次團校的課程是由開(kāi)學(xué)典禮和講座專(zhuān)題兩個(gè)部分組成的，而講座專(zhuān)題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開(kāi)放三十年”，“開(kāi)拓創(chuàng )新，做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團員”，“學(xué)習干部執行能力的提升”這五個(gè)方面，宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長(cháng)成才教育。
在簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)學(xué)典禮中，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的'艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；我們聆聽(tīng)老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內容。朱老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問(wèn)題。第一點(diǎn)，學(xué)生干部是什么，他說(shuō)，學(xué)生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶(hù)，一面旗幟我十分贊同這一觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得我們這些班干更應該認識到自己是什么，先是學(xué)生，職責是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔任一些社會(huì )工作，進(jìn)一步的學(xué)習。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認識定位的知識。我清楚地明白：我們要嚴格要求自己，在平常的學(xué)習和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時(shí)刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會(huì )成為其他同學(xué)的榜樣，在日常中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認認真真地做好自己，起到我們學(xué)生干部應有的模范帶頭作用。第三點(diǎn)，朱老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù)，工作分類(lèi)，工作形象，工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開(kāi)了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像朱老師所說(shuō)，要相信付出終究會(huì )有回報的，我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問(wèn)。
這次團校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問(wèn)題。劉老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開(kāi)放三十年的事情。盡管內容有些乏味，但是改革開(kāi)放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵，讓我們深切感受著(zhù)國家這么多年來(lái)的巨大變化，感嘆不已。
這次團校的第四講是關(guān)于開(kāi)拓創(chuàng )新的問(wèn)題，這個(gè)話(huà)題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著(zhù)社會(huì )形勢越來(lái)越嚴峻，大學(xué)生的觀(guān)念也逐步向創(chuàng )新觀(guān)念轉變。老師在開(kāi)始的時(shí)候，介紹了世界各國的創(chuàng )新事例，讓我深深的感嘆：創(chuàng )新真的必不可少啊。接著(zhù)老師講了創(chuàng )新的特征：1、對問(wèn)題具有高度的敏感性；2、觀(guān)念具有高度的流暢性；3、思維具有靈活性；4、認識具有新穎性；5、智商在中學(xué)以上；6、人格特征明顯。老師還在講授的過(guò)程中還穿插了一些小游戲，整個(gè)教室，氣氛飛揚。老師告訴我們：我們在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )不自覺(jué)的學(xué)到一種創(chuàng )新的方法：一種創(chuàng )新的精神。事實(shí)上，創(chuàng )新每時(shí)每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細。通過(guò)這次聽(tīng)課，我意識到我一定要學(xué)會(huì )一種創(chuàng )新的選擇，創(chuàng )新的精神。
團校培訓心得體會(huì )13
在過(guò)去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團校培訓，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習，同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習機會(huì )�，F在，這個(gè)短期的團校培訓結束了，雖然學(xué)習時(shí)間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓的心得體會(huì )。
以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外，還作了學(xué)生干部應有的公文寫(xiě)作技巧的相關(guān)培訓。每一場(chǎng)講座都是從大學(xué)生自身現狀出發(fā)，既親民又充滿(mǎn)智慧，讓我深刻地學(xué)習到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習的收獲以及一些感想。
一、知己知彼，百戰不殆
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”，在講課中她沒(méi)有直接教訓我們什么該做什么不該做，而是通過(guò)讓我們去分析認識你自己，調查了解市場(chǎng)，理解人與人之間的差別之后你自己去選擇一條適合你自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認識到個(gè)人獨立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場(chǎng)以后再去做生活規劃？我認為那是因為人只有在充分了解你自己的優(yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚長(cháng)避短，選擇適合你自己的學(xué)習方法和工作，在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人。而了解市場(chǎng)也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合你自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮你自己的才干而成為一個(gè)對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會(huì )了我正確規劃人生的方法，但更多的，她給了我一個(gè)在今后的學(xué)習生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰不殆�！�
二、樹(shù)立品牌，提升魅力
曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬(wàn)》，這本書(shū)在開(kāi)篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞書(shū)記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。
潘書(shū)記以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個(gè)人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營(yíng)構造個(gè)人品牌方法和提高執行力的八個(gè)要點(diǎn)。潘書(shū)記讓我明白要樹(shù)立一個(gè)良好的個(gè)人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求你自己，更要在精神層次方面提升你自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責任感、要妥善處理工作與學(xué)習之間的關(guān)系、要嚴格要求你自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率，這幾點(diǎn)是潘書(shū)記提出的提升個(gè)人素養的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個(gè)有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現的，它需要我投入行動(dòng)并堅持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念，我將永遠嚴格要求你自己使你自己變成一個(gè)像潘書(shū)記說(shuō)的那樣樂(lè )于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
三、所謂青春，不留遺憾
不得不說(shuō)王XX學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以你自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線(xiàn)，向我們顯現了她別具一格充滿(mǎn)激情的生活。在講述過(guò)去的過(guò)程中，王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念，而我印象最深刻的兩點(diǎn)則是“一起努力，不是為了名譽(yù)，而是為了此時(shí)最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持你自己的大學(xué)夢(mèng)，不給你自己留后路”。
事實(shí)上，到大學(xué)后很多人都深深體會(huì )到同學(xué)之間沒(méi)有了初中高中時(shí)那種最最真摯的情感，同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒(méi)有別的什么意義，每個(gè)人都覺(jué)得空虛寂寞，但每個(gè)人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王XX學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式，她認為一起參加活動(dòng)不是為了名譽(yù)榮耀，而是為了在參加活動(dòng)的過(guò)程中和大家建立起一段真摯的友誼；重要的是大家一起悲傷一起歡樂(lè )一起努力一起奮斗的過(guò)程而不是最后的結果；應該在乎的是一起構建一份未來(lái)的美好回憶而不是誰(shuí)給誰(shuí)分配工作的枯燥任務(wù)。本來(lái)枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個(gè)新的意義，讓我對今后的工作充滿(mǎn)了激情。沒(méi)錯，工作是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，而如果在這個(gè)過(guò)程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執行任務(wù)就會(huì )變成最美好的事情。
而王薇學(xué)姐提出的“不給你自己留后路”是指演講時(shí)絕不帶稿上講臺，而我想到的是不論做什么事情，我們都應該拼盡全力去把它做好而絕不就給你自己說(shuō)“差不多就行”的余地。只有以最嚴格的要求你自己，你自己才能超越你自己的極限，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。這與著(zhù)名成功學(xué)演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致，它震撼了我并讓我深深受用。
四、團隊精神，唱響青春
雷XX學(xué)長(cháng)的演講不得不說(shuō)充滿(mǎn)了激情與力量，我相信每個(gè)人都會(huì )記住他說(shuō)的翻越四米高墻那個(gè)故事。雷學(xué)長(cháng)講了他暑假參加培訓的經(jīng)歷，向我們展示了他們當時(shí)團隊精神的體現，這著(zhù)實(shí)深深震撼了我。因為看過(guò)一些書(shū)，所以也能理解團隊精神的重要意義，但在現實(shí)生活中我又總不能完全做好，難免會(huì )有一種“不想和比我差勁的隊友協(xié)作”的思想。而雷學(xué)長(cháng)則訴說(shuō)了他們不拋棄不放棄任何一名隊友的故事，這件事引我做了深刻的反思，或許在以前，我從沒(méi)真正認識到團結和團隊這兩個(gè)字的真正意義。但是從今天開(kāi)始，我想這個(gè)詞從此在我的心里有了一個(gè)新的定義，并給了我一個(gè)新的處事理念。
在講座的過(guò)程中，PPT上閃過(guò)這么幾個(gè)字“不是因為有意義才去堅持，而是因為堅持才有了意義”。雷學(xué)長(cháng)并沒(méi)有對這句話(huà)作過(guò)多的講解，但這句話(huà)卻在第一時(shí)間深深刺進(jìn)我的心里。我不是一個(gè)太能堅持的女生，尤其在做一些我你自己認為沒(méi)什么意義的`事情的時(shí)候，我總是沒(méi)有太多耐心去把它認真做完。但在看到這句話(huà)的時(shí)候，我瞬間就明白了很多東西，因為在很多時(shí)候意義真的是在你認為沒(méi)有意義的時(shí)候產(chǎn)生，并且有時(shí)候沒(méi)有意義的堅持本身就是一種意義。
五、完善自我，愛(ài)我建大
我記得在楊組一老師作學(xué)生干部公文寫(xiě)作技巧的講座的時(shí)候很多人都在埋頭玩手機，楊老師給我們講的是最最基本實(shí)用的工作能力，而很多人都放棄了這樣一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )，我難免有些惋惜。在講授實(shí)用的公文寫(xiě)作技巧之外，還有學(xué)長(cháng)給我們講述了借用場(chǎng)地的注意事項及其具體流程，學(xué)習到了東西之外我還深受感動(dòng)，因為作為大一的學(xué)生我們的確常常因為經(jīng)驗不足而在接受任務(wù)時(shí)手足無(wú)措，但是這次的團校培訓理解我們并把這些最基礎東西教給我們這不由得讓我感嘆學(xué)長(cháng)們的細心。
而在給“建大青年”微信平臺做介紹和大家提意見(jiàn)時(shí)，我深深感受到了建大學(xué)子都在為母校建大出你自己一份小小的力量的那種熱情。沒(méi)錯，我們都是建大的學(xué)子，我們都將永遠熱愛(ài)建大并在建大需要的時(shí)候挺身而出，只因為那是我們的學(xué)校，是我們的建大啊。
接下來(lái)我要闡述的是我要當學(xué)生干部的目的和我當學(xué)生干部的收獲。我天生性格活潑好動(dòng)，因此從小就不愿意當一個(gè)只知道學(xué)習的學(xué)習機器。到了大學(xué)之后，我更是理解到個(gè)人綜合能力的重要性。學(xué)習文化知識很重要，但是自身的其他書(shū)本上學(xué)不到的能力也很重要，比如說(shuō)忍耐能力、組織能力、領(lǐng)導能力、
解決問(wèn)題的能力等等。于是在開(kāi)學(xué)初我參加了加入學(xué)生組織的競選，并很榮幸地成為校社聯(lián)宣傳部的一員，只因我相信，在學(xué)生組織里面無(wú)論我將要面臨的是什么，都是對你自己的一種挑戰和給我的一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )。加入宣傳部后，我的的確確學(xué)習到了很多有用的技能，如書(shū)寫(xiě)pop字體和畫(huà)簡(jiǎn)單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒(méi)有人教過(guò)我的東西，在宣傳部能學(xué)習到我真的很開(kāi)心。此外，在宣傳部里我學(xué)會(huì )了與他人合作，學(xué)會(huì )在團隊中找到你自己的位置并做好本職工作，并且我在表達你自己的能力方面有了提高。在組織里工作的過(guò)程中，我越發(fā)清晰地了解了你自己的優(yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢并開(kāi)始學(xué)習改正你自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮長(cháng)處。這些都是我在進(jìn)入學(xué)生組織之后的收獲，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我真的懂得了許多，明白了許多。
而對于這一次的團校培訓，雖然時(shí)間很短但我還是學(xué)到了很多有用的知識。從完善自身開(kāi)始，到規劃未來(lái)，再到團結集體發(fā)揮團隊精神，每一個(gè)講座都給了我新的啟發(fā)，在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的意義甚至說(shuō)懂得了生活的意義。這一次的培訓中我感觸最深的是王XX學(xué)姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關(guān)于大學(xué)生活，關(guān)于學(xué)習與工作甚至關(guān)于愛(ài)情的看法。她給了我很多啟發(fā)，解開(kāi)了許多藏在我心里很久的困惑，又給了我勇敢前行的動(dòng)力，可以說(shuō)，王XX學(xué)姐的講座是我到大學(xué)后聽(tīng)過(guò)最棒的講座，真的非常喜歡，非常感謝這一次的團校培訓以及學(xué)校給的我參加這次培訓的機會(huì )。
團校培訓心得體會(huì )14
省團校五天的培訓也結束了。
大家都對培訓中的拓展活動(dòng)表現出了極大的熱情，并在活動(dòng)中建立了友誼。大家各得所需，有的為了快樂(lè )，有的為了汲取知識、培養能力，好在有人可以將兩者兼得。斷橋環(huán)節中，我支部成功通過(guò)率是最低的，cs野戰環(huán)節我們第一支部險勝，太空艙活動(dòng)也是略勝一籌。值得一提的是，我們在失敗中更深刻的體會(huì )了學(xué)習、實(shí)踐乃至生活的意義；在勝利中獲得了喜悅、積累了經(jīng)驗，更珍貴的是反思了領(lǐng)導力、執行力上的不足。
郝老師說(shuō)，你怎么總結的這么好呢，我們老師剛才還在外面說(shuō)，這幾期班沒(méi)有你這么優(yōu)秀的，分析的真到位適合當個(gè)大秘書(shū)。我呵呵一笑說(shuō)，沒(méi)老師說(shuō)的那么好，只是剛兼任了政府秘書(shū)。
我遲到一天，按部就班的參加第二天和以后的活動(dòng)，并在盡量低調的情況下還是被挖了出來(lái)，承擔了鄉鎮團組織形式創(chuàng )新設計的`發(fā)言，培訓感悟的設計和心得體會(huì )的發(fā)言。
今天，我們比的是花拳繡腿，明天我們比的是真刀真槍的實(shí)干。誰(shuí)是真英雄，在未來(lái)不遠處可見(jiàn)。
團校培訓心得體會(huì )15
開(kāi)學(xué)至今，我院舉辦了團校培訓，作為一名班干，我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓班學(xué)習，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習的機會(huì )�，F在，這個(gè)團校培訓結束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。下面，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì )。
這次團校的課程是由開(kāi)學(xué)典禮和講座專(zhuān)題兩個(gè)部分組成的，而講座專(zhuān)題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開(kāi)放三十年”，“開(kāi)拓創(chuàng )新，做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團員”，“學(xué)習干部執行能力的提升”這五個(gè)方面，宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長(cháng)成才教育。
在簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)學(xué)典禮中，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校的第一講是由老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問(wèn)題。第一點(diǎn)，學(xué)生干部是什么，他說(shuō)，學(xué)生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶(hù)，一面旗幟???我十分贊同這一觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得我們這些班干更應該認識到自己是什么，先是學(xué)生，職責是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔任一些社會(huì )工作，進(jìn)一步的學(xué)習。第二點(diǎn)老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己，在平常的學(xué)習和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時(shí)刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會(huì )成為其他同學(xué)的榜樣，在日常集整-理#中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認認真真地做好自己，起到我們學(xué)生干部應有的模范帶頭作用。第三點(diǎn)，老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù)，工作分類(lèi)，工作形象，工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開(kāi)了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像老師所說(shuō)，要相信付出終究會(huì )有回報的，我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問(wèn)。
這次團校的第二講是由管理學(xué)院的`老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問(wèn)題。老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團課的第三講是由***老師給我們講授的而關(guān)于改革開(kāi)放三十年的事情。盡管內容有些乏味，但是改革開(kāi)放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵，讓我們深切感受著(zhù)國家這么多年來(lái)的巨大變化，感嘆不已。
這次團校的第四講是關(guān)于開(kāi)拓創(chuàng )新的問(wèn)題，這個(gè)話(huà)題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著(zhù)社會(huì )形勢越來(lái)越嚴峻，大學(xué)生的觀(guān)念也逐步向創(chuàng )新觀(guān)念轉變。老師在開(kāi)始的時(shí)候，介紹了世界各國的創(chuàng )新事例，讓我深深的感嘆:創(chuàng )新真的必不可少啊。接著(zhù)老師講了創(chuàng )新的特征:
1.對問(wèn)題具有高度的敏感性;
2.觀(guān)念具有高度的流暢性;
3.思維具有靈活性;
4.認識具有新穎性;
5.智商在中學(xué)以上;
6.人格特征明顯。
老師還在講授的過(guò)程中還穿插了一些小游戲，整個(gè)教室，氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )不自覺(jué)的學(xué)到一種創(chuàng )新的方法，一種創(chuàng )新的精神。事實(shí)上，創(chuàng )新每時(shí)每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細。通過(guò)這次聽(tīng)課，我意識到我一定要學(xué)會(huì )一種創(chuàng )新的選擇，創(chuàng )新的精神。
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