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小學(xué)生在國旗下的演講
小學(xué)生在國旗下的演講1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家上午好!
進(jìn)入冬季后，做好冬季安全工作顯得特別重要。我對全體同學(xué)提出以下要求：
(1)交通安全要求：
冬季常有積雪和霜凍，導致路面較滑，有時(shí)還有大霧，交通條件比較差。同時(shí)，冬季天黑得早，很多學(xué)生放學(xué)回家時(shí)天色已經(jīng)漸黑，容易發(fā)生交通事故。因此放學(xué)時(shí)不要逗留，在路上要遵守交通規則，不騎車(chē)上下學(xué)。要按時(shí)回家，不要在教室或校園內逗留，在路上玩耍。
同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時(shí)，進(jìn)出校門(mén)應當在人行道內行走，沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認安全后方可通過(guò);在通過(guò)交通信號燈的人行橫道時(shí)，應當按照交通信號燈指示通行。不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，不乘坐超載、超速車(chē)輛，乘坐校車(chē)要遵守紀律，服從管理。
(2)預防一氧化碳中毒
冬季用煤爐取暖時(shí)，應認真檢查煙囪等通風(fēng)設施，同時(shí)注意經(jīng)常使室內通風(fēng)換氣，預防煤氣中毒。使用煤氣灶具時(shí)，應調節進(jìn)風(fēng)至火焰呈藍色，使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物，用于警告!若聞到異常氣味，即煤氣有泄漏，應迅速關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān)，打開(kāi)門(mén)窗，嚴禁明火，預防中毒、火災和爆炸等事故發(fā)生。
(3)要注意實(shí)驗課的安全。
在上實(shí)驗課前一定要認真聽(tīng)老師講解注意事項;在做實(shí)驗時(shí)要嚴格按照要求來(lái)做。實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導下進(jìn)行，并且嚴格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹慎，嚴防發(fā)生危險。
(4)防寒保暖教育。
冬季氣候寒冷，學(xué)生在戶(hù)外活動(dòng)中、上下學(xué)路上很容易凍傷，并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以，學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行防寒保暖、預防疾病教育。同時(shí)要把這種安全教育和合理安排學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)有機地結合起來(lái)。
(5)火災預防教育
冬季氣候比較干燥，火災隱患比較大。不要攜帶火柴、打火機等，不要玩火或燃放煙花爆竹。
(6)防滑、防溺水
進(jìn)入冬季，河流、坑塘、景觀(guān)水道表面結冰，但由于冰層不厚，在冰上玩耍行走時(shí)極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學(xué)不要在冰上行走玩耍，往返學(xué)校經(jīng)過(guò)結冰地帶的要繞行，不能走捷徑，不能抱僥幸心理而冒險。尤其不要私自到野外結冰水面滑冰。
(7)飲食安全
注意飲食衛生，不吃腐爛變質(zhì)的'食物，防止食物中毒;不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水，不購買(mǎi)無(wú)廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的食品。
(8)環(huán)境衛生
愛(ài)護環(huán)境衛生，預防與控制傳染病的發(fā)生，培養良好的個(gè)人健康生活習慣，保持室內空氣流通，在流行病季節，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所，出現癥狀要及時(shí)就醫。
(9)在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。
冬季天氣較冷，在進(jìn)行體育運動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學(xué)們在體育課與課外活動(dòng)時(shí)，遵守體育鍛煉規則，作好運動(dòng)前準備，掌握正確的動(dòng)作技巧，注意自我保護，嚴禁冒險行為。
我的演講結束了，謝謝大家!
小學(xué)生在國旗下的演講2
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛(ài)在這世間便另有天地。仿佛有一扇門(mén)，推開(kāi)它便會(huì )看到萬(wàn)丈光芒。這光，給你指引，給你保護，給你溫暖，給你希望。
小的時(shí)候，每次跌倒，都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁，用堅定不移的目光鼓勵我，讓我依靠自己的力量重新站起來(lái)。長(cháng)大后的我，終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養成自強自立、頑強不息的性格。在當今這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，這樣的精神尤為重要。
天下間便再也不會(huì )有任何人給予我們如此盛大、永無(wú)止息的愛(ài)和恩慈，再也不會(huì )有這樣心甘情愿，只為我們笑逐顏開(kāi)而不計得失辛苦的勞作。而我們誰(shuí)會(huì )記得母親的生日，誰(shuí)會(huì )真心的為她送上一句祝福，誰(shuí)會(huì )記得她頭上第一根白發(fā)出現的時(shí)間?
母愛(ài)是心甘情愿，母愛(ài)是恩慈，母愛(ài)是永無(wú)止息。
母親無(wú)私的愛(ài)值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的'尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，應當贏(yíng)得我們的尊重!
請打開(kāi)雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛(ài)，懂得他的付出，同樣要告訴她的是我們無(wú)限的感激和敬意。只是無(wú)法用語(yǔ)言表達完整的是我們深深的愛(ài)。
如果說(shuō)社會(huì )的競爭，代表的是時(shí)代的進(jìn)步，那么在今天這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，我么不會(huì )畏畏縮縮、瞻前顧后。我們要在競爭中學(xué)會(huì )生存，在逆境中譜寫(xiě)人生輝煌的樂(lè )章。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀，梅花在苦寒中綻放撲鼻的芬芳。在參與競爭的同時(shí)，我們不僅鍛煉和完善了自己，也同樣得到了展示才華的機會(huì )。天到酬勤，我們應當感恩與社會(huì )。感激它的公正，感激它激烈的競爭，感激它為我們搭建謀求生存的平臺。讓我們得以用自己敏捷的思維，勤勞的雙手換取明天富足的生活。
讓我們展望未來(lái)，信心十足的對困難說(shuō)不!
小學(xué)生在國旗下的演講3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)氣溫的下降，嚴寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節，為了確保學(xué)校的安全與穩定，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，為建設“平安校園”創(chuàng )造良好的安全環(huán)境努，我借今天國旗下講話(huà)時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育，和同學(xué)們談?wù)劧救绾味痉阑鸢踩R。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng)，既普及了安全知識，又增強了安全意識。
一、火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果，任何時(shí)候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監督、互相提醒。
二、同學(xué)們要愛(ài)護教學(xué)樓及宿舍樓的消防設施，對校園內的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線(xiàn)、消防栓、滅火器等都要加以保護，切勿損壞。
三、對生活用火要特別小心，在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品，萬(wàn)一發(fā)現煤氣泄漏應當迅速關(guān)閉閥門(mén)，同時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。
四、在日常生活中，一旦遇到火災襲來(lái)時(shí)，應當撥打“119”電話(huà)迅速報警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應當用浸濕的衣服捂著(zhù)口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要貪戀財物，因為生命是第一位的。
五、在冬季，應當注意室內空氣的流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應當開(kāi)窗通風(fēng)，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。
老師們、同學(xué)們，安全是相對的，危險是永存的'，事故是可以預防的。為了學(xué)校的穩定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康，希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻繃緊一根弦——生命至高無(wú)上，安全教育為每天重點(diǎn)，分分秒秒提高一個(gè)意識——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護能力，安全連著(zhù)你我他!讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽(yáng)光，同享安全的歡樂(lè )，為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
謝謝大家!
小學(xué)生在國旗下的演講4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自_班的__，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福。以青春之我，創(chuàng )造青春之校園，青春之國家，青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著(zhù)耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂(lè )的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè )章。
我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái)，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項，被評為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì )有今天這蒸蒸日上、和諧文明的__中學(xué)呢?怎么會(huì )有這青春活力、朝氣蓬勃的__中學(xué)呢?又怎么會(huì )有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的__中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我，使我對你有著(zhù)一種特殊的感情。
我的校園，你是農村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運動(dòng)場(chǎng)也將會(huì )以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著(zhù)農村中學(xué)的進(jìn)步，代表著(zhù)我們全體師生員工心血的.結晶，代表著(zhù)我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(cháng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng )美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
小學(xué)生在國旗下的演講5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
魚(yú)兒因為能在海里徘徊而快樂(lè )，即使有水草的牽絆，也不會(huì )因而放棄;鳥(niǎo)兒因為能在天空遨游而喜悅，即使有雨露打濕羽毛，也不會(huì )因而沮喪;花兒因為能在風(fēng)中搖曳而興奮，即使有風(fēng)雨的打擊，也不會(huì )因而卻步;而母親，因為有孩子的吵鬧而滿(mǎn)足，即使有再大的煩惱，也不會(huì )在孩子面前皺眉。
每個(gè)人，在生下來(lái)的那一刻遍承受著(zhù)永遠無(wú)法還清的、甜蜜的債，那就是母親把自己降生的恩情，從那一刻，無(wú)論母親是否養育自己，無(wú)論母親對自己是否好，她都是自己的恩人。她可能會(huì )在你疲憊時(shí)不停地嘮叨，可能在你失落時(shí)不住地批評，可能會(huì )在你心煩時(shí)不斷地責備，但這些讓孩子煩的舉動(dòng)，都飽含著(zhù)世上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)�；蛟S有一天，你成為母親或父親時(shí)，你也會(huì )無(wú)意間讓孩子煩。
我看到過(guò)這樣一個(gè)廣告：記者分別采訪(fǎng)一對母子。問(wèn)母親孩子的生日、喜好時(shí)，母親對答如流;而問(wèn)兒子相同的問(wèn)題時(shí)，兒子卻回答不上來(lái)。一個(gè)多么簡(jiǎn)單的例子啊，確反映了中國自古一句俗語(yǔ)的真實(shí)性：兒行千里母擔憂(yōu)，母行千里兒不愁。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論你是否富足，請記住，你的母親永遠都在默默地關(guān)心你，不管你是否察覺(jué)。
還有這樣一件事：一個(gè)母親，只身一人從中國臺灣來(lái)到不遠千里的委內瑞拉，只為給剛剛生產(chǎn)完的`女兒燉一鍋雞湯。在委內瑞拉機場(chǎng)，她所攜帶的藥材被誤認為禁品而被攔截，知道一個(gè)中國軍官聽(tīng)懂她的解釋?zhuān)虐阉尫�。試�?wèn)大家，當母親在千里之外生病，你會(huì )想起給她燉一鍋雞湯嗎?我想即使你回答“是”，真的到那個(gè)時(shí)候，也會(huì )忘記今天的承諾。
還有那個(gè)在5·12地震上那個(gè)用生命保護起孩子的母親。我至今不忘，她那被壓變形的身軀，她手機上寥寥幾字，她對剛出生不久孩子的深沉的愛(ài)。
三個(gè)故事，感悟夠深嗎?如果不夠，請想想你的母親，想想你一生能陪母親多久。從你四五歲左右，去上幼兒園，到小學(xué)，慢慢地，你愛(ài)上了學(xué)校，整天吵著(zhù)去學(xué)校。到了中學(xué)，時(shí)間更少了，也許你已經(jīng)住進(jìn)了寄宿學(xué)校，每?jì)芍苌踔粮L(cháng)的時(shí)間猜才能回家。而回到家，你急著(zhù)和同學(xué)聚會(huì )，母親能看到你多久?到了大學(xué)，每年也許只回去一兩次，也許母親掩埋著(zhù)心中的思念，含著(zhù)淚懷念你撒嬌的時(shí)候呢。接著(zhù)，你結婚了，有了自己的家、自己的孩子，每年過(guò)節猜回家看看母親。直到母親永遠離開(kāi)了你，你開(kāi)始后悔，沒(méi)來(lái)得及報答母親的恩情。但一切，晚了。無(wú)需華麗的語(yǔ)言，不要優(yōu)美的詞語(yǔ)，母親的愛(ài)讓我們無(wú)法釋?xiě)选?/p>
各位老師、同學(xué)，張開(kāi)雙手，用心靈大聲吶喊一聲：媽媽?zhuān)覑?ài)你!
謝謝大家!
小學(xué)生在國旗下的演講6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
踏著(zhù)歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。新的學(xué)期，新的目標，新的起點(diǎn)，新的要求；我們既要有新的憧憬、新的愿望，更應該有新的姿態(tài)，新的行動(dòng)。
回眸過(guò)去的一年，許多生動(dòng)的細節、精彩的片斷已清晰地刻入了我們美好的.記憶：學(xué)校教學(xué)質(zhì)量繼續攀升，校園文化再添新嬌，特色名牌學(xué)校日益彰顯�！靶『苫ā彼囆g(shù)團、“小紅花”電視臺各具特色，節目精彩紛呈。學(xué)�！澳艟W(wǎng)站”作用日漸突出，“三個(gè)一工程”“冬令營(yíng)活動(dòng)”，還有“網(wǎng)絡(luò )校本教研”……引無(wú)數同行競折腰。
當然，我們也清晰地感覺(jué)到，我們面臨的競爭平臺也變得越來(lái)越高。這就需要我們必須時(shí)刻保持一種危機感，緊迫感，時(shí)刻看到自己的不足，居安思危，作計長(cháng)遠，反省自我，謀劃未來(lái)。
耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。春天，光輝的序曲，豐收的前奏。春天是播種的季節：播種一個(gè)信息，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
我期盼著(zhù)每一個(gè)同學(xué)每一天都在進(jìn)步，每一天都有成功，你們的進(jìn)步和成功就是學(xué)校的進(jìn)步和成功。
同學(xué)們，老師們，讓我們同心攜手，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩，用腳踏實(shí)地的努力，創(chuàng )造令人驚奇的輝煌！
最后祝老師們工作順利，福樂(lè )兼收；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康！
謝謝大家！
小學(xué)生在國旗下的演講7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我在國旗下講話(huà)的題目是《好習慣成就未來(lái)》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。習慣又如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。習慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì )與人相隨一生。
習慣有好壞之分，好習慣讓我們終身受益，壞習慣則貽害無(wú)窮；習慣還有大小之別，對于許多大的習慣，我們可能時(shí)時(shí)留意，可對于小習慣，我們往往不以為然。然而，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。對小習慣的漠視，卻可能招致大的惡果。
文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開(kāi)始，就養成了記日記的習慣，把每天有趣的事情記下來(lái)。9歲的時(shí)候，他專(zhuān)門(mén)記了一本《外祖父的故事》，里面記滿(mǎn)了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵自己的格言警句，記了滿(mǎn)滿(mǎn)一本子，后來(lái)收集格言警句也成了他一生的習慣，逐漸地發(fā)展為把自己關(guān)在書(shū)房里，每天與書(shū)為伴，全神貫注地閱讀大量的文學(xué)名著(zhù)，最終，他自己開(kāi)始了創(chuàng )作，豐富而深厚的積淀，使他的文學(xué)作品傳到世界各地，震撼、感動(dòng)了一代又一代人。因此說(shuō)，好習慣成就未來(lái)無(wú)可置疑，良好的習慣是一生享用不盡的財富。
同學(xué)們，好習慣會(huì )幫助我們獲取知識和智慧，成為開(kāi)啟知識大門(mén)的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會(huì )把船底啃光，使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi)。
有這樣一個(gè)故事，北京有一家外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人進(jìn)入了最后的面試�？墒�，未曾想到短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著(zhù)總經(jīng)理的`大寫(xiě)字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，卻說(shuō)：“面試已經(jīng)結束了，很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因為公司從來(lái)不錄取那些亂翻東西的人�！边@些年輕人卻還認為他們長(cháng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是個(gè)錯。
知識、能力固然重要，但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當然一個(gè)壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學(xué)習習慣。而哪些是我們中學(xué)生要養成的好習慣呢？下面我略講幾點(diǎn)。
10個(gè)好的行為習慣：熱愛(ài)祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立；文明禮貌，微笑待人；學(xué)會(huì )尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)；保護隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過(guò)的東西放回原處；誠實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做；待人友善，觀(guān)看比賽文明喝彩；遵守規則，上下樓梯靠右行；勤奮自強，天天鍛煉身體；環(huán)保衛生，干干凈凈迎接每一天。
10個(gè)好的學(xué)習習慣：1.主動(dòng)提前預習 2.認真聽(tīng)講，做筆記 3.大膽提問(wèn) 4.認真審題 5.廣泛查詢(xún)資料 6.按時(shí)獨立完成作業(yè)7.反復檢查 8.及時(shí)修改錯誤 9.勤于復習10.書(shū)寫(xiě)整潔。
同學(xué)們，這些好習慣你養成了嗎？
好習慣的養成需要培養，研究者們發(fā)現，將某種不斷重復的行為轉變?yōu)榱晳T，大約需要21天的時(shí)間，也就是說(shuō)，你必須在這21天內不斷地重復某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習慣養成的階段，而這正是你所追求的目標。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起去領(lǐng)略好習慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個(gè)合格的中學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
小學(xué)生在國旗下的演講8
20xx年雖已經(jīng)過(guò)去，但20xx年留給我們許多美好的回憶。歷史不能假設，經(jīng)歷就是財富，過(guò)去的20xx是我們共同擁有的財富，是我們一六一人的驕傲與自豪，值得我們永遠珍藏和記憶。學(xué)校每一項活動(dòng)的成功開(kāi)展，都凝聚著(zhù)全校師生的理解與配合、努力與付出。在每一項活動(dòng)中，我們都共同經(jīng)歷，共同感悟，一起成長(cháng)。這就是教育，這就是人與人之間的相互影響。在一六一中學(xué)，師生成長(cháng)與發(fā)展有著(zhù)良好的氛圍與環(huán)境，這源于這所百年老校濃厚的文化積淀，源于一代代師生的不懈努力和追求，源于全校師生的努力拼搏和無(wú)私奉獻。我們所有一六一人都用自己的努力和行動(dòng)，續寫(xiě)著(zhù)母校的歷史，傳承著(zhù)母校的文化，見(jiàn)證著(zhù)母校的發(fā)展，創(chuàng )造著(zhù)母校的輝煌！
在剛剛過(guò)去的“歌聲飛揚”新年音樂(lè )會(huì )中，我們師生又在學(xué)校的歷史上畫(huà)上了靚麗的一筆。我們用歌聲抒發(fā)情懷，用歌聲激勵成長(cháng)，用歌聲展示智慧與才能，用歌聲傳承一六一人的文化與風(fēng)采。
雖然給每個(gè)年級的時(shí)間只有8分鐘，但每個(gè)年級師生都對這短短的8分鐘進(jìn)行了精心設計，都充分展示出了每個(gè)年級的特色與精神，每個(gè)節目都是年級的代表與宣言，現場(chǎng)師生熱烈的掌聲和吶喊聲，證明了年級節目的精彩與成功。另外，兩場(chǎng)音樂(lè )會(huì )之間20分鐘的退場(chǎng)和入場(chǎng)的速度，讓中山音樂(lè )堂的所有工作人員為之贊嘆，臺上臺下默契配合與互動(dòng)的熱烈場(chǎng)面，令他們羨慕不已。所有這一切給我們深深的震撼與啟迪：一六一中的學(xué)生熱情奔放，但不失理智與穩重；勇于展示，但不嘩眾取寵；陣容強大，卻秩序井然。這就是我們一六一人的高素質(zhì)，這就是我們一六一學(xué)生的高素質(zhì)。通過(guò)新年音樂(lè )會(huì )，增強了我們新的信心，一六一中學(xué)明天一定更加美好！一定更加輝煌！
伴隨著(zhù)新年的鐘聲，20xx年已經(jīng)開(kāi)啟，一個(gè)新的起點(diǎn)又擺在了我們面前。從國家層面，20xx年是我國第十二個(gè)五年計劃起始之年，是國家中長(cháng)期教育發(fā)展規劃綱要開(kāi)始實(shí)施之年，也是全面建設小康社會(huì )第二步走戰略的起始之年，這讓我們對我們的國家未來(lái)充滿(mǎn)希望。
對學(xué)校而言，我們也面臨著(zhù)新的形勢和新的背景。今年將是北京市區劃合并之后的第一次新的定位與排序，這既是一個(gè)機遇，也是一個(gè)挑戰，如何贏(yíng)得機遇，迎接挑戰，需要我們全體一六一人共同努力，一起面對，共同擔當。對自己負責，對學(xué)校負責，努力爭取最好。
今天，是20xx年的第一個(gè)學(xué)習和工作日，就讓我們以嶄新的面貌，去勇敢面對新的挑戰。人生就是在迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰中度過(guò)的，同樣也是在迎接挑戰的過(guò)程中創(chuàng )造出生命的精彩。
對于不同的年級的同學(xué)們，有著(zhù)不同的人生挑戰。畢業(yè)年級的'同學(xué)們正在全力奮戰，為自己、為學(xué)校、為了站出來(lái)讓祖國挑選，去努力爭取最優(yōu)秀的成績(jì)。過(guò)渡年級的同學(xué)們正在展現訓練有素的風(fēng)采，進(jìn)而為升入最高年級不留下遺憾。起始年級的同學(xué)們也要展示出自己適應新環(huán)境的成果，進(jìn)而開(kāi)啟全面發(fā)展的新征程。
同學(xué)們還要知道，在你迎接挑戰的征途中，你并不孤獨，有我們老師在伴你同行。我們所有老師都有一個(gè)共同的心愿和目標：那就是你們——所有一六一中學(xué)的學(xué)生，都能夠獲得成功，都能夠成才。
同學(xué)們，人生不能打草稿，生命不能再重復。
十天后的期末考試，以及全市會(huì )考，是新的一年第一次挑戰，那就讓我們從這次期末考試開(kāi)始，在思想上樹(shù)立必勝的信念，努力調整自己的狀態(tài)，滿(mǎn)懷信心地投入到緊張的期末復習備考中去。以誠實(shí)的品德，頑強的拼搏，扎實(shí)的知識，良好的心態(tài)，爭取期末考試的優(yōu)異成績(jì)。
老師們，同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們倍感自豪；展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心。如今，我們又開(kāi)始了一個(gè)新的起點(diǎn)，有著(zhù)百年歷史的北京一六一中學(xué)，不會(huì )滿(mǎn)足于昔日的輝煌，一六一中學(xué)的全體師生，在新的一年里，在“誠真”校訓的激勵下，必將以更加昂揚的斗志、百倍的努力，銳意進(jìn)取的精神，共同攜手，再創(chuàng )佳績(jì)！
最后，祝老師和同學(xué)們身體健康、學(xué)習進(jìn)步、事業(yè)有成！祝期末考試取得優(yōu)異成績(jì)！祝我們的學(xué)校蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！謝謝大家。
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