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節約能源大班教案
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的節約能源大班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標:
1、了解家庭用水和用電的情況,學(xué)會(huì )節約能源的方法。
2、通過(guò)課外了解和課堂教學(xué),滲透節約能源的思想,認識節約水能源和電能源的重要性。
教學(xué)準備:
地球儀、用電調查表,多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬﹦(chuàng )設情景
1、師:小朋友們,在茫茫的宇宙中,有一顆美麗的藍色星球,她孕育了萬(wàn)物,養育了全部的生命,讓我們一起去看一看(播放圖片),你們看這是什么星球?
幼兒回答:“地球!
教師:地球上藍色的部分代表的什么呢?
幼兒回答:“海洋”
教師:“對,是海洋,是水。水和電都是我們生活必不可少的,我們把它們稱(chēng)之為能源!
。ǘ┗(dòng)探究
1、了解資源重要性
師:但是地球上可以利用的水資源越來(lái)越少了,電又面臨著(zhù)危機!如果我們沒(méi)有了水和電的話(huà)會(huì )怎么樣呢?
A:出示課件:晚上,峰峰在家里看電視,爸爸在書(shū)房工作,媽媽在廚房做飯,突然沒(méi)電了。
a:請幼兒想想你這個(gè)時(shí)候會(huì )怎樣?
b:再以四人為小組討論,你會(huì )怎么做?
B:再放課件看情景,家里只能點(diǎn)蠟燭,媽媽想再做飯可又沒(méi)水了。這下子怎么辦呢?
讓幼兒再討論,如果你遇到這種沒(méi)有水沒(méi)有電的情況,你會(huì )怎么樣了?
2、如果我們不想過(guò)沒(méi)有水沒(méi)有電的日子,你會(huì )怎么做?
A:引導幼兒節約能源,離開(kāi)時(shí)記得把電源關(guān)上,還有用完水請把水龍頭關(guān)緊等。
3、那么我們每個(gè)家庭用水用電的情況又是怎么樣的呢?回憶平時(shí)在家有沒(méi)有做到節約能源?
4、師:老師很想知道,哪個(gè)小組用水量最少,用電量最少?(全體幼兒分四組,分別在四個(gè)箱里找出節約能源的圖片。)
。ㄈ┟拷M幼兒介紹節約用水、用電的方法。
。ㄋ模┛磮D片,師生交流感想
1、在我們生活中,有許多浪費水能源和電能源的現象。(觀(guān)看VCD)
2、我們應該如何去做?從什么地方做起?(節約能源,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,從小做起,從平時(shí)生活做起。)
活動(dòng)延伸:能源面臨著(zhù)嚴重的危機,節約能源成為全球共同關(guān)注的話(huà)題,下面請幼兒為節能能源宣傳作一幅畫(huà),表達節約能源的重要性!
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