我是小小雕塑家作文

時(shí)間:2022-06-26 18:46:20 雕塑 我要投稿

我是小小雕塑家作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我是小小雕塑家作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我是小小雕塑家作文

  “哈哈”“哇”,這又是我們作文班發(fā)出的一陣陣笑聲,沒(méi)錯,我們班又開(kāi)始玩游戲了……

  今天,姚老師走進(jìn)教室,手里還拿著(zhù)兩個(gè)黑乎乎的東西,那是什么?仔細一看,原來(lái)是兩個(gè)黑不溜秋的眼罩,老師的嘴一張,笑著(zhù)說(shuō):“今天我們來(lái)玩個(gè)游戲……”老師意味深長(cháng)地甩著(zhù)黑眼罩說(shuō)道:“我們今天玩——”我的心里揣摩著(zhù)“無(wú)非”就是捉迷藏。內心正竊喜,在一聲擲地有聲的回答中被否定了:“盲人”雕塑家游戲!

  這我可怎么也沒(méi)想到。此時(shí),老師為我們展示了游戲中需要的角色:盲人雕塑家——要仔細,記憶力強;模特——不怕癢,有耐心;泥人——有讓人任意擺布的心態(tài)。

  “好,游戲開(kāi)始!”

  首先,上場(chǎng)的是我們班做手工能力最強、最有耐心的鄭依琳,她做泥人絕對是沒(méi)問(wèn)題的,可惜,她陰差陽(yáng)錯地成了模特。柔婷當雕塑家,柯輝當泥人。只見(jiàn),鬼精靈鄭依琳擺了個(gè)思想者的造型,雕塑婷開(kāi)始上下其手,她夠“狠”,連臉的表情也不放過(guò),可把模特琳搞得極癢難耐,笑出了聲。

  一陣“探索”后,雕塑婷要大展身手了。只見(jiàn)她不用手雕,純粹用“嘴”在泥人輝上作文章,開(kāi)始在泥人身上雕刻,她在那大喊:“大理石,你給我坐在椅子上,單手握拳……”天哪,這跟模特所擺的造型簡(jiǎn)直天壤之別,擺出來(lái)的造型,太好笑了,我們有的人已經(jīng)笑到抽筋了。扯下眼罩的雕塑婷一臉難以置信的表情,她竟雕出了個(gè)坐在馬桶上的造型?磥(lái),這雕塑家的功夫還沒(méi)修煉到家呢!

  第二輪轉眼而至,這次換我做模特,鄭某某同學(xué)當泥人,鄭同學(xué)當雕塑家,我絞盡腦汁,打算為難雕塑家,便擺出了個(gè)“嫦娥奔月”的造型,鄭雕塑家開(kāi)始在我身上“雕刻”了,哇!超癢的,她把我全身上下都“鉆研”遍了,為了勝利,我忍受蟲(chóng)子般叮咬的滋味。我的造型這么美,可她居然讓泥人擺了“天狗望月”的造型,真是氣死我啦……

  看來(lái),要成為像羅丹那樣的雕塑家可沒(méi)那么容易。今天,我算是體驗了一回……

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