我的繪畫(huà)之路作文

時(shí)間:2022-07-03 08:14:53 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

我的繪畫(huà)之路作文精選

  繪畫(huà)是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術(shù),在中世紀的歐洲,人們常把繪畫(huà)稱(chēng)作“猴子的藝術(shù)”。以下是小編整理的我的繪畫(huà)之路作文,歡迎查閱。

我的繪畫(huà)之路作文精選

  作文一:我的繪畫(huà)之路

  那天,我從少年宮的美術(shù)基礎班畢業(yè)了,爸爸對我說(shuō):“才學(xué)了點(diǎn)美術(shù)基礎,半途而廢挺可惜的,還是繼續學(xué)素描吧!蔽覒阎(zhù)強烈的好奇心看了許多素描作品,就被它吸引了,沒(méi)想到運用幾支鉛筆就能將物體畫(huà)得那樣栩栩如生,懷著(zhù)對素描作品的喜愛(ài)和一時(shí)沖動(dòng)的心情,我開(kāi)始學(xué)起了素描。

  第一堂課上,老師擺了幾件靜物,讓我和其他同學(xué)一起畫(huà),這可難倒了我,輪廓線(xiàn)對我來(lái)說(shuō)倒沒(méi)什么,可是這明暗我就不知道怎么畫(huà)了,只好模仿別的同學(xué),老師似乎看出了我的難處,走過(guò)來(lái)給我講“三大面五大調”,告訴我繪畫(huà)的要領(lǐng),在老師的指導下,我有所感悟,畫(huà)起來(lái)也順手了一些,但和那幾位老同學(xué)比,還是有明顯的差距。剛開(kāi)始的一陣子,憑著(zhù)對素描的喜愛(ài),每次給老師帶去一張作業(yè),熱情有增無(wú)減,自己的繪畫(huà)技巧也不斷提高,漸漸的,長(cháng)進(jìn)就不那么明顯了,我對素描熱情也已褪去,甚至去都不想去,更別提畫(huà)作業(yè)了。這時(shí),媽媽鼓勵我:“做事不要半途而廢,相信一分耕耘,一分收獲,只要努力就能成功!蔽野褘寢尩倪@一番話(huà)在心中反復琢磨,是呀,只有堅持不懈才能有收獲!我告誡自己:做事一定要持之以恒!我馬上從拿出我的繪畫(huà)工具,繼續認真地學(xué)習素描。

  現在,我的素描水平有了提高,但離專(zhuān)業(yè)水平還差得很遠,但我會(huì )一直堅持學(xué)下去的,因為我相信:一份耕耘,一份收獲。

  作文二:我的繪畫(huà)之路

  漸漸地,我已11歲了。在我的成長(cháng)歷程中,穿插著(zhù)一條蜿蜒的小路,那是我的繪畫(huà)之路。從五歲一直到現在,繪畫(huà)伴隨我走過(guò)了六年。

  五歲時(shí),爸爸媽媽送我到少年宮學(xué)兒童畫(huà)。在我的記憶中,教兒畫(huà)的許老師是一位很了不起的畫(huà)家,寥寥幾筆,一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物就出現在我們眼前,讓我看得好生羨慕,加上生動(dòng)、風(fēng)趣的講課,更激發(fā)了我繪畫(huà)的興趣。

  兩年后,我又轉到藝術(shù)館新禾畫(huà)室。記得剛來(lái)時(shí),面對陌生的環(huán)境,我像一只迷失的羔羊,感到困惑不已。好在爸爸媽媽的鼓勵,老師的悉心指導,我又漸漸愛(ài)上了中國畫(huà)。朵朵梅花,串串葡萄;紅紅的牡丹,黃黃的枇杷……我看到了自己的進(jìn)步。其間,雖經(jīng)歷了許多困難,但繪畫(huà)還是成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

  開(kāi)始學(xué)工筆畫(huà)了。這工筆畫(huà)看似簡(jiǎn)單,但要經(jīng)過(guò)十幾學(xué)時(shí)的時(shí)間才能完成。在我的畫(huà)筆下,一幅美麗的工筆畫(huà)就要大功告成。當我在完成最后的步驟時(shí),旁邊的一位大哥哥一不小心將墨水灑在了我快要完成的畫(huà)作上。我呆呆地望著(zhù)被濃濃的墨水浸濕的畫(huà),傷心極了,淚水在眼眶里打轉。我十幾天的心血啊,就這樣被毀了!我沮喪極了?尚睦镆还蓜庞苛松蟻(lái)。不怕,總要有坎坷,再畫(huà)一幅吧!幾天過(guò)后,一幅更加漂亮的工筆畫(huà)在我的筆下誕生了。

  我在不斷成長(cháng),畫(huà)技也不斷提高。所以,我又升了一級,學(xué)素描了?粗(zhù)老師的示范作品,流暢的線(xiàn)條,立體的效果,我躍躍欲試。我學(xué)著(zhù)老師的樣子,坐在小板凳上,左手扶著(zhù)畫(huà)板,右手拿著(zhù)鉛筆在畫(huà)紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。畢竟是第一次徒手畫(huà)線(xiàn)條,畫(huà)個(gè)正方形,如個(gè)四不像;畫(huà)個(gè)正圓,像個(gè)扁雞蛋。我看了看四周的哥哥姐姐,畫(huà)得惟妙惟肖,我自愧不如,還是退出吧!但是,我心里又想:不要打退堂鼓!我以前都堅持下來(lái)了,為什么現在不能呢?堅持就是勝利呀!果然,不出一個(gè)月,我就趕上了一些哥哥姐姐。

  寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。終于,在我的努力下,我捧回了中日繪畫(huà)大賽的銀獎。路還長(cháng)著(zhù)呢,繼續走吧!

  作文三:我的繪畫(huà)之路

  藝術(shù)離我們并不遙遠,例如練字的人認為練字是一門(mén)高深的藝術(shù),例如練琴的人認為練琴是一門(mén)有魅力的藝術(shù),而我,走進(jìn)藝術(shù)的百花園,唯獨鐘情于繪畫(huà),我認為,繪畫(huà)是一門(mén)高雅的藝術(shù)。

  在兩年的繪畫(huà)生涯中,我放棄了我唯一的空閑和我的游戲,我曾經(jīng)哭過(guò),悔過(guò),也曾想過(guò)放棄,每當我想到放棄時(shí),我就會(huì )看到我曾經(jīng)成功的作品在我的腦海里掠過(guò)和別人收獲的累累果實(shí),我不禁忘記了我在這門(mén)藝術(shù)上放棄的一切,我又專(zhuān)心的投入到繪畫(huà)里去,在這門(mén)藝術(shù)里,我也品嘗過(guò)喜悅。也品嘗過(guò)痛苦。

  有一次,繪畫(huà)時(shí),因為那時(shí)我剛學(xué),又是新插來(lái)的,我感到有點(diǎn)自不量力,每當我的作品畫(huà)好時(shí),引來(lái)的不是陣陣稱(chēng)贊,而是一陣陣嘲笑,我不想學(xué)了,便曠課去了爸爸的辦公室玩電腦,在電腦上認識了“和你手牽手度過(guò)難關(guān)’’的一位大姐姐,她說(shuō)她剛學(xué)畫(huà)時(shí)有跟我一樣的經(jīng)歷,告訴我,人不能總躲在避風(fēng)的港口,還給我講了一個(gè)小故事,叫《唯一的聽(tīng)眾》聽(tīng)后我豁然開(kāi)朗,感到眼前的無(wú)助消失了,黑暗的世界立刻放射出絢麗的光彩,我離開(kāi)爸爸的辦公室,去家里畫(huà)畫(huà)。

  終于,功夫不負有心人,我的畫(huà)技越來(lái)越高,以前的一陣陣嘲笑變成了一陣陣稱(chēng)贊。

  我終于在繪畫(huà)這條崎嶇的道路上自由的奔跑,回收仰望,兩年的繪畫(huà)之路,充滿(mǎn)著(zhù)笑聲也充滿(mǎn)著(zhù)痛苦,但我愿意繼續走下去,直到永遠。

  我相信,在那蔚藍的天空中縱情遨游的只有我,那塊最甜的糖只屬于我一個(gè)人。

  作文四:我的繪畫(huà)之路

  從小,我就對繪畫(huà)有著(zhù)特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說(shuō):“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)!庇谑,我與繪畫(huà)結下了不解之緣。

  繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣,也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。

  繪畫(huà)有著(zhù)別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫(huà)的不是很好,但每一副畫(huà)都凝聚了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。大家都知道,日本的漫畫(huà)水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫(huà)水平,確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫(huà),然后自己臨摹下來(lái),久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫(huà),其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫(huà)班,還參加過(guò)好幾次等級考試,一本本證書(shū)我一直珍藏著(zhù)。

  我覺(jué)得,繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去,我相信,以后也會(huì ),繪畫(huà)會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學(xué)過(guò)跆拳道、舞蹈、書(shū)法等等,但都沒(méi)有堅持下來(lái),惟獨繪畫(huà),我堅持了將近有5年了,這份感情,只可意會(huì ),不可言傳。

  我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì )放棄繪畫(huà)。

  作文五:我的繪畫(huà)之路

  繪畫(huà),它不但能培養我的觀(guān)察能力和創(chuàng )作能力,而且長(cháng)期練習繪畫(huà)還能鍛煉我們的毅力。最近,我為了創(chuàng )作一幅參加環(huán)保大賽的美術(shù)作品也可是下足了功夫,這與我從小的美術(shù)功底也是密不可分的。

  我幼兒園的時(shí)候,就已對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,四五歲時(shí)我就學(xué)會(huì )了蠟筆畫(huà)和水彩畫(huà)?墒钱吘故腔A,我要不斷拓展進(jìn)步,于是,要求媽媽給我報了一個(gè)課外美術(shù)班。

  開(kāi)堂第一課,美術(shù)老師的一番話(huà)就已讓我受益匪淺:“孩子們,繪畫(huà)不僅僅只是一門(mén)藝術(shù),它還能陶冶人的情操,所以,不管是否學(xué)成,只要有所體悟,就是最好的!睆拇,我便跟隨著(zhù)這位學(xué)識淵博的老師開(kāi)始學(xué)習。三年級以后,我就已經(jīng)告別了兒童畫(huà),正式開(kāi)始學(xué)習美術(shù)的類(lèi)型之一——素描。當時(shí),我和一起學(xué)習的同學(xué)們都站在同一起跑線(xiàn)上,而我畫(huà)的更是“魚(yú)龍混雜”。直到最后學(xué)習了“明暗關(guān)系”,“透視角度”等素描知識才開(kāi)始對素描有了基本的認識。如今到現在,已有五年多的學(xué)藝經(jīng)歷了。而前些日子的環(huán)保大賽更是對我的一次磨煉。

  自從老師下達了“環(huán)保繪畫(huà)”的“任務(wù)”后,我便一直在網(wǎng)上調查有關(guān)美景的圖片,決定在截稿前的最后一節美術(shù)課上大顯身手。時(shí)間的問(wèn)題并不會(huì )影響我胸有成竹的心態(tài),我憑借查到的資料和腦海中一切新奇美好的事物,用鉛筆小心詳細的刻畫(huà)下樓景、山水、人物,甚至就連每個(gè)人身上的細小發(fā)絲都被我刻畫(huà)的仔仔細細。我快速地完成構圖,便用彩鉛及蠟筆將背景、圖中的每一色塊填涂得不留一絲縫隙。就這樣,我完成了這幅作品,也正是這般努力,這幅作品得到了同學(xué)和老師的好評。

  現在的我依然走在屬于自己的繪畫(huà)之路上,我不知道接下來(lái)的路會(huì )怎樣。但是當我回過(guò)頭來(lái)看看我已經(jīng)走完的這一段路,上面留下的那些深深淺淺的足印會(huì )使我感到很欣慰,因為每一個(gè)足印中都包含著(zhù)一個(gè)與眾不同的小故事。未來(lái)的路還很長(cháng),也許會(huì )很平坦、很順暢;也許會(huì )很坎坷,很蜿蜒。但無(wú)論怎樣,我都會(huì )堅持走下去。我愛(ài)繪畫(huà),繪畫(huà)是一種高雅的藝術(shù),畫(huà)畫(huà)是一種生活品質(zhì)的體現,繪畫(huà)更是能夠鍛煉自身意志力和想象力。我會(huì )永遠堅持學(xué)習它,熱愛(ài)它,爭取創(chuàng )作出更多、更好的美術(shù)作品。

  作文六:我的繪畫(huà)之路

  我的繪畫(huà)之路很長(cháng)很長(cháng)。每一處,都有金色的腳印,每一個(gè)腳印,都閃著(zhù)金色的光芒。我現在已經(jīng)有10歲了,我學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)了6年。

  未滿(mǎn)5歲的我,在爸爸媽媽的催促下進(jìn)了童心繪畫(huà)班。在老師的嚴格要求下,在我筆下誕生了獅子、老虎、天鵝、白鷺、麻雀、白兔……蠟筆畫(huà)。有一次,我還用蠟筆畫(huà)好了牡丹。

  可能有很多人說(shuō),我的路就是這樣走出來(lái)的,可是,對于5歲小女孩的心中,藏著(zhù)一把刀子。

  在我5歲一年級時(shí),我在騎滑板車(chē)的時(shí)候骨折了。受傷的不是左手,是右手。!以后,我面對的白幽幽的病房,滴答——滴答——

  可是,我沒(méi)有放棄。誰(shuí)說(shuō)左手沒(méi)有右手好,誰(shuí)說(shuō)過(guò)?在我自己的自信下,慢慢地用左手拿起畫(huà)筆,一撇一捺。繩鋸木斷,水滴石穿。過(guò)了19天,我居然畫(huà)好了一艘海輪。

  我在知識幻想繪畫(huà)比賽,鄉村風(fēng)情繪畫(huà)比賽,少兒繪畫(huà)比賽中都取得了金獎。那一年,我才7歲。這是一處閃亮亮的光跡。

  ……

  藝術(shù)這個(gè)字很奇妙,它可以使你奮發(fā)向上,但你必須付出2個(gè)字——時(shí)間。一顆顆小水珠滴水準備穿石,但一天不行,還需付出艱辛和努力,更重要的是耐心和時(shí)間。

  作文七:我的繪畫(huà)之路

  在我的臥室里,有一幅引人注目的水彩畫(huà),畫(huà)中是一只正欲展翅飛翔的仙鶴,每次聽(tīng)到客人們的贊揚,我回想起學(xué)畫(huà)的旅程,心里有點(diǎn)微微的澀,也有些濃濃的甜。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,一天隨爸爸媽媽去姥姥家,走進(jìn)大廳迎面的墻上掛著(zhù)一幅畫(huà),那是一只惟妙惟肖的仙鶴,只見(jiàn)它正要展翅飛翔,那雙美麗的翅膀,翩翩起舞,那修長(cháng)的雙腿,就像優(yōu)雅的舞姿多么杰出,多么美麗……那靈活靈現的畫(huà)面像一塊磁石似的吸引著(zhù)我,如果我也能畫(huà)得這么好就好了!回到家,我迫切地要求媽媽?zhuān)o我報一個(gè)繪畫(huà)班。就這樣,懷著(zhù)美好的向往,我的繪畫(huà)生涯開(kāi)始了。

  第一次去上課,我早早就來(lái)到繪畫(huà)班。那些五彩繽紛的顏色吸引著(zhù)我,心底充滿(mǎn)了好奇和激動(dòng),上課的時(shí)候我認真地聽(tīng)課,如果在練習時(shí)有不明白的地方,就積極舉手向老師提問(wèn);老師給我們講解每次下筆的技巧和手法,課后我專(zhuān)心致志地一遍又一遍練習。開(kāi)始的一段時(shí)間,在我的努力下,我學(xué)會(huì )了畫(huà)小雞等一些簡(jiǎn)單的水彩畫(huà),因此經(jīng)常得到老師的表?yè)P?墒呛髞(lái),我畫(huà)來(lái)畫(huà)去,覺(jué)得怎么也畫(huà)不了心里想象的畫(huà),漸漸地我有點(diǎn)灰心了,心里想:這樣學(xué)下去,什么時(shí)候才能畫(huà)出好畫(huà)!簡(jiǎn)直就是在浪費紙張!就這樣,我練畫(huà)的時(shí)間少了,老師的表?yè)P也漸漸沒(méi)有了,就連平時(shí)心愛(ài)的繪畫(huà)班也不愿意去了。

  可在一節課上,老師點(diǎn)名讓畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀的同學(xué)去講臺上展示,我抬頭一看,那不是和我一起參加繪畫(huà)的小伙伴嗎?沒(méi)想到他現在畫(huà)得這么好!下課后我問(wèn)他:“你怎么畫(huà)畫(huà)水平提升這么快?”他微微一笑,說(shuō):“是堅持使我繪畫(huà)水平提高!”聽(tīng)了他的話(huà),我感到十分懊悔,很慚愧——不是我畫(huà)不好,是我不堅持。爸爸常對我說(shuō):“堅持就是勝利!笨晌也](méi)有堅持,而是因為畫(huà)畫(huà)的枯燥退縮。不行!我要繼續練習,我也要堅持下去!

  從那以后,我又積極起來(lái),老師贊揚的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊響起,繪畫(huà)時(shí),每一筆每一畫(huà)我都全神貫注認真地畫(huà),一張不好,我繼續畫(huà)下一張,有時(shí)候,畫(huà)畫(huà)線(xiàn)條太死板,我就靜靜地學(xué)習老師的技巧,有時(shí)候畫(huà)面不夠流暢,我就一張又一張地練習。

  終于有一天,仿照著(zhù)姥姥家的那幅畫(huà),一只展翅飛翔的仙鶴在我的畫(huà)筆下出現了!畫(huà)中的仙鶴潔白神圣,優(yōu)雅飄逸,就好像真的動(dòng)起來(lái)似的,是那么讓人喜愛(ài)。我無(wú)比激動(dòng)、愉悅地喊道:“我成功了!”

  從此以后,我便成了我們家的小畫(huà)家,爸爸說(shuō)的沒(méi)錯,堅持就是勝利。一個(gè)人,無(wú)論做什么事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恒心,成功就屬于你!

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