信息技術(shù)教研工作計劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的信息技術(shù)教研工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信息技術(shù)教研工作計劃1
本學(xué)期是學(xué)年度的第二個(gè)學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在廣大教師的努力下，信息技術(shù)教研室將以嶄新面貌、嶄新姿態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)。立志在原有的基礎上，有一個(gè)新的發(fā)展、突破。
全組教師在本學(xué)期中要為學(xué)校多分擔任務(wù)，多做一些工作。提高學(xué)生的計算機應用能力，對于本專(zhuān)業(yè)來(lái)講，重點(diǎn)是學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力的培養。在上計算機課程時(shí)，加強對學(xué)生的輔導，增強學(xué)生上機操作的實(shí)踐能力，爭取讓學(xué)生多獲得幾張操作鑒定證書(shū)，為將來(lái)找工作提供幫助。探索在機房上課的模式，改觀(guān)現有的`教學(xué)手段與方式，提高教學(xué)效果，組織好校內、組內的公開(kāi)課，加強聽(tīng)課、評課。
對本組教師，加強勞動(dòng)紀律，杜絕遲到早退現象發(fā)生，保證教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。教師上課要管教管導，對學(xué)生既要關(guān)心，又要嚴格要求，同班主任及時(shí)聯(lián)系，共同開(kāi)展工作。平時(shí)加強日常管理，作業(yè)的布置和批改，考試的命題，教學(xué)日志及教室日志的記錄等要加強檢查力度。積極參與全員管理及半軍事化、勞動(dòng)周管理。
積極開(kāi)展教研活動(dòng)，教研活動(dòng)每二周一次，形成制度，精心準備，有計劃。討論教材的編寫(xiě)修訂與教法的改革，使上課更生動(dòng)，提高學(xué)生上課的興趣，處理好教師與學(xué)生的關(guān)系。認真備好課，上好課，在組內多開(kāi)展聽(tīng)課，評課活動(dòng)。加強師資隊伍建設，加強青年教師的培養工作，提高執教能力。本教研室青年教師較多，如何使之快速成長(cháng)為學(xué)校的骨干力量，是我們組的工作重點(diǎn)，鼓勵青年教師加強技能，給青年教師成長(cháng)的機會(huì )。
加強教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高自身的專(zhuān)業(yè)知識能力和業(yè)務(wù)能力，跟上計算機的快速發(fā)展，不致落伍。鼓勵青年教師，提高自己的學(xué)歷層次，多搞科研和教學(xué)研究，多撰寫(xiě)論文，在職稱(chēng)上爭取有新的突破。同時(shí)，在技能上要對自己有新的目標，努力朝“雙師型”方向發(fā)展。
結合學(xué)校無(wú)紙化辦公和學(xué)分制的實(shí)行，本組室要參與學(xué)校教師電腦應用的培訓，送教到組。校園網(wǎng)是我校的公眾形象，要經(jīng)常開(kāi)拓創(chuàng )新，加大校園網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)發(fā)和使用力度。
加強機房的管理工作。本學(xué)期技校機房統一管理后，學(xué)�，F有機房增多了，任課教師要配合機房管理人員，加強日常的管理及維護保養工作。加強實(shí)訓中心的規劃及管理制度的建設，學(xué)期結束所有機房要搬到五號房新實(shí)訓中心，要像在企業(yè)中一樣，實(shí)行iso質(zhì)量認證管理。
做好全校的計算機及校園網(wǎng)絡(luò )的維護工作。
繼續完成學(xué)生全息信息管理軟件的管理維護與推行使用。
組織落實(shí)好學(xué)生教師的計算機技能比賽活動(dòng)，選拔優(yōu)秀學(xué)生，為下一屆星光杯技能比賽早做準備，爭取打翻身仗。
總之，本教研室一切從零開(kāi)始，爭取在新的學(xué)期，全組互相團結，共同努力，把工作做得更好。
信息技術(shù)教研工作計劃2
我校東校區今年正式啟動(dòng)，xx年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段，信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面，運用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項工作穩定、協(xié)調、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化，實(shí)現教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下，根據學(xué)校制定的三年發(fā)展目標，信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標如下：
一、按照教學(xué)大綱要求開(kāi)好信息技術(shù)課，要讓每位學(xué)生順利通過(guò)信息技術(shù)課會(huì )考；要注重培養學(xué)生計算機操作能力，讓每位學(xué)生都會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習，利用計算機網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展研究性學(xué)習。
二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要，電教設備的數量還會(huì )增加，電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的.操作能力，降低設備的故障率。對于出現故障的設備，要及時(shí)維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。
三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要，我校近幾年購進(jìn)里大量的電教設備，我們將加強設備的管理工作，嚴把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，購貨嚴格按照學(xué)校制度規定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。
四、做好校資源庫建設工作。硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。為了提高設備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，我們將通過(guò)自制、下載和購置相結合的多種渠道，為各科教師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機成熟時(shí)，我們將對兄弟學(xué)校開(kāi)放我校的資源庫，并收取一定的費用。
五、做好試題庫建設工作。結合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫，運用自動(dòng)組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。
六、逐步完善校長(cháng)辦公系統、教務(wù)管理系統、圖書(shū)管理系統等辦公自動(dòng)化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施，將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處，運用現代技術(shù)和手段，提高工作效率和管理水平。
七、加強校園網(wǎng)建設。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內容，增強校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性，擴大我校網(wǎng)站在社會(huì )上的知名度。
八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會(huì )等工作順利進(jìn)行，為我校教師的評估工作提供一個(gè)公平、公正的環(huán)境。
九、協(xié)助教導處、現代教育技術(shù)研究會(huì )開(kāi)展工作。繼續辦好信息技術(shù)培訓工作，指定切實(shí)可行的考核方案，讓每一位認真學(xué)習的老師都學(xué)有所用，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
十、計算機競賽是我校的薄弱項目，這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導方案，由孔潔老師負責具體工作，排除一切困難，把此項工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展下去，以期在xx年的競賽中，確保拿到省級獎項，沖擊國家級獎項。
十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎勵政策，調動(dòng)全校教師撰寫(xiě)電教論文、制作課件的積極性，鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動(dòng)，多拿獎項，并力爭在全國評比中獲獎。
十二、按計劃開(kāi)展課題研究工作。做好省級課題《運用現代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結題工作。
信息技術(shù)教研工作計劃3
本學(xué)期xx區中小學(xué)信息技術(shù)教研中心組將認真貫徹《xx區教育局教研室XX學(xué)年下學(xué)期工作計劃》和《XX學(xué)年下學(xué)期xx市信息技術(shù)教研會(huì )工作計劃》重點(diǎn)抓好以下幾項工作：
1、加強教研會(huì )中心組的建設
發(fā)揮中心組成員的主動(dòng)性、積極性，提高組織管理和教學(xué)指導能力，強化科學(xué)管理，。中學(xué)將加強對各校信息技術(shù)科組建設及管理，監督各科組進(jìn)行集體備課，使其更加有序的進(jìn)行工作。小學(xué)將采用小組的形式，分組進(jìn)行教研與區教研相結合，加強學(xué)校之間的聯(lián)系、交流，使教研活動(dòng)更加深入。
2、加強理論學(xué)習，更新教學(xué)觀(guān)念，實(shí)施新課程
課程改革教師教育觀(guān)念的更新是關(guān)鍵，本學(xué)期將加大對新課程核心的理念的學(xué)習，將結合高中新課程的實(shí)施和初中、小學(xué)教材改版等學(xué)科教研工作，通過(guò)自學(xué)和專(zhuān)題討論的形式進(jìn)行，組織教師對信息技術(shù)課程標準進(jìn)行學(xué)習，信息技術(shù)與課程整合的理論學(xué)習，將請專(zhuān)家到我區進(jìn)行新課標的講座，繼續加強與東山區的互動(dòng)教研，以參觀(guān)、聽(tīng)課、座談交流的形式積極推行新課程。
3、作好常規調研工作
做好信息技術(shù)課程的下校指導調研工作，努力推進(jìn)新課程的實(shí)施，建立一批實(shí)施新課程的試點(diǎn)學(xué)�？平M。將通過(guò)調查問(wèn)卷、聽(tīng)課、座談、網(wǎng)上討論等形式，提高教師的主體意識，調動(dòng)教師的積極性，了解我區教學(xué)水平的狀況，及時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)加以引導。
4、做好信息技術(shù)教學(xué)指導和市的統考工作
加強對信息技術(shù)課程教學(xué)的指導，組織好xx市初二信息技術(shù)統考（15周周五下午進(jìn)行筆試，周六進(jìn)行上機試，6月3、4號）；配合市教研室做好高一的信息技術(shù)課程的抽檢工作（8周周四4。14進(jìn)行）；規范小學(xué)信息技術(shù)課程的質(zhì)量考核工作。
�。�1）做好高中新課程的學(xué)習與交流工作
本學(xué)期高中將以集體備課和教學(xué)設計為突破口，每月進(jìn)行一次，將高中的新課程實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到教師的教學(xué)中。區的教研活動(dòng)將為教師提供良好的交流平臺，將舉辦新教材教學(xué)計劃、教法研討、教學(xué)公開(kāi)課、教學(xué)經(jīng)驗交流等系列活動(dòng)。另外在網(wǎng)站論壇中單獨開(kāi)設高中信息技術(shù)的.教育論壇，不定期的邀請市教研員參加。
�。�2）做好初中、小學(xué)新教材的學(xué)習與培訓工作
為實(shí)現xx市的初中、小學(xué)順利完成新編教材的教學(xué)目標，我區中小學(xué)將加大對教材的學(xué)習和研究，做好教材學(xué)習的培訓工作。初中將加大對學(xué)校集體備課的監督，通過(guò)科組活動(dòng)提高教師對教材的理解和把握實(shí)施；小學(xué)繼續進(jìn)行聯(lián)片教研，在片內進(jìn)行備課、研討等活動(dòng)。區內將就組織小學(xué)、初中中心組開(kāi)展教材的專(zhuān)題研究、教學(xué)觀(guān)摩交流，加強對教材使用的指導，形成本區特色小學(xué)、初中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的指導意見(jiàn)。
�。�3）根據國家省市文件規范信息技術(shù)課程的實(shí)施。認真組織教師進(jìn)行新教材的參考書(shū)的學(xué)習，按市文件組織好信息技術(shù)考核；繼續做好信息技術(shù)課程的常規管理工作，以《xx市中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)評價(jià)表》進(jìn)行課堂教學(xué)評價(jià)，加強對信息技術(shù)課程的質(zhì)量監督，將對教研室所到部分學(xué)校進(jìn)行抽檢（科組活動(dòng)記錄表，教師的教學(xué)計劃、教案和課堂登記表等），特別是加大對小學(xué)的檢測力度，本學(xué)期各小學(xué)都要上交學(xué)校的考核報告（各年級的考核方案、考核結果及其分析），還要對個(gè)別學(xué)校進(jìn)行現場(chǎng)考查。
5、大力開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)科研實(shí)驗，抓好課題研究
做好市的第三階段教學(xué)設計與實(shí)施活動(dòng)，繼續做好“區域內信息技術(shù)課程的實(shí)施及其評價(jià)體系的研究”課題，積極總結，建立學(xué)科資源，為教師教學(xué)服務(wù)。
�。�1）整理、收集各自的論文（發(fā)表的注明發(fā)表的雜志時(shí)間、獲獎的注明獲獎名稱(chēng)等級），從XX年以來(lái)的文章都可。
�。�2）整理、收集教學(xué)設計或是教學(xué)案例（比如區公開(kāi)課的，各種評比的等。要按照新課程的理念修改，要有課標中規范的行為動(dòng)詞）
�。�3）加強總結，撰寫(xiě)論文。針對自己的教學(xué)實(shí)踐展開(kāi)（可以側重在評價(jià)方面）
�。�4）加強資源建設，收集整理好自己的教學(xué)軟件，結合教學(xué)設計一起上送
�。ǹ平M長(cháng)要作好一篇近4年來(lái)的新課程總結，包括近年來(lái)學(xué)�？平M的發(fā)展，及其教師獲獎狀況和學(xué)生獲獎狀況等）
6、抓好校本，提高教研專(zhuān)題化和科學(xué)化
將校本教研和區教研有機結合，開(kāi)展針對性的教研活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習、公開(kāi)課精品課觀(guān)摩，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)；充分利用xx信息技術(shù)教研網(wǎng)，進(jìn)行虛擬教研，定期進(jìn)行更新，充實(shí)網(wǎng)站資源。
7、認真做好青少年信息技術(shù)科技教育工作
�。�1）開(kāi)展管理好信息技術(shù)課外活動(dòng)，培養學(xué)生的信息素養。
�。�2）組織開(kāi)展xx市中小學(xué)電子作品比賽。（小學(xué)4月23日）
xx區教育局教研室信息技術(shù)科 XX。2。21
信息技術(shù)教研工作計劃4
一、指導思想
以新課程改革為中心，以科研課題為牽動(dòng)，集體教研為基礎，根據學(xué)生特點(diǎn)，立足課堂教學(xué)，深化改革，全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
�。�1）教研工作
1、爭取申請國家級課題立項。
2、準備信息技術(shù)與課程整合課題結題驗收的相關(guān)資料，準備課題驗收。
3、教研組組長(cháng)重新調整，發(fā)揮教研組長(cháng)職能，扎實(shí)開(kāi)展集體教研活動(dòng)，制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評選辦法。（領(lǐng)導參與到教研組活動(dòng)：語(yǔ)文：荀秀華數學(xué)：楊斌英語(yǔ)：秦雪豐音體美綜合：宋香梅）。
4、舉行教研骨干匯報課活動(dòng)和教研組研討課活動(dòng)，每次的主講人為授課的教師（按課標體現課改精神，課改匯報課）。
5、搞好集體備課，使集體備課形成制度，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容，每次有主講人。
�。�2）信息工作
1、抓好信息技術(shù)常規教學(xué)保證學(xué)生上機操作時(shí)間，抓好學(xué)生信息技術(shù)興趣小組培訓工作，為學(xué)生參加信息技術(shù)競賽
2、落實(shí)教學(xué)設備使用管理制度，實(shí)行故障報修制度，提高設備的使用效率
3、加強網(wǎng)絡(luò )安全管理，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在教學(xué)中的輔助作用，完善校園網(wǎng)功能，以網(wǎng)絡(luò )為核心實(shí)現政務(wù)辦公、教學(xué)管理、課堂教學(xué)信息化
4、落實(shí)信息的接收與發(fā)布，保證上級信息的及時(shí)接收，學(xué)校信息的`及時(shí)發(fā)布
5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓工作，在信息技術(shù)各級競賽中取得成績(jì)
6、落實(shí)教師的教育教學(xué)信息發(fā)布收集制度，要求教師每學(xué)期上傳1篇論文，4個(gè)課件，8篇教育摘抄
7、做好1+X鏈接工作，爭做樣板，爭取市里軟件、硬件的投入
�。�3）教師信息技術(shù)培訓
1、課件制作、校園網(wǎng)絡(luò )平臺應用
2、10月末搞首屆教師課件大賽
三、具體措施
結合本校特點(diǎn)，以學(xué)生為本，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，具體工作如下：
�。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設
教師是學(xué)校教育的排頭兵，教師隊伍的優(yōu)劣直接決定著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展。教師應樹(shù)立責任意識，質(zhì)量意識，人人都成為教師隊伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識，自我發(fā)展意識，人人爭做骨干教師。
1、科研骨干教師，幫帶新教師上好“過(guò)關(guān)”課。
2、培養骨干教師，輔助青年教師上好“練兵”課。
3、提高教師自身素質(zhì)，校內開(kāi)展教師基本功大賽。
4、不斷完善自我，主動(dòng)報名參加各級各類(lèi)比賽。
�。ǘ⿲W(xué)習研討，抓實(shí)課堂教育常規
新課程改革不斷深入，新的理念，新的舉措，如雨后春筍般涌現，我們要乘著(zhù)這股東風(fēng)，學(xué)習新經(jīng)驗，收集新信息，落實(shí)新課改，抓實(shí)課堂教育常規，將教研工作做到實(shí)處。
1、自覺(jué)學(xué)習教學(xué)理論，提升教育理念。
2、校內校外觀(guān)摩研討，指導教育實(shí)踐。
3、積極撰寫(xiě)教育論文，深化課改研究。
�。ㄈ┨醿�(yōu)補差輔中，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)、唱、跳活動(dòng)，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
2、開(kāi)展假日興趣活動(dòng)，在提優(yōu)的同時(shí)培養一種能力。
3、正確對待后進(jìn)生，在補差的同時(shí)增強一種自信心。
4、抓實(shí)新生常規教育，保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。
�。ㄋ模┈F代教育技術(shù)
繼續深入開(kāi)展現代教育科研工作，以科研工作為龍頭，帶動(dòng)各項工作，緊緊圍繞教育信息化、教師培訓與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創(chuàng )新。
1、全面開(kāi)設學(xué)生信息技術(shù)課，保證課時(shí)和學(xué)生上機實(shí)踐的時(shí)間，為學(xué)生引進(jìn)現代信息。
2、為教師提供“電子備課”環(huán)境，減輕負擔提高實(shí)用性。
3、分層次對中層以上領(lǐng)導和教師進(jìn)行信息技術(shù)應用培訓。
4、鼓勵教師運用自制課件，提高電化教室和班級多媒體設備的利用率。
信息技術(shù)教研工作計劃5
新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期學(xué)校再次強調了備課組的作用，提出多集體備課，提高教師業(yè)務(wù)能力的建議，為切實(shí)提高組內教師的素質(zhì)和教學(xué)能力，我們響應學(xué)校的號召在本學(xué)期高中信息技術(shù)備課組的活動(dòng)繼續加強。目前備課組集體活動(dòng)時(shí)間定為每周四上午第四節課。其余時(shí)間，我們還將根據實(shí)際需要開(kāi)展組內教師集體備課活動(dòng)。
活動(dòng)內容重要分3個(gè)部分。一是課堂教學(xué)方面，二是組織學(xué)生參加活動(dòng)方面，三是教師自己的業(yè)務(wù)學(xué)習。
一、課堂教學(xué)方面
雖然“課程改革”已經(jīng)提出了很多年，但是，今年課改的力度尤其大，當我們拿到本學(xué)期的.課本時(shí)深有體會(huì )。初一年的內容非常豐富，一個(gè)學(xué)期的內容就包含了網(wǎng)頁(yè)制作、電子表格、圖形處理等。這些內容在以前一般是安排一個(gè)學(xué)年度甚至更長(cháng)時(shí)間來(lái)完成的。在這樣短的時(shí)間內要完成這樣大容量的教學(xué)，難度很大。這就更需要發(fā)揮組內教師集體備課的力量，一定要在規定課時(shí)內完成教學(xué)，且要讓學(xué)生都能夠掌握吸收。初二年本學(xué)期的學(xué)習內容是幾十年來(lái)都未曾列入畢業(yè)考試范疇的內容，主要有兩個(gè)模塊：Dreamweaver網(wǎng)站建設、機器人與編程技術(shù)。這些內容是全新的，而且也具備相當的難度，對初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習起來(lái)會(huì )有一定的困難，同時(shí)本期初二學(xué)生還要進(jìn)行畢業(yè)考試，考試范圍廣，復習時(shí)間不多，因此在課前要進(jìn)行充分準備，反復備課、推敲，安排好課堂教學(xué)，這樣才能讓學(xué)生真的學(xué)到知識，真的達到課程標準，同時(shí)也讓學(xué)生順利進(jìn)行結業(yè)考試。
二、組織學(xué)生參加各項活動(dòng)
為豐富學(xué)生課余生活，我們積極組織學(xué)生參加各種比賽，本期參賽內容有：網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)制作、電腦繪畫(huà)、電子期刊。每個(gè) 任課 老師負責培訓各自所教班級學(xué)生，每項內容培訓前備課組集體備課，交流、討論，并共享資源。
三、教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習
每個(gè)教師每學(xué)期要讀至少一篇教育著(zhù)作。并且與大家交流讀后感，一起吸取書(shū)本中的理論精華，投入到我們的工作中去。我們教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題，和一些案例、反思，也都積極撰寫(xiě)出來(lái)，可以發(fā)到組內的空間，也可以?huà)斓叫@教學(xué)博客，百家爭鳴，取百家之長(cháng)，補己之短。
以上這些是一個(gè)學(xué)期備課組活動(dòng)的初步計劃，在學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展中，我們還將根據具體情況進(jìn)行一些改進(jìn)，以最好地服務(wù)教學(xué)工作為目標。
信息技術(shù)教研工作計劃6
一、指導思想：
“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”的思想指引下，以學(xué)校的現代教育理念為方向，認真貫徹中小學(xué)信息技術(shù)課程改革的精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)和綜合實(shí)踐課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新全組教師教育教學(xué)理念，大膽進(jìn)行任各種先進(jìn)的教學(xué)方法的探索和嘗試，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過(guò)教研組的學(xué)習活動(dòng)，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。務(wù)實(shí)求真，勇于創(chuàng )新，認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、工作目標
1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng )新、開(kāi)拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念，結合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平，培養學(xué)生的協(xié)作精神，并注重學(xué)生創(chuàng )新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀(guān)和信息技術(shù)能力的培養，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極有效使用目標任務(wù)驅動(dòng)式教學(xué)模式，有效教學(xué)、有效學(xué)習，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2、教學(xué)管理精致化，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，增強師生的質(zhì)量意識。
3、積極推進(jìn)課程改革，崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思，增強科研意識，構建有效課堂教學(xué)模式。
4、積極推進(jìn)“以現代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著(zhù)手信息技術(shù)課的研究性、探究性，使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習，而是通過(guò)完成某一目標任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能，從而轉變以信息技術(shù)知識和課程內容為目標的教學(xué)，使教育重心轉移到知識學(xué)習支持平臺方面。
5、大力開(kāi)展信息技術(shù)和綜合實(shí)踐的創(chuàng )新教育教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究，充分開(kāi)展信息技術(shù)特長(cháng)教育，使我校每個(gè)年級都有使用計算機的高手，在今后的各種信息技術(shù)比賽中取得較好的名次，提高我校的知名度。
6、努力創(chuàng )造學(xué)習氛圍，繼續通過(guò)扎實(shí)有效的.課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設和教學(xué)工作中，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、工作要點(diǎn)：
1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教
我們教研組共有3位教師，根據新教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，積極配合學(xué)校教導處完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)組織組內人員進(jìn)行聽(tīng)課、評課，共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作，課后要及時(shí)進(jìn)行研討，根據知識點(diǎn)分析本節課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識點(diǎn)分析、課后總結和貫徹落實(shí)情況，總結成功的經(jīng)驗，同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足，最后達到共同提高的目的。
2、繼續搞好課題研究工作
配合學(xué)校信息化建設，切實(shí)發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養，進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式并根據學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況，實(shí)行分層次教學(xué)。
3、加強學(xué)科培訓，促進(jìn)學(xué)科間的整合
本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓工作，以教研組為龍頭，帶動(dòng)全校教師，進(jìn)一步提高各教師使用現代信息技術(shù)的能力，更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作，同時(shí)加強各學(xué)科間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)科間的整合。
四、具體活動(dòng)安排：
九月份：
1、學(xué)習本學(xué)期學(xué)校教學(xué)（研）工作計劃。
2、學(xué)習本期教研組活動(dòng)要求。
3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標準》研讀。
4、組建各年級信息技術(shù)興趣小組。
5、月度考核、材料匯總。
十月份：
1、組內高效課堂達標課申報。
2、安排期中考試工作。
3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標準》研讀。
4、月度考核、材料匯總。
十一月份：
1、期中考試分析總結。
2、組內教師高效課堂達標課聽(tīng)評課活動(dòng)。
3、優(yōu)秀教學(xué)設計評選。
4、月度考核、材料匯總。
十二月份：
1、組內教師高效課堂達標課聽(tīng)評課活動(dòng)總結。
2、優(yōu)秀教學(xué)案例評選。
3、月度考核。
元月份：
1、期末考試。
2、教學(xué)、教研總結。
3、月度考核、材料匯總。
信息技術(shù)教研工作計劃7
一、工作思路
以深入推進(jìn)基礎教育課程改革為工作中心，確立以人為本的理念，繼續組織學(xué)科教師加強理論學(xué)習，特別是通過(guò)對《普通高中課程方案》、《普通高中信息技術(shù)課程標準》、《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導綱要》、《xx省普通高中信息技術(shù)課程標準教學(xué)要求》和《課型范式與實(shí)施策略——信息技術(shù)》等的深入學(xué)習，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念，提升課程實(shí)施的能力和研究水平。深入了解一線(xiàn)教師在課程改革實(shí)施過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，積極通過(guò)交流、研討等尋找解決問(wèn)題的策略和方法。進(jìn)一步加強學(xué)科中心組和教師協(xié)作組的建設，加快信息技術(shù)教師隊伍的培養，不斷提高學(xué)科教師的教學(xué)水平和課程實(shí)施能力，全面提升教學(xué)基本功，努力促進(jìn)我區信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和高中學(xué)生信息技術(shù)素養的穩步提高。
二、主要工作
1、繼續組織針對課程與教材中的“疑難問(wèn)題解決”的專(zhuān)題研修。改進(jìn)研修模式，增強過(guò)程性研修的針對性和有效性，全面提高教師課程實(shí)施的能力，引導教師把新課改理念轉化為有效的“問(wèn)題解決”教學(xué)行為。
2、進(jìn)一步引導信息技術(shù)學(xué)科教師加強對有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論的學(xué)習和研究，認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實(shí)施、課程評價(jià)和課程管理，深化課程理解能力，提高課程規劃、開(kāi)發(fā)與執行的能力。在學(xué)習活動(dòng)中，從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習形式，提高理論學(xué)習的效果。
3、加強《普通高中課程方案》和《普通高中信息技術(shù)課程標準》的學(xué)習和研究。針對20xx年版高中信息技術(shù)課程標準的新理論、新內容、新模塊組織高中學(xué)科教師認真學(xué)習和研究。繼續學(xué)習閱讀《xx省普通高中信息技術(shù)課程標準教學(xué)要求》，鉆研教材，增加參與式培訓的機會(huì )，提高教師自主學(xué)習的能力；完善高中信息技術(shù)課程的研訓網(wǎng)絡(luò )，采取專(zhuān)家講座、學(xué)術(shù)沙龍、參與式研討、公開(kāi)課觀(guān)摩與評價(jià)、校際合作、案例設計等多元的研訓活動(dòng)方式，切實(shí)提高研訓活動(dòng)的針對性和有效性，從而努力提升新課程實(shí)施的水平。
4、組織義務(wù)教育階段的信息技術(shù)教師繼續深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導綱要》，進(jìn)一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標，更新教學(xué)觀(guān)念，提升對課程的理解力和課程的實(shí)施能力。針對新版教材在實(shí)施過(guò)程中出現的'重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項研究。
5、深入學(xué)習與研究《課型范式與實(shí)施策略——信息技術(shù)》，切實(shí)加強課型研究，形成具有本地特色的課堂教學(xué)新范式。
6、加強對學(xué)科青年教師的培養。繼續組織學(xué)科青年教師學(xué)習信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)建議，完善信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)內容，規范教師的教學(xué)行為，從整體上進(jìn)一步提升我市技術(shù)課程學(xué)科教師的教學(xué)水平，為深度推進(jìn)新課程打下良好的基礎。
7、不斷推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科中的研究性學(xué)習，加強生成性教學(xué)的實(shí)踐研究，繼續探討生成性教學(xué)的基本理論與實(shí)施策略，促進(jìn)教學(xué)智慧的生成。
信息技術(shù)教研工作計劃8
一、指導思想
據上級主管部門(mén)有關(guān)現代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。常規電教和現代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現代化。繼續以《英語(yǔ)課程標準》為指導思想，在市教研室和校行政的正確領(lǐng)導下，進(jìn)一步深化英語(yǔ)課程改革，全面貫徹素質(zhì)教育。切實(shí)提高我校英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量，為中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的順利銜接和學(xué)生今后的英語(yǔ)學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。
二、基本情況
我�，F有教師21人，學(xué)生240余人。有現代遠程教育模式一、模式二配置。學(xué)校自發(fā)配套建設有微機室、多媒體教室和衛星接收室，還有完備的常規電教器材。
三、主要工作
�。ㄒ唬┯⒄Z(yǔ)教研工作
1、繼續加強教育理論和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。本學(xué)期除了要繼續學(xué)習鞏固《英語(yǔ)課程標準》外，還要在教學(xué)基本功、口語(yǔ)和課堂教學(xué)方法進(jìn)一步學(xué)習和研究。
2、開(kāi)展好英語(yǔ)教研活動(dòng)。定期開(kāi)展好教研活動(dòng)，每次活動(dòng)有主題。在教研活動(dòng)時(shí)，要加強理論學(xué)習。教師充分利用好教研活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗和探討教學(xué)理論，努力將理論與自己的教學(xué)相結合，以實(shí)現個(gè)人與集體同步成長(cháng)。
3、積極申報校級課題，作好研究記載和論文總結。堅持寫(xiě)好每周一篇的教學(xué)反思，上傳到學(xué)校論壇進(jìn)行交流。
4、抓好學(xué)困生的輔導工作。
教師要關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習和生活，在生活上關(guān)心他們，多花時(shí)間輔導他們的學(xué)習，在輔導的同時(shí)注意他們心理的引導，讓他們消除生活和心理上負擔，重新燃起學(xué)習的信心。
5、開(kāi)展系列活動(dòng)。本學(xué)期繼續舉辦校級英文書(shū)寫(xiě)比賽及口語(yǔ)比賽（三、四年級唱歌形式，五、六年級朗讀或是角分扮演形式）。
�。ǘ┬畔⒓夹g(shù)和遠程教育工作
1、做好計算機室，多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛(ài)護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障，及時(shí)上報并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開(kāi)展工作，填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
4、繼續管理好學(xué)校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的.一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網(wǎng)上家園！
5、按時(shí)接收現代遠程教育衛星IP資源，及時(shí)整理和制作光盤(pán)，及時(shí)在周前會(huì )和校園預告。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內容、觀(guān)念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進(jìn)取意識。促使他們及時(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念和方法，全面推進(jìn)我校的現代遠程信息技術(shù)教育。
8、搞好現代遠程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應的教學(xué)便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好信息的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級組織的現代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務(wù)和幫助。
9、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。根據上級、學(xué)校安排和本校的實(shí)際，本期每周安排一次對全校教師進(jìn)行現代信息技術(shù)教育培訓。
10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
11、繼續做好“為農服務(wù)”工作。向農民朋友義務(wù)提供“三農信息服務(wù)”資料冊。為當地經(jīng)濟、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享，優(yōu)勢互補！努力實(shí)踐現代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實(shí)惠”的諾言！
12、定期開(kāi)展現代遠程教育校本教育科研，推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
信息技術(shù)教研工作計劃9
一、指導思想
全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)；以提高課堂教學(xué)效益為突破口，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量；以新課程實(shí)施為突破口；以加強信息技術(shù)管理和應用為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大信息技術(shù)工作的力度，努力提高全校的信息技術(shù)水平。
二、工作目標及措施
�。ㄒ唬┬@網(wǎng)工程建設
1、實(shí)施改造校園網(wǎng)工程，高標準建設校園網(wǎng)絡(luò )系統，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)結構，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )為教育教學(xué)服務(wù)的功能，為教育教學(xué)應用構建網(wǎng)絡(luò )平臺。
2、完善學(xué)校內網(wǎng)功能，完全實(shí)現校務(wù)公告、辦公自動(dòng)化。
�。ǘ┘訌妼W(xué)校校園網(wǎng)管理
采取切實(shí)可行的措施，加強對校園網(wǎng)的管理，制訂網(wǎng)絡(luò )管理規章制度，落實(shí)各項管理工作措施，確保網(wǎng)絡(luò )安全、暢通。
1、組織領(lǐng)導。成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導小組。
2、常規管理。不斷研究各種管理技術(shù)，加大考核力度，杜絕網(wǎng)絡(luò )信息安全事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡(luò )暢通，更好地服務(wù)于全校的教育教學(xué)工作。既要保證網(wǎng)絡(luò )安全暢通，又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現象。深入研究網(wǎng)絡(luò )應用問(wèn)題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、病毒防治。加大對學(xué)校的管理力度，從制度上進(jìn)行約束，減少病毒的傳播。凡新安裝系統的計算機必須先安裝殺毒軟件，并打好相關(guān)補丁后才能接入網(wǎng)絡(luò )，，從根本上解決網(wǎng)絡(luò )病毒問(wèn)題，保證網(wǎng)絡(luò )不因病毒導致堵塞、停網(wǎng)等現象的發(fā)生。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的使用效益
樹(shù)立建網(wǎng)是為教育教學(xué)服務(wù)的.思想，加強學(xué)校網(wǎng)站的建設和管理工作力度，進(jìn)一步完善網(wǎng)頁(yè)建設，改進(jìn)和提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。
1、繼續加強學(xué)校網(wǎng)站建設，進(jìn)一步完善網(wǎng)站布局和內容，使其服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于德育，服務(wù)于管理；服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師，服務(wù)于社會(huì )。力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調一致、風(fēng)格統一、內容豐富。
2、教師個(gè)人主頁(yè)建設。組織指導建設好一批具有特色的專(zhuān)題網(wǎng)站、資源網(wǎng)站；通過(guò)建設教師網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站等社區性服務(wù)網(wǎng)站或欄目，吸引學(xué)生、教師；在確保信息安全的前提下，充分發(fā)揮BBS等交互性欄目的作用。
�。ㄋ模┙ㄔO
繼續加強資源庫建設。建立自己的資源中心。
�。ㄎ澹┚W(wǎng)上辦公環(huán)境建設
探索和完善校內消息和文件傳輸系統，實(shí)現網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件，進(jìn)一步提高辦公自動(dòng)化水平。
�。┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓工作
1、繼續抓好教師信息技術(shù)應用培訓工作，立足實(shí)際，針對不同學(xué)科和學(xué)段，完成對教師常用軟件系統的專(zhuān)項內容培訓。
2、繼續組織開(kāi)展教師多媒體課件評比活動(dòng)、優(yōu)秀論文評選活動(dòng)。
�。ㄆ撸┬畔⒓夹g(shù)與各學(xué)科的整合研究
1、加強信息技術(shù)教研。
2、加大信息技術(shù)在傳統課堂教學(xué)中應用研究力度，發(fā)動(dòng)全體教師研究探索
3、進(jìn)一步開(kāi)展《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科新型教學(xué)模式的研究》課題研究
信息技術(shù)教研工作計劃10
一、指導思想
認真貫徹學(xué)校的教育方針，繼續以"關(guān)注課堂"為工作主線(xiàn)，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，注重提升學(xué)生的信息素養，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。認真學(xué)習教育理論，提高自己的道德修養。
二、工作目標
認真研究高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試命題指導思想與教材的聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試綱要的.細微調整，在平常教學(xué)中，注重分析教材內容設置的用意，把命題思想與教材內容有機地聯(lián)系在一起，通過(guò)熟知命題思想與教材內容的聯(lián)系，使我們在以后的教學(xué)中會(huì )有目標的進(jìn)行教學(xué)，不斷地提高學(xué)生各方面的能力。認真研究教法，要具有扎實(shí)的教學(xué)功底，為人師表，做一名出色的人民教師。
本學(xué)期常規要求如下：
1、認真專(zhuān)研教材，研究教法，以良好的精神面貌上好第一節課。
2、認真備課，準備上課素材，不斷更新信息的新內容，新思想，充實(shí)學(xué)生的課堂內容。積極引領(lǐng)學(xué)生掌握了解信息時(shí)代的不斷變化。
3、按時(shí)參加市、校的教研活動(dòng)，把集體備課落到實(shí)處，真正發(fā)揮集體備課的功能，探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究，提高教學(xué)效率。
4、認真聽(tīng)課，做好聽(tīng)課筆記，組長(cháng)聽(tīng)課不少于20節，備課組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，并寫(xiě)出聽(tīng)課后的評價(jià)意見(jiàn)。
5、積極參加“秋實(shí)杯”的評選活動(dòng)，以高效課堂為主題，將說(shuō)、做、評、研有效整合，探索不同學(xué)科高效課堂的共性，提高本學(xué)科的教學(xué)效率。結合課堂教學(xué)，寫(xiě)精品教學(xué)案例2篇，教學(xué)反思2篇，課堂機智2篇。
6、認真鉆研好學(xué)業(yè)水平測試大綱，考試模式及測試樣例，積極備考學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測試，爭取保住全市的領(lǐng)先地位。
三、其他工作
1、做好新生的信息錄入工作。
2、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項工作。
信息技術(shù)教研工作計劃11
一、指導思想
為促進(jìn)本學(xué)科學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和信息素養的提升，根據中區教研室信息技術(shù)學(xué)科的工作意見(jiàn)，結合本組的實(shí)際情況制定本學(xué)期教研組工作計劃。
二、任務(wù)目標：
1、組織本組教師進(jìn)一步加強理論學(xué)習更新教育教學(xué)觀(guān)念，繼續抓好教學(xué)常規的落實(shí)。
2、加強學(xué)生信息技術(shù)基礎知識的學(xué)習和基本技能的訓練，上好每一堂信息技術(shù)課 ，加強對學(xué)生的課堂管理和調控，積極引導學(xué)生能夠喜歡上信息技術(shù)課。
3、積極參與各級各類(lèi)的評比活動(dòng)，努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。每一位教師讀一本教育理論書(shū)籍，并寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。
4、組織本組教師進(jìn)行一次集體聽(tīng)課、評課活動(dòng)，并落實(shí)到書(shū)面，上傳到本站。
三、主要工作安排：
1、認真備課，加強對教材的'研究和探討，針對本校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行授課，運用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段，上好每一課；
2、身為信息技術(shù)教師，要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng)，互相之間要進(jìn)行學(xué)習與交流，從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平，并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科；
3、組織本教研組教師互相聽(tīng)課評課，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習、協(xié)作探索，切實(shí)提供課堂４0分鐘效率，學(xué)習其他兄弟學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平；
4、充分發(fā)揮集體備課的作用，使教研活動(dòng)落到實(shí)處。
雖然我組人員少，但為保證新課標的落實(shí)，確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習活動(dòng)，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強實(shí)踐;再反思;再實(shí)踐的過(guò)程。備課中注意情境創(chuàng )設及設計意圖的確立。組內集體研究、備課、說(shuō)課、評課。
四、具體工作安排
九月份
�、偕套h制訂本教研組工作計劃。
�、诮M織本組教師觀(guān)摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課。
十月份
積極準備，迎接區;備說(shuō)上評;抽測，組織一次本教研組到我校講一節觀(guān)摩課。
十一月份
組織本組教師參與;送課下鄉;活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩學(xué)習，積極研討，并相互評課。
十二月份
結合區教研室的工作，進(jìn)行教學(xué)資源庫建設。為進(jìn)一步加強頁(yè)建設，將其作為教師專(zhuān)業(yè)素養水平的展示臺，本學(xué)期末，按學(xué)科分冊收集整理教學(xué)設計、課件和檢測試題，使教育資源共享共建。
元月份
1、組織期末復習，迎接區教學(xué)質(zhì)量抽測
2、寫(xiě)好教研組工作總結。
信息技術(shù)教研工作計劃12
1、做好信息技術(shù)會(huì )考的經(jīng)驗總結工作
信息技術(shù)會(huì )考是客觀(guān)檢驗一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20xx年12月，我校第三屆信息技術(shù)水平考試結束，到20xx年4月將公布成績(jì)，成績(jì)公布后我們需要做好經(jīng)驗總結：
�。�1）如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。
�。�2）如何制定統一的復習規劃，分解各部分的知識點(diǎn)，提高復習效率。
�。�3）如何完善班級負責制度，明確個(gè)人責任。
�。�4）如何對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨輔導。
對信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減少的新情況進(jìn)行研究。
2、繼續實(shí)踐新課程。
學(xué)習研究《信息技術(shù)基礎》新課程標準和新教材，深刻領(lǐng)悟課程論專(zhuān)家、學(xué)科論專(zhuān)家對課程標準特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓工作，繼續以《走進(jìn)新課改》為內容，深入學(xué)習課改精神和優(yōu)秀的教育理念，教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開(kāi)創(chuàng )信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念，克服浮燥情緒，探索理論與實(shí)踐相結合的有效途徑和方法。
計劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎》的實(shí)踐基礎上，依照教材的教學(xué)要求，在高二年級開(kāi)展新的教學(xué)嘗試，力求準確把握新教材所遵循的新理念，體會(huì )新理念的特點(diǎn)，辨析新教材和舊教材的異同；以新的理念、新的視角來(lái)重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結構、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程；深入思考課堂教學(xué)設計和案例。
結合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研究課活動(dòng)，調動(dòng)全教研組的積極性，認真開(kāi)展活動(dòng)。
3、注重課堂教學(xué)效果
�。�1）探索互動(dòng)的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）教研組長(cháng)加強聽(tīng)課，了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況，對于組內課堂教學(xué)存在問(wèn)題的教師，要敢于管理，善于指導，
�。�3）教研組在組內普遍開(kāi)課的基礎上推選出能反映本組水平的，具有實(shí)驗性和示范性的'好課參加全校公開(kāi)課。
�。�4）認真抓好備課組內、教研組內的研究課和示范課活動(dòng)，給教師以展示才華的機會(huì )，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，同時(shí)為教師評定職稱(chēng)服務(wù)。
4、教學(xué)常規管理。
�。�1）做好教研組的管理工作，進(jìn)一步加強集體備課制度，積極開(kāi)展以課時(shí)說(shuō)課和單元說(shuō)課為主要形式的集體備課活動(dòng)，每周一次。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，提倡備課組編寫(xiě)統一的學(xué)案。
�。�2）規范教師的備課本檢查。
�。�3）作業(yè)管理要制度化。
�。�4）聽(tīng)課制度，確保做到教師每個(gè)教學(xué)周聽(tīng)課至少1節，本學(xué)期累計教研組長(cháng)和青年教師不少于20節；其他教師每學(xué)期聽(tīng)課累計不少于10節；聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、評課意見(jiàn)。
�。�5）嚴格執行學(xué)校的課務(wù)管理制度，做到課前3分鐘到課堂，上課不遲到，不提前下課，不擅自調課，不擅自缺課。
�。�6）嚴格課堂紀律，做到既管“教”又管“導”，杜絕不負責任的現象。
�。�7）認真做好分層次輔導工作，讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強指導，對中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導。要平等地看待所有學(xué)生，不偏愛(ài)優(yōu)等生，不歧視后進(jìn)生。
5、注重新教師的培養。
積極配合教科室，有計劃、有步驟地培養組內青年教師，認真搞好“結對”和“拜師”活動(dòng)。
6、積極開(kāi)發(fā)校本課程，積極申報課題
在上年的基礎上，重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內容，配合學(xué)校的校本課程開(kāi)發(fā)計劃，面向全校師生開(kāi)設“網(wǎng)絡(luò )與生活”（12講）的系列講座，并出版相應書(shū)籍。
積極申報課題，爭取做到我組人人有課題。
7、抓好學(xué)科競賽輔導和科技、興趣類(lèi)課外活動(dòng)。
學(xué)科競賽輔導活動(dòng)要實(shí)施因材施教，精選輔導教師，精心設計輔導資料，全面提高競賽輔導質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設計競賽，本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊選拔，爭取能取得好成績(jì)；機器人競賽積極籌備實(shí)驗室的建設，爭取在4月底完成；保障今年的機器人省賽能有好的成績(jì)，此項比賽由謝曉石老師負責；機器人普及賽繼續正常開(kāi)展，由張心怡和劉翎老師負責；同時(shí)今年應用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作，在全校學(xué)生積極參與的基礎上，定期對骨干學(xué)生作專(zhuān)項指導，邀請課外輔導老師王克勤老師做指導。成立信息技術(shù)課外興趣小組，積極借用外部力量，發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢，努力提高競爭能力與水平，爭取獲得更好成績(jì)。
信息技術(shù)教研工作計劃13
工作思路：
1、加強新課程標準的學(xué)習與研究，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法，提高教學(xué)效率；
2、提高遠程教育資源的利用效率，做好遠程教育資源的接收管理；
3、開(kāi)展多種形式的教學(xué)研究活動(dòng)，把信息技術(shù)與學(xué)科整合落到實(shí)處。
4、充分利用接收到的教育資源多媒體課件，使用計算機網(wǎng)絡(luò )教室，和多媒體教室的先進(jìn)教學(xué)設備來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。
主要工作：
一、常規工作
1、加強課堂教學(xué)的研究。立足教學(xué)常規，改進(jìn)課堂教學(xué)方法與學(xué)習方法；落實(shí)教學(xué)常規、規范教學(xué)行為；
2、初步實(shí)踐教學(xué)評價(jià)。督促學(xué)校開(kāi)好課、并落實(shí)信息技術(shù)期末^考~試工作，建議用“平時(shí)20%＋作品40%＋理論40%”的計分方式評價(jià)。
3、開(kāi)展專(zhuān)題教研活動(dòng)。每期分別組織1－2次以課堂教學(xué)研討為主的教學(xué)研討活動(dòng)。通過(guò)教師對教學(xué)活動(dòng)的反思、研究，加強教師之間的交流，提高教師教學(xué)水平。
二、衛星節目接收和遠程資源接收的分類(lèi)與整理
1、資源的接收。定期開(kāi)機接收資源，熟練掌握接收軟件的設置。
2、資源的篩選。接收的資源類(lèi)別較雜，其中包含許多無(wú)用的內容，這就需要教師掌握資源的篩選。定期組織各學(xué)科骨干教師進(jìn)行資源的篩選，保存可以利用的資源，對無(wú)用的`資源進(jìn)行定期刪除。
3、資源的保存。硬盤(pán)的空空間有限，這就需要管理員定期對資源進(jìn)行刻盤(pán)保存。以空出有限的硬盤(pán)空間接收新的資源。
4、按時(shí)收看教育節目。定期組織教師觀(guān)看教育節目，提高教師的授課水平。
三、信息技術(shù)與學(xué)科整合
1、計算機網(wǎng)絡(luò )教室的使用。培訓各學(xué)科教師，使用計算機網(wǎng)絡(luò )教室進(jìn)行授課，配合接收到的資源利用多媒體教室軟件，給學(xué)生上一節豐富多彩的整合課。
2、多媒體教室的使用。積極開(kāi)展利用多媒體教學(xué)活動(dòng)，利用遠程教育下載的課件，在多媒體教室進(jìn)行授課。提高教學(xué)質(zhì)量。
四、鍛煉教師隊伍
1、教師培訓：定期組織教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓，提高教師的信息技術(shù)應用水平。
2、學(xué)科整合研究：定期組織各學(xué)科骨干教師進(jìn)行學(xué)科整合研究促進(jìn)教師的信息技術(shù)與學(xué)科整合的水平。
3、電子備課：教師利用課余時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上備課，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的資源共享優(yōu)勢，提高備課的質(zhì)量。
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