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初中政治教師述職報告范文
每一天的時(shí)間都非常珍貴,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?制定一份述職報告吧?靵(lái)參考述職報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的初中政治教師述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中政治教師述職報告1
各位領(lǐng)導、各位老師:
你們好!現在我做述職報告,請各位批評指正!
歲月如梭,歲月更如歌。在xxxxxxx已經(jīng)是第八個(gè)年頭的開(kāi)始了,過(guò)去的那個(gè)學(xué)年,拼搏,激情、快樂(lè )猶在眼前。
我帶的班中有三個(gè)特色班和一個(gè)平行班,學(xué)校給我的中考指標高,作為科任老師,我始終追求快樂(lè )高效的課堂,而且始終把快樂(lè )傳給每一位初三學(xué)生,從來(lái)不占用學(xué)生們的晚自習時(shí)間,把主戰場(chǎng)放在課堂上,正是這種高效的課堂,贏(yíng)得了學(xué)生的喜歡,贏(yíng)得了中考,四個(gè)班全部順利超額完成AB各類(lèi)指標。特別是初三(3)從接手的年級第六名,在中考中一躍而成為年級的第一名。
在20XX年述職時(shí),我承諾過(guò)初二(4)班兩年后在中考中一定會(huì )創(chuàng )造輝煌。20XX年中考已經(jīng)結束,清掃戰場(chǎng),我當初的'諾言?xún)冬F了:當初接手時(shí)科科倒數第一名的班級,在兩年后的中考中取得了輝煌的成績(jì),總分排年級平行班第二名,僅比平行班第一名低一分,A類(lèi)指標雖然高但順利完成,B類(lèi)指標超額完成。初三(4)班的同學(xué)們?yōu)樽约籂幑饬,為我這個(gè)班主任爭光了,為我們的科任老師爭光了。
我非常感謝我的科任老師的辛勤付出,非常感謝4班的孩子們的努力。這兩年來(lái)不僅收獲的是中考,更是培養了一批懂感恩的學(xué)生,正如孩子們在微博中說(shuō):“想起在教室的最后一天,一哥對我們說(shuō)的那番話(huà),道出了這兩年來(lái)他的心聲,感動(dòng)了我們,那字里行間都是四班濃濃的師生情,他一心一意地為我們這個(gè)班付出著(zhù),把我們的成績(jì)一步一步地帶上來(lái),他一直相信我們能夠做到一直相信我們堅韌過(guò)人,不管是打我們罵我們他都從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們每一個(gè)人,歐亦寧,四班永遠愛(ài)你!”
感謝四班的孩子們,你們不僅用成績(jì)證明了你們是學(xué)校的驕傲,你們更用一言一行證明了你們對老師的熱愛(ài),就在這個(gè)月你們回母校給我祝壽,讓我深深的感動(dòng),親愛(ài)的孩子們,我永遠愛(ài)你們。
你們對母校的熱愛(ài),你們更讓我覺(jué)得做一個(gè)番執人的驕傲,你們的班主任一定不辜負你們的期望,我一定會(huì )讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們像你們一樣快樂(lè ),在課堂上我會(huì )一如既往追求快樂(lè )高效,讓政治課永遠輕松的快樂(lè )的高效的。作為班主任,我一定讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們像你們一樣的接受、崇拜、感動(dòng)我的愛(ài),在快樂(lè )中成長(cháng)!
初中政治教師述職報告2
20xx年已接近尾聲,作為一名教師,對自己教育、教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結,總結經(jīng)驗,找出差距,使自己今后工作更有成效。
一、思想政治表現:
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),認真學(xué)習十八大會(huì )議精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)指導日常工作。思想端正,服從學(xué)校工作安排,辦事認真負責,能一心一意地把精力用于教育教學(xué)工作中,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,辦事公正客觀(guān),敢于承擔責任,能在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,工作中顧全大局,和同事團結協(xié)作,各方面以黨員的標準嚴格要求自己。
二、教育、教學(xué)工作:
擔任初二、初三政治教學(xué)任務(wù)。對待教學(xué)工作,教學(xué)態(tài)度端正,能認真把握教材,做到課程標準、教學(xué)參考資料與課本知識、學(xué)生實(shí)際情況有機結合,提高學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習能力,培養學(xué)生的解題、審題能力,做到在研究教材和學(xué)生的基礎上備詳案,做課件,通過(guò)自身知識積累能不斷地以社會(huì )熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生的分析、解決問(wèn)題能力不斷提高;其次,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展。每一屆初三學(xué)生對我來(lái)說(shuō)都是新生,,剛開(kāi)始師生雙方都不適應彼此的教與學(xué)。
作為教師,利用課堂和課間了解學(xué)生,摸透學(xué)生的性格特征、認知水平和認知需求,在教學(xué)中做到融洽師生關(guān)系,同時(shí)提出要求,教學(xué)上循序漸進(jìn),耐心教會(huì )他們做課本筆記、作業(yè)格式和記憶聯(lián)想方法,學(xué)生對政治學(xué)科不重視到能主動(dòng)學(xué)習態(tài)度的轉變是我教學(xué)成功的第一步;第三,尊重學(xué)生,平時(shí)重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,包容學(xué)生的個(gè)性,在嚴格管理的同時(shí)尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出適合體校學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
學(xué)生在老師的鼓勵下也比較愿意學(xué)習,師生關(guān)系融洽,達到師生共同提高的目的,今年的.初三升學(xué)考試中,能充分調動(dòng)全體學(xué)生的積極性,利用課余時(shí)間加強對學(xué)習困難學(xué)生的補缺補差工作,第二學(xué)期主動(dòng)要求增加課時(shí),努力完成教學(xué)目標。所教年級政治升學(xué)考成績(jì):良好率70%,及格率100%;主動(dòng)承擔其他年級的教學(xué)任務(wù)(初二政治教學(xué)任務(wù)),使學(xué)校教學(xué)工作能正常開(kāi)展。初二的期末考試為區統考,年級平均分能達到70分以上。作為教師,能根據實(shí)際情況做好學(xué)生的思想轉化工作,在校期間發(fā)現問(wèn)題能在第一時(shí)間找學(xué)生談話(huà)并進(jìn)行處理,做到用道理規勸學(xué)生,用情感感化學(xué)生,通過(guò)教育,絕大部分學(xué)生的思想都有了提高。
三、人事檔案、辦公室工作:
作為人事干部,首先做到按政策辦事,正確解讀、傳達和執行上級文件精神,做到文件精神解讀準確,在職職工的基本信息梳理及時(shí);平時(shí)做好兩局繁雜的人事和辦公室常規工作。
一年中,按時(shí)間節點(diǎn)做好兩局工資變動(dòng)、加值班統計、退休養老金等日常事務(wù)性工作;兩局新的獎金調整和測算、兌現工作,教師、教練論文送審鑒定和職稱(chēng)評審工作,做好教師的業(yè)務(wù)考核、年度考評和所有材料的上報核實(shí)工作,錄用新教師、教練員等各項后續事情;做好上級主管局——體育局辦公室布置的各項業(yè)務(wù)性工作。
做好了退休教職工的退休費和規范津補貼工作,梳理好退休教職工的退休信息,做到退休教師的生活補貼無(wú)差錯正常發(fā)放。耐心為退休職工解讀政策,使他們能安心退休生活;同時(shí)還做好了學(xué)校人事檔案的整理和歸檔工作,今年檔案順利通過(guò)教育局人事檔案的檢查和驗收?傊,擔任人事方面的工作,我的體會(huì )是結果簡(jiǎn)單,過(guò)程復雜,有時(shí)還要承受別人的不理解。但我做到了認真對待。
四、存在不足及改進(jìn)措施
由于平時(shí)事情繁雜,作為教師教育教學(xué)理論學(xué)得較少,在教學(xué)中明顯感覺(jué)自教學(xué)方式陳舊;有時(shí)有應付教學(xué)現象;在工作中碰到困難有畏難情緒。今后,教學(xué)上要不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理論,跟上時(shí)代需要,改變教學(xué)方法,使它更適合體校學(xué)生學(xué)習需要,同時(shí)努力學(xué)習人事檔案的各項管理工作,克服畏難情緒,認真為學(xué)校發(fā)展服務(wù),每個(gè)教職工服務(wù)。
初中政治教師述職報告3
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加科組和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照初中思想政治課程標準進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的.品德和高尚的人格。
是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習自覺(jué)性不高。加上本人對教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,無(wú)暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jì)未達所想。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!
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