森林狂想曲作文

時(shí)間:2022-12-13 08:39:44 松濤 農/林/牧/漁 我要投稿

森林狂想曲作文(通用30篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的森林狂想曲作文,希望能夠幫助到大家。

森林狂想曲作文(通用30篇)

  森林狂想曲作文 篇1

  我又一次用朝圣般的雙手捧著(zhù)書(shū),依窗而坐。

  我靜靜地聽(tīng)著(zhù)。一片茂密的森林仿佛就在我眼前。天空翻出了魚(yú)肚白,青蛙最先開(kāi)始歌唱。

  輕紗似的薄霧籠罩著(zhù)整片森林,野兔、知了、山豬都被那響亮的“呱呱”聲喚醒。太陽(yáng)似一位負著(zhù)重荷的老婦人,慢悠悠地向上爬著(zhù)。

  太陽(yáng)突破了微云的重圍,輕紗散開(kāi)了,森林里彌漫著(zhù)清新的空氣,燦爛的陽(yáng)光將森林映得通紅。

  小松鼠在一棵棵樹(shù)之間蹦來(lái)跳去,倆大眼睛癡癡地望著(zhù)從樹(shù)縫中灑下的陽(yáng)光。

  微風(fēng)拂過(guò),野兔也抻了抻脖子,眨了眨惺忪的睡眼,毛發(fā)隨著(zhù)風(fēng)舒展、飄搖,仿佛也被這境界給陶醉了,靜立不動(dòng)。

  小木屋前那狗吠了幾聲,護林人也穿著(zhù)睡衣走到門(mén)外,打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰。

  小動(dòng)物們也紛紛竄到護林人身邊,“嘰嘰喳喳”地圍著(zhù)他轉!昂昧,孩子們!”護林人也露出和藹的笑容。

  護林人又拿出了他的.寶貝疙瘩——橫笛,隨后,一陣悠揚的笛聲在森林里回蕩,這時(shí)候,連黃鸝都不在歌唱,跟著(zhù)搖擺,好像甘拜下風(fēng)。

  你瞧那天上盤(pán)旋的麻雀,展開(kāi)翅膀,時(shí)而排成“一”字,時(shí)而排成“人”字,仿佛也在贊嘆:“一年之際在于春,一日之際在于晨!

  森林狂想曲作文 篇2

  在一片美麗的森林里,住著(zhù)一群可愛(ài)的小動(dòng)物,有會(huì )跳舞的蝴蝶,有會(huì )拉小提琴的蟋蟀,有會(huì )打鼓的青蛙,還有會(huì )唱歌的鴨子和知了……

  中秋節已經(jīng)快到了,那時(shí)候的月亮是圓圓的,它們要準備一個(gè)音樂(lè )會(huì )。它們向森林里所有的動(dòng)物發(fā)出邀請函,請森林里的朋友來(lái)參加。

  中秋節晚上,音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,森林里的小動(dòng)物都來(lái)了。第一個(gè)上臺表演的是穿著(zhù)五顏六色衣服跳舞的蝴蝶們,它們手拉手跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)物們看得目不轉睛。第二個(gè)上臺的.是蟋蟀,它拉著(zhù)優(yōu)美的《月光曲》,動(dòng)物們聽(tīng)得津津有味。第三個(gè)上臺的是青蛙,鴨子和知了合唱著(zhù)《荷塘月色》,鴨子唱著(zhù)低音,知了唱著(zhù)高音,它們合作得很有默契。它們一唱完歌,就掌聲不斷。節目越來(lái)越精彩,動(dòng)物們越看越入迷。

  這真是一個(gè)熱鬧的音樂(lè )會(huì ),有意義的中秋節!

  森林狂想曲作文 篇3

  秋天的夜晚,皎白的月光罩在靜謐的森林上,景色宜人。住在森林里的動(dòng)物們準備演奏一首《森林狂想曲》。

  狼首先沖著(zhù)月亮發(fā)出幾聲長(cháng)嚎,開(kāi)啟了《森林狂想曲》的前奏。接著(zhù),鳥(niǎo)兒們在枝頭開(kāi)始了各聲部的演唱。低聲部的布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”的'吟唱,高聲部的云雀聲音高亢嘹亮,夜鶯的美聲唱法就更加引人入勝……接著(zhù),獅子、山鹿等都加入了演唱行列。

  這可不光是歌唱家們在演唱,還有不少演奏家呢。你瞧!甲蟲(chóng)在一旁用脖子拉著(zhù)提琴;啄木鳥(niǎo)用自己的嘴敲著(zhù)樹(shù)桿,打著(zhù)鼓點(diǎn);蚱蜢用爪子抓翅膀發(fā)出“刺啦刺啦”的響聲,好像樂(lè )隊中的沙錘……

  演奏到了高潮部分,舞蹈家們紛涌而至。螢火蟲(chóng)提著(zhù)淡綠色的小燈籠在空中飛舞;蝴蝶在草叢中翩然起舞……

  《森林狂想曲》太優(yōu)美了!配上森林美不勝收的景色,那么富有詩(shī)情畫(huà)意,這首歌是那么和諧優(yōu)美,使人聽(tīng)了感覺(jué)心曠神怡、精神振奮。

  這就是《森林狂想曲》。

  森林狂想曲作文 篇4

  從前,有一位住在森林里的少年音樂(lè )家,名叫阿力,酷愛(ài)吹笛子。他很勤奮,每次努力做完家務(wù)事后,就吹起自己心愛(ài)的笛子。一到夜晚,森林就響起阿力深情而優(yōu)美的笛聲。

  可是,阿力在這寂靜的森林里,沒(méi)有一個(gè)朋友,他覺(jué)得很寂寞,很孤獨。一個(gè)晚上,他去森林深處散心,拿著(zhù)笛子吹起來(lái)。這天籟之音,竟然引來(lái)了一大群動(dòng)物,有青蛙,有鳥(niǎo)兒,有蟲(chóng)子,還有野獸……

  動(dòng)物們?yōu)榘⒘Φ囊魳?lè )而陶醉,不自覺(jué)地翩翩起舞,還給笛聲伴奏——狗在有節奏地吠叫,鳥(niǎo)在動(dòng)情地歌唱,蟋蟀也在拉著(zhù)它們的“小提琴”。阿力好開(kāi)心呀,他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多動(dòng)物,而且它們還欣賞自己的.音樂(lè )。

  從此,這群動(dòng)物成了阿力的好伙伴。每天晚上,阿力都到森林里,一邊給動(dòng)物演奏,一邊和它們玩耍。他再也不孤獨了,在這里,他創(chuàng )造了一個(gè)人與自然和諧相處的意境。

  直到有一天,阿力患了重病。那一次,他給動(dòng)物們吹奏了最后一首曲子,就倒下了。動(dòng)物們都傷心得流淚,它們將阿力埋起來(lái),還為他立了一個(gè)石碑,獻上它們所能發(fā)出的最好聽(tīng)的聲音,給這位純潔、善良的小音樂(lè )家。

  森林狂想曲作文 篇5

  在一片森林里,一群動(dòng)物整天歌唱……

  音樂(lè )聲一開(kāi)始,讓人心情舒暢,一群鳥(niǎo)兒在森林一邊歌唱一邊跳舞!傍B(niǎo)中皇帝”夜鶯和“鳥(niǎo)中皇后”黃鶯一起合唱,那聲音真動(dòng)聽(tīng);小麻雀、小灰雀和小喜鵲一邊唱著(zhù)令人愉快的歌,一邊跳著(zhù)輕快的舞;“雕中之王”金雕在空中盤(pán)旋,發(fā)出一陣叫聲,讓動(dòng)物們?yōu)橹磁;孔雀和極樂(lè )鳥(niǎo)張開(kāi)尾羽,炫耀自己的“扇子”,孔雀的羽毛有的藍加綠,有的雪白雪白的,好像長(cháng)著(zhù)無(wú)數只眼睛。極樂(lè )鳥(niǎo)的尾巴黑黑的.,如一塊黑炭。有的極樂(lè )鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)“長(cháng)胡子”,那“長(cháng)胡子”使它更加可愛(ài)……

  突然,音樂(lè )節奏由弱轉強,旋律變得激昂,在一個(gè)池塘里,一只青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,從這片跳到那片,又從那片跳進(jìn)水里。這一跳驚動(dòng)了水里的魚(yú)兒,受驚的魚(yú)兒一條跟著(zhù)一條紛紛躍出水面,像在參加一場(chǎng)跳高比賽。

  蟒蛇一邊在樹(shù)上爬行,一邊“嘶嘶”地叫,仿佛在說(shuō)“本王餓了,快到我的肚子里!憋L(fēng)把這個(gè)消息帶給了大家,大家紛紛逃走了。突然,兩只野犬跳出來(lái),在草地上搏斗。漸漸地,音樂(lè )由強轉弱,慢慢地恢復了平靜。

  森林是個(gè)美妙的音樂(lè )廳。奏響著(zhù)一首又一首的樂(lè )曲。

  森林狂想曲作文 篇6

  隨著(zhù)蟋蟀與青蛙的叫聲,“曲曲曲”“呱咕呱咕”傳來(lái)幾聲幽揚的笛子之聲,這靈泉便開(kāi)始流淌。

  仿佛螞蟻們在有規律地喊著(zhù)號子,猶如無(wú)數輕捷柔軟的手指在彈著(zhù)鋼琴,也像是一位隱居在山林的高人在哼著(zhù)山歌,流暢,自然……

  音韻瞬間升高了,由流淌的小溪變成飛流的瀑布。之后又輕柔了起來(lái)!疑?是哪位少女在唱歌,在少女的唱歌之后,霎時(shí)間聲音又高了起來(lái),仿佛在世外桃園一樣,優(yōu)美,就這樣聲音由高到低,由低到高……

  不一會(huì )兒,又恢復了原來(lái)的狀態(tài),但是,這次還帶著(zhù)潺潺的流水之聲,讓人感到仿佛自己在大自然的優(yōu)美風(fēng)景之中,無(wú)比幽靜與自然……

  突然,音樂(lè )進(jìn)入了高潮,側耳一聽(tīng)仿佛萬(wàn)馬奔騰。

  稍后,聲音越來(lái)越輕柔并偶爾傳出蟋蟀的叫聲,聲音漸漸變低,漸漸變緩,同時(shí)還流入我的`耳朵,流入我的心懷......

  “曲曲曲……”仿佛一場(chǎng)自然演奏會(huì )的余韻回味無(wú)窮。

  森林狂想曲作文 篇7

  當森林的第一絲曙光亮起來(lái)時(shí),森林狂想曲奏響了。哇!原來(lái)大自然的聲音是那么的美妙呀!

  小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”呼喚著(zhù)大家來(lái)開(kāi)演唱會(huì )。瞧!歌手?zhù)B兒正在枝頭上引吭高歌,它唱的歌曲像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符在枝頭跳動(dòng)。嘰喳!嘰喳!嘰嘰嘰!喳喳喳,那聲音多么動(dòng)人呀!全場(chǎng)的觀(guān)眾都聽(tīng)得如癡如醉,隨著(zhù)小鳥(niǎo)的音樂(lè )左搖右擺。小鳥(niǎo)演奏完后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  接下來(lái)演奏的是蟋蟀,只見(jiàn)蟋蟀一手扶著(zhù)小提琴,一手拿著(zhù)弓,把頭倚在提琴上。左手撥動(dòng)著(zhù)琴弦,右手輕輕地拉動(dòng)弓,美妙的音樂(lè )從琴弦中飛出,”嗞嗞嗞嗞……”這聲音也十分好聽(tīng),讓動(dòng)物們回想起童年的快樂(lè )時(shí)光。許多動(dòng)物的淚水當場(chǎng)奪眶而出。蟋蟀演奏完時(shí),觀(guān)眾們給了蟋蟀更熱烈的掌聲。

  下一個(gè)選手是小馬,它用它的馬蹄”噠噠“聲打動(dòng)了全場(chǎng)觀(guān)眾。它的馬蹄聲像叮叮咚咚的泉水聲;像風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲;還像巖石上的水珠滴答滴答地往地下落的聲音,十分清脆。

  忽然,青蛙從嘈雜的.人群中擠了出來(lái),原來(lái)青蛙就是下一個(gè)選手呀!只見(jiàn)青蛙縱身一躍,就跳到了歌臺上。它從容不迫,大搖大擺地張開(kāi)雙腿,鼓起它的雪白大肚子,用手拍打著(zhù),發(fā)出“呱呱呱呱”的聲音。他邊唱歌邊手舞足蹈,滑稽的樣子逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。最后,青蛙還像一個(gè)彬彬有禮的紳士一樣,給大家鞠了個(gè)躬才離開(kāi)。

  大樹(shù)哥哥也來(lái)湊熱鬧了,只見(jiàn)一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺,發(fā)出“沙沙沙沙”聲,時(shí)高時(shí)低,此起彼伏。那聲音多么美妙呀!大家都陶醉在其中。

  突然,天空出現了一道道閃電,緊接著(zhù)傳來(lái)一陣陣“轟隆轟隆”的雷聲,原來(lái)山雨也耐不住寂寞,趕來(lái)了。于是大象弟弟撐開(kāi)了巨型荷葉,為我們避雨。山雨發(fā)出“沙啦啦,沙啦啦”的聲音。像一曲無(wú)字的歌謠,從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠而近,由遠而近……半個(gè)小時(shí)后,雨停了,太陽(yáng)公公重新露出了笑臉,天邊也掛上了一道絢麗的彩虹。

  森林狂想曲在這里持續了幾天幾夜,給森林居民們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

 。喜姓厩奥沸W(xué) 六(6)班 肖雨盟 指導老師:包麗安)

  森林狂想曲作文 篇8

  伴隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )聲,輕快的節奏,我被蟋蟀的'琴聲以及布谷鳥(niǎo)的演唱聲帶到了靜謐的森林,森林里開(kāi)始熱鬧起來(lái)了……

  音樂(lè )聲一響起,小青蛙呱呱地叫著(zhù),在荷葉中上躥下跳,一會(huì )兒跳到這片荷葉上,一會(huì )兒又跳下水里玩。蛇在草叢里嘶嘶嘶地叫著(zhù),好像在歡慶冰雪融化了,春天快來(lái)了。小蜜蜂在花叢中一邊嗡嗡地唱著(zhù)小曲,一邊采花蜜。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,仿佛在炫耀自己的歌喉。就這樣,它們組成了一個(gè)大樂(lè )團。

  突然,音樂(lè )進(jìn)入了高潮,好像晴天霹靂一般。此時(shí),樹(shù)木瘋狂地搖動(dòng)著(zhù),“沙沙沙”作響,好像在給動(dòng)物們伴奏。這時(shí),森林熱鬧了起來(lái),鴨子嘎嘎嘎地叫,青蛙不停地呱呱叫,布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”地叫著(zhù),在山林飛來(lái)飛去,聲音真是不絕于耳!小狗精神充沛地叫著(zhù),滿(mǎn)山林里跑。漸漸地、漸漸地,聲音越來(lái)越小。最后,音樂(lè )結束了,動(dòng)物們戀戀不舍地離開(kāi)了音樂(lè )會(huì )。森林里恢復了往日的平靜。

  聽(tīng)著(zhù)這美妙的音樂(lè ),伴隨著(zhù)森林狂想曲悠揚的旋律,真是讓人心曠神怡,繞梁三日。

  森林狂想曲作文 篇9

  隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),我慢慢地閉上了眼睛,爸爸引導我進(jìn)入了一個(gè)美麗的大森林。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我被一陣歡笑聲驚醒了。我拉開(kāi)帳篷的拉鏈,看見(jiàn)一群可愛(ài)的小動(dòng)物在迎接我。它們帶我來(lái)到了一條小溪,溪水清澈見(jiàn)底,碧清的水流撞在巖石上,發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響——“叮咚叮咚”大自然樂(lè )器奏出的音樂(lè ),在大森林里回旋飄蕩。小溪里還有很多小蝌蚪,它們長(cháng)得胖乎乎的,可愛(ài)極了!溪邊有許多不知名的美麗的野花,它們爭奇斗艷,芬芳迷人!

  小動(dòng)物們還把我帶到西山上看晚霞,天空仿佛穿上了一件紅色的.禮服,美麗而優(yōu)雅!天漸漸的黑了下來(lái),彎彎的月亮懸掛在高高的夜空,那皎潔的月光把天空裝扮的格外靚麗,樹(shù)上停著(zhù)幾只貓頭鷹,它們像一個(gè)個(gè)士兵,守護著(zhù)森林。

  夜已深了,我進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉。

  “5、4、3、2、1”爸爸又把我帶回了現實(shí),這一趟森林之旅真神奇!

  森林狂想曲作文 篇10

  早上還看見(jiàn)蕭無(wú)所事事地在校園里閑逛;夕他不知道跑到哪里去了,整天沒(méi)影;唱歌的那個(gè)女孩子叫未,回海南了也不寫(xiě)信,不過(guò)還是可以在網(wǎng)上見(jiàn)到和聽(tīng)到的;翔轉學(xué)去了二中他的那把吉他現在在我這兒黑黑細致的琴面在我躺著(zhù)的時(shí)候正對著(zhù)我的臉。

  我想我是到了幾年前樸樹(shù)的處境了,大概是被允許一天很頹廢一天又很振奮的!拔业'書(shū)桌上亂七八糟的扔著(zhù)我脫下的衣,褲,和襪子,書(shū)包丟在床上,媽媽貼在書(shū)桌上方墻上的中國和世界地圖,那是我的草稿紙,上面涂滿(mǎn)了我的字跡和數學(xué)演算。只有那把吉他,它才是我的快樂(lè ),我的希望,我心中的一片綠洲!币恢币詠(lái),我都想有一把象樸樹(shù)那樣的琴:原木的顏色,薄薄的清漆,想抱著(zhù)它,走到記憶里爬蔓著(zhù)常春藤的古舊的小木屋前班駁的臺階上,我坐在那里,所以也請你坐在我身旁,可以嗎?輕輕撥動(dòng)琴,悵然唱古老的歌曲,流下我的淚。

  森林狂想曲作文 篇11

  我現在站在幾個(gè)月曾仰望的彼岸看著(zhù)幾個(gè)月前曾站在的此岸。在那個(gè)曾經(jīng)的此岸刻錄著(zhù)我曾經(jīng)的青春。而現在的我除了有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一通知書(shū)的知識還有那滿(mǎn)滿(mǎn)一天空的回憶

  曾經(jīng)的夢(mèng)一個(gè)個(gè)在現實(shí)的面前慢慢的升高之后破滅;赝窃(jīng)的崢嶸歲月,恍如一場(chǎng)黑白電影中的'彩色的夢(mèng)。驀然發(fā)現那時(shí)最重要的不是分數不是排名而是那些笑聲與眼淚。但所有的歡笑與悲傷都被中考沖撞成一片片的回憶,我只能在未來(lái)拾起過(guò)去的一片片回到過(guò)去。

  我騎著(zhù)單車(chē)滑過(guò)那條兩旁布滿(mǎn)了書(shū)的小道。斑駁的光影從我的身上一片片流過(guò),恍惚間那即遙遠又很近的盛夏的陽(yáng)光闖過(guò)了四季闖過(guò)了樹(shù)葉最終落到了我心靈深處。

  忽然覺(jué)悶得慌,便敲起那火紅的大鼓,“嘭嘭嘭”,每一聲都是怒吼,每一聲都是咆哮。大地隨著(zhù)我的鼓聲顫動(dòng),天空也隨著(zhù)我的鼓聲而翻滾。天地之間回蕩著(zhù)我的鼓聲,傳出去很遠很遠。鼓槌一次次的揮舞,鼓面一次次的顫動(dòng)都是靈魂一次次的撞擊。

  終于鼓聲停下來(lái)了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),我的眼前出現了一片楓葉。用手一摸,突然眼前出現一條滿(mǎn)是楓樹(shù)的走道;鸺t的楓葉漫天飛舞,落滿(mǎn)了一地,我沿著(zhù)小路一直走。腳踏在滿(mǎn)是落葉的路上發(fā)出秋天的樂(lè )章,悲涼而堅定。流動(dòng)的空氣散發(fā)著(zhù)火紅的味道。手撫過(guò)那滄桑的樹(shù)干,傳來(lái)粗糙的感覺(jué),閉上眼我墜入了一個(gè)紅色的秋。那里有著(zhù)紅色的楓葉,紅色的夕陽(yáng),紅色的微風(fēng)……一切都是那火紅的顏色,還有那流淌在四周紅色的樂(lè )章。

  冬天的樂(lè )章將至未至,春天的樂(lè )章不知道在何方。

  我走在紅色的楓樹(shù)的小路上,踏著(zhù)堅定的腳步走向彼岸走去,因為在不遠的遠方有著(zhù)我那紅色的大鼓。

  森林狂想曲作文 篇12

  懂得幻想的人,總是懷揣了太多的夢(mèng)想;懂得知足的人,總是壓抑了太多的欲望;懂得幸福的人,總是放下了太多的期望。

  ——題記

  激蕩、輕揚、夢(mèng)之狂想曲。

  人們總說(shuō)愛(ài)幻想是孩子的天性,因為他們對這個(gè)復雜的社會(huì )全然不知,因為他們向往著(zhù)華麗的童話(huà)故事,因為他們攜帶了太多幼稚、嬌嫩的'理想。

  我記得我小時(shí)候的夢(mèng)想是快快長(cháng)大,可是真正到了長(cháng)大的時(shí)候,我又幻想著(zhù)可以還童。究竟我是要長(cháng)大,還是要還童?究竟哪個(gè)夢(mèng)想才是我所想?或者它們都是?這問(wèn)題,我還真不能回答。也許,這就是人的本性,擁有著(zhù),卻又奢望著(zhù)……

  關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于幻想,是我們負荷不了的塵世喧囂,默默信仰,默默期盼,然后以自己的方式默默地反抗。

  隨和、樸實(shí)、安之狂想曲。

  滿(mǎn)足于所擁有的,無(wú)所希冀,此謂“知足”。這是書(shū)本上所闡述的關(guān)于“知足”二字的解釋?zhuān)覅s并不贊同。我認為有欲望,但必壓抑其欲望,稱(chēng)“知足”

  知足的人并非安天樂(lè )命,他們也是有欲望,有期待的,只是塵世的冷漠與無(wú)情殆盡了他們對欲望,對期待的那股追求熱情。以至于,越來(lái)越多的人誤認為他們知足,還贈予他們“知足常樂(lè )”的桂冠,這于他們、于我們而言,不又是人的一大特性,接受著(zhù),卻又逃避著(zhù)……

  關(guān)于知足,關(guān)于欲望,二者既是相互區別,又是緊密聯(lián)系的,壓抑欲望的人叫知足,懂得知足的人,壓抑了自己的欲望,但知足絕不等同于欲望。

  漫長(cháng)、雀躍、福之狂想曲。

  幸?偸窃诓唤(jīng)意間敲開(kāi)你的門(mén),然后悄悄住進(jìn)你的心窩。等待幸福的人往往是不幸的。所以懂得幸福的人不會(huì )等待、不會(huì )期待、沒(méi)有期望。這是朋友告訴我的,關(guān)于幸福的見(jiàn)解。我疑惑不解,幸福于其本身而言,就是一種期望。只不過(guò),懷揣這樣一種期望的人被塵世磨平了棱角,然后,不再等待,不再期待,沒(méi)有期望。那么,對于這樣的現象,我們是該喜或悲?人啊人,等待著(zhù),卻又遺忘著(zhù)……

  關(guān)于幸福,關(guān)于期望,一個(gè)是終點(diǎn),一個(gè)是起點(diǎn)。人們總是如此,遵循著(zhù)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),卻又從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的規則。周而復始,不肯停歇的,是我們的執著(zhù)還是頑固。究竟是我們擁有的太少,還是我們需要的太多。

  狂想曲之終結:我夢(mèng)故我在。

  森林狂想曲作文 篇13

  還有四個(gè)月左右就進(jìn)入初三了,驚恐萬(wàn)分我經(jīng);孟胱约哼M(jìn)入初三的情形?纯次一孟氲某跞畎!

  ——題記

  現在是凌晨五點(diǎn)鐘,此時(shí)的我還正在夢(mèng)想做我的春秋大夢(mèng)。

  狂想片段一:

  我此時(shí)正被媽媽從周公那里拉回來(lái),以“飛“一般的速度穿衣洗漱,奔向書(shū)房,抓起英語(yǔ)書(shū)大聲朗讀起來(lái)!癐‘ve been here in Hong Kong for two days……"

  可眼皮又耷拉下來(lái),身子想前一傾“咚“一聲頭撞到墻上了,不禁發(fā)出一聲感嘆:

  嗚嗚嗚~好痛,估計這就是不認真背書(shū)的結果吧!沒(méi)想到原來(lái)媽媽一直站在身后啊,恐怖啊,手上還拿了跟鞭子,八成是在我背睡著(zhù)是抽我一鞭子吧?磥(lái)我還是老老實(shí)實(shí)的背書(shū)吧!繼續拿起我的英語(yǔ)書(shū)。哎~好困!

  現在是六點(diǎn)四十,我正在上學(xué)的路上,滿(mǎn)路上都是行人,上學(xué)的上學(xué),上班的上班。

  狂想片段二:

  我目前已經(jīng)在學(xué)校了,大家都拖著(zhù)疲憊身子在早讀,似乎一夜沒(méi)睡好。有的拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)打著(zhù)盹,有的在埋頭思考什么,有的對著(zhù)書(shū)發(fā)呆,還有的大聲的讀著(zhù)課文。我正對著(zhù)語(yǔ)文書(shū)背著(zhù)文言文,認真默寫(xiě)著(zhù),準備今天的語(yǔ)文測試。

  “今天的語(yǔ)文測試不知道考什么呢?萬(wàn)一不過(guò)關(guān)就完了,又要被語(yǔ)文老師狠狠批一頓了,我昨晚復習到十二點(diǎn)呢,現在一點(diǎn)精神都沒(méi)有!扒懊娴耐瑢W(xué)掉頭訴起苦來(lái)!拔乙膊畈欢,背到很晚才睡呢!爸?chē)耐瑢W(xué)都應和著(zhù)。

  “叮鈴鈴……語(yǔ)文課開(kāi)始了,語(yǔ)文考試也開(kāi)始了……

  現在是十二點(diǎn)放學(xué)時(shí)間,大家都興高采烈地談?wù)撝?zhù)什么,好像是某某明星又出專(zhuān)輯了,又好像是討論昨晚的電視劇。說(shuō)說(shuō)笑笑,一路走著(zhù)。

  狂想片段三:

  “這次的卷子好難啊,我好像考砸了,煩死了,最近的壓力好大啊!

  “我也是,我好幾題都沒(méi)寫(xiě)出來(lái),作文好像也寫(xiě)得亂七八糟的,頭好暈呼呼的!

  “原來(lái)你們跟我一樣啊,我以為就我一個(gè)考砸了呢!完了,回家又要吃板子了,不知道我爸媽又要怎么罵我了呢!

  現在是放學(xué)時(shí)間,大家在路上都互相訴苦著(zhù),為中考煩惱著(zhù),再也看不見(jiàn)同學(xué)們的笑臉了,取而代之的是一張張滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的面孔。

  我騎在車(chē)上拼命地登著(zhù),一個(gè)勁地往家里沖著(zhù),時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō),實(shí)在太寶貴了,沒(méi)有人會(huì )浪費一分一秒。我就這樣想家登去。

  現在是下午兩點(diǎn),大家都在做著(zhù)自己的事,有的畫(huà)畫(huà),有的看書(shū),有的寫(xiě)作業(yè),等待著(zhù)老師來(lái)上課。

  狂想片段四:

  每人一個(gè)厚厚的本子,我們各自都認真做著(zhù)數學(xué)題,課桌上堆著(zhù)大批的中考數學(xué)資料。我望了望前排的'同學(xué),雙手抱頭,眼睛死死盯著(zhù)題目,入神地思考著(zhù),不時(shí)在草稿紙上演算著(zhù)。旁邊的同學(xué)咬著(zhù)筆頭,苦著(zhù)張臉,似乎要哭出來(lái)似的。

  “你怎么還在發(fā)呆啊,你看看你周?chē)耐瑢W(xué)都在努力做題呢!還有多長(cháng)時(shí)間就中考了,你怎么還有心思發(fā)呆啊~!“我居然沒(méi)發(fā)現老師走到我的旁邊了,我吐吐舌頭,又埋頭做起題目來(lái)。

  “叮鈴鈴……“上課了,大家都收起本子開(kāi)始認真聽(tīng)課了,我的眼皮又開(kāi)始打架了,好像昨晚睡得太遲了!芭椤袄蠋熐昧饲米雷,我一下子驚醒了!澳銈兇蚱鹁駚(lái),馬上都要中考了,怎么都一副死氣沉沉的樣子,那邊睡覺(jué)的趕快給我醒醒!“

  感嘆一句:老師的獅吼功真是厲害,大家全都再次打起精神了。

  現在是晚上九點(diǎn)了,我正在寫(xiě)我的家庭作業(yè),好在作業(yè)不多,很快就可以寫(xiě)完。

  狂想片段五:

  此時(shí)我正在在學(xué)校上晚自習,老師在講臺上嘰里呱啦地講著(zhù),講臺下早有一半以上的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始和周公下棋了。我雖然沒(méi)有睡著(zhù),但也聽(tīng)不進(jìn)去了,呆呆地對著(zhù)黑板發(fā)呆。想著(zhù):馬上要中考了,怎么辦?怎么辦?思緒亂飛!

  終于熬到放學(xué)了,N多同學(xué)也睡醒了,大家都起身拿起書(shū)包回家了。

  森林狂想曲作文 篇14

  今天,我的老師給了我一首優(yōu)美的曲子。

  隨著(zhù)歌聲,我仿佛看到一群人來(lái)到一片熱鬧的森林,舉行盛大的演唱會(huì ),放出美妙的音樂(lè )。音樂(lè )吸引了一群活潑可愛(ài)的動(dòng)物,它們加入了盛大的聚會(huì )。

  一些動(dòng)物唱歌,一些跳舞,一些"彈吉他",一些吹笛子…青蛙坐在綠色的舞臺上,高聲歌唱;蟋蟀在草叢里,用它們的“小吉他”陪伴青蛙;小狗也蹲在地上,打著(zhù)拍子“汪汪”;甚至鵝姑娘也隨著(zhù)音樂(lè )起舞,用寬大的`翅膀為她們鼓掌.

  小鳥(niǎo)歌手也跟著(zhù)聲音從遙遠的山上飛來(lái),用婉轉清脆的聲音給它們增添了一些“色彩”,演唱會(huì )成了一場(chǎng)精彩的狂歡!

  最后,演唱會(huì )結束后,小動(dòng)物們依依不舍的離開(kāi)了,一路上灑下歌聲和笑聲,還有一輪皎潔的月光…

  森林狂想曲作文 篇15

  今天,我的老師給了我一首優(yōu)美的曲子。

  隨著(zhù)歌聲,我仿佛看到一群人來(lái)到一片熱鬧的森林,舉行盛大的演唱會(huì ),放出美妙的音樂(lè )。音樂(lè )吸引了一群活潑可愛(ài)的動(dòng)物,它們加入了盛大的聚會(huì )。

  一些動(dòng)物唱歌,一些跳舞,一些"彈吉他",一些吹笛子…青蛙坐在綠色的舞臺上,高聲歌唱;蟋蟀在草叢里,用它們的“小吉他”陪伴青蛙;小狗也蹲在地上,打著(zhù)拍子“汪汪”;甚至鵝姑娘也隨著(zhù)音樂(lè )起舞,用寬大的翅膀為她們鼓掌

  小鳥(niǎo)歌手也跟著(zhù)聲音從遙遠的.山上飛來(lái),用婉轉清脆的聲音給它們增添了一些“色彩”,演唱會(huì )成了一場(chǎng)精彩的狂歡!

  最后,演唱會(huì )結束后,小動(dòng)物們依依不舍的離開(kāi)了,一路上灑下歌聲和笑聲,還有一輪皎潔的月光…

  森林狂想曲作文 篇16

  黃昏時(shí)分,我坐在電腦前,聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè ),讓我陷入無(wú)限遐想。我好像看到森林里的小動(dòng)物在搞聯(lián)歡,還在意猶未盡。在這美妙的音樂(lè )中,我忘記了世界,忘記了自己。

  晚會(huì )開(kāi)始了,主持人3334黃鸝走上舞臺,穿著(zhù)黃色的禮服,站在舞臺中央,宛如仙女一般,讓路過(guò)的動(dòng)物停下來(lái)對視!按蠹液!非常感謝你來(lái)參加這個(gè)聚會(huì ),F在我宣布,晚會(huì )正式開(kāi)始了!”它還為大家唱了一首歌,好美好甜,但真的好美好甜,讓觀(guān)眾沉浸其中。蝴蝶穿著(zhù)五顏六色的衣服跳舞,猴子把金鉤倒掛在樹(shù)上,云雀為每個(gè)人唱歌,蟋蟀被邀請作為他們的`后備歌手。螞蟻用觸角為大家打鼓。森林之王獅子表演了一場(chǎng)獅吼,公雞為大家朗誦了一首詩(shī)。它強大的男高音有多強大。小豬開(kāi)始表演繞口令!疤m是女教練,陸教練是男教練,蘭教練不是男教練,陸教練也不是女教練。

  藍楠是男籃主力,呂楠是女籃主力。陸在男子籃球隊訓練蘭,蘭教練在女子籃球隊訓練!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他暈了過(guò)去,最后口齒不清,只好羞愧地退下。

  重磅劇來(lái)了,優(yōu)雅的天鵝出現了,它會(huì )為我們表演水上芭蕾。組委會(huì )專(zhuān)門(mén)在舞臺上搭建了一個(gè)臨時(shí)游泳池供其表演。音樂(lè )響起,觀(guān)眾開(kāi)始享受視覺(jué)上的奢華,直到演出結束。

  他們也表演了很多很多晚上,晚會(huì )以熱烈的掌聲結束,我久久不能自拔!靶℃,該睡覺(jué)了!蔽冶粙寢屚匣噩F實(shí)。

  森林狂想曲作文 篇17

  插上耳機,閉上眼睛,聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的旋律。突然,悠揚的笛聲把我帶入了一片美麗的熱帶雨林…

  夜幕降臨,月亮悄悄爬上枝頭,俯視大地,落下一片銀緞。遠處的草地上,樹(shù)木搖曳,草葉鋪了一地,像一塊綠色的天鵝絨地毯;綠草的葉子上覆蓋著(zhù)晶瑩剔透的露珠,就像一個(gè)裝滿(mǎn)珠寶的淑女,閃閃發(fā)光,輕輕滑落,落入池塘,發(fā)出清晰的“滴答”聲;湖水可能醉了,有陣陣笑聲…

  有些草葉之間有一種若無(wú)其事的聲音。進(jìn)去聽(tīng)聽(tīng),“住戶(hù)”們都在小聲的`說(shuō)著(zhù)什么。仔細聽(tīng)著(zhù),原來(lái)他們在計劃舉辦一場(chǎng)森林音樂(lè )會(huì )!蟋蟀建議道:“今晚真美,我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )呢?”拍手鼓掌:“是,是!”小松鼠一聽(tīng),興奮起來(lái),跳上樹(shù)枝,在森林里跑,叫了很多朋友。漸漸地,小動(dòng)物越聚越多,昆蟲(chóng)和青蛙的聲音越來(lái)越大。大家一致認為要關(guān)注演唱會(huì ),于是開(kāi)始忙碌起來(lái),爭相裝扮舞臺。

  螢火蟲(chóng)排成一排,散落在舞臺四周,舞臺上裝飾著(zhù)五顏六色的色彩;猴子拿著(zhù)拐杖,藝術(shù)地掛在舞臺上,讓舞臺更有詩(shī)意。一些樂(lè )手也陸續上臺,擺好了陣勢。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。貓頭鷹先生扯了扯領(lǐng)帶,理了理西裝,鄭重宣布:“森林里的演唱會(huì )現在開(kāi)始!”

  南丁格爾小姐優(yōu)雅地站在舞臺中央,整理好衣服,清了清嗓子,開(kāi)始露出歌喉:時(shí)而安靜,時(shí)而激蕩,時(shí)而舒緩,時(shí)而波動(dòng),就像山泉從山谷蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。歌聲縈繞在每個(gè)人的耳邊,仿佛要向無(wú)邊的月夜傾吐久違的情懷。一開(kāi)始唱歌很委婉,連續不斷,好像在講故事。漸漸地,歌聲變得優(yōu)美,音樂(lè )變得激動(dòng)人心。每個(gè)人都忍不住隨著(zhù)夜鶯的歌聲翩翩起舞。舞臺前的蟬指揮小提琴手為夜鶯伴奏,大家都沉浸在夜鶯嬌弱的歌聲中,久久不能自拔。真的是“這首歌只存在于天上,世間難得聽(tīng)到”!

  青蛙歌手也不遜色。夜鶯唱完之后,也唱一首歌。她一邊大聲唱,一邊命令身后的兄弟們一起唱,組成了一個(gè)優(yōu)美的合唱,唱出了山中最純凈的音樂(lè )。高音和低音相繼出現。青蛙用洪亮的聲音,把自己所有最真摯的情感獻給自己熱愛(ài)的天堂,“啦啦啦啦啦啦啦啦啦”,觀(guān)眾緊隨其后。

  織女沒(méi)有示弱,迫不及待地跳上舞臺展示自己的才華。漸漸地,隨著(zhù)旋律的起伏,音樂(lè )達到了高潮,它以不可抗拒的力量表達了動(dòng)物對山脈的熱愛(ài)?椗退砗蟮臉(lè )手默契配合。有時(shí)她踢了一條大腿,有時(shí)她踢了一條大腰。炫目的舞蹈和激昂的音樂(lè )相互輝映,讓觀(guān)眾目瞪口呆,眼花繚亂。螢火蟲(chóng)穿著(zhù)綠色的連衣裙,燈光讓夜鶯更加可愛(ài)。舞蹈以飛揚的姿勢結束,觀(guān)眾沉默了,停頓了幾秒鐘才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  音樂(lè )戛然而止,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們心中回蕩,舒緩,起伏,安靜,激蕩。三個(gè)歌手完美謝幕,小動(dòng)物依依不舍地離開(kāi),美麗的山林又安靜了

  森林狂想曲作文 篇18

  晚上,很安靜。我坐在收音機旁,聽(tīng)著(zhù)悠揚的笛聲,把我帶進(jìn)了美麗的清晨森林……

  一縷金色的陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù),喚醒了森林中的朋友。它始于一條清澈的小溪。當清澈的`溪流撞擊巖石時(shí),它激起了洶涌的波浪和旋轉的溪流。這種沖擊和歡欣構成了一首歡快的曲子。然后樹(shù)也爬了起來(lái)。風(fēng)頑皮地繞著(zhù)樹(shù)玩耍,樹(shù)“沙,沙,沙”響了。然后黃鸝、百靈鳥(niǎo)、布谷鳥(niǎo)等森林動(dòng)物紛紛起床,各自做著(zhù)自己的事情。

  氣氛變得活躍起來(lái),動(dòng)物們大聲喊叫起來(lái)。黃鸝的歌聲優(yōu)美,青娃清脆的叫聲令人驚嘆,布谷鳥(niǎo)有節奏的韻律令人振奮,知道郭郭的聲音讓人心情愉悅突然,氣氛變得沉重起來(lái),仿佛有一面大鼓重重地響著(zhù),那是大提琴沉重而鏗鏘的音樂(lè )。哦!原來(lái)蟋蟀在拉大提琴。螳螂不甘示弱,立刻響起了他那優(yōu)美的韻腳,那是小提琴輕盈優(yōu)美的音樂(lè )。音樂(lè )像靈魂的溪流一樣流入我的內心。

  漸漸地,漸漸地,動(dòng)物們累了,它們坐著(zhù)說(shuō)話(huà),我忍不住想和它們打招呼。過(guò)了一會(huì ),大家一起唱歌。我覺(jué)得這比世界上所有的音樂(lè )都好聽(tīng),讓人念念不忘…

  嘿,為什么沒(méi)有聲音?哦!音樂(lè )結束了

  森林狂想曲作文 篇19

  今夜無(wú)風(fēng),聽(tīng)是車(chē)輪的疾馳,看是點(diǎn)點(diǎn)的燈火。不太靜,但我能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。

  我輾轉。窗外無(wú)星,無(wú)月,窗內有我,無(wú)緒,無(wú)眠。

  不知從何時(shí)開(kāi)始,失眠已成為常態(tài)。

  夜色在我身邊流淌,浸潤著(zhù)我的全身,直把我的靈魂都染上深沉。我能聽(tīng)見(jiàn)它來(lái)時(shí)的腳步聲,那么輕,那么緩,像貓兒越上窗臺那般輕盈。

  腦中回放著(zhù)過(guò)往事跡,紛亂的思緒淹沒(méi)了理智,思維飛速運轉碰撞,濺起微弱火花,卻幾乎要灼燒了這漫漫長(cháng)夜。

  我靜靜地感受著(zhù)它粘膩的觸感,像是被稀釋后的濃稠液體。它從我的每一處毛孔進(jìn)入,如潮水上漲一般淹沒(méi)了我的靈魂。它死死地裹挾著(zhù)我,不讓我閉上眼尋求安寧,不讓我入夢(mèng)中尋求安慰。我躺在床上,思緒也扼住了我的咽喉,心跳不可控制地走向混亂,我被剝奪了進(jìn)入夢(mèng)境的.權利。

  云不知何時(shí)開(kāi)始哭泣,訴說(shuō)著(zhù)屬于它的情思,我知道,它也有不為人知的過(guò)往。但很快又恢復寂靜,興許是被涌起的暗潮遮蓋,只能保持緘默。

  我被動(dòng)地等待著(zhù),如同被盯上的獵物,毫無(wú)還手之力,能做的只有祈禱和等待。

  于是我開(kāi)始深呼吸,起伏的胸腔中不斷溫熱的氣體,以溫和的手段來(lái)應付這次危機。我靜靜感受著(zhù)潮水的不斷褪去,脖頸上的力也悄悄被撤去,靈魂深處,是光明的狂歡。

  直到我的胸腔恢復平靜,我的氣息與夜晚同頻,我的心跳賦予它使命;靵y的思緒終于回歸平靜,夜被我編織成夢(mèng)境,它托住我的靈魂,緩緩進(jìn)入夢(mèng)中。

  在寂靜的凌晨時(shí)分,我給夜譜完了失眠狂想曲。

  森林狂想曲作文 篇20

  閉上雙眼,我靜靜享受著(zhù)美妙的音樂(lè )。

  我的眼前竟緩緩舒展開(kāi)了一幅綠色的畫(huà)卷:一片郁郁蔥蔥的森立,濃密的灌木叢……太陽(yáng)從青山的另一頭高高懸起,在布滿(mǎn)晶瑩露珠的綠葉上投下第一束金輝。頓時(shí),風(fēng)兒揭起了薄薄的云霧,并送來(lái)了百靈的問(wèn)候。那清脆的啼囀穿繞著(zhù)樹(shù)木,森林中的好心情從這聲問(wèn)候開(kāi)始了。

  音樂(lè )中一聲悠悠的滑音把我帶到了宜人的湖畔?!一行大雁翅連翅地高叫著(zhù)飛離了湖邊的桿桿蘆葦,幾根絨絨雁羽輕輕飄轉著(zhù)落在了湖面上。

  此時(shí),一群天鵝踏著(zhù)清波游近,它們輕舒著(zhù)茉莉花瓣般細膩柔滑的羽翼,優(yōu)雅地伸出黑亮的唇喙,漫不經(jīng)心地梳理著(zhù)松軟光亮的羽毛。

  哦,這一聲如此歡快的旋律一定是那嬌小的野鴨也游了過(guò)來(lái),振奮地拍起一朵朵水花……

  突然,和諧安樂(lè )的`氣氛開(kāi)始變得有些陰森,繼而一段陰郁的音調伏入耳中。原來(lái)是一只斑駁的鱷魚(yú),它睜開(kāi)陰險邪惡的眼睛,像一截枯木似的緩緩“浮”向水禽們……

  剎時(shí),鴻飛雁叫,隨著(zhù)一個(gè)亢亮的高音,鱷魚(yú)悻悻地吐出滿(mǎn)嘴的野鴨毛,不甘心地又沉入了水中。只見(jiàn)渾濁的沼水上冒出了幾個(gè)水泡,很快一切又恢復了平靜。

  盡管如此,這次“小小”的躁動(dòng)還是引出了森林深處的許多動(dòng)物,它們踩著(zhù)歡快靈動(dòng)的小曲兒,陸續都鉆了出來(lái)。

  一只大膽的小梅花鹿搖頭晃腦地擺著(zhù)頭頂上像小嫩枝般的犄角,歡快地跑到空地上來(lái),但很快就被長(cháng)輩訓斥而回了。

  獵豹弓著(zhù)腰,寂靜地窺視著(zhù)樹(shù)洞里也來(lái)湊熱鬧的松樹(shù),尾巴卻一直謹慎地平舉著(zhù)。還有那偷偷摸摸的大尾巴狐貍,和那只知道尋覓漿果的刺猬……

  忽然,一聲震驚的鼓響:咚咚!哪里傳來(lái)的聲音?

  噢,原來(lái)是牧羊犬帶領(lǐng)著(zhù)羊群歡快的奔跑聲。它們翻滾著(zhù),笑鬧著(zhù),更為這森林增添了一抹田園的色彩。

  很快,激動(dòng)人心的音樂(lè )又變得恬靜了。我知道,這一定是和煦的陽(yáng)光為動(dòng)物們帶來(lái)的祥和。

  優(yōu)美的音樂(lè )結束了,我依然沉醉其中,浮想著(zhù)奇幻的場(chǎng)景,感嘆著(zhù)音樂(lè )的魅力。

  森林狂想曲作文 篇21

  每當我看到熟悉的綠草如茵的足球場(chǎng),不禁想起了我一波三折的足球生涯。

  我剛開(kāi)始踢足球的時(shí)候還非常好奇而有新鮮感,足球在場(chǎng)上的跳動(dòng),足球隊員靈活的轉身,進(jìn)球后全場(chǎng)的歡呼,這些都讓我心向往之,但這種新鮮感沒(méi)有多一會(huì )兒就被辛苦的汗水所淹沒(méi)了。盡管后來(lái)我逐漸承受了這種辛苦,但是面對日復一日的重復動(dòng)作,教練的嚴格要求,訓練完身體的疲倦,一個(gè)月后我感覺(jué)有點(diǎn)枯燥了,而且這種枯燥的心情一直持續到了受傷的那天。

  那天,湛藍的天空,懸著(zhù)一顆火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,消失的無(wú)影無(wú)蹤。老師讓我們練習接高空球,我本已經(jīng)準確地判斷了球落下的位置,但是太陽(yáng)突然直射到我的眼睛,我向后退了幾步,球重重地砸到我的臉上,鼻血唰唰地流了出來(lái),雖然很疼,我還是立刻止住血開(kāi)始了訓練,但心里很不是滋味。然而這只是開(kāi)頭,接下來(lái)老師讓我們接反彈球,我與同伴開(kāi)始了練習,他把球扔了過(guò)來(lái)我卻沒(méi)有注意到,他喊了一聲我的名字,然后我急急忙忙地做出接球動(dòng)作,但已經(jīng)晚了,我的中指被砸傷,鉆心的疼,又紅又腫。

  我拖著(zhù)傷痕累累的身體回家了,在回家的路上看到了已經(jīng)枯掉的楊柳,路邊的小女孩也悶悶不樂(lè ),小鳥(niǎo)也停止了嘰嘰喳喳的叫聲。我帶著(zhù)沮喪的心情,把受傷的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“不要因為一點(diǎn)兒挫折就永遠的傷心,振作起來(lái),不要被困難所打敗,這只是你成長(cháng)路上的一段小插曲,跌倒后再繼續爬起來(lái)戰斗!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我沉思了一會(huì )兒,這點(diǎn)傷痛不算什么,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?我于是鼓足勇氣,不再悲傷。

  從這以后,我每天總是第一個(gè)到達足球場(chǎng)地,看著(zhù)一條條漂亮的弧線(xiàn)從我腳下飛躍,我不斷調整踢球的動(dòng)作與力度,運球,傳球,射門(mén),無(wú)所不練,直到樣樣精通。我看著(zhù)汗水一滴滴落在綠茵地上,被浸濕的`全身卻絲毫沒(méi)有懈怠,在足球場(chǎng)上的我,盡顯昂揚與自信。

  努力過(guò)后必有彩虹,我們全體隊員努力拼搏,不負眾望,在“市長(cháng)杯”足球比賽中榮獲全市第一名的驕人成績(jì),在省“剪銅杯”比賽中獲得第二名的好成績(jì),在與大同隊激烈角逐中,足球在我們腳下接連傳遞,我們沒(méi)有給對手喘息的機會(huì ),我加速奔跑,與隊友默契配合,接到球后,我瞄準時(shí)機,像箭一般的,進(jìn)球了!我激動(dòng)地跳了起來(lái),歡呼聲與笑聲響徹云霄。凱旋而歸,我感覺(jué)柳樹(shù)青了不少,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱,好像慶祝我們的勝利,甚至感到路邊的廣告都是我們勝利的新聞。

  我很高興我擁有這些與足球共舞的寶貴經(jīng)歷,它讓我不斷成長(cháng)!

  森林狂想曲作文 篇22

  立在小小烏蓬船的船頭,船尾一位婦人輕輕的搖著(zhù)槳,耳際響起當地的民歌,岸邊的木屋緩緩地后退,我幾乎想要賦詩(shī)一首?上Р⑽闯霈F文思泉涌,只是呆立在那里,直到耳邊一聲“注意安全”將我驚醒。

  在這小小的江南水鄉,古樸的民風(fēng)和簡(jiǎn)單的生活使我陷入自己的幻想,使我以為自己是一代風(fēng)流才子。仿佛是明清之時(shí),又好似唐宋之風(fēng);好像心無(wú)旁羈,有如同心存天下。感覺(jué)如同立舟遠眺,卻發(fā)現只是立于小河中央,沒(méi)有遠眺的可能。

  這只是一個(gè)小鎮,其間一條小河從中穿流而過(guò)。出了小鎮不多遠便是繁華的都市,而這個(gè)小鎮卻有遺留的江南古風(fēng)。木質(zhì)小樓整齊而雜亂;似乎以他們的各自不同的個(gè)性在我的面前呈現,然而又有著(zhù)一種整體的同意性及協(xié)調感。河上不乏小橋,不高的拱卻能讓小船安全通過(guò)。十幾座橋卻無(wú)法找出兩座相同的。河水從下面流過(guò)撞在橋墩上發(fā)出一些不大的聲響。

  想到以前坐輪船通過(guò)大海時(shí)為大海的壯麗而感嘆;坐汽艇游桂林時(shí)為山水之美而驚呼;乘游輪過(guò)三峽時(shí)為河灘水流之迅猛而贊嘆;我現在卻只能無(wú)語(yǔ)。因為現在的我沒(méi)有感到自己的渺小,自然的驚艷,時(shí)光流逝的疾速;我只剩下平靜,安詳且平靜。時(shí)間在這樣的.景致中仿佛也過(guò)得特別的慢,只有歌聲、水聲、鳥(niǎo)鳴聲及一點(diǎn)不知何來(lái)的聲音在回旋。悠閑、安逸、心無(wú)雜念。

  并未離開(kāi)小船,我仿佛已不再是自己。心靈的起飛與思想的奔馳已不再能被我自己所左右。只是沉靜,只是心中的歡愉,只是暗暗的感觸頗多。

  踏上青石板鋪的小橋,腳底發(fā)出的輕微的“噠噠”聲正是我所喜歡聽(tīng)到的—-清脆、悅耳。不自主地靠在橋的雕花石欄上,看著(zhù)岸邊的人來(lái)人往。這也能算是個(gè)繁華的小鎮了;古舊的木門(mén)開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)發(fā)出的“吱呀吱呀”的聲響被人們的說(shuō)笑聲淹沒(méi)了,卻被我用心捕捉到了。

  低頭顧自的看著(zhù)流水,水算不得清澈。時(shí)而經(jīng)過(guò)的小舟在身后留下一道不深的水痕,轉瞬即沒(méi)。遠處有幾個(gè)婦人在洗滌衣物,是古代的那種方式。洗衣棰(就是洗衣服的時(shí)候棰打時(shí)用的棒子)敲打在濕衣服上,很讓人有種節奏感,不緊不慢。

  寧神靜氣,這里便一定是最佳的選擇了吧!而在這里,我才有選擇做閑人的權力。

  森林狂想曲作文 篇23

  藍,是讓這燥熱的夏天安靜下來(lái)的調和劑;藍,又譜寫(xiě)出怎樣驚心動(dòng)魄的樂(lè )章?

  七月份的一天,我受媽媽之托去看望姥姥,畢竟是酷暑時(shí)分,短衣短袖也難掩那熱氣。我站在站牌下面,和一群人擠在那一片小小的樹(shù)蔭下,太陽(yáng)像一個(gè)火球,炙烤著(zhù),連這片綠蔭都不放過(guò)。一輛輛汽車(chē)揚長(cháng)而去,塵土漫天飛揚。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒、知了也一刻不閑,愣是唱出了一首夏日交響曲,擾的我這心是更靜不下來(lái)了。好不容易擠上車(chē),卻發(fā)現沙丁魚(yú)罐頭般的.早已人滿(mǎn)為患,熱浪在車(chē)廂里滾動(dòng),它推著(zhù)我一步一步往里擠,我終于找到了一席之地,窗外流動(dòng)的風(fēng)景稍縱即逝,一切都躁動(dòng)著(zhù)。

  一聲凜冽的聲音劃破天際,司機猛一剎車(chē),我一個(gè)踉蹌就踩到了那人的腳。她就站在我后面,烏黑的頭發(fā)梳成利落的馬尾,乖順的垂在后面,一朵奶白色的水仙花家住多余的碎發(fā),一襲天藍色的連衣裙更是氣質(zhì)不凡。只見(jiàn)那漂亮的柳眉皺了一下,但很快便舒張開(kāi)來(lái),我連聲道歉,卻沒(méi)想到那緊閉的雙唇咧開(kāi)了一個(gè)美麗的弧度,漸漸湮沒(méi)了周?chē)泥须s,耳中只有她用清晰的嗓音說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我總算是吃下了一顆定心丸。

  那一抹藍色就這樣刻在了七月炎炎的夏日,那莞爾的一笑,也這樣永遠印在了我的腦海。友善就像這個(gè)女孩,輕輕掠過(guò)心田,帶來(lái)這一曲藍色狂想曲,余音繞梁,經(jīng)久不散。

  森林狂想曲作文 篇24

  從前有一個(gè)小孩叫阿蒙,他膽子很大,遇到響尾蛇也不甘示弱。

  在風(fēng)和日麗的日子里,阿蒙身手矯健地爬上了高山?吹揭粔K接近兩米的石頭,不假思索地倚了過(guò)去,誰(shuí)知這一倚,便倒在柔軟的地上。一摸大地,不是堅硬的小石頭,而是柔軟的小草,他便在草地上打滾,亂踩亂踏,使一顆顆小草伏在地上。

  等他玩高興了,看到一座森林,前面豎個(gè)精致的木牌,上面寫(xiě):人類(lèi)勿進(jìn)!地上還有一道紅線(xiàn),沒(méi)有盡頭。阿蒙心想:我可不是嚇大的!毫不猶豫地越過(guò)了紅線(xiàn),突然樹(shù)枝伸長(cháng),抓住他的雙腿和雙手,還沒(méi)等阿蒙反應過(guò)來(lái),樹(shù)一便說(shuō):“咱們怎么處治他?”

  這時(shí),一只老虎走過(guò)來(lái),口水像小河一樣,說(shuō):“要不把他交給我處治吧,保證不讓你們失望!”

  樹(shù)二卻說(shuō):“還是丟進(jìn)絕命山谷好一些!”

  阿蒙先是驚訝他們全會(huì )說(shuō)話(huà),之后又聽(tīng)到要處治自己,便勃然大怒,火冒三丈地說(shuō):“你們是誰(shuí),還不把我放下來(lái)!”

  樹(shù)一說(shuō):“狂妄的'人類(lèi),私自闖入奇幻森林,還踩傷小草,還不認錯嗎?”

  阿蒙回頭一看,小草們果然傷痕累累。他一時(shí)支支吾吾,無(wú)話(huà)可說(shuō),急得要哭了。樹(shù)爺爺說(shuō):“看來(lái)這孩子心地還有善良一面,放他走吧!迸R走時(shí),樹(shù)爺爺還送了他一片金樹(shù)葉。

  阿蒙一下子睜開(kāi)眼睛,醒來(lái)已是黑天。他剛想邁開(kāi)腿,走向草叢,卻遲遲不敢走,因為他手里握著(zhù)一片閃閃發(fā)光的金樹(shù)葉。

  我是一只兇猛的獵豹,在茂密的森林里有一所偏僻的學(xué)校叫“森林學(xué)!,我和小伙伴在那里上學(xué)。因為我們從來(lái)都沒(méi)有上音樂(lè )課,所以老鷹校長(cháng)就請了一位音樂(lè )老師。我們迫不及待地想迎接老師的到來(lái),想給老師一個(gè)驚喜。

  音樂(lè )老師馬上就要來(lái)了,我們開(kāi)始載歌載舞地跳了起來(lái)?蓯(ài)的小狗一邊不停地搖著(zhù)尾巴,一邊“汪—汪汪”地大叫。美麗的布谷鳥(niǎo)一邊飛來(lái)飛去,一邊“布谷,布谷,布谷”地叫。黃色的小鴨子一邊大搖大擺地走上來(lái),一邊“嘎,嘎,嘎”地叫;顫娍蓯(ài)的小兔子,拿起鉛筆和文具盒敲了起來(lái),在教室里蹦來(lái)蹦去。美麗的孔雀跳起了孔雀舞,頑皮的小猴子拿起桌上的橡皮耍起了雜技。

  老師進(jìn)來(lái)后,看到同學(xué)們?yōu)樗硌莸墓澞,心里很高興,說(shuō):“我一定教好你們音樂(lè )課,讓你們知道音樂(lè )的美妙!睆拇艘院,教室里成了一片歡樂(lè )的海洋!

  森林狂想曲作文 篇25

  秋天到了,所有的葉子都換上了黃色的舞服。我旁邊的葉子說(shuō):“朋友,我們要準備來(lái)一場(chǎng)舞會(huì )了。大地正等待著(zhù)我們的到來(lái),等來(lái)年春天,新的`葉子又會(huì )長(cháng)出來(lái)的!笨墒俏铱戳艘谎劾浔拇蟮,就害怕地搖了搖頭,舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一習涼風(fēng),把我們吹得東倒西歪。我緊緊拉住枝頭,生怕會(huì )掉下去?墒,有幾片葉子被吹落了。他們跳著(zhù)舞,高興地大叫著(zhù),迎接著(zhù)這最后一場(chǎng)狂歡,然后慢慢地落到了泥土之上。

  過(guò)了幾天,一個(gè)小男孩來(lái)到樹(shù)下,準備撿幾片葉子做標本。有幾片葉子迫不及待地想下去,于是使勁地搖擺著(zhù)身子,仿佛在說(shuō):“選我吧,選我吧!”而我卻驚慌地閉上了眼,內心好像一只被關(guān)在籠子里的兔子,通通亂跳。我朋友安慰我說(shuō):“不要害怕,總有一天,你也會(huì )掉下去的!

  時(shí)間匆匆而過(guò),不會(huì )因為任何的留戀和不舍而停留。轉眼到了深秋,樹(shù)上的葉子已經(jīng)大部分都飄落了,只剩下最后幾片還在風(fēng)中搖曳。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我的朋友說(shuō):“我該下去了,祝你好運!”說(shuō)著(zhù),它猛地一晃,就微笑著(zhù),飛了幾圈,慢慢地落了下去。

  又過(guò)了幾天,這棵樹(shù)上就只剩下我了,孤零零地在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,身上還披上了一層厚厚的霜,但我還是緊緊地抓著(zhù)樹(shù)枝。在一個(gè)寒冷的晚上,我終于想著(zhù):我下去吧,去尋找我可愛(ài)的伙伴們吧。然后我松開(kāi)了手,飄落了下去。在我飛舞的那一刻,我覺(jué)得我像是一只鳥(niǎo)兒,享受著(zhù)這短暫但卻無(wú)比自由的時(shí)光。我歡快地叫了一聲,然后慢慢地也落到了柔軟的土地上。

  冬天的第一場(chǎng)雪終于來(lái)了。我和伙伴們緊緊地挨著(zhù),蓋著(zhù)厚厚的雪土,安靜地睡著(zhù)了。我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng):冬爺爺滑著(zhù)雪走了,樹(shù)上的第一片嫩芽已經(jīng)冒出來(lái),正向我們熱情地招手呢,感謝我們化作春泥,滋養著(zhù)新的生命。春天來(lái)了!

  森林狂想曲作文 篇26

  窗外,依然是那么大的太陽(yáng),但看上去又是那么小,哎!

  “滴答,滴答,滴答”,我在依靠在秒針旁聽(tīng)著(zhù)那光速的行駛,坐在窗前,也許我只能坐在這兒享受陽(yáng)光的沐浴吧!突然,窗外飛過(guò)一只麻雀,打破了周?chē)膶庫o,假如我逃脫了籠子先生的束縛,那該多好!但又不禁打了一個(gè)冷戰……

  “誰(shuí)叫你打開(kāi)電視,還看的津津有味,?”一場(chǎng)‘美伢’號的臺風(fēng)正一每秒鐘12公里的速度駛向我的小鎮。

  “我是……”不等居民逃脫,臺風(fēng)開(kāi)始發(fā)出‘前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者’的進(jìn)攻。

  “今天你就安分點(diǎn)呆在家里,把我買(mǎi)的復習資料全不掃描完,否則有你好看的!边@強烈的臺風(fēng)迫使這個(gè)城鎮妥協(xié)了,因此,臺風(fēng)平靜地走了。

  面對著(zhù)疊成山的資料,我頓時(shí)傻了眼,是快馬加鞭的.龍飛鳳舞之作,還是慢條斯理的吞吐不依?沒(méi)辦法,手無(wú)縛雞之力的我,又該怎樣面對有百萬(wàn)大軍的媽媽呢?無(wú)可奈何矣。

  “叮叮!,電話(huà)響起,但我卻沒(méi)意識到一長(cháng)更大的暴風(fēng)雨正向我駛來(lái)。

  “hello,cc,我是qq!彪娫(huà)那頭傳來(lái)一種熟悉的聲音!昂檬裁春,我都被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái),做姐們的也不來(lái)幫一把!”我差點(diǎn)沒(méi)和qq挑起戰爭!八哉f(shuō)我是救苦救難的再世觀(guān)音,陪你解悶!”“這還差不多,聽(tīng)說(shuō)周杰倫喜歡SHE中的一個(gè)!薄

  沒(méi)管他三七二十一的,我竟然把作業(yè)一股勁拋到了九霄云外了,這時(shí)超級大風(fēng)暴加快了腳步。

  “好bye-bye!”就這樣,戀戀不舍掛下了電話(huà),糟糕,這時(shí)朦朧的我才恍然大悟,還有那么多作業(yè)!畵渫ā艺{悶是誰(shuí)的心跳得那么厲害,原來(lái)是我自己,現在是“十五個(gè)吊桶打水”“熱鍋上的螞蟻”

  媽媽率領(lǐng)著(zhù)她的百萬(wàn)大軍驗收成本,看到空空如也的作業(yè)本,臉蛋已經(jīng)萬(wàn)萬(wàn)全全變成了李逵了,“你膽子還真夠頂的,不錯,吃我一掌”

  “幸虧我的凌波微步起到了卓效,自己安慰,莫急”,整頓過(guò)后,“國家有未成年人保護法啊,別亂來(lái)!”我趕忙大喊。

  森林狂想曲作文 篇27

  生活,本是一首充滿(mǎn)旋律的歌曲。但現在已提高了好幾調,變得十分荒唐。

  早上,剛剛醒來(lái)。我很懶,想有人幫我漱口。沒(méi)想到頓時(shí)口吐白沫,充滿(mǎn)牙膏味。我一吐,才把它吐出來(lái)。

  中午,我覺(jué)得很無(wú)聊,想到珠穆朗瑪峰爬山。忽然,刮起了一陣狂風(fēng),把我吹呀吹呀吹呀,吹到珠穆朗瑪峰腳下。我抬頭仰望,呼,好高!不知那年那月才能到達。真想馬上就能到達山頂。我縱身一躍,像一支點(diǎn)燃的火箭,穿過(guò)云霄,到達山頂。我覺(jué)得當時(shí)很難呼吸,那種感覺(jué)很不舒服。

  在珠穆朗瑪峰覺(jué)得無(wú)聊了,想到海底玩玩了。忽然,來(lái)了一陣龍卷風(fēng),把我卷呀卷呀卷呀,卷到了太平洋的海底。這時(shí),一只虎鯨發(fā)現了我并向我撲來(lái)。我憑我的三腳貓功夫,左鉤拳、右鉤拳,統統使了出來(lái),那虎鯨被我打得落花流水。我覺(jué)得這兒不是安全地帶,就想回家了。

  “呼”的一聲,我到家了。我玩電腦去了。我看到一條消息:我國今天在上午11:36分擊落一架飛碟,里面沒(méi)有發(fā)現外星人。這時(shí),一個(gè)想法又涌出心頭:到太空玩玩!

  又是“呼”的一聲,我眼前一片黑暗,身體也輕飄飄的'。我已經(jīng)來(lái)到了宇宙!我不會(huì )覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái),而是覺(jué)得呼吸十分舒暢。我用游泳的方式,在宇宙中自由自在地游泳。我游到了火星,我看見(jiàn)了外星人!他們的頭像是蔥頭,身體就像烏賊的身體,有八條腿。他們十分友好,對我說(shuō)話(huà)。我也奇跡般地聽(tīng)懂了。其中一個(gè)說(shuō):“只要互相信任,就會(huì )知道對方說(shuō)什么!蔽液屯庑侨送媪撕芫煤芫,我們才依依告別;氐郊,已是夜晚。

  我躺在床上,十分悶熱。我真想我掉入一個(gè)無(wú)底洞,那種感覺(jué),又涼爽又舒服。忽然,我真的掉入一個(gè)無(wú)底洞。

  媽呀,我怎么上去呀……

  森林狂想曲作文 篇28

  我最喜歡的顏色是黑色,它代表了困難,代表了奉獻,代表了一種冷酷。

  我認為,黑色代表著(zhù)那漫漫黑夜。黑夜,令人迷茫,令人憂(yōu)郁,但是過(guò)了黑夜,明亮的太陽(yáng)就會(huì )爬上天空,沖走一切黑暗,或許有人喜歡白天,但我更喜歡黑夜,要是太明亮,容易被灼傷;要是太閃耀,就會(huì )生活在幻想當中;要是一片燦爛,就沒(méi)有動(dòng)力。顧城曾說(shuō)過(guò):黑夜給了我一雙黑眼睛,讓我尋找光明。我想,顧城先生說(shuō)得很有道理,我們身處黑暗中時(shí),會(huì )更有動(dòng)力去克服困難,尋找生機。

  我認為,黑色代表著(zhù)我手中那支黑筆。是它,寫(xiě)下了一篇又一篇的文章;是它,帶我去感受文章中的墨香;是它,給了我一艘小船,帶我穿過(guò)知識的海洋。也許這并不引人注目,但是,黑筆依舊默默的`,默默的,它的墨水越來(lái)越少,文章卻越來(lái)越多,當他的生命到達最后一刻時(shí)許多人都把它扔掉了。它就像大街上的環(huán)衛工人,整天早出晚歸,為大家服務(wù),十分的辛苦,為城市整潔增光添彩。我們應該像筆和環(huán)衛工人們學(xué)習,要為我們的社會(huì )付出,但默默無(wú)聞。

  我認為,黑色還代表著(zhù)冷酷。在一部動(dòng)漫電視《火影忍者》里,有一名主角全身上下都是黑色,讓我覺(jué)得他酷斃了,往往這些身上很冷角色,背后有著(zhù)一股很強的力量,讓人羨慕。生活中也是如此,我爸穿其它顏色的服裝時(shí),顯得十分陽(yáng)光,但穿上黑色的衣服時(shí),立馬顯得又冷又酷。而且,每當我用黑色勾選輪廓時(shí),總覺(jué)得這幾條黑色又冷又酷,令人不敢靠近或躍過(guò)它。

  或許有許多人不喜歡黑色,但是,我卻鐘愛(ài)黑色,并不是因為它的色彩美,而是因為它那與別的顏色與眾不同的特點(diǎn)。于是,我便奏響了這首黑色狂想曲,那首曲子的曲調,久久在我的心中蕩漾。

  森林狂想曲作文 篇29

  這天我們舉行了隆重的風(fēng)箏比賽,非常精彩。

  中午吃完飯在教室呆了會(huì )兒,便去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,熱鬧非凡。距離風(fēng)箏比賽開(kāi)始還有5分鐘。我們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),喜出望外。過(guò)了一會(huì )兒只見(jiàn)校長(cháng)說(shuō)道:距離風(fēng)箏比賽開(kāi)始還有1分鐘。還沒(méi)開(kāi)始,我們的心好像就已經(jīng)跟著(zhù)風(fēng)箏放飛了。過(guò)了一分鐘后,校長(cháng)宣布:我宣布&ls英華教育集團完全小學(xué)第十七屆風(fēng)箏比賽現在開(kāi)始。

  操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,掌聲排山倒海的壓過(guò)來(lái)。開(kāi)始放飛風(fēng)箏了,只見(jiàn)一個(gè)只見(jiàn)KT貓在那里冉冉升起。另一個(gè)KT貓東倒西歪的,只見(jiàn)放飛手在那里不斷地調整方位,手拽著(zhù)線(xiàn)。那只KT貓穩定下來(lái)了。到了終點(diǎn),數那只kt貓飛得高。這局不算什么,關(guān)鍵讓我驚訝的'是五年機放的蝙蝠風(fēng)箏。一聲哨響,蝙蝠東倒西歪的飛了起來(lái),差點(diǎn)兒跟旁邊的纏線(xiàn)。蝙蝠飛的越來(lái)越高,放到了操場(chǎng)邊緣,快要被柳樹(shù)枝扎住了。只見(jiàn)她一手拿著(zhù)線(xiàn),一手拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán),拽著(zhù)線(xiàn)。終于讓風(fēng)箏歸軌了。我們的心也隨著(zhù)落了起來(lái)。還有一個(gè)讓我更驚訝的一個(gè)彩條,他的風(fēng)箏飛到了學(xué)校旁邊街道上的柳樹(shù)枝上。與柳樹(shù)枝的距離就差幾厘米了,我們都發(fā)出切的聲音,以為他的風(fēng)箏就此掛倒?墒,奇跡發(fā)生了,那個(gè)彩條好像有了自主意識似的。轉了個(gè)彎,一下子飛了起來(lái)。我們真佩服呀!

  風(fēng)箏比賽就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

  森林狂想曲作文 篇30

  在我們的世界中,也許會(huì )有數不勝數相同事例發(fā)生,當然,可以和我們產(chǎn)生共鳴的不只是人類(lèi),還有與我們息息相關(guān)的大自然。

  想必有些人看到過(guò)這樣的一個(gè)不可思議的廣告:這一個(gè)廣告非常奇特,是分成兩半的,一半是人類(lèi)干的事情,另一半卻是我們親切無(wú)比的大自然。廣告的情景———人類(lèi)和大自然做的事情都是同步的。我們人類(lèi)悠閑的踩自行車(chē),海里的海豚就在自由自在地游泳;而人類(lèi)在橋上行走,動(dòng)物們就在從林中快樂(lè )的漫步。人類(lèi)和大自然就是一個(gè)整體,就如同我和你。

  親切的大自然就如同一個(gè)家,給了許多生物生存的地方,森林里有許多的動(dòng)物生存,鳥(niǎo)兒住在樹(shù)枝上,給人們帶來(lái)了美妙的音樂(lè )。松鼠住在樹(shù)上,告訴你收獲的快樂(lè ),森林住在大自然里,告訴你大自然的美妙。而我們人類(lèi),也應該知道大自然的重要。而大自然你的美妙,卻由我們來(lái)創(chuàng )造!

  我們人類(lèi)也是你們大自然的一部分,是你們告訴了我們,這些未知的秘密。我們也可以靜靜地傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然你的教誨,當人類(lèi)大面積砍伐大自然里的.樹(shù)木時(shí),就有可能造成山體滑坡,更嚴重的是引起泥石流或山洪,使人類(lèi)的家園遭受破壞,甚至危及到人類(lèi)的生命。

  為了保護我和你,我們將保護世界的每一個(gè)角落。我們將不再傷害你們。

  我和你,我親愛(ài)的大自然,我們就像一對親切的朋友,讓我們一起創(chuàng )造更加美麗的世界吧!

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