大班美術(shù)活動(dòng)設計手提袋教案

時(shí)間:2022-06-21 19:00:03 設計 我要投稿
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大班美術(shù)活動(dòng)設計手提袋教案

  作為一位杰出的老師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的大班美術(shù)活動(dòng)設計手提袋教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班美術(shù)活動(dòng)設計手提袋教案

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒利用折、剪等多種技能大膽想象設計出造型新穎的手提袋。

  2、引導幼兒用學(xué)過(guò)的花紋或自己創(chuàng )作花紋裝飾手提袋,要求花紋勻稱(chēng)、色彩鮮艷。

  3、培養幼兒的發(fā)散性思維能力和審美能力。

  4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。

  5、會(huì )用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現與創(chuàng )造,喜歡裝飾。

  活動(dòng)準備:

  物質(zhì):長(cháng)方形白紙每人一張,彩筆,剪刀,膠棒,范樣。

  知識:幼兒能夠掌握幾種裝飾性花紋,能夠使用剪刀。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):引導幼兒發(fā)揮自己的想象力,設計出與眾不同的手提袋。

  難點(diǎn):幼兒裁剪的花紋要均勻,裝飾花紋要有連貫性。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入出示范樣引起幼兒的興趣。

  教師出示范樣請幼兒觀(guān)察。老師做的手提袋有那幾種?它是怎么制作出來(lái)的?

  二、展開(kāi)

  1、教師講解立體型手提袋的制作方法。

  將正方形紙短邊對折兩次,在不開(kāi)口的一方剪出一排花紋。將紙打開(kāi)至短邊對折一次的狀態(tài)。將剪開(kāi)的小三角形向下翻折,涂上顏色。將對折的兩面粘貼起來(lái),粘貼上把手。一個(gè)手提袋制作完。將制作好的手提袋再裝飾上漂亮的花紋。

  2、幼兒園里要舉行手提袋制作大賽,你們想參加嗎?剛才陳老師教給小朋友們制作了一個(gè)立體的手提袋,你們也可也發(fā)揮想象力制作其他形式的手提袋。最后我們來(lái)評出射擊比賽的一、二、三等獎。

  3、幼兒操作教師巡回指導。

  指導幼兒:(1)剪刀的安全使用。

  (2)用剪刀剪的方向。

  (3)提包兩面的粘貼和把手地粘貼。

  4、作品將評。

  將幼兒的作品展示到白板上。

  (1)提包制作的完整性。

  (2)美觀(guān)性。

  對選出的設計師頒發(fā)獎品。

  三、結束

  1、幼兒收拾材料。

  2、教師將優(yōu)秀作品放到美術(shù)區展示。

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