幼兒園六一晚會(huì )串詞

時(shí)間:2022-07-03 13:14:22 主持詞 我要投稿
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幼兒園六一晚會(huì )串詞3篇

幼兒園六一晚會(huì )串詞1

  主持人:師幼合

幼兒園六一晚會(huì )串詞3篇

  開(kāi)場(chǎng):

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,

  親愛(ài)的小朋友們,

  你們好!

  溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  連小草都在歡樂(lè )地歌唱,

  輕輕地,摒住呼吸,

  每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  六一國際兒童節——來(lái)到了。

  今天,是個(gè)好日子,

  在我們歡度節日的時(shí)刻,

  在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

  我們迎接國際六一兒童節,

  我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  我們迎接新的機遇和挑戰。

  請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

  傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè )的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節日。請欣賞。

  當我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著(zhù)要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

  今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(cháng);今天,我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍,做起自信的體操。請欣版權所有賞大班小朋友的《手套操》。

  我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

 。`活機動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現場(chǎng)采訪(fǎng)。)

  別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(cháng)大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

  小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  有一只花公雞,長(cháng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著(zhù)給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著(zhù)去采蜜,青蛙忙著(zhù)捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。

  美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子,它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。

  下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

  我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的`《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。版權所有

  今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

  花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

  是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

  結束:

  讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  親愛(ài)的老師

  親愛(ài)的伙伴,

  感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,

  感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  感謝您,與我們共同慶祝節日,

  幼兒園慶祝六一文藝演出

  到此結束。

幼兒園六一晚會(huì )串詞2

  尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們

  你們好!

  六一兒童節,屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來(lái)了自己的節日。

  六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè )的',愿我們的小朋友在快樂(lè )的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(cháng),在這快樂(lè )的日子里,祝全體小朋友:節日快樂(lè )!

  千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對祖國媽媽,對老師,對長(cháng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè );童心幼兒園六一才藝表演現在開(kāi)始!

  首先請李園長(cháng)講話(huà).

  1.音樂(lè )不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家帶來(lái)了<大合唱>

  2.我們是龍的傳人,龍給我們帶來(lái)吉祥,我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

  3.我健康,我快樂(lè ),我們都是健康的寶寶,看他們又開(kāi)始做廣播操了,請欣賞中班的團體操,<大家來(lái)做廣播操>

  4.接下來(lái)是小班小朋友的<泥娃娃>

  5.天竺國的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一,看她們來(lái)了,請欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演<天竺少女>6.好可愛(ài)的小精靈,他們也來(lái)到了我們的舞臺上,請欣賞中班小朋友的才藝表演<藍精靈>

  7.學(xué)期班的李老師也給大家帶來(lái)了<兵哥哥>

  8.<黃鸝鳥(niǎo)>飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了.

  9.鞋兒破,帽兒破,<濟公>來(lái)了.

  10.中班的小朋友最?lèi)?ài)運動(dòng),最棒了,他們又給大家帶來(lái)了<椅子操>.

  11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家帶來(lái)了<男兒當自強>

  12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來(lái)了,看他們玩得多快樂(lè ),

  13.學(xué)期班的小朋友給大家帶來(lái)了花一樣的祝福,請欣賞學(xué)期班小朋友獻上的<你是我的玫瑰花>

  我健康,我快樂(lè ),童心幼兒園六一節目匯演到此結束,謝謝各位家長(cháng)的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂(lè )!

幼兒園六一晚會(huì )串詞3

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,

  丙:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  。河H愛(ài)的小朋友們,

  合:大家下午好!

  師:在這歡樂(lè )美好的日子里,家長(cháng)們帶著(zhù)殷切期望和節日的問(wèn)候,同我們

  歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

  丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

  。涸谶@歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

  合:六一兒童節快樂(lè )!

  師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現的童年夙愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

  。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下,排練了好多有趣的節目

  師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。

  甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,

  乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

  。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F良好的藝術(shù)修養

  師:在節目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(cháng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

  甲:童年的時(shí)光是快樂(lè )的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂(lè )年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

  乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(cháng)大了,這不,非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節目《我上幼兒園》。

  丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(cháng)和深厚的文化基礎,能激勵學(xué)習教會(huì )我們如何做人,接下來(lái)請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

  師:家長(cháng)朋友們,無(wú)論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著(zhù)這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來(lái)體會(huì )一下童年的快樂(lè )。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請參加活動(dòng)的家長(cháng)上臺。我來(lái)講一下游戲規則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

  (活動(dòng)結束時(shí),采訪(fǎng)一位家長(cháng),請他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長(cháng),作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁AD的家長(cháng)講話(huà)。(家長(cháng)講完后,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下一個(gè)節目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友

  。禾(yáng)當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

  甲:咱們光忙著(zhù)看節目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

  乙:謝謝中班的.小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。

  丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤, 我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞手語(yǔ)勵志操《感恩的心》。

  師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來(lái),希望就是一張獎狀,捧在手里,樂(lè )在心間。將來(lái),希望會(huì )是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

  。褐腥A武術(shù),源遠流長(cháng),可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。

  甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埿蕾p學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。

  師:接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

  乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。

  丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì )成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

  。何覀冇變簣@就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛(ài)孩子,孩子愛(ài)老師,就像是一家人,請欣賞手語(yǔ)勵志操《相親相愛(ài)一家人》

  結束語(yǔ)

  師:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái),

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。

  丙:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),

  。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;

  。悍叛畚磥(lái),我們背負父母的希望,聽(tīng)得更多,走得更穩。

  師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì )以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀(guān)賞!

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