畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-12-17 08:56:28 實(shí)習報告 我要投稿

【必備】畢業(yè)實(shí)習報告模板五篇

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習報告5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】畢業(yè)實(shí)習報告模板五篇

畢業(yè)實(shí)習報告 篇1

  實(shí)習的時(shí)間過(guò)的很快呀,一轉眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,在這次實(shí)習中我學(xué)到了很多的知識,從中我收獲很大,實(shí)習的心得體會(huì )很多。

  首先,我懂得在我們學(xué)習的時(shí)候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上,我們要盡量多學(xué)點(diǎn)知識,比如這次的舊房加固工程實(shí)習,讓我學(xué)到了不一樣的知識,讓我對這方面的知識有了初步的了解,使我以后在這方面的工作不至于很陌生,新建一個(gè)磚混結構的房子和對一個(gè)老房子進(jìn)行加固是兩個(gè)不同的施工工藝,一開(kāi)始我還以為這很簡(jiǎn)單,不就是磚混結構嘛,當我真正實(shí)習的時(shí)候才知道不是我想象的那樣,里面有許多知識和細節是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,需要我們去學(xué)習和掌握的。這次的實(shí)習填充了我這方面的空白,我會(huì )好好記住這次實(shí)習的,我們要學(xué)的還有很多,藝多不壓身,我們要好好學(xué)習,是自己的知識更充實(shí),為以后我的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  其次,在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實(shí)習都是只參與施工,還從來(lái)沒(méi)有參與組織管理中,而這次的實(shí)習我在項目部是施工技術(shù)員,所以在施工中我的地位很重要,每周的例會(huì )項目部中只有我和項目經(jīng)理我們兩個(gè)去參加,在工地上我要為施工隊提供技術(shù)指導和組織管理他們的施工。在施工組織管理上,一開(kāi)始我并不懂怎樣去管理施工,在學(xué)校雖然開(kāi)設了這門(mén)課程,但是進(jìn)入工地后就出現問(wèn)題了,一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開(kāi)始我并不了解它的流程,在師傅的指引下通過(guò)對施工組織設計的熟讀和理解,了解到它的規則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣,為了常握這一規則,我認真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令,而且擬制施工指令,經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐,這一規則很快被我所掌握,但是在這次實(shí)習中,我準備的施工組織指令建議都沒(méi)有被工程師和施工隊所采納,他們說(shuō)我的指令建議在工程進(jìn)度的'完成效率和工程質(zhì)量的達標程度上,只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度,考慮不全面,工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn),加強鍛煉和學(xué)習,在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我對施工組織管理上有了很好的掌握,這對我以后實(shí)習和工作更好的去參與組織管理打下了堅實(shí)的基礎。

  另外,我還學(xué)到了怎么去填資料,在幫助資料員做資料的過(guò)程中,我學(xué)到了怎么去做資料,什么時(shí)候做什么樣的資料,需什么人簽字等。這次實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做資料,我發(fā)現做資料是一件很不容易的事,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

  在工地上實(shí)習的這一個(gè)月,讓我感觸最深的一點(diǎn)就是安全問(wèn)題。在工地身為項目部的一員,自己必須要起到很好的帶頭作用,因為工地的安全問(wèn)題是很重要的,實(shí)習中我們經(jīng)常對工人進(jìn)行安全教育。我在工地總結了一些安全問(wèn)題:第一,進(jìn)入工地必須保護好頭部,就是說(shuō)必須戴安全帽;第二,同樣要保護好腳下,因為在工地里很容易踩到釘子;第三,在外腳手架上行走的時(shí)候一定要注意不要踩空,有時(shí)扎絲沒(méi)把竹片固定好,很容易劃掉,這一點(diǎn)也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四,注意高空墜物,特別是同一個(gè)垂直面都在工作的時(shí)候,這一點(diǎn)在安全教育中也是多次提起,一定讓工人注意;第五,就是工地中的安全用電,在工地我們一定要注意安全用電,不要把三相與兩相線(xiàn)搞錯了,還有就是不要亂接和亂搭電線(xiàn),在外的電閘一定要注意安裝電箱,防止下雨淋到電線(xiàn);第六,就是在工地一定要在危險的地方安放提示牌,這一點(diǎn)好多工地為了省錢(qián),就不把它當回事,其實(shí)這點(diǎn)也很重要,因為工地的周?chē)木用,這點(diǎn)不可忽視。

  我們快要畢業(yè)了,這也是我們的畢業(yè)實(shí)習,我們的最后一次實(shí)習,我們之前也有過(guò)很多次的實(shí)習,其實(shí)我認為實(shí)習對我們是一個(gè)很好的機會(huì ),自我認為在學(xué)校里學(xué)習的都是理論知識,還沒(méi)有上升到實(shí)踐,對于一個(gè)技術(shù)要求很高的專(zhuān)業(yè),實(shí)習是檢驗學(xué)習水平好壞的一個(gè)過(guò)程。在實(shí)習中我們能發(fā)現很多的問(wèn)題,通過(guò)發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,就是一個(gè)很好的學(xué)習過(guò)程,這樣我們才能學(xué)到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業(yè)實(shí)習時(shí)間太短了,希望學(xué)校以后能對我們專(zhuān)業(yè)安排畢業(yè)實(shí)習的時(shí)間有所加長(cháng)。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇2

  實(shí)習是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),鞏固知識,實(shí)習又是對每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解會(huì )計的工作流程和工作內容,加深對會(huì )計工作的認識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì )做準備。

  實(shí)習目的及任務(wù):

  目的是通過(guò)參觀(guān)典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識,對本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統全面的了解,增強我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是:

  1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。

  2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3、通過(guò)參觀(guān),運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀(guān)察能力和欣賞水平,為下面的課程設計打下基礎。

  4、通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

  5、通過(guò)實(shí)習,培養我們勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。

  實(shí)習地點(diǎn): 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽(yáng)水泥廠(chǎng), 岳化集團

  實(shí)習時(shí)間: XX年12月25日到XX年12月29日

  實(shí)習計劃及進(jìn)度:

  1:實(shí)習動(dòng)員,分組安排 ( 25號上午 )

  2:景湖彎建筑群參觀(guān) ( 25號下午 )

  3:觀(guān)看南院的規劃方案視頻和東.南院現場(chǎng)參觀(guān) ( 26號上午 )

  4:天倫城工地參觀(guān) ( 27號上午 )

  5:南院在建工地參觀(guān) ( 27號下午 )

  6:岳陽(yáng)水泥廠(chǎng)參觀(guān)水泥的生產(chǎn)工藝過(guò)程 ( 28號上午 )

  7:岳化集團參觀(guān)火電發(fā)電過(guò)程及了解工業(yè)廠(chǎng)房 ( 28號下午 )

  8整理實(shí)習報告 ( 29號 )

  實(shí)習內容及要求

  (一)建筑學(xué)知識

  參觀(guān)單體建筑及建筑組群,參觀(guān)特色建筑,了解分析以下內容:

  1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

  (二)房屋構造

  通過(guò)去參觀(guān)在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容

  1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了

  解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構造。

  (三)建筑材料

  通過(guò)去建筑工地和工廠(chǎng)實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解火電廠(chǎng)發(fā)電的工藝過(guò)程

  (四)建筑施工

  通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:

  1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  實(shí)習收獲和總結:

  在孫超法和肖四喜老師的指導下,了解了工地相關(guān)的規章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。(一)建筑學(xué)知識

  參觀(guān)東,南院?jiǎn)误w建筑及建筑組群,分析如下:

  學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細胞模式系統化布局。各建筑組團有序發(fā)展,各組團都有自己的中心,并有便捷的步行系統于相鄰組團聯(lián)系,形成多個(gè)獨立高效運作的系統。同時(shí)也改善各專(zhuān)業(yè)封閉獨立的傳統布局,以整體集中、個(gè)性獨立的方式既滿(mǎn)足學(xué)科交叉、高效便捷的要求,又滿(mǎn)足各局部功能相對獨立的要求。新校區規劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導,人與自然共存。充分利用現有地形、地貌營(yíng)造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿(mǎn)足節能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現有自然條件,因地制宜。規劃不僅對原有環(huán)境進(jìn)行保護,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群布置的層次感,同時(shí)加強校園環(huán)境景觀(guān)的配套設計,還注意從更高層次來(lái)創(chuàng )造一種學(xué)府氛圍,把人文環(huán)境的營(yíng)造與自然環(huán)境的保護結合起來(lái)。

  校園的規劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,還體現在不用盡現有資源,為將來(lái)發(fā)展留有余地。采用動(dòng)態(tài)發(fā)展的原理進(jìn)行規劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規劃,不僅考慮分期建設的可行性,整合新建筑與現有校舍的功能布局,做到遠近期結合,注重節約用地,給遠期發(fā)展留有足夠余地,實(shí)現校園建設的可持續發(fā)展。

  觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn):

  建筑面積:10600m2,5層,框架結構 建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿(mǎn)足了功能的要求,同時(shí)建筑總體比例非常合理、協(xié)調.

  建筑面積:5860m2,3層,磚混結構 它的屋頂如同音樂(lè )中主旋律反復出現一樣,產(chǎn)生和諧統一美感。

  在化工樓參觀(guān)時(shí)發(fā)現屋面設有好多的消防管道,同時(shí)又設了安全通道.也在景湖彎的地

  下停車(chē)場(chǎng)設有自動(dòng)消防管道,一有險情就會(huì )感應到,自動(dòng)打開(kāi)噴頭,及時(shí)解除險情.這些都是為了滿(mǎn)足建筑的防火與安全疏散設計

  (二)建筑施工

  通過(guò)去參觀(guān)天倫城,景湖彎,南院在建工程現場(chǎng)情況,一進(jìn)到施工區,我們一眼就看到了建筑的結構主體,當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類(lèi)的建材,我們跟著(zhù)現場(chǎng)管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀(guān)察了其中的幾條梁和柱,就像老師說(shuō)的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土時(shí)也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著(zhù)。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現連同鋼筋一起鋪設的還有電線(xiàn)管,這是電專(zhuān)業(yè)和結構專(zhuān)業(yè)合作的一個(gè)體現。在工地我向工人也了解了一些情況,比如, 在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。天倫城的建筑物都是采用框架結構, 它的墻體都是用填充的方法實(shí)現的,我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了,有些地方還沒(méi)有填充.南院的綜合教學(xué)樓和學(xué)生宿舍都是采用磚混結構,同時(shí)在南院學(xué)生宿舍當時(shí)正在搞基礎,我們也看到了它采用的是樁基礎,由于那的地基比較好,基礎只有2米.在南院的時(shí)候工地正在打樁,我把打樁的全部過(guò)程也大概看了一下,也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機.

  柴油打樁機

  柴油打樁機由柴油樁錘和樁架兩部分組成。樁架有專(zhuān)用的,也有利用挖掘機或起重機上的長(cháng)臂吊桿加裝龍門(mén)架改裝而成。柴油樁錘按其動(dòng)作特點(diǎn)分導桿式和筒式兩種。導桿樁錘沖擊體為氣缸,它構造簡(jiǎn)單,但打樁能量小;筒式樁錘沖擊為活塞,打擊能量大,施工效率高,是目前使用較廣泛的一種打樁設備。下面以筒式樁錘為例介紹柴油樁錘的工作原理。

  柴油樁錘系列利用沖擊部分自由下落的沖擊能和柴油燃燒爆炸的能量使樁下沉。它實(shí)質(zhì)

  上是一個(gè)單杠而沖程柴油發(fā)動(dòng)機。其工作情況如圖所示。

  當活塞1在下行而觸及油泵壓塊7時(shí),就開(kāi)始向錘座5的中央球槽中噴油;活塞繼續下行至關(guān)閉吸排氣4時(shí),空氣被壓縮,這是噴油與壓縮過(guò)程,如圖所示。此后活塞下行,直到?jīng)_擊錘座5,產(chǎn)生強大的沖擊力,使樁下沉。與此同時(shí),噴入球槽中的柴油,在高溫高壓空氣的作用下霧化,并著(zhù)火燃燒,如圖所示。燃燒爆炸力一邊將活塞向上推,一邊對錘座產(chǎn)生壓力,(如圖所示)

  當活塞上行到越過(guò)吸排氣口4時(shí),廢氣排于缸外,如圖所示。缸內廢氣排出,但活塞還要慣性上行,于是新鮮空氣又被吸入,如圖所示。

  當活塞重新下行時(shí),自由缸內新鮮空氣被向缸外掃出一部分,如圖所示。直到活塞下行至如圖所式情況。至此完成一個(gè)工作循環(huán)。

  下面是柴油打樁機的整個(gè)打樁過(guò)程:

  1、纜機把遠處的樁柱拉到近處。

  2、把樁柱對準打樁機鉆頭

  3、逐漸對準,大功告成!

  4、接下來(lái)就是最精彩的部分了,液壓千斤頂要發(fā)威了

  在工地上看到很多地方都有裂縫,我就不明白鋼筋混凝土現澆板也會(huì )產(chǎn)生裂縫,經(jīng)過(guò)老師的說(shuō)明和我到網(wǎng)上了解到鋼筋混凝土現澆板也會(huì )產(chǎn)生裂縫的,

  現澆板裂縫的種類(lèi):

  一、按裂縫產(chǎn)生原因分類(lèi)。

  1.由外荷載(靜、動(dòng)荷載)直接應力引起的裂縫和次應力引起的裂縫。2.由變形引起的裂縫。包括結構因濕度變化、收縮、膨脹不均勻沉陷等原因引起的裂縫。其特征是結構要求變形,當受到約束和限制時(shí)產(chǎn)生的內應力,超過(guò)一定數值后產(chǎn)生裂縫,裂縫出現后變形得到滿(mǎn)足,內應力松弛。這種裂縫寬度大,內應力小,對荷載的影響小,但對耐久性損害大。(1)干縮裂縫:混凝土的干縮裂縫為表面裂縫,裂縫寬度一般在0.05—0.2mm之間,其走向沒(méi)有規律性;炷猎诔尚秃箴B護不當,表面水分散失過(guò)快,造成混凝土內外收縮不均勻,引起混凝土表面裂縫。(2)溫度裂縫。因水泥具有快硬、高強、水化熱大的特點(diǎn),加上房屋的主體施工多在夏季,混凝土澆搗后未及時(shí)澆水養護,混凝土在較高溫度下凝結硬化放出大量的水化熱,混凝土內外產(chǎn)生較大溫差,又未及時(shí)得到水分的補充。因而在硬化過(guò)程中,現澆板受到支座的約束,會(huì )產(chǎn)生溫度應力而出現裂縫,這些裂縫首先發(fā)生在較薄弱的部位,即扳角處。(3)現澆板的彈性變形及支座處負筋下沉產(chǎn)生裂縫。(4)混凝土水灰比、塌落度過(guò)大,或使用過(guò)量粉砂產(chǎn)生裂縫。(5)混凝土施工中過(guò)分振搗,模板、墊層過(guò)于干燥產(chǎn)生裂縫!《、按裂縫所處的狀態(tài)分,裂縫可分為運動(dòng)、不穩定、穩定、閉合和愈合等狀態(tài)。對于處于運動(dòng)和不穩定擴展狀態(tài)的裂縫,應考慮加固和補救措施。而對于穩定、閉合、愈合裂縫則可持久地應用。

  三、按裂縫形狀分,分為表面的、深入的、貫穿的、斷續的`、縱向的、橫向的、斜向的、對角線(xiàn)的、上寬下窄的、外寬內窄的等等。

  就現澆板裂縫對房屋建筑影響而言,現澆板微裂縫不會(huì )影響工程質(zhì)量,過(guò)寬的裂縫會(huì )引起混凝土

  中鋼筋的銹蝕,降低結構的耐久性,損壞結構的外觀(guān),影響正常使用,嚴重的還會(huì )影響結構的安全。我國現行建筑規范規定,處于正常條件下的現澆構件(如現澆板)允許最大裂縫寬度為0.3mm,處于正常條件下的屋架,重級工作制吊車(chē)梁,以及允許出現裂縫的一般預應力構件允許最大裂縫寬度為0.2mm。

  裂縫的處理:一、裂縫處理前,應綜合分析裂縫性質(zhì)及發(fā)生的原因,按不同原因采取相應的措施。處理裂縫除應保證結構原有承載力外,尚應保證結構的整體性以及防水、抗滲性能。二、因荷載而引起的裂縫應根據《砼結構加固技術(shù)規范》或其它相關(guān)規范,通過(guò)加樓板厚度、貼碳纖維或粘鋼網(wǎng)等加固措施進(jìn)行加固。三、對于一般的非結構裂縫處理:(1)表面裂縫,可采用表面抹一層薄砂漿,或在裂縫表面涂環(huán)氧膠泥、貼環(huán)氧玻璃布進(jìn)行封閉處理。(2)縫寬小于0.3mm,可采用灌水泥或化學(xué)漿的方法進(jìn)行裂縫處理。(3)縫寬小于0.3mm的可采用灌縫結合混凝土加固等措施進(jìn)行裂縫處理。四、對重大結構性裂縫的加固補強處理方案,由設計單位提出方案,經(jīng)建設單位組織專(zhuān)家論證后方可實(shí)施。

  住宅樓現澆板裂縫控制技術(shù)措施:住宅現澆板裂縫的防治,材料是基礎,設計是前提,施工是關(guān)鍵,管理是保證。

  一、材料:(1)現澆板鋼筋應優(yōu)先選用延性、韌性和可焊性較好的h 335級熱軋鋼。(2)應嚴格控制混凝土用砂,石子中的含泥量應控制在2%以?xún),嚴禁使用細砂、泥砂?/p>

  二、設計:(1)住宅的建筑平面宜規則,避免平面狀突,特殊條件下采取在不規則處設置雙層雙向鋼筋網(wǎng)片或暗梁的方法進(jìn)行處理。(2)屋面板應設置保溫、隔熱層,保溫層厚度應根據材料的參數進(jìn)行熱工計算,然后確定其厚度。(3)剛性屋面防水層應按規范要求及屋面節點(diǎn)設計詳圖設置分格縫隙,分格縫內應嵌填密封防水材料。(4)住宅建筑平面較為復雜或因工程需要建筑物長(cháng)度超過(guò)規范規定的伸縮縫間距時(shí),宜選用相應的結構計算軟件進(jìn)行砼樓板的溫度分析。確定溫度應力集中的部位,從而采取相應的技術(shù)措施。(5)適當加大板厚,單向板厚不小于1/30l,雙向板厚不小于1/35l,且樓板最小厚度不小于90mm,屋面板最小厚度不小于100mm。(6)住宅樓工程結構伸縮縫設置與砼構件保護層厚度應嚴格按照相應規范的規定執行。(7)當現澆板強度等級大于c30時(shí)應優(yōu)先使用高性能砼。(8)現澆板的裂縫隙控制應根據其建筑與結構特征,采取結構加強與必要時(shí)釋放應力的設計原則進(jìn)行處理。

  三、施工:(1)現場(chǎng)攪拌的混凝土,水灰比不得大于0.55,在拌制時(shí)要嚴格控制水的用量。(2)預拌商品混凝土應控制摻合料的摻量,粉煤灰摻量不得超過(guò)水泥用量的15%。(3)使用混凝土外加劑摻量。(4)用于拌制混凝土的細骨料,應采用中砂。有條件的可在混凝土中加入纖維等抗裂材料。(5)嚴格控制混凝土塌落度,現場(chǎng)攪拌的混凝土塌落度應小于50mm,泵送混凝土的塌落度應小于150mm。(6)樓板施工縫留置位置必須符合現行施工規范的要求,不得設置在負彎矩鋼筋的末端300mm范圍內,施工縫與平行的預埋管線(xiàn)間距應大于600mm。施工縫在二次施工時(shí)必須清除松動(dòng)層,在結合層處鋪設原漿或界面結合劑。(7)混凝土樓板澆筑后,施工單位必須按設計和現行規范要求,采取適當養護措施,確保養護工作質(zhì)量,現澆混凝土板澆筑后應在12小時(shí)內進(jìn)行覆蓋和澆水養護,養護時(shí)間不得小于7天,對摻用緩凝型外加劑的混凝土,不得小于14天。(8)結構施工速度不得過(guò)快,F澆灌板養護期間,當混凝土強度小于1.2mpa時(shí),不得進(jìn)行后續施工。(9)吊運上來(lái)的建筑材料應輕拿輕放,分散就位,不得過(guò)多地堆放,以減少樓面荷載和振動(dòng)。(10)模板及其支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠承受混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。(11)預埋于現澆板內的管線(xiàn)必須位于底板鋼筋的上部,現澆板的中部,預埋的管徑不宜超過(guò)板厚的1/4,當預埋的管徑超過(guò)板厚的1/4時(shí),應沿預埋管線(xiàn)方向增設鋼筋網(wǎng)片,網(wǎng)片的寬度不宜小于240mm。(12)預埋管線(xiàn)在敷設時(shí)應盡量避免立體交叉穿越,三根預埋管線(xiàn)不得交于一點(diǎn),當三根(或多根)預埋管線(xiàn)組成三角形(或多邊形)時(shí),邊長(cháng)不應小于1500mm。(13)在多根(三根及其以上)預埋管線(xiàn)的集散處,預埋管線(xiàn)應采用放射形分布,避免緊密平行排列(間距小于100mm)以確保預埋管線(xiàn)底部和管線(xiàn)間的混凝土澆筑順利,振搗密實(shí)。多根預埋管線(xiàn)的集散處,應在預埋管線(xiàn)的上下增設加強鋼筋網(wǎng)片(應采用¢6-¢8鋼筋網(wǎng)片),間距不大于100mm,覆蓋范圍應超過(guò)最外管線(xiàn)150mm且止于管線(xiàn)之間間距大于30mm!∷、后期管理:住宅工程竣工交付使用后,建設單位、物業(yè)管理單位應加強住宅的管理和養護,嚴禁破

  壞屋面防水層和保溫層、防止溫差引起樓板裂縫,嚴禁用戶(hù)在現澆樓板上開(kāi)鑿溝槽,預埋管線(xiàn),防止削弱樓板截面,樓板上堆放的物品重量不得超過(guò)設計荷載。 :

  (三)建筑材料

  通過(guò)去建筑工地和岳陽(yáng)水泥廠(chǎng)以及岳陽(yáng)華能新型材料研究所實(shí)地參觀(guān),了解了水泥的一些基本情況 水泥由石灰石、粘土、鐵礦粉按比例磨細混合,這時(shí)候的混合物叫生料。然后進(jìn)行煅燒,一般溫度在1450度左右,煅燒后的產(chǎn)物叫熟料。然后將熟料和石膏一起磨細,按比例混合,才稱(chēng)之為水泥。這時(shí)候的水泥叫普通硅酸鹽水泥。

  水泥一般分普通硅酸鹽水泥、摻混合材料的硅酸鹽水泥和特殊水泥。摻混合材料的硅酸鹽水泥是在普通硅酸鹽水泥里按比例和一定的加工程序加入其他物質(zhì)以達到特殊效果,如礦渣水泥、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥、復合硅酸鹽水泥等等。這些水泥的原料就比原來(lái)的普通硅酸鹽水泥要多一些活性混合材料或非活性混合材料。

  特殊水泥在材料階段和制作工藝上有些不同,如高鋁水泥(鋁酸鹽水泥)的材料是鋁礬土、石灰石經(jīng)過(guò)煅燒得到熟料,然后磨細成為鋁酸鹽水泥的。

  其他有一些特性水泥用途較小,如白色水泥,主要用于裝飾工程,材料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,在合適的溫度煅燒成熟料。下面是水泥生產(chǎn)的工藝過(guò)程:

  水泥生產(chǎn)工藝流程

  到了岳化集團火電廠(chǎng)了解到發(fā)電原理: 原煤————>經(jīng)簡(jiǎn)單的處理(打碎,除濕,吸鐵),由傳送帶,送到爐頂——————>經(jīng)落煤斗慢慢輸送到爐膛內,充分燃燒————>巨大的熱量使爐膛內壁的水管變成蒸汽————>經(jīng)管道送入汽輪機————>汽輪機在蒸汽壓力的作用下高速旋轉(蒸汽帶動(dòng)汽輪機后剩余的部分就用在生產(chǎn)上和縣城的集中供暖上)——————>發(fā)電機在汽輪機的帶動(dòng)下也高速旋轉,作切割磁力線(xiàn)運動(dòng),從而完成由機械能轉化為電能的過(guò)程————>發(fā)出來(lái)的電,經(jīng)升降壓變壓器,輸送到大電網(wǎng)上。

  火力發(fā)電系統:    火力發(fā)電系統主要由燃燒系統(以鍋爐為核心)、汽水系統(主要由各類(lèi)泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣系統(以汽輪發(fā)電機、主變壓器等為主)、控制系統等組成。前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽;電氣系統實(shí)現由熱能、機械能到電能的轉變;控制系統保證各系統安全、合理、經(jīng)濟運行。

  a:燃燒氣體系統──煤(1)由自動(dòng)輸送帶(2)漏斗、度量計(3)送入磨粉機(4)粉碎后,與高溫蒸汽(5)以一定比例混合,再由噴嘴客房入鍋爐(6)內燃燒。構成爐壁內襯的整排水管(7)中的循環(huán)純水被加熱而沸騰產(chǎn)生蒸汽。燃燒后灰落入出灰口(8)排出。煙道內煙氣(9)使過(guò)熱器(10)、再熱器(11)內蒸汽加熱,提高再預加熱省煤器(12)內的鍋爐用溫水和空氣加熱器(13)內的燃燒用氣,最后經(jīng)沉淀集塵器(14)、煙囪(15)后排出至大氣中。

  b.蒸汽系統──過(guò)熱后高壓高溫蒸汽最初送入高壓渦輪(16),使其旋轉,再經(jīng)再熱器(11)補足熱能后,依序送入中壓渦輪(17)及低壓渦輪(18),使所有熱能消耗殆盡后,送入冷凝器(19)恢復為原水,此水經(jīng)加熱器(21)、省煤器(12)而循環(huán)。c.冷卻水系統──冷卻塔(20)中的冷卻水由河、井、海及自來(lái)水系統供給,經(jīng)由冷凝器(19)的冷卻水回到冷卻塔冷卻。

  d.發(fā)電系統──接于渦輪轉子上的發(fā)動(dòng)機(22)產(chǎn)生電力,經(jīng)由變壓器(23)提升電壓后進(jìn)入電力系統。)

  到岳陽(yáng)華能新型材料研究所了解到新型墻板: 纖維水泥輕質(zhì)墻板是一種新型的輕質(zhì)材料,具有隔音、隔熱、阻燃、防潮、安裝方便等特點(diǎn)。該產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)替代了建筑小型實(shí)心粘土磚,非常有利于土地資源及環(huán)境保護。了解了預制墻板用于建筑物內墻的安裝工藝,其步驟包括:構建框架及樓板;墻板吊裝送入框架內;墻板安裝在框架上。這樣不僅適合現行的鋼結構框架建筑的施工順序,另一方面也可以解決先安裝墻板后澆注立柱的混凝土建筑的施工缺陷,充分利用了預制墻板的優(yōu)勢,提高了施工功效。

  四天的實(shí)習就這么很快結束了, 這些天里我也看到了很多,感受了很多,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,同老師一起分析工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,確實(shí),想當一名建筑師必須走出家門(mén),去外面的世界走走看看,書(shū)本里是造就不出建筑師的。我期待更多這樣的機會(huì )。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日到x月x日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  XX

  四、實(shí)習內容

  1、能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。

  2、能將具體的計算機知識應用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

  3、能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線(xiàn),識別型號,處理圖形和FLASH等。

  4、能夠與別人進(jìn)行一定程度的計算機交流,并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識別。

  5、能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計算機,并且積累豐厚的社會(huì )交流經(jīng)驗和提升自我的語(yǔ)言表達能力。

  五、實(shí)習體會(huì )

  在學(xué)校我對計算機理論知識有了一定的了解,然而掌握的還不夠,很多知識知識表面上的理解,然而通過(guò)這次實(shí)習,我才真正理解到了實(shí)踐出真知,想要更為深刻的理解那些書(shū)本上的理論知識唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  首先:繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的'動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  其次:努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  最后:提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計劃,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  當我在實(shí)習中我還看到了自己的不足,自己的社交能力、事情處理方法上、實(shí)踐能力等都是需要改善的,因此在后階段的學(xué)習生活中我需要更加努力,時(shí)刻提醒自己自身存在的不足,努力把自己培養成符合社會(huì )需求的綜合性人才,讓自己的人生價(jià)值得到更高的體現。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇4

  還記得是去年的6月2號我們隨學(xué)校一起走的同學(xué)都一起滿(mǎn)懷期望的來(lái)到xx物業(yè)公司,最開(kāi)始的一個(gè)月最漫長(cháng),我做過(guò)收費員,做過(guò)門(mén)崗,做過(guò)監控員,基本上懂得了這些工作的流程,只要上班盡心就可以做好?墒且粋(gè)月以后,我開(kāi)始遐想了,我不能就這樣接受這一切,我需要尋找學(xué)習的機會(huì ),尋找提升的機會(huì ),就在這個(gè)時(shí)候,公司給了我們十個(gè)人一次機會(huì )——競選物業(yè)管理員。我們都盡心的準備了,借這次機會(huì ),我通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),加強自己對專(zhuān)業(yè)知識的了解。最后,功夫不負有心人,我被提拔到客服部實(shí)習了。

  剛去客服部的時(shí)候,什么都不懂,只是接電話(huà),前臺接待,對客服部的相關(guān)事宜有了了解,可是,事與愿違,沒(méi)有過(guò)多久就把我們調到了原來(lái)的崗位,心里開(kāi)始不舒服了。不過(guò)在那里,我熟悉了最基本的裝修流程和這樣辦理入伙。比如,辦理裝修流程為:

  一、裝修申請

  1、確認業(yè)主身份(如業(yè)主委托他人辦理裝修申請手續,應提交身份證原件和授權委托書(shū));正確指導業(yè)主或裝修負責人填寫(xiě)《裝修申請表》;請業(yè)主提交裝修平面圖。

  2、與業(yè)主及裝修負責人簽訂《裝修管理協(xié)議》一式兩份,如業(yè)主是自裝應簽訂《裝修保證書(shū)》并蓋章。

  3、發(fā)放《裝修指南》請業(yè)主閱讀并簽寫(xiě)《裝修承諾書(shū)》;發(fā)放《裝修、房屋使用注意事項》、《裝修管理注意事項》并請業(yè)主簽收,需口頭告知業(yè)主裝修管理的注意事項。

  4、將業(yè)主裝修申請及圖紙一并交給工程部進(jìn)行審核。

  5、工程部審核簽寫(xiě)《裝修審批通知書(shū)》后由客服部一并將業(yè)戶(hù)裝修申請全部資料交總經(jīng)理審批,審批通過(guò)后通知業(yè)主與裝修負責人一并到管理處辦理裝修手續。

  二、辦理裝修手續

  1、請業(yè)主到物業(yè)財務(wù)交清費用:1)裝修押金。2)裝修垃圾清運費:按建筑面積計算。

  2、管理處簽發(fā)《單元施工許可證》、《裝修審批通知書(shū)》給業(yè)主;需告知業(yè)主《單元施工許可證》須張貼在入戶(hù)大門(mén)口。

  3、裝修單位須辦理工人出入證:提交一寸彩照2張、身份證復印件1份、出入證押金、出入證工本費。

  辦理入伙的流程:

  首先,業(yè)主收到入住通知后,應當在規定的時(shí)間內帶齊有關(guān)證件和資料到銷(xiāo)售中心、物業(yè)管理處辦理入伙手續,如果在規定期限到來(lái)的前3天內,業(yè)主尚未辦理入住手續的,銷(xiāo)售中心再次發(fā)函或致電通知尚未辦理入住手續的業(yè)主前來(lái)辦理入住手續,并做好相應記錄。業(yè)主辦理入住手續須帶以下證件:《關(guān)于辦理入伙手續的通知》、《購房合同》原件和復印件各一份、業(yè)主家庭成員的身份證原件及復印件各一份,一吋彩照每人各一張、委托他人辦理的,須帶業(yè)主委托書(shū)。

  其次,入住手續的辦理。驗證:物業(yè)管理員在業(yè)主之前未辦理入住手續時(shí),應首先對以下證件進(jìn)行檢查:《購房合同》原件、業(yè)主的身份證原件、委托他人辦理的,還須檢查業(yè)主的`委托書(shū)。檢查無(wú)誤后,物業(yè)管理員將《購房合同》原件,業(yè)主及家庭成員的身份證原件,單位營(yíng)業(yè)執照副本返回業(yè)主,證件復印件及業(yè)主委托書(shū)存入檔案。將業(yè)主提供的照片中的一張貼在《業(yè)主家庭情況登記表》內。

  再次,交納入住費用:物業(yè)客戶(hù)服務(wù)應指引業(yè)主到物業(yè)財務(wù)部交納入住費用,財務(wù)部根據收款項目開(kāi)具收款收據,一般情況下,入伙費用包括以下項目:煤氣開(kāi)戶(hù)費(屬代收代繳費用,小區無(wú)此配套項目的不予收費)、有線(xiàn)電視初裝費、裝修垃圾清理費。管理費:預收六個(gè)月物業(yè)費等等。

  再次,驗房收檔:

  a)物業(yè)客戶(hù)服務(wù)在業(yè)主交完入住費用后交于工程組,由物業(yè)工程組帶業(yè)主驗收房屋,并請業(yè)主將房屋存在的問(wèn)題填入《業(yè)主入伙驗房表中》。

  b)房屋經(jīng)驗收合格的,管理員應請業(yè)主在《業(yè)主入伙驗房表》中簽字確認。

  c)驗收中發(fā)現問(wèn)題,應立即協(xié)商整改。

  d)整改完畢,再通知業(yè)主二次驗收,二次驗收不合格的,由客服中心跟蹤改進(jìn),至合格為止。

  再次,發(fā)放鑰匙。業(yè)主領(lǐng)取鑰匙時(shí),應在《鑰匙領(lǐng)用表》中簽字。再次,簽署《業(yè)主公約》再次,資料發(fā)放。管理員將以下資料發(fā)給業(yè)主保存:《住戶(hù)手冊》、《服務(wù)指南》、《業(yè)主公約》、《住宅使用說(shuō)明》、《住宅質(zhì)量保證書(shū)》。

  在xx物業(yè)公司工作了兩個(gè)月以后,我毅然決然地選擇了離開(kāi),不是因為我工作很累,而是因為我的心累了。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的艱難尋業(yè),我在新地物業(yè)管理有限公司應聘上了房管員,可是,公司領(lǐng)導說(shuō)我是實(shí)習的,在畢業(yè)證拿到之前不給予轉正,由于我在成熟小區工作,所以,主要工作就是催費(尤其是下半年),還有一些維修事宜要動(dòng)用維修基金。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇5

  二零零七年五月二日

  一 、走近你,讓我充滿(mǎn)向往

  當我在畢業(yè)生人才交流會(huì )上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì )把我帶進(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著(zhù)那樣的迷惑,不安和好奇,參加過(guò)三次面試,見(jiàn)到的始終是充滿(mǎn)干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會(huì )。也曾有過(guò)很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。

  短短的五天培訓,像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著(zhù)自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。

  從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì )的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會(huì )口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

  是的,就是這樣, 僅僅三次面試, 五天的培訓, 就讓我對你充滿(mǎn)了向往, 邦達, 你是好樣的!

  二、走進(jìn)你,讓我斗志昂揚

  4月12日,星期一,我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習,實(shí)習部門(mén)是海運部。帶著(zhù)些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運部的辦公區域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線(xiàn);第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。

  A 一步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話(huà)什么的。4月12日,實(shí)習的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過(guò)了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。

  從4月13日,也就是實(shí)習的第二天到4月17日上午,我在定艙部實(shí)習。這條代號為06的航線(xiàn)工作主要是從接受定艙委托書(shū)開(kāi)始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過(guò)傳真、電話(huà)或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書(shū),收到船公司的確認后,給客戶(hù)發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價(jià)情況。

  4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習的。在這兩條航線(xiàn)上實(shí)習,主要是學(xué)習了如何準備報關(guān)資料,打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查SHIPPINGXX里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶(hù)發(fā)提單確認;制作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該說(shuō)在這兩條航線(xiàn)上我動(dòng)手實(shí)際操作的機會(huì )最多,當然出錯的時(shí)候也不少啊。

  4月26日到28日,實(shí)習范圍是美加整柜。這條航線(xiàn)上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學(xué)會(huì )了不少東西。比如,我學(xué)會(huì )了寫(xiě)派車(chē)單,還知道寫(xiě)派車(chē)單時(shí),“裝貨時(shí)間”一欄一定要寫(xiě)明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn),是工廠(chǎng)還是貿易公司。我還學(xué)會(huì )了定艙單的制作和更改的書(shū)寫(xiě),留底文件的整理、歸檔等等。

  總之,在上述四條航線(xiàn)上的實(shí)習,基本上完成了“實(shí)習指導書(shū)”里應該實(shí)習的10條內容,像了解航線(xiàn)基本情況,接受與審核委托書(shū),繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教,一步一步地向前走的。本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度,認真、努力地學(xué)習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

  B 一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——實(shí)習指導人的關(guān)照

  十四天,短短的實(shí)習時(shí)間,卻讓我擁有了無(wú)數位師傅的關(guān)心和關(guān)照。

  首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個(gè)工作挺認真的,在指導我實(shí)習的時(shí)候也比較有耐心。

  其次是萬(wàn)娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個(gè)都很鼓勵我大膽地動(dòng)手操作,不要怕出錯。尤其是萬(wàn)娟娟和鄭蕾蕾,她們倆教會(huì )了我不少東西。

  最后是吳梅和張家兩位師傅。因為她們這條航線(xiàn)一直很忙,所以,我的.吳梅師傅每天都要加班,她和張家兩個(gè)人工作認真負責,有點(diǎn)工作狂的味道。在我實(shí)習期間,吳梅還給我補過(guò)課,給我系統地講解了操作整柜時(shí)易出現的問(wèn)題和解決方法等等。

  總之,那些個(gè)日子,每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。

  三、海程邦達,我能為你做些什么

  實(shí)習期間,除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真,再認真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!

  短期的實(shí)習,讓我學(xué)到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話(huà)想說(shuō)。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),“物流”算是一個(gè)比較年輕的詞吧。目前,物流運輸仿佛處在“戰國時(shí)代”,足可以用一個(gè)“亂”字來(lái)形容。其實(shí),打價(jià)格戰、無(wú)序競爭已經(jīng)使物流業(yè)成為一個(gè)微利行業(yè)了。也就是說(shuō),中國物流業(yè)發(fā)展的現狀是不容樂(lè )觀(guān)的。但是,要想長(cháng)久的留住客戶(hù),絕對不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng )造品牌、增強實(shí)力的途徑!競爭如激烈,我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶(hù)1+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)!

  從長(cháng)遠來(lái)講,我覺(jué)得公司應該在海運方面做實(shí)體運輸,也就是不僅僅作無(wú)船承運人,我們應該盡可能的克服困難,讓公司擁有運輸工具,有自己的實(shí)體,發(fā)展的空間才可能無(wú)限地拓寬。

  其次,還有幾個(gè)小問(wèn)題,我覺(jué)得應該注意一下。第一,大家要盡量做到書(shū)寫(xiě)字跡清楚,不能太草,應該讓客戶(hù)比較容易辨認。第二,其實(shí)公司有必要在必要的場(chǎng)合、必要的時(shí)候,要求員工穿工裝,比如召開(kāi)大型的會(huì )議,比如在招聘新員工的時(shí)候等等。

  當然,以上僅僅代表我個(gè)人的想法,是“井底之蛙”之見(jiàn),如有冒犯之處,實(shí)屬無(wú)心,請多包涵。

  在和邦達結緣之后,我一直在為自己“估價(jià)”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說(shuō),在以后的日子里,我會(huì )盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我希望公司能知人善任,同時(shí)也期盼著(zhù)自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個(gè)合格,再到優(yōu)秀,直至出色的邦達人而努力!

  四、謝辭

  首先,感謝海程邦達給我這樣的機會(huì ),讓我為她而工作;同時(shí)也為給公司帶來(lái)的諸多不便,深感不安。

  其次,我要深深感謝妥善安排并確保我的實(shí)習順利實(shí)施的管理部;我還要感謝海運部的各位師傅:牛兵、肖國暄、尹曉暉、吳梅、張家、萬(wàn)娟娟、賈麗紅、鄭蕾蕾,感謝他(她)們給我的指導,謝謝!我也要對陳鑫經(jīng)理及各位主管說(shuō)一聲謝謝,感謝他們對我的栽培!

  盛夏七月再相會(huì )!

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