第一學(xué)期小學(xué)工作計劃

時(shí)間:2022-07-04 01:29:27 工作計劃范文 我要投稿

第一學(xué)期小學(xué)工作計劃

  時(shí)間過(guò)得飛快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的第一學(xué)期小學(xué)工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

第一學(xué)期小學(xué)工作計劃

第一學(xué)期小學(xué)工作計劃1

  一、總體目標:

  本班共有學(xué)生41人,其中女生20人,男生21人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,營(yíng)造良好的班內氛圍,養成良好的學(xué)習習慣,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、工作重點(diǎn)及要求:

  1、抓好學(xué)生的常規教育

  利用晨會(huì )及班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常行為學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.

  2、提高學(xué)生的安全意識

  學(xué)生安全是班級工作順利開(kāi)展的必要條件,時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺(jué)讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來(lái),我要留心觀(guān)察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

  3、培養班級小干部,增強學(xué)生的競爭意識

  班干部是班級管理的`小助手,著(zhù)重培養2個(gè)幫助管理班級的小干部(即班長(cháng)和副班長(cháng))另外再培養8個(gè)小組長(cháng),讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。

  4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育

  通過(guò)多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。利用我過(guò)的一些傳統節日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。

  具體工作

  9月份:

  報名注冊

  打掃校園環(huán)境衛生

  班報刊出

  第八屆全國推普周活動(dòng)

  迎國慶黑板報比賽

  10月份:

  家長(cháng)學(xué)校(一)

  紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

  老人節慰問(wèn)活動(dòng)

  班報刊出

  街道小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )

  11月份:

  家長(cháng)會(huì )

  主題隊會(huì )觀(guān)摩

  班報刊出

  12月份:

  一至二年級跳繩比賽

  一至三年級口算過(guò)關(guān)

  校報班報刊出

  迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

  1月份:

  復習迎考

  期末考試

第一學(xué)期小學(xué)工作計劃2

 教學(xué)工作

  本學(xué)期根據XX區小學(xué)教育教學(xué)工作要點(diǎn),結合我校實(shí)際,在教學(xué)管理工作中將做到“抓好常規,突出重點(diǎn),發(fā)展特色”三個(gè)方面的工作。

 。ㄒ唬┳ズ贸R幑ぷ

  1、加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規范管理,分管領(lǐng)導要經(jīng)常深入分管年級和教研組了解一線(xiàn)情況,主動(dòng)幫助解決問(wèn)題。既要肯定成績(jì),也要誠懇地指出不足,及時(shí)處理問(wèn)題。分管教學(xué)工作的領(lǐng)導要加強對備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習、課表執行、課堂常規等工作的指導、落實(shí)與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩步開(kāi)展,扎實(shí)開(kāi)展。

  2、抓好日常各項工作的開(kāi)展

 。1)做好每月底的各單項檢測活動(dòng)。

 。2)單元檢測按進(jìn)度進(jìn)行并做好及時(shí)的分析。

 。3)組織召開(kāi)教研組長(cháng)的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。

 。4)做好期初、期中、期末三次教案檢查。

 。5)做好期中的閱讀檢測、英語(yǔ)百詞比賽及作業(yè)抽查。

 。6)做好期末的五項技能比賽。

 。7)落實(shí)好《寫(xiě)字》校本課程及“國學(xué)”地方課程

 、賹(xiě)字課、國學(xué)課專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,做好教學(xué)記錄。

 、诿總(gè)教研組每學(xué)期進(jìn)行1-2次寫(xiě)字競賽,以展板形式展出。

 、蹖W(xué)生能按要求背出國學(xué)課本中的相關(guān)的篇目,學(xué)校將不定期的抽查。

 。8)聽(tīng)推門(mén)課。

 。9)建立教師個(gè)人檔案,做好各項教育教學(xué)資料的收集與整理,留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料。

 。10)做好cmis的更新與錄入工作。

 。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)工作

  實(shí)行校本教研制度,研究教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提高課程計劃實(shí)施質(zhì)量和單位時(shí)間內教學(xué)效率是教學(xué)管理的重點(diǎn)工作。具體要做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、立足課堂,開(kāi)展“課堂教學(xué)實(shí)效性的研究”,加強集體備課,發(fā)揮團隊資源整合的優(yōu)勢,在共同研究中提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。1)抓實(shí)教學(xué)研討課活動(dòng)。

  本學(xué)期的研討課活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行

  第一階段:學(xué)科組教師的.引路課(9月19日——9月23日,學(xué)科組承擔)

  第二階段:教研組教師獻課

  a.學(xué)科安排:語(yǔ)文學(xué)科:李睿、張培、劉文靜、陳璐、嚴培英、董鳳英、馮琴、張金娥、馮興榮;數學(xué)學(xué)科:任琛琛、張帆、李紅華、馬瑩、付艷民、郭靜、李曉晨、王欣、崔凱歌、侯昉、劉麗濤、王淑英。

  內容要求:每人講授不同的內容。

  研究形式:集體共同研究備課。(即:個(gè)人主備說(shuō)思路,組內教師副備,提補充意見(jiàn),目的是加強研究的氛圍,)

  聽(tīng)課形式:每人至少聽(tīng)8節課,語(yǔ)文課不少于4節,數學(xué)不少于4節,其中本年級的課必聽(tīng);

  時(shí)間安排:

  略

  評課形式:每人至少評兩節課,寫(xiě)兩份有質(zhì)量的反思(一節數學(xué),一節語(yǔ)文),科任教師任選兩節。

  匯報與展示(10月25—29日):分學(xué)科選出校級展示課,全體教師觀(guān)摩。(授課人說(shuō)授課思路,年級組教師評課,全體教師交流評課)

  需上交的材料:教學(xué)設計一份,個(gè)人教后反思一份,評課稿兩節,評價(jià)量化表每人至少8份,教學(xué)課件一個(gè)。

  第三階段:青年教師的匯報課。(12月初)

 。2)加強“常態(tài)”課堂的關(guān)注。

  分管領(lǐng)導要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課(推門(mén)課、組內研究課——語(yǔ)文學(xué)科包括閱讀課、略讀課、作文課;數學(xué)重點(diǎn)課包括概念、計算、空間與圖形、解決實(shí)際問(wèn)題等、期末復習課)

 。3)深入開(kāi)展“國學(xué)誦讀活動(dòng)”,提高國學(xué)課堂實(shí)效。

  a.確定11月份為“國學(xué)誦讀月”,開(kāi)展“國學(xué)課”教學(xué)研究。(形式:古詩(shī)詞教學(xué)說(shuō)課競賽;參加人員:班主任及國學(xué)課兼任教師)

  b.開(kāi)展學(xué)生誦讀情況抽查。

  2、抓實(shí)校本教研工作。

 。1)校本教研形式

  建立以“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“主題教研、集體備課、反思交流、理論學(xué)習”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。

 、僦黝}教研:以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jì)热,教研組確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內每人至少?lài)@主題選擇一單元進(jìn)行備課,再選擇這一單元中的重點(diǎn)內容進(jìn)行上公開(kāi)課,通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評課等多種形式展開(kāi)討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

 、诩w備課:以教研組為單位,每?jì)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。主備教師要提前兩天把教案送到組內教師手中,組內教師要認真閱讀教案,并提出改正意見(jiàn),在上課前進(jìn)行討論交流,進(jìn)一步完善教案設計,經(jīng)過(guò)大家討論形成共識,再進(jìn)行上課。

 、鄯此冀涣鳎和ㄟ^(guò)前一階段組內的教案在實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對話(huà),注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點(diǎn)各抒己見(jiàn),促進(jìn)教師共同提高。

 、芾碚搶W(xué)習:圍繞教學(xué)主題組內教師還不明白,這時(shí)候需要理論指導。理論學(xué)習做到組內學(xué)習與自己自學(xué)相結合,通過(guò)理論來(lái)指導教育教學(xué) 。

 。2)校本教研業(yè)務(wù)學(xué)習制度

 、倜吭聝纱渭袠I(yè)研。一次是教研組長(cháng)組織的本教研組的集體業(yè)研活動(dòng);一次

  教學(xué)干部組織的主管年級段的大業(yè)研活動(dòng)。(活動(dòng)內容:可以是集體備課、

  評課、觀(guān)看教學(xué)光盤(pán)、業(yè)務(wù)理論講座等)要求教研組長(cháng)、主管領(lǐng)導要有書(shū)面的

  研訓活動(dòng)方案或內容安排,教師要做好研訓活動(dòng)記錄。(記在研訓活動(dòng)記錄本上)

 、谌握n教師讀書(shū)、理論學(xué)習每月自學(xué)兩次,要求有學(xué)習筆記,有心得體會(huì ),每篇學(xué)習筆記不少于20xx字。(記在教師讀書(shū)筆錄上)

 、 任課教師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇論文或教學(xué)案例。

 、苊繉W(xué)期任課教師聽(tīng)課不少于10節,教研組長(cháng)不少于15節,并做好聽(tīng)課記錄。

  3、本學(xué)期,還要切實(shí)加強六年級的統測工作,進(jìn)一步提高統測成績(jì)。

  4、提供保障,協(xié)助師慧杯參賽選手做好參賽準備工作。

 。ㄈ┌l(fā)展特色工作

  抓好學(xué)校的“學(xué)習型”組織建設。

  1、學(xué)科組的重建。(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科任學(xué)科)學(xué)科組負責人挑選

  2、各學(xué)科組要明確研究主題,建立有效的學(xué)習機制,走出有自己特色的研究之路。

  各月教學(xué)工作安排:

  九月份:

  1、 布置本學(xué)期工作計劃。

  2、 各教研組制定教學(xué)工作計劃、集體教研活動(dòng)計劃。

  3、 組建學(xué)科組。

  4、 學(xué)科組引路課。

  5、 聽(tīng)推門(mén)課。

  6、 期初教案檢查。

  7、 教研組長(cháng)教學(xué)質(zhì)量分析。

  8、 案例交流評選。

  9、 各單項比賽。

  十月份:(教學(xué)研討月)

  1、 各教研組開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、 分學(xué)科進(jìn)行聽(tīng)評課活動(dòng)。

  3、 各單項比賽。

  十一月份:(國學(xué)誦讀月)

  1、班主任國學(xué)兼職教師進(jìn)行“古詩(shī)詞教學(xué)”說(shuō)課比賽;

  2、抽查各班學(xué)生的誦讀情況。

  3、期中的閱讀檢測、英語(yǔ)百詞比賽。

  4、期中作業(yè)抽查。

  5、各單項比賽。

  十二月份:

  1、聽(tīng)推門(mén)課及期末復習課。

  2、青年教師匯報課。

  3、期末的五項技能比賽。

  4、期中、期末教案檢查。

  5、做好六年級的統測工作。

  6、做好期末檢測、分析與登統工作。

  體育工作

  1、學(xué)校體育工作要切實(shí)貫徹《新課程標準》,不斷深化教學(xué)內容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。

  2、全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施工作,提高測試數據的準確性,保證《學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據按時(shí)直報國家數據庫的工作,提高上報數據的質(zhì)量和數量。

  3、深入開(kāi)展多彩的體育運動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。積極組織學(xué)生參加上級舉辦的各項體育比賽,力爭取得優(yōu)異成績(jì)。

  衛生工作及健康教育。

  1、落實(shí)《衛生常規工作條例》措施具體,檢查到位,反饋及時(shí)。

  2、做好衛生的宣傳與疾病的預防工作,培養學(xué)生良好的衛生習慣和健康行為。

  3、加強對衛生保潔員的管理,確保校園環(huán)境整潔。

  后勤、安全保衛工作。

  1、健全完善后勤管理制度,加強后勤工作的責任制。

  2、增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做好教育教學(xué)后勤保障工作。

  3、加強財產(chǎn)保管工作的落實(shí),加強安全保衛工作的責任制。

  4、加強門(mén)衛值班,來(lái)訪(fǎng)登記,認真履行門(mén)衛的崗位職責。

  5、認真辦好食堂,做好食堂飲食衛生及安全措施,防止食物中毒。

  6、貫徹執行“一費制”依卡按程序收費,做到收支兩條線(xiàn),進(jìn)一步規范收費行為。

  7、樹(shù)立節約意識,合理使用能源。

  8、完善學(xué)籍檔案及圖書(shū)的管理。

第一學(xué)期小學(xué)工作計劃3

  一、指導思想

  堅持以黨的十七屆三中全會(huì )精神為指導,認真貫徹落實(shí)灣龍區教育局關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項工作。落實(shí)“安全第一、預防為主”的方針,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實(shí)做細做好學(xué)校安全工作,切實(shí)保障學(xué)校師生的生命和財產(chǎn)安全。

  二、工作目標

  提高學(xué)生的疏散逃生能力,增強學(xué)生的安全意識,學(xué)校無(wú)安全隱患,學(xué)校無(wú)重大安全責任事故。

  三、具體措施

  1、加強學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導。

  本學(xué)期,我校要進(jìn)一步加強安全工作的組織領(lǐng)導,通過(guò)建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組來(lái)全面負責學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導,要明確校長(cháng)、副校長(cháng)、安全責任人、班主任的工作職責、任務(wù)、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專(zhuān)人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

  學(xué)校安全領(lǐng)導小組

  組長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  成員:z各班班主任

  2、進(jìn)一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。

  完善我校的各項安全管理制度,結合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問(wèn)題、新要求,突出重點(diǎn),做好學(xué)校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度,安全隱患月檢制度,建立安全工作日志,對大的安全隱患下達“安全隱患整改通知書(shū)”,加大整改力度。同時(shí),積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來(lái),做到人人參與,人人有責,全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

  3、明確職責,督促落實(shí)各項安全工作措施。

  建立我校安全工作長(cháng)效機制,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過(guò)安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導小組每月例會(huì )制度、教師會(huì )議、班會(huì )等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,要經(jīng)常性講、反復性抓,督促各責任人自覺(jué)做好自己分管的工作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)整改落實(shí)。要強調安全工作的法制意識、責任意識。校安全領(lǐng)導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書(shū),進(jìn)一步明確責任與分工、權利與義務(wù)。

  4、進(jìn)一步加強安全教育,增強學(xué)生疏散逃生能力,提高安全防范意識。

  要做好我校的安全工作,必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,多組織學(xué)生演練疏散逃生能力,從而能有效地在萬(wàn)一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。

  5、加大排查力度,積極消除安全穩患。

  扎實(shí)開(kāi)展以校園安全隱患排查為重點(diǎn)的安全工作,定期對涉及師生切身利益的有關(guān)設施及房屋校舍等進(jìn)行認真檢查,發(fā)現隱患要記錄在案,并及時(shí)整改,每周檢查一次,并及時(shí)書(shū)面報告校長(cháng)室。

  6、確保經(jīng)費投入,保證人防、物防、技防到位有效。

  學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專(zhuān)項資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學(xué)校人防、物防、技防的.到位和有效運轉。同時(shí)要安排專(zhuān)人加強對學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。

  7、努力創(chuàng )新學(xué)校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

  我校安全工作要緊跟社會(huì )形勢的發(fā)展,面對新情況、新問(wèn)題要用發(fā)展的眼光開(kāi)展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細、做實(shí)。同時(shí)更加注重安全工作的臺帳收集工作,提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,確保學(xué)校20xx年第一學(xué)期安全工作目標的完成。

  四、安全工作行事歷

  時(shí)間 內容

  2月份

  1、制定安全工作計劃。

  2、結合開(kāi)學(xué)初工作檢查,做好安全督查。

  3、開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)安全教育,上好春季開(kāi)學(xué)“安全教育第一課”

  4、市示范性學(xué)校安全工作檔案。

  5、學(xué)校安全隱患月排查

  6、抓好春季疾病預防工作,防止傳染病發(fā)生。

  3月份

  1、落實(shí)安全教育,安全教育課進(jìn)課堂。

  2、學(xué)校安全隱患月排查

  3、組織學(xué)生春游活動(dòng)

  4、訓練學(xué)生疏散逃生能力

  5、抓好春季疾病預防工作,防止傳染病發(fā)生。

  4月份

  1、開(kāi)展火災逃生演練活動(dòng)。

  2、對學(xué)校的安全檔案建設情況進(jìn)行督查。

  3、學(xué)校安全隱患月排查

  4、抓好春季疾病預防工作,防止傳染病發(fā)生。

  5月份

  1、“五一”長(cháng)假安全教育

  2、三年級學(xué)生參觀(guān)消防大隊

  3、訓練學(xué)生疏散逃生能力

  4、學(xué)校安全隱患月排查

  6月份

  1、對各校安全管理工作進(jìn)行全面考核。

  2、學(xué)校安全隱患月排查

  3、做好學(xué)期安全工作總結,醞釀制訂下年的安全工作計劃。

  4、暑期長(cháng)假安全教育

第一學(xué)期小學(xué)工作計劃4

  安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,警鐘常鳴,常抓不懈,居安思危,防患于未然,確保師生的安全。

  一、 校舍安全

  1、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門(mén)都能敞啟。

  2、學(xué)校定期對校舍進(jìn)行檢查,每月一次全面檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報請有關(guān)單位處理。

  二、實(shí)驗室安全

  儀器藥品在有嚴格的采購、入庫、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類(lèi)安全存放,標簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實(shí)驗過(guò)程嚴格遵守操作規程。實(shí)驗室的藥品不得攜帶出教室,嚴禁借給社會(huì )上的任何單位和個(gè)人。

  三、 消防安全

  學(xué)校的用電、用火、用氣要按規范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線(xiàn)要及時(shí)更換,師生要記住“ 119 ”火警電話(huà),使師生掌握預防火災的`基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災的基本方法,增強消防安全意識和自我保護能力。

  四、交通安全

  學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規則,遵守交通信號及交通標志,如信號燈、交警手勢、警告標志、禁令標志、交通標線(xiàn)等。記住急救電話(huà)“ 120 ”。

  教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車(chē),未滿(mǎn) 12 周歲的兒童不準在公路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。教育學(xué)生年滿(mǎn)12周歲的學(xué)生必須經(jīng)申請、核實(shí)、學(xué)校批準后方可騎車(chē),騎車(chē)時(shí)必須保持自行車(chē)的功能齊全可靠,騎車(chē)精力要集中,不能多車(chē)并行、嬉戲說(shuō)笑,不準扶肩并行,不騎快車(chē),不能雙手離把,不能迫不急待的超車(chē),不騎車(chē)帶人,不要隨意拐彎,轉彎時(shí)要伸手示意,不能侵占機動(dòng)車(chē)道,不能攀附機動(dòng),不準曲線(xiàn)行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。

  學(xué)生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結伴而行不能只顧交談、說(shuō)笑、打鬧,影響交通。不爬車(chē)、追車(chē)、攔車(chē),列隊步行時(shí)要井然有序。

  乘車(chē)要乘坐證件齊全的車(chē)輛。乘車(chē)時(shí)要在指定的位置等車(chē),等車(chē)停穩后,先下車(chē),再上車(chē),不坐超載車(chē)輛,不妨礙駕駛員開(kāi)車(chē),不要將身體的任何部位伸出車(chē)外,不準跳車(chē),不帶易燃易爆物品上車(chē)。

  五、 校外集體活動(dòng)和生產(chǎn)安全

  學(xué)校組織校外集體活動(dòng)首先要向上級部門(mén)報告,上級批準后,學(xué)校要把安全工作放在首位。

  1、活動(dòng)要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導集體研究,制定周密活動(dòng)計劃,嚴密組織,明確帶隊負責人和帶隊老師。要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)出告家長(cháng)書(shū),向學(xué)生提出注意事項,教育學(xué)生遵守紀律,聽(tīng)從指揮,要堅持安全、就近、徒步的原則。

  2、要事先勘查活動(dòng)地點(diǎn)的基本情況。集體活動(dòng)場(chǎng)所、建筑物、各項設施必須堅固安全,出入道口暢通,場(chǎng)內消防設施齊全,放置行當。

  3、活動(dòng)中如需用交通工具,必須向教育局申請,經(jīng)批準后,方可出行,車(chē)子必須符合安全要求,不超員運載,不乘坐沒(méi)有駕駛執照人員駕駛的車(chē)輛,車(chē)輛狀況良好,行駛速度適當。

  4、活動(dòng)場(chǎng)所要有合理的容量,不能組織學(xué)生到超容量的場(chǎng)所活動(dòng)。

  5、組織學(xué)生參加勞動(dòng)等要防止塌方、觸電、工具傷等,加強勞動(dòng)教育,重視勞動(dòng)保護,遵守操作規程。

  6、不能組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出等活動(dòng)。

  六、 體育活動(dòng)安全

  1、體育場(chǎng)所管理

  及時(shí)清理體育場(chǎng)地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無(wú)雜物。及時(shí)劃分運動(dòng)場(chǎng)地和設置相應的標志。另外還要定期進(jìn)行對體育設施的檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。

  2、體育活動(dòng)的管理

  加強對早操、課間操、課外活動(dòng)和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴密組織、嚴格紀律,防止出現學(xué)生打鬧、秩序混亂現象,防止學(xué)生造成意外傷害。

第一學(xué)期小學(xué)工作計劃5

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指導,以省級規范化學(xué)校復評為抓手,以師生道德建設為核心,以進(jìn)步教育質(zhì)量為根本,面對現實(shí),真抓實(shí)干。繼續在"實(shí)"字上下功夫,在"細"字上做文章,在"精"字上求發(fā)展,在"特"字上尋突破。優(yōu)化治理,完善機制,挖內涵,強素質(zhì),努力把張馬屯小學(xué)建設成為教育思想與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)校治理科學(xué)規范、師資隊伍德藝雙馨、教學(xué)質(zhì)量穩中有升、校園文化催人奮進(jìn),具有鮮明辦學(xué)特色的農村精品小學(xué)。

  二、工作目標

  圍繞省級規范化學(xué)校復評工作,加強學(xué)校治理,改善辦學(xué)條件,進(jìn)步素質(zhì)教育實(shí)施水平。

  1、認真開(kāi)展德育工作,把德育工作放在學(xué)校工作的首位。從加強組織、健全制度、豐富活動(dòng),開(kāi)發(fā)資源進(jìn)手,加大力度,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、感恩教育,樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)。

  2、牢固樹(shù)立"安全責任重于泰山"意識,充分熟悉學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實(shí)"安全第一,預防為主"的方針,樹(shù)立對廣大師生安全高度負責的態(tài)度,把安全工作作為常規治理工作的重要組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)校安全衛生治理體制,進(jìn)一步改善學(xué)校的安全衛生工作面貌。

  4、強化以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為中心的意識,切實(shí)轉變教育教學(xué)行為,深化課程改革;注重學(xué)生的良好思想品質(zhì)及行為習慣的培養,讓全體學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。

  5、牢固確立教學(xué)工作的中心地位。不斷深化以課程改革為核心的教育教學(xué)改革,以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程治理為主線(xiàn),以進(jìn)步課堂教學(xué)效益為突破口,積極改革課堂教學(xué)模式,完善評價(jià)方式,穩步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。

  6、大力開(kāi)展校本教研工作。要不斷加強校本教研制度建設,認真開(kāi)展校本教研工作,積極參加各級教育行政主管部分組織的教研課題申報和研究工作。通過(guò)"走出往,請進(jìn)來(lái)"、"拜師結對"等行之有效的措施,不斷進(jìn)步教師的政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)水平。

  7、加強教師隊伍建設。強化師德教育。繼續開(kāi)展"鑄師魂、倡師德、練內功、樹(shù)形象"主題教育活動(dòng)和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。加強班主任和骨干教師隊伍建設,建立一支素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的高水平的班主任隊伍和教師隊伍。

  8、不斷改善辦學(xué)條件,多渠道爭取資金,力爭完成校舍粉刷,音體美綜合實(shí)踐衛生器材信息技術(shù)等器材的配備。

  三、工作思路

  (一)圍繞一個(gè)中心;省級規范化學(xué)校復評

  (二)增強三個(gè)意識:1、責任意識2、服務(wù)意識;3、質(zhì)量意識。

  (三)做實(shí)五項工作:1、優(yōu)化隊伍;2、聚焦教學(xué);3、常抓德育;4、安全不懈;5、突出特色。

  四、主要工作及措施

  (一)以德立校,強化德育工作。

  1、認真抓好廣大教師的職業(yè)道德的規范化教育。新學(xué)期進(jìn)一步完善學(xué)校政治學(xué)習制度,堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習經(jīng);。認真組織學(xué)習領(lǐng)會(huì )全教會(huì )和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神,繼續開(kāi)展"鑄師魂、倡師德、練內功、樹(shù)形象"主題教育活動(dòng)和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立依法治教意識。讓每一位教師牢牢圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和自己的工作實(shí)際,轉變工作作風(fēng),為社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)。

  2、結合有關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展大力加強小學(xué)生的行為習慣養成教育。在新學(xué)期要創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)生的德育教育工作,把德育工作寓于教育教學(xué)工作的全過(guò)程,扎實(shí)開(kāi)展主題教育讀書(shū)、征文、實(shí)踐活動(dòng)。

  3、發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。根據學(xué)校的特點(diǎn),總結上學(xué)期少先隊工作經(jīng)驗,進(jìn)一步加大文明班級逐日常規評選工作,通過(guò)升旗儀式、隊日活動(dòng)等常規教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、進(jìn)步學(xué)生素養,培養高尚的思想品德和良好的行為習慣。

  4、在對學(xué)生開(kāi)展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時(shí),加強心理健康教育,培養學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦刻苦的精神,培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。

  (二)以教學(xué)為中心,優(yōu)質(zhì)治理。

  1、加強教學(xué)常規治理。完善備課、教學(xué)、批改、輔導、評價(jià)、反思、課研等教學(xué)常規治理制度,以此指導教師的日常教育教學(xué)工作,全面進(jìn)步教學(xué)效果。堅持嚴格執行課程計劃,認真執行開(kāi)學(xué)、期中、期末的教學(xué)常規檢查工作。

  2、深進(jìn)開(kāi)展說(shuō)課、集體備課、教師業(yè)務(wù)培訓、優(yōu)質(zhì)課評選等多種形式的校本教研活動(dòng),進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分落實(shí)和發(fā)揮教研組的作用,認真組織開(kāi)展校本教研活動(dòng),各組除了按學(xué)校規定的校本教研活動(dòng)外,要充分安排好本組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、內容、有中心發(fā)言人。

  3、關(guān)注課堂教學(xué),加強校本教研,學(xué)校干部要深進(jìn)課堂,進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課或跟蹤聽(tīng)課,及時(shí)了解教師教學(xué)中存在的題目。有針對性地對教師進(jìn)行培訓,及時(shí)解決他們教學(xué)中的困惑。

  給予資金扶持,鼓勵教師更多外出聽(tīng)課、參加培訓,使教師拓寬視野,不斷學(xué)習。

  4、加強信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)科課程的整合,充分發(fā)揮班班多媒體的作用,進(jìn)步教師的應用技能、學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好。

  5、扎實(shí)開(kāi)展課題研究,確保實(shí)驗取得實(shí)效。本年度起,學(xué)校將在各學(xué)科開(kāi)展《陽(yáng)光課堂》研究,本學(xué)期為論證預備階段,撰寫(xiě)課題申請。

  6、努力打造書(shū)香校園。充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源,鼓勵教師和學(xué)生積極借閱,同時(shí)做好圖書(shū)借閱登記工作和快樂(lè )讀吧的'開(kāi)放。

  (三)依法治教,樹(shù)立安全意識。

  樹(shù)立"安全重于泰山""安全工作無(wú)小事"的意識,防患于未然。要高度重視學(xué)校的安全、衛生工作。對學(xué)校安全工作、衛生工作作為"重中之重"抓牢抓好,加強組織,健全制度,責任明確,分工細化。把校園綜合治理工作和學(xué)校安全保衛工作結合起來(lái),定期進(jìn)行法制講座,利用主題班會(huì )、升旗儀式、晨會(huì )、班報、黑板報、師生大會(huì )等,強化師生的安全意識。學(xué)校同班級簽訂安全治理責任書(shū),實(shí)行安全工作責任制,班主任為班級安全的責任人,任課教師為課堂安全的責任人,值班職員為學(xué)校安全的責任人,確保學(xué)校不發(fā)生任何事故。

  (四)加強體育、衛生工作。

  1、各班級抓好大課間質(zhì)量,要求動(dòng)作快、靜、齊。組織好小型體育競賽活動(dòng),促使學(xué)生體魄健康、身心快樂(lè )度過(guò)每一天。

  2、上好體育課,課間操,保證天天學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )體育技能,學(xué)會(huì )健身,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。

  3、注重教學(xué)衛生,做好常見(jiàn)疾病的預防和宣傳防病知識工作。加強學(xué)校學(xué)生健康指導,做好防病工作。

  4、組織好文體活動(dòng),豐富校園文化生活,留意在活動(dòng)中培養學(xué)生的愛(ài)好和能力。

  (五)鞏固民樂(lè )京劇特色,提升校園文化

  民樂(lè )與京劇已經(jīng)成為我校具有一定影響力的特色活動(dòng),為做亮、做大這一特色,本學(xué)期將進(jìn)一步開(kāi)展特色提升活動(dòng),一是繼續做好社團建設,繼續成立打擊樂(lè )、京劇、揚琴、古箏、巴烏等社團,確定好輔導教師、計劃,做到職員時(shí)間經(jīng)費三保證。二是尋求機會(huì ),展示特色建設取得的成果,擴大學(xué)校特色建設的影響力;三是校園環(huán)境布置富有民樂(lè )與京劇的藝術(shù)特色,突出濃厚的文化氛圍、育人氛圍。

  (六)重視校園治理,構建和諧校園

  1、抓好校園環(huán)境建設。一是利用學(xué)省規復評的有利時(shí)機,爭取上級撥款、村兩委資助,做好學(xué)校設施改善工作。二是重視校園文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上將增加文化內涵,營(yíng)造健康向上的文化氛圍。三是抓好班級文化建設。各班的圖書(shū)柜、中隊角、榮譽(yù)專(zhuān)欄、作品園地、特色專(zhuān)欄等要不斷充實(shí)內容,做到既整潔規范又布滿(mǎn)班級個(gè)性。

  2、鞏固"平安校園"創(chuàng )建成果。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,重點(diǎn)抓好校舍設施設備安全、師生在校人身安全等。要落實(shí)安全工作責任制,進(jìn)一步健全和完善規章制度,完善安全工作長(cháng)效治理機制,落實(shí)各項防范措施,及時(shí)根據新情況、新題目和薄弱環(huán)節制訂相關(guān)措施,并做到層層落實(shí),全員參與。加大教育、監視、檢查力度。要以防為主,通過(guò)加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜盡各類(lèi)人為事故的發(fā)生。加強學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng )設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍

  3、堅持和深化校務(wù)公然工作。切實(shí)加強教育行風(fēng)建設,優(yōu)化民主監視各項制度,進(jìn)步校務(wù)治理工作民主化、法制化程度,推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化和規范化。一方面通過(guò)落實(shí)校務(wù)公然制度,推動(dòng)學(xué)校內部民主監視工作的深進(jìn)開(kāi)展。另一方面自覺(jué)接受社會(huì )輿論的監視,努力樹(shù)立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象

  4、嚴格財務(wù)制度,按規定收費,定期清帳理財,做到財物相符,開(kāi)支公道,帳目清楚。

  5、認真、細心做好學(xué)校檔案、圖書(shū)、保管等工作。

第一學(xué)期小學(xué)工作計劃6

  根據區教育局及聯(lián)校領(lǐng)導工作指示,圍繞學(xué)校工作思路,進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)為指導,注意研究和解決教務(wù)及個(gè)人工作中實(shí)際問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)做好教務(wù)及個(gè)人基礎工作,為學(xué)校實(shí)現各項工作目標而奮斗。

  一、 常規管理

  教學(xué)常規管理工作貫穿于學(xué)校教學(xué)整個(gè)過(guò)程,涉及到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節,科學(xué)有效的管理才有高層次的辦學(xué)效益,常規管理工作貴在堅持,重在落實(shí)。

  1、 我將繼續堅持教育教學(xué)行為的常規檢查,堅持不懈,嚴格落實(shí),責任到人,對發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)反饋并加以糾正,繼續與月考核相結合,獎懲分明。解決老師的思想問(wèn)題,從源頭上剎住遲到、空課、無(wú)準備上課等不負責的現象。同時(shí)我不僅要勤于巡視,更要深入課堂,深入教師辦公室,了解第一手的教學(xué)教育情況,聽(tīng)取教師們對教務(wù)工作的建議,及時(shí)溝通,改進(jìn)工作方法,做到管理與服務(wù)并重。

  2、對教師教學(xué)常規檢查堅持抽查和普查相結合。本學(xué)期將對教師的備課、上課、作業(yè)布置批改、教學(xué)反思、聽(tīng)課記錄等進(jìn)行檢查。

  3、“學(xué)高為師,身正為范”,我校生源來(lái)自絕大部分來(lái)源于高馬村及其它各村,教師的教學(xué)水平及師德行為的影響非常廣泛,直接影響到我校在社會(huì )上的形象和聲譽(yù),嚴重的還會(huì )影響到今后學(xué)校的發(fā)展。為此,我處將繼續根據學(xué)校教師形象工程的要求,要求教師心中裝著(zhù)學(xué)生,以自己的言行去影響學(xué)生,為學(xué)生樹(shù)立表率,逐步對教師言行進(jìn)行要求和規范,從教師著(zhù)裝、儀態(tài)、舉止等一些校園生活和工作中小節開(kāi)始,適當時(shí)候進(jìn)行小的教師形象評比,塑造合格小學(xué)教師新形象。

  4、 教務(wù)管理上我還將要繼續努力探索微機管理,排課、學(xué)籍管理及相關(guān)信息進(jìn)入數據庫,使各項工作更加科學(xué)高效,同時(shí)也為學(xué)校的檔案工作打下扎實(shí)的基礎。

  5、 定期召開(kāi)學(xué)生學(xué)生座談會(huì )、問(wèn)卷調查,聽(tīng)取學(xué)生對教師的要求和建議,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)教育質(zhì)量,融洽師生關(guān)系。

  6、 完善隨堂聽(tīng)課制度,鼓勵教師間相互聽(tīng)課,我還要經(jīng)常深入課堂進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,加強對課堂教學(xué)的指導。本學(xué)期我的聽(tīng)課將不少于 20 節。

  二、 建立三教研制度,加強校本教研活動(dòng)

  1、校本教研要以校為本,重于實(shí)際,重于實(shí)踐,從小處著(zhù)手, 有針對性地對教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行研討,積極開(kāi)展教改研究活動(dòng),推動(dòng)廣大教師在實(shí)踐中轉變教育觀(guān)念, 實(shí)事求是, 在實(shí)踐中“磨煉”出好課。本學(xué)期將繼續開(kāi)展評優(yōu)課、公開(kāi)課、研討課等會(huì )課活動(dòng)。

  2、教研組長(cháng)作為學(xué)校教學(xué)骨干,對本組教研工作負責,真正履行各項工作的組織、管理、指導的職責,有責任義務(wù)帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習交流,共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。教研組要加強對教師的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究,對年輕教師進(jìn)行課堂教學(xué)指導,加強新課程建設的教研。本學(xué)期我還將通過(guò)對教研組長(cháng)的考核,抓好校本教研的特色,及時(shí)總結、交流,推廣優(yōu)秀教研組經(jīng)驗,整體提高各教研組教研能力和水平,提高教研質(zhì)量。

  3、 教研考核繼續納入月考核,各教研組及時(shí)把每月的考核情況上報于校長(cháng)和我,校長(cháng)和我將進(jìn)行有力的督查。

  4、加強對青年教師的培養,站在關(guān)系我?沙掷m發(fā)展的高度來(lái)看待,校長(cháng)和我將帶領(lǐng)教研組盡可能地關(guān)心、支持青年教師成功成才。

  三、 個(gè)人教育教學(xué)工作規劃

  (一)制定所教各年級科學(xué)教學(xué)要求:按大綱要求,結合各年級學(xué)生的'實(shí)際情況,制定一學(xué)期切實(shí)可行的教學(xué)總要求。

  1、做觀(guān)察試驗,并做試驗記錄。

  2、能用不同的方式收集、分析、解讀數據,對現象做合理的解釋。

  3、知道猜想或推測與經(jīng)探究證實(shí)的結論是不同的。

  4、能針對問(wèn)題,通過(guò)觀(guān)察、試驗等方法收集證據;能根據需要,從更多渠道查閱相關(guān)資料、獲取各種信息。

  5、能表述研究過(guò)程與結果。

  (二)教學(xué)措施:

  1、開(kāi)展生動(dòng)的課堂教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)地探究學(xué)習。

  2、建立科學(xué)課文件夾,包括以下內容:科學(xué)課筆記本、自我評價(jià)表等。期末時(shí)對此進(jìn)行展評。

  3、發(fā)揮教材提供的單元評價(jià)的作用,采用形成性評價(jià),使評價(jià)滲透在教學(xué)過(guò)程中。

  4、開(kāi)展環(huán)境教學(xué),進(jìn)行生物種養殖的室外教學(xué),研究生物與環(huán)境的關(guān)系。

  四、繼續豐富師生體育活動(dòng)發(fā)展,本學(xué)期我將繼續組織小型體育競賽等活動(dòng)。

  五、以創(chuàng )建學(xué)習型教師為目標,歷練教師職業(yè)新形象。以科教為先導,加強科研意識。

  六、 安全工作警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。

第一學(xué)期小學(xué)工作計劃7

  九月份

  1制定少先隊計劃

  2“五項”競賽開(kāi)始。

  3愛(ài)心捐款活動(dòng)。

  4慶!敖處煿潯。

  5班報刊出

  十月份

  1.“慶十、一”主題班會(huì )。

  2.師生座談會(huì )。

  3為班級出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。

  4老人節慰問(wèn)活動(dòng)

  5班報刊出

  十一月份

  1做好運動(dòng)會(huì )的各項工作。

  2參加校故事選拔賽。

  3朗讀比賽。

  4野炊活動(dòng)

  5班報刊出

  十二月份

  1迎元旦大合唱比賽。

  2校報刊出

  一月份

  1少先隊工作總結

  2寒假工作安排。

第一學(xué)期小學(xué)工作計劃8

  一、指導思想:

  堅持貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的有關(guān)規定,以樺甸市教育局20xx年德育工作要點(diǎn)、我學(xué)校20xx年工作計劃為指導。以弘揚和培養民族精神為核心,以行為習慣的養成教育、感恩教育為抓手,不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠再邁上一個(gè)新臺階。

  二、工作目標:

  1、加強德育隊伍建設,樹(shù)立良好的師德師風(fēng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  2、拓寬德育活動(dòng)空間,扎實(shí)做好學(xué)生的養成教育、感恩教育、高雅教育、民族精神教育。以少先隊主題活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的校園文化生活,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。爭創(chuàng )“德育先進(jìn)!。

  3、重視家庭教育的作用,強化學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò )。形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,強化育人意識。

  1、進(jìn)一步加強教師隊伍的職業(yè)道德建設,配合學(xué)校黨支部等部門(mén)解決好教師師德、師風(fēng)問(wèn)題,樹(shù)立良好的師德形象。

  2、落實(shí)班主任常規工作,做好班主任教師的培訓工作,盡快提高年輕班主任的綜合素質(zhì)。按時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議、班主任班級管理經(jīng)驗交流會(huì )等,切實(shí)解決班主任工作中存在熱點(diǎn)問(wèn)題及難題,相互學(xué)習、交流,不斷提高班主任教師的整體水平。期末進(jìn)行“優(yōu)秀班主任” 的評選。

  3、繼續實(shí)行由校領(lǐng)導帶隊及科任教師、值周生組成的檢查小組對學(xué)校的每日常規工作進(jìn)行督促檢查制。德育處將通過(guò)定期檢查、隨時(shí)抽查等形式對全校學(xué)生的不良行為進(jìn)行矯正。

  4、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫(xiě)德育論文,要求每學(xué)期班任上交一篇德育論文或案例。

 。ǘ┮责B成教育、感恩教育、高雅教育、愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),抓好學(xué)生思想品德素養的不斷提升。

  1、班主任要依據我校的`《學(xué)生養成教育實(shí)施方案》結合每月的教育主題確定好本班級的每周教育主題切實(shí)抓好學(xué)生的養成教育。爭創(chuàng )“養成教育示范班”,鼓勵學(xué)生爭做“養成教育先進(jìn)學(xué)生”。本學(xué)期主要從四個(gè)習慣的養成入手:三月份主題為“養成認真聽(tīng)課的習慣”,四月份主題為“養成規范寫(xiě)字讀書(shū)的習慣”,五月份主題為“養成感恩的習慣”,六月份主題為“養成惜時(shí)守時(shí)的習慣。其它行為習慣的養成教育工作,貫穿整個(gè)學(xué)年之中。

  2、堅持每周一的升旗制度,升旗儀式規范,并及時(shí)填寫(xiě)升旗日志。強化少先隊工作,重視班集體、班級干部隊伍建設,將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)。

  3、探索以“四小”為內容的科技教育之路。以小實(shí)驗、小發(fā)明、小制作、小論文“四小”為內容的科技教育對于我校來(lái)說(shuō),我們要尋求一條適合本校校情、學(xué)情發(fā)展的科技教育之路。準備開(kāi)展一屆科技活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  4、本學(xué)期要開(kāi)展好以“六名” 為內容的高雅教育。要努力創(chuàng )設高雅的精神文明建設的環(huán)境,積極鼓勵學(xué)生讀名著(zhù)、賞名曲、觀(guān)名畫(huà)、唱名歌、學(xué)名言、做名人,用高雅的文藝經(jīng)典引領(lǐng)學(xué)生高尚地發(fā)展。

  讀名著(zhù)、學(xué)名言由語(yǔ)文教師負責;賞名曲、唱名歌由音樂(lè )教師負責;觀(guān)名畫(huà)由美術(shù)老師負責。每位負責教師要有計劃地開(kāi)展此項活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的自身素質(zhì)內涵。

  5、抓好校園文化建設,努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動(dòng)之中抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,要重視心理咨詢(xún)室的作用,豐富宣傳內涵,培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。還要加強德育實(shí)踐基地的教育實(shí)效性,利用“植樹(shù)節”“五.一勞動(dòng)節”對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識教育。

  6、深入開(kāi)展“弘揚和培養民族精神月”系列活動(dòng)。結合清明節部分新生入隊;開(kāi)展“愛(ài)國主義讀書(shū)”教育活動(dòng);開(kāi)展“民族團結”教育活動(dòng)。

  7、讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,懂得回報。結合節假日(“三、八節”“母親節”、“父親節”)對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育。本學(xué)期要開(kāi)展一次以“感恩教育”為主題的隊會(huì )評比活動(dòng)。要求教師精心設計,認真組織排練,高質(zhì)量完成,并做好隊會(huì )記錄。

 。ㄈ┩晟频掠W(wǎng)絡(luò )體系,強化教育網(wǎng)絡(luò )作用

 。、落實(shí)家訪(fǎng)工作,辦好家長(cháng)學(xué)校。要求每學(xué)期班主任到家訪(fǎng)率要求達40%以上,力爭全學(xué)年普訪(fǎng)率達100%。

  2、家庭教育在孩子成長(cháng)階段有著(zhù)不可替代的作用,學(xué)校特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育。班主任、班級學(xué)生課采取“一幫一”結對子的形式對這些學(xué)生給予幫助。利用家長(cháng)會(huì )對其家長(cháng)進(jìn)行家教講座,并請家長(cháng)們進(jìn)行經(jīng)驗交流。班主任做好教案的設計,記好活動(dòng)記錄。定于第八周開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)

  3、加強與社區的聯(lián)系,利用社區教育資源對學(xué)生進(jìn)行多種教育。充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,調動(dòng)他們的工作積極性,共同協(xié)助教育好孩子,真正起到家校共建的作用。

  四、活動(dòng)安排:

  周 次日 期主 要 活 動(dòng)

  12.28—3.4書(shū)香家庭評比;“今年春節我最孝”征文評比;召開(kāi)值周生會(huì )議;下發(fā)學(xué)《雷鋒月活動(dòng)方案》,大隊部負責具體實(shí)施。

  27—11各班自行開(kāi)展“三八節”感恩教育活動(dòng);召開(kāi)班主任會(huì )議;“植樹(shù)節”環(huán)保教育。

  314—18檢查以“六名” 為內容的高雅教育的開(kāi)展情況。

  421—25衛生大掃除;檢查學(xué)生“認真聽(tīng)課的習慣” 養成情況。

  528—4.2清明節主題教育活動(dòng),部分學(xué)生入隊。

  66—8“班級干部”培訓。各班級以班會(huì )形式開(kāi)展“民族團結”教育活動(dòng)。

  711—15班主任班級管理工作座談會(huì )。

  818—22家長(cháng)開(kāi)放日

  925—29檢查學(xué)生“規范寫(xiě)字讀書(shū)的習慣”養成情況。

  105.3—6“五.一”勞動(dòng)節愛(ài)校教育;衛生大掃除。

  119—13“母親節”感恩大行動(dòng)!案卸鹘逃敝黝}隊會(huì )評選。

  1216—20學(xué)生“四小”科技比賽。

  1323—27檢查學(xué)生“懂得感恩的習慣”養成情況。

  1430—6.3“端午節”傳統文化教育活動(dòng)。

  157—10 “六名”高雅教育中“讀名著(zhù)、學(xué)名言”的單項檢查。

  1613—17“父親節”感恩大行動(dòng)。

  1720—24檢查學(xué)生“懂得惜時(shí)守時(shí)的習慣”養成情況。

  1827—7.1表彰先進(jìn),工作總結。

第一學(xué)期小學(xué)工作計劃9

  一、指導思想

  本學(xué)期,科研處將緊緊圍繞學(xué)!耙粭l主線(xiàn)、三個(gè)確保、六個(gè)重點(diǎn)、八項活動(dòng)”工作目標,改進(jìn)工作方法,注重工作實(shí)效,踏踏實(shí)實(shí)做好每一次教研,開(kāi)展好每一次活動(dòng),通過(guò)卓有成效的教科研活動(dòng)促進(jìn)教師成長(cháng),努力實(shí)現學(xué)校辦學(xué)目標。

  二、工作目標

  1、全面鞏固和深化以“自主”為核心的班級自主管理、課堂自主探索、課外自主發(fā)展的三維辦學(xué)模式,推動(dòng)高效課堂改革,抓好片區高效課堂開(kāi)放日活動(dòng)。

  2、改革教研活動(dòng)組織形式,發(fā)揮集體備課研究作用,提升學(xué)校教研水平。

  3、抓好學(xué)生課內課外閱讀,構建大閱讀環(huán)境,做好“大閱讀”特色項目評選工作。

  3、抓好課題的申報,尤其是課題的研究和結題工作,使教學(xué)研究真正服務(wù)于實(shí)際教學(xué)的需要。

  4、舉行青年教師綜合素養比賽,開(kāi)展多種形式的集體活動(dòng)和幫扶聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)教師尤其是青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  5、積極做好語(yǔ)文主題學(xué)習觀(guān)摩研討活動(dòng),推動(dòng)我校教學(xué)改革邁向深水區。

  6、繼續抓好“平一小語(yǔ)文名師工作室”建設和“江西省中小學(xué)學(xué)科建設綜合研究與協(xié)同實(shí)驗!惫ぷ。

  7、大力推進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng),抓好“好書(shū)我推薦”、“朗讀者”兩項讀書(shū)比賽活動(dòng)。

  三、主要工作及措施

  1、強化以“自主”為核心的辦學(xué)模式的推廣工作

  本學(xué)期,我們將進(jìn)一步深化和鞏固原有的成果,構建層面更廣、理念更新、內涵更豐富的以學(xué)生“自主”為核心的“班級自主管理、課堂自主探索、課外自主發(fā)展”的三維辦學(xué)模式。

  科研處重點(diǎn)抓好以“課堂自主探索”為主的高效課堂實(shí)驗。

  本學(xué)年,學(xué)校繼續在三、四、五、六年級全面深化高效課堂實(shí)驗,在原有成果的基礎上,一二年級加入語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗,擴大實(shí)驗年級隊伍,將語(yǔ)文課程改革推向深入。

 。1)著(zhù)重探索并形成有本校特色的語(yǔ)文主題學(xué)習課堂教學(xué)課型。如總結好閱讀指導課的教學(xué),加強主題寫(xiě)作課的指導教學(xué),推進(jìn)閱讀匯報課的教學(xué),探索一二年級識字寫(xiě)字課的教學(xué)。通過(guò)這些課型的建立,打造我校的語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗研究體系,推動(dòng)語(yǔ)文學(xué)科建設上臺階。構建

 。2)學(xué)生閱讀大環(huán)境,創(chuàng )建閱讀特色項目。通過(guò)設置閱讀課程、用好開(kāi)放書(shū)吧、開(kāi)展好讀書(shū)節活動(dòng)、辦好閱讀知識競賽、倡導書(shū)香家庭建設等渠道,促進(jìn)學(xué)生閱讀,形成良好的閱讀習慣。

 。3)抓好語(yǔ)文學(xué)科建設協(xié)同實(shí)驗校工作,通過(guò)參與協(xié)同校學(xué)習交流,培養帶動(dòng)學(xué)校語(yǔ)文教師發(fā)展,促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)水平整體提升。

 。4)數學(xué)學(xué)科以構建教學(xué)模式為目標,積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),讓每一位教師都熟知教學(xué)模式流程,并能在教學(xué)中運用;著(zhù)眼“學(xué)生自主探索”,根據教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生認知規律,修改完善數學(xué)學(xué)科校本教材。

 。5)英語(yǔ)學(xué)科重點(diǎn)抓實(shí)以探索高效課堂模式為主的備課組活動(dòng),提煉教學(xué)模式流程,讓英語(yǔ)教師熟知并運用。本學(xué)期,將重點(diǎn)通過(guò)備課組教研活動(dòng)傳幫帶,培養帶動(dòng)年輕教師成長(cháng)。

  2、抓好縣高效課堂示范校評選工作

 。1)認真籌備十月份的高效課堂現場(chǎng)展示活動(dòng)——課改公開(kāi)日,早動(dòng)手,早籌備,高標準,嚴要求,全力打造好展示活動(dòng),把我校課改成果充分挖掘展示出來(lái)。

 。2)繼續開(kāi)展好各實(shí)驗年級、各實(shí)驗學(xué)科集體備課、互相上研討課、互相聽(tīng)課、磨課工作,做到實(shí)驗教師人人都展示,并在相互研討中有提高。同時(shí),通過(guò)各種活動(dòng),發(fā)掘課堂教學(xué)有特色的教師,為展示活動(dòng)做好準備。

 。3)認真抓好高效課堂文化建設,切實(shí)做好每個(gè)月的常規檢查評比工作,通過(guò)檢查評比,使高效課堂常規工作常態(tài)化。

 。4)開(kāi)展語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科高效課堂教學(xué)模式、教學(xué)流程專(zhuān)題教研培訓活動(dòng),做到實(shí)驗教師人人熟知,個(gè)個(gè)會(huì )用。

  3、創(chuàng )新科研工作,追求工作實(shí)效

 。1)改革以往單一的教研組聽(tīng)評課辦法,為讓更多的教師有上課鍛煉的機會(huì ),增強教研活動(dòng)的針對性和有效性,本學(xué)期實(shí)行低中段和高段分別舉行聽(tīng)評課的方式。

 。2)開(kāi)展集體備課課堂教學(xué)展示活動(dòng)。本學(xué)期,將在兩個(gè)年級開(kāi)展本項活動(dòng),活動(dòng)組織方式為:首先備課組集體備課,制作好上課課件,組內每位教師熟知教學(xué)流程、課件,教研活動(dòng)時(shí)間,采取隨機抽簽的辦法決定教師上課人選。這種教學(xué)活動(dòng),重在推動(dòng)備課組集體備課,發(fā)揮集體智慧,教師上課的表現將直接體現備課組集體備課的成果,課堂成了集體智慧的結晶。

 。3)開(kāi)展教學(xué)案例交流展示活動(dòng)。本學(xué)期,將開(kāi)展一次以教學(xué)案例展示為主的教研活動(dòng),此教學(xué)活動(dòng)旨在通過(guò)案例分析,探討教學(xué)中出現的問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方法意見(jiàn),以通過(guò)案例會(huì )診的方式,讓教師相互學(xué)習借鑒。

 。4)抓好課題的申報,尤其是課題的研究和結題工作。本學(xué)期,課題的研究方向為“自主”辦學(xué)模式的研究,科研處要引導教師從三個(gè)不同的維度開(kāi)展小課題研究,通過(guò)實(shí)實(shí)在在的研究工作,來(lái)發(fā)現教學(xué)與管理中的`問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的策略,形成有理論依據和實(shí)踐經(jīng)驗的研究成果,以研究完善推進(jìn)辦學(xué)模式。同時(shí),科研處要跟進(jìn)了解課題的研究進(jìn)展情況,切實(shí)做到研究過(guò)程真實(shí),研究成果有效。

  4、抓好學(xué)生課內課外閱讀

 。1)全面開(kāi)設閱讀課,以主題叢書(shū)和推薦目錄為主,有序安排學(xué)生進(jìn)行閱讀,做到“四個(gè)確!保捍_保學(xué)生有書(shū)讀、確保有時(shí)間讀書(shū)、確保有指導、確保有成效。在充分開(kāi)設閱讀課的基礎上,一二年級的期末考試,將安排10%左右的分值用于考查學(xué)生課外閱讀的情況。

 。2)健全書(shū)吧管理制度,將書(shū)吧管理納入班級工作考核,多渠道配備書(shū)籍,保證書(shū)吧圖書(shū)數量和質(zhì)量,滿(mǎn)足學(xué)生閱讀興趣。

 。3)加強國學(xué)經(jīng)典誦讀的組織,充分利用各種讀本,要求有統一組織,統一的時(shí)間,集體誦讀,形成濃厚的誦讀氛圍。

  5、加強教師讀書(shū)活動(dòng)的組織與開(kāi)展,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  組織好教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),按照讀書(shū)方案,每期的負責人負責召集教師座談,形成讀書(shū)沙龍紀要,印發(fā)到每個(gè)備課組,期末進(jìn)行歸檔總結。

  6、加強教師論文評選與發(fā)表工作的組織。鼓勵教師向《安?h中小學(xué)教學(xué)簡(jiǎn)報》、《吉安教育簡(jiǎn)報》、《吉安教育》、《江西教育》等報刊雜志投稿。每個(gè)備課組每學(xué)年論文獲獎不少于1篇,論文發(fā)表(或課題立項結項1個(gè))不少于1篇,并及時(shí)做好論文的收集歸檔工作,每學(xué)年將教師獲獎與發(fā)表的論文編印成冊。

第一學(xué)期小學(xué)工作計劃10

  一、指導思想

  深入學(xué)習落實(shí)“區教體局20xx年暑假讀書(shū)會(huì )暨工作推進(jìn)會(huì )”精神,”以“尊重·適性”教育辦學(xué)理念為引領(lǐng),以多彩教育為基礎,以品質(zhì)課堂為核心,以愛(ài)校如家為遵循,以人民滿(mǎn)意為目標,以新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,提升學(xué)校黨的建設水平

  1、堅持讀原著(zhù)、學(xué)原文、悟原理,扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,大力弘揚紅船精神。

  2、扎實(shí)開(kāi)展“三級聯(lián)創(chuàng )”“主題黨日+”等行之有效的活動(dòng),達到“過(guò)硬支部”標準。以黨建促工作,積極爭創(chuàng )市級文明校園。

  3、壓實(shí)全面從嚴治黨政治責任。加強學(xué)校黨風(fēng)黨紀和廉潔自律教育、預防職務(wù)犯罪教育。強化財務(wù)管理和資產(chǎn)管理。

  4、在持續轉變作風(fēng)上狠下功夫。根據教體局統一部署,扎實(shí)開(kāi)展“治黨治吏便民利民”專(zhuān)項行動(dòng),持續轉變黨員和干部作風(fēng)。

 。ǘ┏掷m深化“多彩教育”,逐步打造品質(zhì)學(xué)校。

  1、繼續深化“尊重·適性”教育辦學(xué)理念,“傳承梅花精神綻放美麗人生”的辦學(xué)宗旨,落實(shí)“孝文毅信樂(lè )”的'校訓,開(kāi)發(fā)探索具有本校特色的校本課程。

  2、深化“梅勵人生”青島市教育服務(wù)品牌,進(jìn)一步打造湘潭辦學(xué)特色。

  3、全面提升學(xué)生核心素養,成就湘潭全面發(fā)展、自主發(fā)展的“美麗學(xué)子”。夯實(shí)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算、演、唱、畫(huà)、做”基本技能。

  4、繼續完善團隊化管理體系,培養愛(ài)校如家具有“含香品自高潤物細無(wú)聲”教風(fēng)的“美麗教師”。關(guān)心關(guān)愛(ài)教師,營(yíng)造良好工作環(huán)境,提升教師職業(yè)幸福感。

  5、積極主動(dòng)開(kāi)展“尋標對標”活動(dòng),以國內優(yōu)質(zhì)學(xué)校南京銀龍花園學(xué)校和江蘇石梅學(xué)校為目標,建立全方位溝通交流機制。

 。ㄈ┮葬斸斪泳,狠抓教學(xué)質(zhì)量,打造品質(zhì)課堂

  1、全面打造“品質(zhì)課堂”。

  2、堅持教學(xué)工作為中心,狠抓教學(xué)常規,研究教學(xué)規律,改進(jìn)教學(xué)方法。

  3、加強教研組建設,增強教研活動(dòng)豐富有效性,鼓勵教學(xué)工作的微創(chuàng )新、微改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科各級部成績(jì)穩步上升。微改革學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)機制和教師獎勵機制。

  4、深化課題研究,以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,鼓勵引導名師工作室、學(xué)科教研組、一線(xiàn)教師勇于進(jìn)行微改革、微創(chuàng )新,開(kāi)展基于問(wèn)題研究、教學(xué)品質(zhì)提升的小課題研究。

  5、重視教學(xué)質(zhì)量分析和畢業(yè)年級中小銜接教學(xué)研究,完善學(xué)科教學(xué)質(zhì)量報告制度,建立教學(xué)質(zhì)量診斷、反饋指導系統,努力提高教學(xué)成績(jì),爭取前進(jìn)更多的名次。

  6、組織學(xué)校教學(xué)節,積極參加李滄區教學(xué)節,表彰取得優(yōu)異成績(jì)教師。營(yíng)造重視教學(xué)、潛心教學(xué)的濃厚氛圍。開(kāi)展名師進(jìn)課堂、骨干教師立標課等形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)。

  7、課堂教學(xué)研究與課題研究并舉,大力推進(jìn)品質(zhì)課堂建設。深化教學(xué)研究,繼續探索合作學(xué)習和自主學(xué)習,堅持向常規管理要質(zhì)量,提升教學(xué)品質(zhì);

 。ㄋ模┮栽鷮(shí)的校本培訓,打造業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的品質(zhì)教師隊伍。

  1、重視團隊文化建設,實(shí)施干部領(lǐng)導力提升工程,通過(guò)名家輔導、干部每周一講、跟崗掛職、讀書(shū)工程等多種途徑,增強干部隊伍政治能力、執行能力、學(xué)習能力和服務(wù)能力,有效擔負起崗位職責。

  2、探索適合學(xué)校干部、骨干教師、新教師等不同層次教師需求的靈活培訓機制,提高培訓系統性和有效性。要努力讓每名教師都有參訓機會(huì )。促使干部教師掌握現代的教育技術(shù),如熟練使用電子書(shū)包、微課、電子白板等等。建立教師個(gè)人發(fā)展檔案。

  3、以領(lǐng)航工程和名師工作室建設為依托,建立教師成長(cháng)聯(lián)盟,搭建各聯(lián)盟研究、分享、學(xué)習的平臺,繼續啟動(dòng)“湘潭論壇”并打造成學(xué);顒(dòng)品牌。

  4、繼續開(kāi)展好教師讀書(shū)工程,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)教師素養提升。

第一學(xué)期小學(xué)工作計劃11

  一、重點(diǎn)工作

  1.集體蹲點(diǎn)調研工作。按照學(xué)院的統一部署,參加學(xué)院組織的對學(xué)院附小開(kāi)展為期一個(gè)月的集體教研,對實(shí)驗小學(xué)、開(kāi)展為期一周的教研反饋活動(dòng)。蹲點(diǎn)調研和教研反饋期間,教研員做到精心儲備,按需施研,全過(guò)程全方位地參與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)各項活動(dòng),突出以提高課堂教學(xué)有效性為重點(diǎn),以構建符合學(xué)校與學(xué)科實(shí)際的教研方式為突破口,與一線(xiàn)教師同行共同實(shí)踐,研究,切實(shí)發(fā)揮學(xué)科教研員在學(xué)科教育教學(xué)中的研究、合作、引領(lǐng)、服務(wù)的作用,有效指導學(xué)校和教師的教學(xué)、教研工作,解決教學(xué)工作的難題,從根本上促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,同時(shí)完成蹲點(diǎn)調研報告。

  2.深入城市薄弱學(xué)校和農村學(xué)校服務(wù)指導。根據學(xué)院的工作思路和部門(mén)工作計劃,小學(xué)美術(shù)學(xué)科在市區精選兩所薄弱學(xué)校,進(jìn)行跟蹤式教研指導。采取了解現狀,幫助學(xué)校查找制約學(xué)校藝體教育教學(xué)發(fā)展主要問(wèn)題,并加以分析,與學(xué)校共同確定指導方案,分階段進(jìn)行研究、指導和服務(wù),從根本上解決學(xué)校教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。針對農村學(xué)校實(shí)際,有計劃開(kāi)展送訓下鄉、送課到校、送“研”到校、校際交流,結對幫扶活動(dòng),促進(jìn)農村學(xué)校和城市薄弱學(xué)校藝體教育教學(xué)的'發(fā)展。

  3.骨干教師培訓工作。本學(xué)期小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓工作全面進(jìn)入到學(xué)科教育教學(xué)評價(jià)和學(xué)科專(zhuān)業(yè)技能培訓階段,小學(xué)美術(shù)學(xué)科一是在完成對教學(xué)設計專(zhuān)題培訓成果匯總基礎上,適時(shí)參加部門(mén)組織召開(kāi)學(xué)段跨學(xué)科教學(xué)設計成果觀(guān)摩活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)闊小學(xué)美術(shù)學(xué)科教師的教學(xué)視野,實(shí)現培訓成果的轉化與推廣;二是加大對學(xué)科教育教學(xué)評價(jià)專(zhuān)題研究培訓力度,學(xué)科教研員要與骨干教師一道共同探究適合我市中小學(xué)藝體教學(xué)發(fā)展的教學(xué)評價(jià)體系,具體采取以課題研究為主線(xiàn),理論先行,實(shí)踐研究跟進(jìn)的培訓策略,開(kāi)展深入的行動(dòng)研究,力求實(shí)現藝體教學(xué)評價(jià)上新突破,進(jìn)以推動(dòng)藝體課程改革;三是做好小學(xué)美術(shù)學(xué)科骨干教師的專(zhuān)業(yè)技能培訓,有效提高學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)技能

  二、主要工作

  1.期初教材輔導和教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。按照部門(mén)期初教材輔導和教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)統一部署,小學(xué)美術(shù)學(xué)科堅持從問(wèn)題中來(lái),到問(wèn)題中去,以教學(xué)案例為載體,不斷強化對教材分析與使用指導,通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩加大教學(xué)成果推廣力度,引導一線(xiàn)教師在研究和解決實(shí)際問(wèn)題中,提升自身的素質(zhì)和能力,讓教師真正能學(xué)有所獲。

  2.新任教師培訓工作。落實(shí)完成小學(xué)美術(shù)學(xué)科新任教師培訓工作,執行新教師培訓計劃,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定作業(yè),拓寬培訓途徑與方法,結合網(wǎng)上自學(xué)、師徒結對子、學(xué)科輔導、觀(guān)摩引路等活動(dòng),讓新教師在學(xué)習、實(shí)踐和反思中不斷提高。

  3.科研工作。本學(xué)期要加強對“十一五”市課題總結階段的指導工作。同時(shí),牢固樹(shù)立“科研興教”的思想,嚴把實(shí)驗過(guò)程關(guān),結合課題積極開(kāi)展行動(dòng)研究,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)課題實(shí)驗不斷提升實(shí)驗人員素質(zhì),提高科研工作實(shí)效,逐漸形成以教研促進(jìn)科研,科研推動(dòng)教研的良好工作局面。

  4.上研究課。依照學(xué)院研訓教師培訓考核要求,為了提高研訓人員自身教學(xué)研究能力和實(shí)踐能力,遵照部門(mén)統一安排上好研究課。

  5.兼職教研員和學(xué)科中心教研組工作。凝聚教研力量,落實(shí)兼職教研員和學(xué)科中心教研組工作職責,發(fā)揮組織成員的示范和引領(lǐng)作用。小學(xué)美術(shù)學(xué)科要制定切實(shí)可行的學(xué)科中心組計劃,定期召開(kāi)兼職教研員和學(xué)科中心教研組會(huì )議,定期開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮他們在評優(yōu)、教材輔導、教師培訓等工作中的骨干作用。加強學(xué)習管理,強化職責教育,提高認識,統一步調,積極組織研討,集思廣益,形成集體研究的運作機制,保障小學(xué)美術(shù)教研工作的順利推進(jìn)。

  三、其他工作

  1.完成省基礎教育教研中心藝術(shù)研訓部安排的相關(guān)工作,配合市教育局做好相關(guān)藝術(shù)工作。

  2.完成部門(mén)布置的其它工作任務(wù)。

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