制作彩虹作文

制作彩虹作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的制作彩虹作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

制作彩虹作文1

　　你知道美麗的彩虹飲料怎么做的嗎？來(lái)吧，讓我們一起開(kāi)啟制作之旅吧！

　　首先，我們要準備的材料有：一個(gè)玻璃杯，三個(gè)塑料杯，一個(gè)量杯，一根筷子，秤，蜂蜜，酸奶，橙汁和勺子。首先，需要倒出同樣體積的三種飲料。先用勺子把蜂蜜倒入劃好刻度的量杯里，然后取出倒入塑料杯中。酸奶和橙汁重復這一過(guò)程。注意，三者的體積必須一樣。然后，對三種體積一樣的液體稱(chēng)重。依次將裝著(zhù)蜂蜜的'塑料杯放到秤上，秤量出蜂蜜的重量最重，酸奶次之，最輕的是橙汁。最后，先用勺子將蜂蜜倒進(jìn)玻璃杯中，選蜂蜜作為最底下的是因為它不僅是最重的，而且不易溶解。再用勺子將酸奶導入。在導入酸奶的時(shí)候，酸奶總粘在塑料杯的杯壁上，搞了好半天才把酸奶全倒進(jìn)杯中，這弄得我手忙腳亂。倒橙汁時(shí)，可以用筷子貼在玻璃杯杯壁上，利用筷子的紋路將橙汁倒進(jìn)去，或者直接緩緩倒入。不一會(huì )兒，一杯漂亮的彩虹飲料就做好了。

　　通過(guò)這次實(shí)驗，我知道了做科學(xué)實(shí)驗時(shí)一定要嚴謹，認真。因為在我第一次做實(shí)驗的時(shí)候，只是因為倒橙汁時(shí)有點(diǎn)急，酸奶溶解了橙汁，就功虧一簣了。以后我如果要做科學(xué)實(shí)驗的話(huà)，一定要非常嚴謹，認真地對待它！不過(guò)，這次實(shí)驗成功了，我還是非常高興的！因為我做出了美麗又美味的彩虹飲料。

制作彩虹作文2

　　這天，我偶然間在書(shū)上看到游戲，名字叫做“制作‘彩虹’”，我很好奇，仔細的看了書(shū)上的步驟，便做了。

　　，要手電筒，裝滿(mǎn)水的長(cháng)方形托盤(pán)，一面鏡子，一張白紙和水。

　　接著(zhù)，就要開(kāi)始游戲了。先把鏡子斜靠在長(cháng)方形托盤(pán)較窄的那一邊上，，讓手電筒的光照在鏡子浸在水中的那一部分上，最后，把白紙鏡子，讓它接住被鏡子反射回來(lái)的光。

　　神奇的景象出現了，紙面上竟出現了一道美麗的淡淡的“彩虹”。

　　看見(jiàn)神奇的景象，我百思其解，于是借用了絡(luò )，找的原因。，太陽(yáng)光被水折射后會(huì )分解成光譜上的七種顏色。被鏡子反射回來(lái)的白色光在穿過(guò)水層時(shí)被折射了，由于組陳白色光的光色在折射后的角度各不相同，所以，會(huì )在不同的位置射出水面，最后投在白紙上，一道“彩虹”。

　　當的疑團被解決時(shí)，我又想另外：既然游戲里的彩虹是這樣的，那么，在我們生活中，真正的彩虹的'原理是否與這個(gè)呢？

　　我又查閱了資料，資料上說(shuō)，彩虹是出天空當中的光學(xué)。當太陽(yáng)光在空氣和雨滴的臨界層上被折射，并且在雨滴里面在一次或者兩次反射后，太陽(yáng)對面的雨云上出現一道呈現出光譜顏色的圓弧，這就了彩虹。

　　么小小的實(shí)驗中，我學(xué)習知識。只要我們善于，并不斷在研究與觀(guān)察中找尋答案，這樣得到你想要懂得的知識。

制作彩虹作文3

　　那一天，我們幾個(gè)在網(wǎng)上閑逛。

　　“好神奇！”隨著(zhù)我一聲驚叫，身旁的伙伴嚇了一跳，過(guò)了半響才回過(guò)神來(lái)�！叭氯率裁茨�？”他們用奇怪的眼光看向我。我給他們看網(wǎng)上說(shuō)在陽(yáng)光下能變出美麗的彩虹的實(shí)驗。

　　“真的嗎？看上去好簡(jiǎn)單呀，只需要一口水就行了？”其中一個(gè)人疑惑地說(shuō)。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，話(huà)不多說(shuō)，就讓我們立刻動(dòng)手試試吧！

　　我們每人拿著(zhù)一只碗，盛滿(mǎn)了水，迫不及待地喝了一大口，仰起頭，對著(zhù)半空便噴了起來(lái)�！斑@什么鬼？怎么沒(méi)有用？不會(huì )是騙人的吧？”不耐煩的伙伴們已經(jīng)煩躁起來(lái)。

　　沒(méi)有辦法，我們只得暫時(shí)撤退。我就不信這個(gè)邪了，再次看了一下怎么操作。

　　呵，怪不得我們失敗。我大聲的讀了起來(lái)：“背對太陽(yáng)，從嘴里噴出一口水，水霧中就會(huì )形成彩虹�！钡�他們仍然半信半疑，慵懶的說(shuō)：“哎呀，這么較真干嘛？無(wú)聊的很�！薄熬褪蔷褪��！蹦莻�(gè)一唱一和的幫腔做勢……

　　我想起了意大利科學(xué)家斯帕拉捷，他為了終于弄清蝙蝠夜間飛行的秘密而堅持不懈的精神鼓舞著(zhù)我，我毅然決定獨自實(shí)驗。

　　第一次，我背對著(zhù)太陽(yáng)噴出一口水，水珠很大，很快便從空中落了下去，在地上綻放出一朵朵很美麗的花，失敗了。

　　第二次我又背對著(zhù)太陽(yáng)噴出一口水，吸取了上一次的教訓，我把水珠噴得細小而密密麻麻的。果不其然，在水霧里我隱隱約約看到了五顏六色的七彩斑斕的'彩虹。

　　“耶！我贏(yíng)了！我就說(shuō)嘛，實(shí)驗出真知！”我大聲的向伙伴們講述了這件事情的經(jīng)過(guò)，他們也露出了羨慕的神情。后來(lái)我上網(wǎng)上查了一下原來(lái)太陽(yáng)光照射到半空中的球形小水滴上經(jīng)過(guò)折射色散、反射作用形成七彩光譜，這是氣象上的光學(xué)現象��！

　　所有的真知都是從實(shí)驗里得來(lái)的，如果只說(shuō)不做，也只是紙上談兵。沒(méi)有經(jīng)驗怎么能隨隨便便成功？多試了，多吸取了教訓，就能取得實(shí)驗成功。

制作彩虹作文4

　　童年，像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著(zhù)許多閃光的有趣的回憶。這不，一轉眼，我就上

　　好容易等到雙休日，吃過(guò)早飯，爸媽都上街去了，讓我獨自在家，我決定動(dòng)手制作彩虹。

　　按照老師的吩咐，首先我使盡全身力氣端來(lái)了一盆清可見(jiàn)底的水，放在地上，再找來(lái)了一面鏡子放到水中，接著(zhù)我小心翼翼地把鏡子反射的光引到墻壁上，心想，一條美麗的彩虹就要出現在我眼前了，我激動(dòng)極了，目不轉睛地盯著(zhù)墻壁，咦？彩虹呢？墻壁上怎么看不到彩虹呢？彩虹哪兒去了？是不是我做得不好呢？帶著(zhù)一連串的疑問(wèn)，我又按照老師教的方法，重新再制作了幾次，可還是看不到彩虹。到底怎么回事呢？

　　正當我百思不得其解時(shí)，媽媽回來(lái)了，我迫不及待地跑過(guò)去向媽媽請教。媽媽聽(tīng)后，摸了摸我的頭，面帶笑容地說(shuō)：“傻孩子你一定忘了，一定要有足夠的陽(yáng)光才能做出彩虹呢！”，“喔！原來(lái)是這樣！”我恍然大悟。

　　中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球似地發(fā)出強烈的光，我在媽媽的指導下，又制作了一次彩虹。這回我發(fā)現，水中的鏡子對著(zhù)太陽(yáng)會(huì )反射出一道耀眼的'光芒，我輕輕移動(dòng)鏡子，把那道光芒慢慢地引到墻壁上，嘿！那乳白的墻壁上出現了一道弧形的七色彩虹，隨著(zhù)光線(xiàn)的強弱，那條彩虹的色彩也時(shí)而濃時(shí)而淡，變幻無(wú)常，彩虹的美麗色彩吸引著(zhù)我。七色之間銜接和諧，濃淡變化相宜，真像仙女從空中拋下的彩帶一樣絢麗多彩�！鞍�！太美了！”我不禁叫出聲來(lái)。我和媽媽都欣慰地笑了，心中無(wú)比喜悅……

　　瞧，這就是我童年生活的一件小事，它給我帶來(lái)了歡樂(lè )，令我回味無(wú)窮。

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