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我學(xué)國學(xué)二三事作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我學(xué)國學(xué)二三事作文,希望能夠幫助到大家。
從我四歲在幼兒園開(kāi)始學(xué)習國學(xué),到現在小學(xué)二年級,我和國學(xué)親密接觸了整整四個(gè)年頭。學(xué)習了國學(xué),我改正了對長(cháng)輩不禮貌的缺點(diǎn);養成了溫故而知新的好習慣;懂得了“人有禮則安,無(wú)禮則!钡牡览。
(一)
以前,爸爸媽媽叫我,我根本不理會(huì );爸爸媽媽讓我收玩具,我從來(lái)不收拾,等著(zhù)爸爸媽媽收;爸爸媽媽教育我,我只把頭扭向一邊,耷拉著(zhù)眼睛,有時(shí)還會(huì )用手捂住耳朵;爸爸媽媽責備我時(shí),我還和他們頂嘴。
后來(lái),我學(xué)了“弟子規。入則孝”里的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!痹诶锩,我知道了古人是怎么對長(cháng)輩孝敬的;氐郊,我向爸爸媽媽承諾,要改正這些毛病。從那以后,爸爸媽媽叫我,我就大聲回答;玩完玩具、做完作業(yè),我都會(huì )把玩具和書(shū)本收拾好;爸爸媽媽教育我時(shí),我認真地聽(tīng)。有什么意見(jiàn)我好好給爸爸媽媽說(shuō)。爸爸媽媽夸我是個(gè)好孩子。
(二)
要半期考試了,大家都認真復習著(zhù)。我回到家中,不但按老師的方法復習著(zhù),還自己給自己拿復習題做。最終,半期考試我得了全班第一。老師問(wèn)我是怎樣取得好成績(jì)的,我調皮的說(shuō):“學(xué)而時(shí)習之時(shí),不亦說(shuō)乎。溫故而知新嘛!”
(三)
當我們學(xué)“人有禮則安,無(wú)禮則!睍r(shí),我想到了一件我遇到的事。一天,我坐在公交車(chē)去上學(xué),車(chē)上非常擠。突然,前方走過(guò)來(lái)一個(gè)行人,司機急忙踩下剎車(chē),我們都向前撲了過(guò)去。其中,有一位乘客踩到了另一位乘客,那位乘客“哎喲”一聲叫了出來(lái),踩人的乘客不但不道歉,還不以為然嚷道:“車(chē)上這么擠,踩一下沒(méi)什么!庇谑,兩人吵了起來(lái),最后大打出手。我想:當時(shí),他們學(xué)了國學(xué),懂得這個(gè)道理,就不會(huì )打架了!
學(xué)“國學(xué)”真有用!
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