小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標
1.了解重陽(yáng)節的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。
2.通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的。
3.能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)準備
1.圖片：茱萸，重陽(yáng)糕。
2.詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3.錄像：人們在敬老院為老人做事的片段。
4.白紙、記號筆、油畫(huà)棒、半成品材料。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。
師：“今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī)，我們一起來(lái)欣賞一下。（放錄音并出示圖片）
師：古詩(shī)中的佳節指的是什么節？（這里指重陽(yáng)節）小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節嗎？（農歷的九月初九）
2.了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
�。�1）請個(gè)別幼兒介紹一下重陽(yáng)節的來(lái)歷。
�。�2）聽(tīng)老師講重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事。
3.了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
�。�1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽(yáng)糕，登高望遠，插茱萸辟邪。）
�。�2）現在人們的慶祝方式。（看錄象，說(shuō)說(shuō)他們在干什么？介紹現在人們把重陽(yáng)節這天定為老人節，進(jìn)行尊老活動(dòng)。）
�。�3）認識茱萸及重陽(yáng)糕。
出示茱萸圖片，讓幼兒觀(guān)察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長(cháng)，莖直直的。古代人們在重陽(yáng)節這天用來(lái)辟邪。
出示重陽(yáng)糕圖片，請幼兒觀(guān)察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。
4.為老人制作禮物。
師：現在小朋友想想家里的`爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事，你準備怎樣報答他呢？（幼兒討論回答）
師：這里老師為你們準備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制作禮物）
5.介紹自己的作品，送作品、說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。
誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品，想想應該對爺爺奶奶說(shuō)些什么？（如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快！祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）
請孩子們當場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人，并表示祝賀。
四、活動(dòng)延伸
孩子回家后繼續為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節目等。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)意義
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。
他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候。創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，需要全社會(huì )的參與，兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
二、活動(dòng)目的
1.讓兒童了解重陽(yáng)節的`風(fēng)俗及民族文化含義；
2.培養兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
3.鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日下午x點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx敬老院
五、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┪镔Y及節目準備
1.標語(yǔ)橫幅、音響、照相機、音樂(lè )、糖果、球及筐子若干等。
2.老師穿統一園服，幼兒背統一書(shū)包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3.幼兒排練節目
�。ǘ﹫�(chǎng)地準備
1.提前與場(chǎng)地負責人進(jìn)行溝通，確定。
2.根據場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規劃，幼兒表演區及老人觀(guān)賞、休息區。
3.在場(chǎng)內明顯的地方掛上條幅。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)
1.請爺爺奶奶入坐。
2.老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今天我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎？
3.為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )；
4.小朋友代表講話(huà)
�。ǘ┯變汗澞勘硌�
1.現代舞《給我幾秒鐘》
2.小合唱《茉莉花》
3.爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節：《擊鼓傳花》
4.歌表演《明月幾時(shí)有》
5.全體合唱《感恩的心》
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束
1.幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說(shuō)一句悄悄話(huà)。
2.合影留念。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標
1.初步知道重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準備
1.人員準備
�。�1）班xx老師主持活動(dòng)，�。�2）班xx老師主持活動(dòng)；
xx老師和xx老師負責拍攝活動(dòng)影像；
保育員xx和xx負責協(xié)助老師組織活動(dòng)，維護活動(dòng)秩序。
2.材料準備
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、桔子（每人一個(gè)）、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂(lè )。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┙榻B重陽(yáng)節
1.老師引出重陽(yáng)節主題：每年農歷的九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上，開(kāi)心嗎？
2.邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節。
老師：小朋友想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的呀？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們介紹一下重陽(yáng)節的.來(lái)歷和風(fēng)俗。（老師可根據家長(cháng)的講述進(jìn)行補充）
�。ǘ┯變罕硌莪h(huán)節
師：小朋友們來(lái)幼兒園很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來(lái)表演一些節目給他們看，好嗎？
歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》
兒歌：幼兒園也是我的家
�。ㄈ┗�(dòng)環(huán)節
1.擊鼓傳花
游戲規則：老師背對大家擊鼓，當鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節目，游戲繼續下去。
2.剝桔子
師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個(gè)小朋友最會(huì )剝桔子，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎？
3.品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。
4.贈送禮物給爺爺奶奶
師：為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)快樂(lè )的重陽(yáng)節，我們小朋友親手制作了節日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節日快樂(lè )！現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對爺爺奶奶說(shuō)：“節日快樂(lè )，祝爺爺（奶奶）身體健康！”
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案4
一、設計意圖
金秋時(shí)節，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶�；顒�(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。
“老人們冒著(zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一向熟視無(wú)睹，覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。
因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
二、活動(dòng)準備
1.鼓號隊訓練。
2.做禮物包裝獻花。
3.學(xué)習有關(guān)“重陽(yáng)節的兒歌”。
4.活動(dòng)當天7點(diǎn)半之前入園。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.交代要求有序進(jìn)場(chǎng)（幼兒園門(mén)廳兩側）。
2.鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好�！�
3.禮儀隊為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻花，并說(shuō)一句感謝祝福的話(huà)。
4.禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5.延伸活動(dòng)：請家長(cháng)配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
四、活動(dòng)評析
這天早晨，xx幼兒園內鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的.序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場(chǎng)的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話(huà)語(yǔ)，孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家，路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚，感動(dòng)地說(shuō)“謝謝，謝謝�！�
敬老活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)的成功，透過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，是我們應有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí)，讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂(lè )。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè )。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案5
【活動(dòng)意圖】
又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來(lái)，根據小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日（農歷九月九日）
活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室
【活動(dòng)目標】
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
【活動(dòng)準備】
彩紙、彩線(xiàn)、課件、糖果。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節。
1、通過(guò)看多媒體課件了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎？
九月初九重陽(yáng)節，又稱(chēng)為“重九節”或“老人節”。重陽(yáng)佳節活動(dòng)極為豐富，有登高、賞菊、喝菊花酒、放風(fēng)箏、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
重陽(yáng)節，起源于戰國時(shí)代，原是一個(gè)歡樂(lè )的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi)，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數為陽(yáng)，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽(yáng)，九月初九，日月逢九，二陽(yáng)相重，故稱(chēng)“重陽(yáng)”。
小結：九月九日是重陽(yáng)節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
吃重陽(yáng)糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸
二、發(fā)表感言。
師提問(wèn)：九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
請小朋友自己發(fā)言說(shuō)一說(shuō)對爺爺奶奶想說(shuō)的話(huà)：如“爺爺奶奶辛苦了”、“爺爺奶奶我愛(ài)你們”……
三、送給爺爺奶奶的糖果。
幼兒利用老師提供的材料，親自動(dòng)手制作糖果送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌。
《九月九》
九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，
我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、活動(dòng)延伸。
回家為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。
活動(dòng)總結：
中國的傳統佳節——九九重陽(yáng)節來(lái)臨之際，我們小二班設計了以
“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的教育活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看多媒體課件了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗，知道了重陽(yáng)節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節日。通過(guò)自己的小小手為爺爺奶奶制作糖果，并說(shuō)一句甜甜的祝福語(yǔ)、回家幫爺爺奶奶做一件力所能及的事等教導幼兒有尊重長(cháng)輩、關(guān)心、體貼長(cháng)輩等良好品德養成更是乘勢而發(fā)的良好契機，是個(gè)好的教育氛圍。
通過(guò)給爺爺奶奶送糖果、一個(gè)甜甜的吻、做力所能及的事，加深了孩子們對老人的愛(ài)，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的`濃濃親情，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(cháng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
這次活動(dòng)中讓孩子們感受到過(guò)傳統的民族節日的親情和我國悠久的歷史，知道了過(guò)重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣，同時(shí)也知道了重陽(yáng)節是老人節。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(cháng)，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間：
XX年10月5日下午3：00~4：00點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
小班各班教室
活動(dòng)目標：
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準備：
香蕉、胸花、自制禮物――項鏈等
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節，好嗎？
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)），
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）
鼓勵每位寶寶去親親自己的.爺爺奶奶。
6、為爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂(lè )
7、在歡快的音樂(lè )聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。
�。ǚ拧坝H親我”音樂(lè )
請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。）
8、愛(ài)爺爺奶奶，自制禮物――項鏈
9、結束語(yǔ)：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
備注：兒歌：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好�！�
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx區綠地。
三、活動(dòng)目標
1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。
2、結合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節的意義，豐富幼兒社會(huì )經(jīng)驗。
四、活動(dòng)準備
1、報紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具，如繩子等。
3、家長(cháng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒怼?/p>
五、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬屲�(chē)前往新城區綠地
1、觀(guān)賞路邊的植物變化，了解秋天的季節特征。
2、沿途介紹新城區的建筑，觀(guān)賞新區風(fēng)貌。
�。ǘ┑竭_綠地
1、老師介紹
重陽(yáng)節，是一個(gè)歡樂(lè )的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi)，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數為陽(yáng)，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱(chēng)“重陽(yáng)”。
這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂(lè )，留下無(wú)數詩(shī)篇。
重陽(yáng)節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè )趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目�！霸诮裉爝@個(gè)歡樂(lè )的'日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞�！�
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲：兩人三腳�！皠e看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好？”
5、共同分享食物�！爸仃�(yáng)節大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心？對了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂(lè )！”
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標：
作為一名小學(xué)生，更要發(fā)揚尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德�！袄衔崂弦约叭酥嫌孜嵊滓约叭酥住�。在日常生活中，我們要時(shí)刻關(guān)心老人，多為他們著(zhù)想。
1、了解重陽(yáng)節，知道節日由來(lái)及其特有習俗。
2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。
為進(jìn)一步弘揚中華民族“孝老、敬老、愛(ài)老、助老”的傳統美德，根據教體局的統一部署，決定在全校開(kāi)展“孝老愛(ài)親”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在實(shí)踐中感悟。為確�；顒�(dòng)廣泛、深入、有效地開(kāi)展，各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)、精心組織，認真實(shí)施。
活動(dòng)中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長(cháng)大了很多，懂事了很多，處處讓著(zhù)老人，使老人家們又好像回到了童年時(shí)代一樣。通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè )”的氣氛，從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準備：橘子一人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
討論、交流、分享活動(dòng)：請幼兒表述你認為美的部分，分享美的感受小結：這些盒子可以裝月餅，你們吃過(guò)月餅嗎？它是什么味道的？
在學(xué)習詩(shī)歌前兩周，家長(cháng)協(xié)助幼兒觀(guān)察月亮的形狀及變化教師繪制好與詩(shī)歌內容想適應的圖片，月亮在月層里穿行、漸變的.立體教具。
1、講述重陽(yáng)節的由來(lái)。知道九月九日是爺爺奶奶的節日、
2、歡迎爺爺奶奶們到來(lái)。
3、談話(huà)活動(dòng)：你的爺爺奶奶好嗎？為什么？
4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的！我們應該怎樣做？
今天我們也來(lái)學(xué)習大人們劃龍舟吧！現在我們來(lái)分組玩這個(gè)游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著(zhù)我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦！不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。
5、我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎？幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃，引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂(lè )！
6、朗誦《入則孝》，教育幼兒尊敬老人，在家做力所能及的事。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標：
1、了解重陽(yáng)節，知道節日由來(lái)及其特有習俗。2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。
活動(dòng)準備：
橘子一人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、講述重陽(yáng)節的由來(lái)。知道九月九日是爺爺奶奶的節日、
2、歡迎爺爺奶奶們到來(lái)。
3、談話(huà)活動(dòng)：你的爺爺奶奶好嗎？為什么？
4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的！我們應該怎樣做？
5、我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎？幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃，引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂(lè )！
6、朗誦《入則孝》，教育幼兒尊敬老人，在家做力所能及的事。
方案二：
活動(dòng)目標：
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的`情感。
活動(dòng)準備：
糖果、重陽(yáng)糕等
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節，好嗎？
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？
3、爺爺奶奶媽媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)），
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗
7、唱“生日快樂(lè )”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè )
請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節，懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
四、預先準備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:大班年級組全體幼兒、老師。
六、活動(dòng)準備:
1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》。
2、園里預先訂購若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
七、活動(dòng)過(guò)程安排:
1、主持人致辭
主持人講話(huà)，幼兒向班里的'爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演
a、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目
b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
a、每人一個(gè)桔子，開(kāi)展剝桔子比賽。
b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好游戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案11
活動(dòng)主題：
“濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”。
活動(dòng)目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩；明白關(guān)心他人。
2、透過(guò)邀請爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節，培養幼兒尊敬祖輩，并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培養幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。
活動(dòng)時(shí)間：
1、活動(dòng)準備與策劃時(shí)間：重陽(yáng)節前5天。
2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：重陽(yáng)節當天，大約1個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)準備：
1、簽名表。
2、錄音機、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲。
3、每人兩個(gè)桔子。
活動(dòng)流程：
1、隔代家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng)，進(jìn)班后簽名，找到幼兒坐下來(lái)。
2、教師引出重陽(yáng)節主題
�。�1）師：你們明白明天九月初九是什么節日嗎。
孩子：重陽(yáng)節
老師：對了，也是敬老節，重陽(yáng)節它是我們中國的傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節日，提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節，你們開(kāi)心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的.爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節日快樂(lè )”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！
�。�2）欣賞重陽(yáng)節ppt，教師講解相關(guān)知識資料。
3、結合音樂(lè )親親老人，感受親子的樂(lè )趣
4、老人表演節目：時(shí)間看節目決定
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌
6、每位孩子兩個(gè)桔子，剝桔子給老人吃
7、活動(dòng)結束。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題說(shuō)明
重陽(yáng)節又稱(chēng)登高節。在這一天，人們登高望遠，思念親人。正如詩(shī)中所說(shuō)：“每逢佳節倍思親�！痹诠艜r(shí)候，民間在重陽(yáng)節有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節又叫“登高節”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。還有吃“重陽(yáng)糕”的習俗。新中國成立后，重陽(yáng)節的活動(dòng)充實(shí)了新內容。我國將重陽(yáng)節定位老人節。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動(dòng)交流感情，鍛煉身體.
今年我們?yōu)榱烁玫呐囵B幼兒尊老愛(ài)幼的好習慣。在重陽(yáng)節這一天，我們也要請了爺爺奶奶和我們一起過(guò)重陽(yáng)節。
二、活動(dòng)目標
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日日周x
四、邀約對象：
小班全體幼兒的爺爺或奶奶
五、活動(dòng)流程
�、澹利惖捻楁�，甜甜的'祝福。
活動(dòng)時(shí)間
周四早上9：30-10：40
活動(dòng)目標：
1. 引導幼兒將五彩的吸管串編成一條條美麗的項鏈。
2. 通過(guò)制作項鏈，激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)老人的情感。
活動(dòng)準備：各種顏色的吸管若干，彩繩。
活動(dòng)過(guò)程：
大家上午好！
你們知道今天是個(gè)什么節日嗎？
原來(lái)，今天是我們最親愛(ài)的爺爺奶奶的節日----重陽(yáng)節！爺爺奶奶平時(shí)對我們可好了，那重陽(yáng)節到了，你最想對我們的爺爺奶奶說(shuō)什么呢？（幼兒講述祝福語(yǔ)）
那今天除了對我們的爺爺奶奶說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà)，我們再一起來(lái)做件禮物送給我們的爺爺奶奶吧！
�、俪鍪卷楁�，激發(fā)幼兒制作樂(lè )趣。
�、诮處熓痉吨谱黜楁�，并講述操作要求。
�、郯l(fā)放材料，幼兒制作。
�、茏髌坊厥�，并寫(xiě)上幼兒名字。
�、萁處燑c(diǎn)評。
�、妫�(dòng)游戲環(huán)節
活動(dòng)時(shí)間
周四下午2：30-4：10
活動(dòng)目標：
1.知道重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日，有初步尊敬和愛(ài)爺爺奶奶的情感。
2.在玩玩、唱唱、等游戲過(guò)程中，體驗與爺爺奶奶共同過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：重陽(yáng)糕.事先做好的項鏈.溫馨音樂(lè ).邀請爺爺奶奶來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程：
每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了，開(kāi)心嗎？平時(shí)都是我們的爺爺奶奶來(lái)關(guān)心我們照顧我們，今天是爺爺奶奶的節日，為了讓我們的爺爺奶奶能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的節日，今天就讓我們一起來(lái)跟我們的爺爺奶奶做游戲，好嗎？
�、贀艄膫骰�
游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。
�、谄穱L重陽(yáng)糕
師：以前在家里，都是爺爺奶奶喂東西給我們吃，那今天就讓我們小朋友喂重陽(yáng)糕給爺爺奶奶吃吧！
�、鬯晚楁�
剛剛我們的爺爺奶奶，玩也玩了，吃也吃了，你們開(kāi)心嗎？除了這些，我們的小朋友可能干了，還做了一件禮物送給你們呢。讓我們一起來(lái)看看是什么？
接下來(lái)讓我們的孩子給我們的爺爺奶奶戴上漂亮的項鏈吧，
今天和爺爺奶奶一起過(guò)重陽(yáng)節，我們做了好玩的游戲，吃了好吃的重陽(yáng)糕，真開(kāi)心！現在寶寶們上幼兒園了，長(cháng)大了，會(huì )自己做許多事了。以后上幼兒園，我們要自己走，不要爺爺奶奶抱，也要更加愛(ài)我們的爺爺奶奶，平時(shí)在家幫他們揉揉肩、捶捶背，多關(guān)心他們,好嗎?
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案13
活動(dòng)意圖：
又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來(lái)，根據小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎？
小結：九月九日是重陽(yáng)節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問(wèn)：
九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？ 我為什么要幫爺爺奶奶做事？
我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
三、制作項鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項鏈，送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌
《九月九》
九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，
我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶 捶背等。
活動(dòng)照片：
中國的傳統佳節——九九重陽(yáng)節已近，我們小一班年級組設計了以 “爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng)，上午，我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長(cháng)紙條，孩子們在老師們的指導下，用他們稚嫩的.小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈，并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話(huà)。下午孩子們學(xué)習關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌、歌曲，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，讓孩子們了解了重陽(yáng)節，知道了重陽(yáng)節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節日。離園或回到家的時(shí)候，當孩子們捧起心愛(ài)的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí)，他們都樂(lè )呵呵地笑了；當孩子送上甜甜的吻和祝福的話(huà)語(yǔ)時(shí)，他們的眼角都濕潤了，孩子和老人快樂(lè )地擁抱在一起，是那么的甜蜜與溫馨。
通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節目的活動(dòng)，加深了孩子們對老人的愛(ài)，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(cháng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統美德，悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了，我們將繼續關(guān)注著(zhù)它的成長(cháng)。
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