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談?wù)勆锕こ套魑模ㄍㄓ?0篇）
要想寫(xiě)好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書(shū)，多看看作文，積累知識，才能寫(xiě)出好的作文，以下是小編為大家整理的談?wù)勆锕こ套魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
談?wù)勆锕こ套魑?篇1
一門(mén)新型的應用技術(shù)科學(xué)——生物工程，正在世界各地蓬勃興起，它和微電子技術(shù)、計算機技術(shù)一起，掀起了一場(chǎng)世界性的技術(shù)革命，被稱(chēng)為人類(lèi)進(jìn)步的第三次浪潮。生物工程是生物科學(xué)和工程技術(shù)相結合的產(chǎn)物，主要包括了在分子水平上改進(jìn)生物的基因工程，以及細胞工程、酶工程和微生物發(fā)酵工程。生物工程應用范圍十分廣泛，現已滲入工業(yè)、農牧業(yè)、醫藥、能源、環(huán)境治理等許多領(lǐng)域。 在工業(yè)上，應用生物反應器可以大量生產(chǎn)各類(lèi)石油化工產(chǎn)品，包括塑料、尼龍、脂肪酸、殺蟲(chóng)劑、除草劑等。應用生物工程生產(chǎn)這些產(chǎn)品，可簡(jiǎn)化設備、節省能源、減少環(huán)境污染。
在農牧業(yè)方面，人們早就知道，種豆不需要施氮肥，因為豆科植物有根瘤菌，能把空氣里的氮氣固定下來(lái)，變成莊稼能吸收利用的氮�，F在人們正在研究把固氮菌的“遺傳密碼”轉移到生活在小麥、水稻、玉米等莊稼根部的細菌里，使這些細菌也得到固氮的`能力。生物工程還能突破“種瓜得瓜，種豆得豆”的傳統常識的束縛。醫藥是生物工程研究發(fā)展最快的領(lǐng)域之一，利用它可大量生產(chǎn)人體需要的各種激素、干擾素、抗生素、疫苗、菌苗和抗癌藥物。 采用生物工程還可以大量生產(chǎn)食品、飼料用的單細胞蛋白和各種氨基酸；能在采礦時(shí)使銅、鈾、錳等多種金屬浸出……。生物工程能向人類(lèi)提供無(wú)限多樣的財富，推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展�？茖W(xué)家預言，21世紀是以生物工程為主的生物學(xué)世紀，生物工程將創(chuàng )造出一個(gè)新奇、絢麗的新世界。
談?wù)勆锕こ套魑?篇2
要說(shuō)我最喜歡的科目是什么？那就是生物了。我從小就喜歡的動(dòng)物，我十分愛(ài)看動(dòng)物世界那類(lèi)的電視。每次要播出的時(shí)候我總要打開(kāi)電視看，因為我太喜歡看了。
我小時(shí)候起就想當一個(gè)生物學(xué)家，研究生物。自從我們到了初中，我們增加了生物課，我更喜歡生物了。在宇宙之中生物包括了。人、動(dòng)物、植物、真菌、細菌，這五類(lèi)。
上了生物課和我看了許多書(shū)，我知道了，大千世界，無(wú)奇不有。我們所生活的'這個(gè)世界，到處都充滿(mǎn)了神奇！從浩渺的宇宙到美麗的地球，從蔚藍的天空到幽邃的洞穴，從廣闊的海洋到茂密的森林，從荒蕪的曠野到喧鬧的城市……不管是野蠻的史前還是文明的現代，奇跡時(shí)刻都在發(fā)生，千千萬(wàn)萬(wàn)的未解之謎隨時(shí)等著(zhù)我們去破解。
所以我覺(jué)得上好生物課至關(guān)重要，因為生物課上把各種環(huán)境中的動(dòng)物、植物、真菌、細菌……在自然界中的作用都列了出來(lái)讓我更好的了解生物了。我特別喜歡上生物課，對生物課特別感興趣，加上老師講得很生動(dòng)，所以我更加喜歡生物課了。
為了我的理想我要奮發(fā)努力學(xué)好生物這門(mén)課，為自己的理想而努力。為了實(shí)現我的理想，我要把各門(mén)功課都學(xué)好，努力實(shí)現自己的理想。
談?wù)勆锕こ套魑?篇3
地球上有很多生物，不止有我們人類(lèi)。別的生物何嘗不是我們的朋友�？墒墙裉煳铱吹搅肆硪荒�。
今天晚上我和老姨約好了要去中環(huán)線(xiàn)玩，我準備好就和媽媽出發(fā)了。到了老姨家門(mén)口，已經(jīng)9：00了因為太晚的原因就不去玩了，于是我們就在老姨家門(mén)口聊天，不一會(huì )兒，一只小狗跑了過(guò)來(lái)，后面是它的主人。小狗看見(jiàn)我們興高采烈地跑過(guò)來(lái)和我們玩耍，主人讓它回家，可是它不聽(tīng)，他的`主人把它拽過(guò)來(lái)狠狠地踢上一腳，小狗叫著(zhù)，它一叫我心里鉆心得疼，小狗要跑走，那主人跟著(zhù)�？匆�(jiàn)我們小狗又跑了過(guò)來(lái)和我們玩耍。10：00了我要回家了我坐上姥姥的三輪車(chē)要回家，可是那小狗蹲在了三輪車(chē)下，它的主人怎么叫它都不聽(tīng)最后把它抱了出來(lái)，我們走了，我坐在三輪車(chē)上想：剛才那人這么踢小狗現在又會(huì )怎么毒打它哪？想到這里我就不敢再想了。
為什么？難道小狗不是人類(lèi)的好朋友嗎？我想不通,換位思考一下如果小狗這么毒打我們，我們會(huì )是怎么想的呢？ 大家想想吧。
……
談?wù)勆锕こ套魑?篇4
炎熱的夏天，大家也許想去海洋生物到底長(cháng)什么樣，今天就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)海洋世界。
首先我們看見(jiàn)海洋館的大門(mén)好像走進(jìn)了動(dòng)漫世界，買(mǎi)票的`人排成了長(cháng)龍。進(jìn)入海洋館第一眼就是巨大無(wú)比的海豚，再進(jìn)去就看到幾只小海獅和一只母海獅在水里游來(lái)游去。一樓就參觀(guān)結束了。
然后登上電梯，就會(huì )看到海龜，海星，貝殼還有各種各樣的魚(yú)。往前走就可以看到水母，有白色的，有彩色的，遠看像一朵朵小花，近看像一個(gè)個(gè)小蘑菇在自由自在的飛，真是令人心曠神怡！
接著(zhù)，有小海豚，小海獅和小海豹。小海豚會(huì )和我們打招呼還會(huì )表演他剛學(xué)的舞蹈。我們還可以喂小海獅吃東西，到時(shí)候飼養員會(huì )給你食物。小海豹可兇了，一定要小心我們不能為他食物，它隨時(shí)都會(huì )咬你。
最后，到了三樓你可以買(mǎi)東西。那里有買(mǎi)衣服，小吃和娃娃，這里最好吃的是：章魚(yú)小丸子，烤章魚(yú)，魚(yú)丸。都特別香，對于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)一聽(tīng)到這些我就流口水。如果你不想買(mǎi)東西，也可以直接進(jìn)出口出去，海洋之旅就結束了！
我們美麗的鹽城還有很多好玩的地方等著(zhù)你，如果你想參觀(guān)，那還等什么，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！
談?wù)勆锕こ套魑?篇5
今天，我給大家介紹一些新奇的生物。
我介紹的第一種植物叫“打不死”。它的生命力很強，就算把它踩爛，也能成活。
介紹的第二種，是海洋生物鋸鰩被稱(chēng)之為“海上伐木工”。它的嘴巴因為像一個(gè)“鋸子”而得名。它捕食時(shí)，就舞動(dòng)“鋸子”。
介紹的第三種，是頭足鋼動(dòng)物吸血鬼烏賊，名字難聽(tīng)又難記，吃食物殘渣。它名字的命名是因為發(fā)現此物的人覺(jué)得它渾身是紅色，像吸血鬼一樣。它的爪子被膜連在一起，上面有刺。吃東西時(shí)伸出平時(shí)不用的卷絲一掃而過(guò)，卷絲上會(huì )沾滿(mǎn)食物，就可以吃了。
介紹的第四種，是昆蟲(chóng)中的“刺客”獨角仙，它長(cháng)著(zhù)一只大角，兩只小角。爭搶食物時(shí)就用它，一般都是獨角仙勝。
介紹的.第五種，是鳥(niǎo)中的“皇帝”。它因頭上的發(fā)冠而得名，尾部會(huì )分泌臭味，所以也被稱(chēng)作“臭咕咕”。
介紹的第六種，是“水母之王”的箱水母，是世界上最毒的生物，其毒素可毒死60個(gè)成年人。所以，大家一定要小心。
還有最后一種，是生活在雨林里的箭毒蛙，有著(zhù)很強的毒素，也是最毒的蛙類(lèi)。
神奇的動(dòng)植物很多，正等著(zhù)被人類(lèi)發(fā)現。
談?wù)勆锕こ套魑?篇6
我們生活在地球上，那里有郁郁蒼蒼的樹(shù)木；有五顏六色的花朵；有奇峰羅列的山峰……地球真是豐富多彩，陸地上生活著(zhù)許多生物，海洋也不例外�？戳穗娪啊端{色星球二》使我大開(kāi)眼界。
海洋占地球面積的97%，聽(tīng)了這個(gè)數字讓使我大吃一驚。波濤洶涌的大海一直不休息，卷起巨大的浪花。寬吻海豚成群結隊的'在浪花旁邊嬉戲。偽虎鯨和虎鯨是老朋友，他們在海面快樂(lè )地玩耍。
豬齒魚(yú)在淺海處生活，它們的食物十分奇特——貝殼里的肉。座頭鯨體型龐大，在海面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。在北極地區因人類(lèi)的影響，氣候變暖冰雪融化，海象們患難與共，一不留意，就會(huì )變成北極熊口中的美食。
海底變化莫測，海上也熱鬧非凡，父母們帶著(zhù)雛鳥(niǎo)在“訓練場(chǎng)”上練習飛翔。因為剛學(xué)會(huì )飛的雛鳥(niǎo)，不能長(cháng)時(shí)間飛行。一旦失去力量和平衡，就會(huì )墜入海中。珍魚(yú)參在海里看見(jiàn)海面上有雛鳥(niǎo)，就會(huì )上來(lái)吃掉，難以置信的是：珍魚(yú)參可以精準地計算出，正在捕捉的鳥(niǎo)兒的速度。
大海奧秘無(wú)窮，通過(guò)這次觀(guān)影，我懂得了前所未知海洋知識。從電影里感受到了大海的豐富多彩，激起了我探索大海的決心！還打開(kāi)了我的視野，它無(wú)邊無(wú)際，流淌著(zhù)快樂(lè )！大海為地球卷起巨大的、快樂(lè )的浪花……
談?wù)勆锕こ套魑?篇7
最近不知道怎么回事兒，自己對生物這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在以前我很少寫(xiě)副科作業(yè)，而一直積累到老師收基訓的前一天才一直瘋狂的補寫(xiě)，而現在我差不多在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候可以不看書(shū)了，而且有時(shí)還能看看書(shū)將還沒(méi)有學(xué)過(guò)的一些課程一知半解的寫(xiě)上去，而我也在生物這門(mén)學(xué)科中找到了快樂(lè )。
腔腸動(dòng)物帶著(zhù)我在海洋中快樂(lè )地游泳；扇形動(dòng)物帶著(zhù)我參觀(guān)它們在人體的營(yíng)地；線(xiàn)形動(dòng)物帶著(zhù)我來(lái)到了小腸，讓我領(lǐng)略小腸的樣貌；環(huán)節動(dòng)物告訴了我，它們對人類(lèi)的好處；兩棲動(dòng)物讓我見(jiàn)證了它們那神奇的變態(tài)發(fā)育；爬行動(dòng)物跟我一起來(lái)到那溫暖的草地上，淋浴那溫暖的陽(yáng)光；而我們人類(lèi)也是一類(lèi)生物一一哺乳動(dòng)物靈長(cháng)目。
從鳥(niǎo)開(kāi)始，哺乳動(dòng)物都開(kāi)始是恒溫動(dòng)物了，這也同時(shí)十分有利于我們的'生存，而正是有這些生物，我們的生活才多姿多彩。
在我們的生活中養的狗，貓，鳥(niǎo)這些小寵物無(wú)不給我們帶來(lái)了快樂(lè )，像蚊子蜱蟲(chóng)，蒼蠅，蝗蟲(chóng)雖然這些生物使我們十分厭惡，但是它們也是構成大自然的一部分，是不可或缺的。
��！多么神奇可愛(ài)的生物呀！
談?wù)勆锕こ套魑?篇8
今天老師讓大家介紹海洋生物，我就先給大家講講“海下戰車(chē)”吧。
“海下戰車(chē)”就是海龜，它是世界上最長(cháng)壽的動(dòng)物了。海龜媽媽在天晴時(shí)，爬上海灘，在沙子細的地方挖一個(gè)坑，把蛋產(chǎn)在坑里，再埋好，就又要回大海了，它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去，以免別的動(dòng)物發(fā)現，海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了，頭不大，眼睛也很小，像亮晶晶的寶石，它的嘴巴看上去小，張開(kāi)后卻比頭還要大。海龜慢慢長(cháng)大，它的'殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋，為了適合劃水，它的腳像船槳一般，尾巴很短。主要吃小魚(yú)和小蝦。
還有一種海底動(dòng)物叫墨魚(yú)，它頭很圓，有兩把“扇子”幫助它游動(dòng)，手上有許多吸盤(pán)可以吸小魚(yú)或小蝦，身體又光又滑。別的魚(yú)來(lái)吃它3，它就噴出墨汁迷住吃它的動(dòng)物，趁機逃跑。它每次捉小魚(yú)時(shí)，先用自己的保護色靠近小魚(yú)，然后伸出長(cháng)須將小魚(yú)卷起來(lái)放進(jìn)嘴里。
海洋生物還有很多很多，我要多觀(guān)察多研究，將來(lái)為保護海洋生物做貢獻。
談?wù)勆锕こ套魑?篇9
“丁零零，現在是2020年7月14日�！币魂嚽宕嗟拟徛暫弯浺舭盐覐膲�(mèng)中驚醒。我看了看手表，哇，6：20了，我得趕快去實(shí)驗室，那兒有我們剛剛培育出來(lái)的環(huán)保生物。
我來(lái)到了海洋生物培育區，看到老同學(xué)穎渝正在喂養用“星星”克隆出來(lái)的“星星”二代魚(yú)。這種魚(yú)成年以后有虎鯨那樣大。這是我們在虎鯨體內提取的基因與“星星”一代魚(yú)體內提取的基因結合在一起，就創(chuàng )造了“星星”二代魚(yú)�！靶切恰倍~(yú)從不吃別的魚(yú)和動(dòng)物，它專(zhuān)吃工業(yè)廢料，而且是不停地吃，“星星”二代魚(yú)把水中的工業(yè)廢料吃進(jìn)肚子，經(jīng)過(guò)消化后排出的糞便就沒(méi)毒了，還可以做肥料呢！
那邊的植物培育區里，我領(lǐng)了草種，把種子撒在實(shí)驗田里，澆上水，不一會(huì )兒，小小嫩芽便冒出了土地。這種草的生長(cháng)速度不亞于奇蓮，入土以后只需要一天的時(shí)間，一棵草便長(cháng)大了。草葉上有一個(gè)個(gè)小孔，草兒利用小孔，把空氣吸入體內，10秒鐘后，過(guò)濾好的新鮮的.空氣從草葉釋放出來(lái)，有害的廢氣就這樣被小草轉化為養分。
有了這樣的環(huán)保生物，地球將會(huì )是一個(gè)更加美麗的世界！
談?wù)勆锕こ套魑?篇10
聽(tīng)老師講過(guò)，地球上各種生物相互依賴(lài)，它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說(shuō)，比如老鷹吃蛇，蛇吃小雞，小雞吃蟲(chóng)，蟲(chóng)吃草等。我覺(jué)得挺有意思，可又一想，人也是這樣��！我家就有一條生物鏈，既特別，又有趣！
在家里，媽媽對我千般寵愛(ài)、百依百順；爸爸表情嚴肅對我嚴格，我怕他三分。這就是我家的生物鏈。
有一次，老師布置了一個(gè)作業(yè)是：種黃豆。我回到家，看見(jiàn)爸爸在休息，我就讓爸爸幫我去買(mǎi)黃豆，爸爸卻皺著(zhù)眉頭，不慌不忙地說(shuō)：不就是一些黃豆嗎！等媽媽回來(lái)幫你買(mǎi)就行了嗎！我有點(diǎn)不開(kāi)心了。正好，媽媽回來(lái)了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后，十分生氣，沖著(zhù)爸爸說(shuō)：小孩子，不就要一些黃豆嗎！你媽媽還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，爸爸就跑出家門(mén)去買(mǎi)了。一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前，對爸爸說(shuō)：爸爸幫我種一下黃豆好嗎？爸爸馬上說(shuō)：不行。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走出來(lái)，說(shuō)：又怎么了？我連忙說(shuō)：爸爸不幫我種黃豆。寶貝，黃豆必須先用水泡過(guò)才行呀！
我這才恍然大悟呢！
談?wù)勆锕こ套魑?篇11
我，對于生物來(lái)說(shuō)是個(gè)“大魔王”，也就是“生物殺手”。
我殺死過(guò)的生物可多了，仙人掌、綠蘿、烏龜、斗魚(yú)等等都被我種死和養死過(guò)。
斗魚(yú)，據說(shuō)只要一個(gè)杯子，裝上水，每天丟一顆飼料，它就能存活，然而，我的七只斗魚(yú)全死了。
烏龜，享有“長(cháng)壽”美名的它，不怕摔、雜食，應該是動(dòng)物中最好養的，但它也被我養死了三只。
綠蘿，只需每三四日澆一次清水，不用施肥，就能長(cháng)得茂盛的植物，也被我養死了兩盆。
仙人掌，應該算是植物中的忍者了，生長(cháng)在大沙漠中，不用一丁丁水的'超級植物，也被我養死了。
要知道，“生物殺手”的我，也遇到過(guò)麻煩。
上科學(xué)課時(shí)，第一課的內容是《種植我們的植物》�？吹竭@題目，我想，號稱(chēng)“生物殺手”的我，怎么可能種活一種植物？這不是比登天還難嗎？
不出所料，我把鳳仙花種子種下去，僅僅過(guò)了二十一天它就死了，長(cháng)出的幼苗也只有九厘米高。因為這樣，我的科學(xué)作業(yè)本表格就沒(méi)辦法繼續填下去，后來(lái)只能打上斜杠了。
就因為我是“生物殺手”，家里的植物差不多已經(jīng)被我殺光了，似乎也少了很多生機。
唉，當“生物殺手”真不好��！
談?wù)勆锕こ套魑?篇12
昨天晚上，我和老爸站在魚(yú)缸邊看魚(yú)。 突然， 我看到玻璃魚(yú)缸的四面內壁干凈清澈， 看不到吸附在上面的灰塵， 水也不再渾濁了。我驚訝到：“這水怎么這么干凈？！”爸爸笑了笑，說(shuō)：“我放了六十多只螄螺進(jìn)去哩！它們可以吃掉臟東西凈化魚(yú)缸里的水”我數了數在吃臟東西的和在缸底休息的螄螺， 可怎么數也數不齊； 我看到缸底有許多螄螺， 往它們黑洞洞的.殼里望，發(fā)現大多數已經(jīng)變成了空殼！ 我又問(wèn)爸爸：“可是， 為什么這些螄螺變成了空殼？” 老爸若無(wú)其事地說(shuō)：“被在魚(yú)缸中生活的泥鰍和小魚(yú)吃了吧�！�
可我一大早起來(lái)， 發(fā)現幾條小魚(yú)和幾條泥鰍被蝦給鉗死了， 小蝦正在把魚(yú)肉鉗下來(lái)， 津津有味地吃了起來(lái)。我生氣地對爸爸說(shuō)：“這些蝦太壞了， 竟把小魚(yú)弄死吃它們的肉呢！” 爸爸搖搖頭說(shuō)：“不行， 如果魚(yú)和泥鰍走了便不會(huì )有臟東西的來(lái)源， 螄螺便會(huì )餓死。 而魚(yú)和泥鰍沒(méi)有螄螺來(lái)補充營(yíng)養也回死掉。而蝦沒(méi)有小魚(yú)， 少了食物， 也會(huì )死掉�！� 我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“喔， 那就讓它們自由地生活吧！”
從中我得到一個(gè)啟示：大自然中有條長(cháng)長(cháng)的生物鏈， 我們只有用眼睛去發(fā)現， 用心靈去感受，才可以發(fā)現自然中的各種規律��！ 讓我們人類(lèi)與大自然和諧相處��！
談?wù)勆锕こ套魑?篇13
世界上有很多的生物入侵，他們的危害很大而且繁殖速度快，種類(lèi)也很多有：獺貍、褐家鼠、爪哇禾雀、四大家魚(yú)、小型魚(yú)類(lèi)鰕虎魚(yú)和麥穗魚(yú)、食蚊魚(yú)和胎鳉，克氏螯蝦、福壽螺、非洲大蝸牛、白蟻、美國白蛾、蔗扁蛾、美洲斑潛蠅、松材線(xiàn)蟲(chóng)、豚草、紫莖澤蘭、大米草、水葫蘆等動(dòng)物及植物，二白蟻的危害算是很大的了。
1、白蟻對建筑物的破壞，特別是對磚木結構、木結構建筑的破壞，其隱蔽在木結構內部破壞，或破壞其承重部位，往往造成房屋突然倒塌，導致財產(chǎn)損失和人員傷亡，引起人們的極大的關(guān)注。
2、白蟻可以危害甘蔗、花生等農作物，尤其對甘蔗的危害十分嚴重。另外，白蟻對林木、果樹(shù)等的危害也具有相當的`廣泛性和嚴重性。
3、蟻道四通八達，有些蟻道穿通堤壩的內外坡，當汛期水位升高時(shí)，常常出現管漏險情，更烈者則釀成塌堤垮壩。這就是所謂的“千里之堤，潰于蟻穴”。
4、白蟻還能危害圖書(shū)、文物、織物、武器、帳冊、錢(qián)幣、地下電纜等物品。
白衣的繁殖速度也是相當的驚人：白蟻的繁殖主要靠蟻后產(chǎn)卵來(lái)實(shí)現,一頭蟻后一天可生產(chǎn)上千頭白蟻那。
白蟻的危害真的是很大��！
談?wù)勆锕こ套魑?篇14
我們學(xué)校的風(fēng)景美麗極了，尤其是生物園，更讓我們流連忘返。
生物園在我們學(xué)校的靠西方向。走進(jìn)它，進(jìn)入眼簾的是躲在草叢中凹凸不平的一面矮墻，墻上刻著(zhù)“生物園”三個(gè)大字。生物園里有許多的花草樹(shù)木，沿著(zhù)中間的小道往前走，兩旁是大片大片的草地。
在右邊的草地上有許多美人蕉，野菊花等，在這里有許多的蝴蝶，蜜蜂來(lái)采蜜，美麗極了。
左邊的草地上有一顆非常古老和大的榕樹(shù)，每到秋季和冬季，鳥(niǎo)兒們就來(lái)到這兒建窩，那時(shí)，樹(shù)上藏滿(mǎn)了鳥(niǎo)兒，到春天，鳥(niǎo)兒們一哄而散。在哪兒，有許多座椅，可供休息的時(shí)候用。
在這里，不僅是植物的`家園，也是動(dòng)物的展廳。往左看，一只大鷹正準備展翅高飛，斜一點(diǎn)，一只大熊貓在哪兒憨厚的看風(fēng)景，一只小白兔坐在大大的白菜上看四處有沒(méi)有危險。
往右看，一只梅花鹿正低頭想計謀，為什么呢？再看離他不遠的地方有只獅子，哦!我明白了，原來(lái)獅子要捉住它，所以便低頭想計謀了。你一定會(huì )奇怪，為什么校園里會(huì )有動(dòng)物呢，其實(shí)他們都是動(dòng)物呀！
再往里走，就是一個(gè)大大的水池，水池中央有一個(gè)很大的地球儀，上面有許多許多的知識，可供我們學(xué)習。
我戀戀不舍的離開(kāi)生物園，心里仍充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)。
談?wù)勆锕こ套魑?篇15
我們學(xué)校有個(gè)生物園，那里可漂亮了。
來(lái)到正門(mén)，“生物園”三個(gè)大字就出現在眼前，門(mén)邊的石墻上刻有一首賀知章的詩(shī)《詠柳》。一進(jìn)門(mén)，就看到一個(gè)小池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，不時(shí)有幾條小魚(yú)出現在眼前，快活地游來(lái)游去。小池塘中間有一座假山，假山上有幾棵青翠的小樹(shù)，還有一個(gè)大水車(chē)，水車(chē)不停地在嘩嘩歡快地轉著(zhù)。小池塘上橫著(zhù)一座小石橋，從小石橋走過(guò)去，是一條美麗的長(cháng)廊，長(cháng)廊是用一根根木柱子搭成的，上面爬滿(mǎn)了各種藤蔓。彎彎的長(cháng)廊兩邊是茂密的花草樹(shù)木，每一種樹(shù)上都掛有一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著(zhù)每種樹(shù)的`名稱(chēng)和習性，讓我們對它們有所了解。
往長(cháng)廊左邊，走過(guò)一條小路，就是一個(gè)休息亭，它是由三個(gè)石頭蘑菇組成的，大大的蘑菇可以遮擋太陽(yáng)，兩個(gè)小的蘑菇可以當椅子使用。生物園的最深處，還有一個(gè)小池塘，小池塘里有兩座小小的假山，假山上長(cháng)著(zhù)幾從小生物。
我喜歡我們學(xué)校的生物園，只要有空，我都會(huì )去生物園走一走，呼吸里面的新鮮空氣，感受大自然的美麗。
談?wù)勆锕こ套魑?篇16
在大海中潛水時(shí)，倘若你抬頭望，便會(huì )看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話(huà)中仙女的輕紗，神奇而美麗。它就是海蜇。
海蜇有個(gè)得力的助手—一種淡紅色的小蝦，每當遇到捕海蟄的人來(lái)了，小蝦會(huì )馬上察覺(jué)情況不對，同時(shí)會(huì )告訴海蜇。當然，海蜇也不會(huì )忘恩負義，每當到了營(yíng)養豐富的水域，海蜇總讓著(zhù)小蝦。
繼續向下潛，到了海底，在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦，可不要誤會(huì )，它們可不是日常生活中的海綿，它們是一種原始的多細胞動(dòng)物。
看似柔弱的海綿有一種“看家本領(lǐng)”——再生能力。
海綿的再生能力非常驚人，假設你將它們切成一塊一塊的，再將它的“尸體”拋入大海，在這同時(shí)海綿拿出了它的“看家本領(lǐng)”。它們再一次得到大海的滋潤后，會(huì )在幾天后恢復“元氣”，重新聳立在巖石上。
知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高溫的龐貝蟲(chóng)在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為“活化石”的鱟，體內流著(zhù)的'是含有大量銅的藍。
海洋里還有絢麗多姿的珊瑚，笨重的海龜，兇猛的鯊魚(yú)，龐大的鯨，聰明的海豚……
海洋里的動(dòng)物說(shuō)也說(shuō)不完，讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!
談?wù)勆锕こ套魑?篇17
在我的校園里，有一個(gè)美麗無(wú)比、神秘有趣的地方——生物園。推開(kāi)生物園的門(mén)，迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、毛茸茸的絨球花。絨球花沒(méi)有花瓣，只有軟綿綿的絨毛，看上去就像一個(gè)紅球。那美麗的紅色，明亮地照耀著(zhù)我的眼睛，葉子呈羽毛狀，猶猶如無(wú)數片染過(guò)綠色顏料的羽毛飄浮在眼前，給春天增加了幾分春色。
在這些美麗的絨球花對面，有著(zhù)一排勒杜鵑。從遠處看，呈現出一片動(dòng)人的紅色，既像一堆堆火焰，又像一只只美麗的蝴蝶。從近處看，每朵花兒都由三片苞葉組成，勒杜鵑的枝條互相纏繞在小柱子上。翠綠的葉子上還有幾滴春雨后的水珠，密密麻麻的枝條中還有幾根鋒利的小刺。
在正前面，有著(zhù)一個(gè)地貌區，里面有冰川、黃土、海洋······的地貌，再右拐就是生物進(jìn)化區，在一條并不長(cháng)的'走廊里，我了解到許許多多的生物進(jìn)化過(guò)程，真是一個(gè)大教室呀!
除了上面說(shuō)到的絨球花、勒杜鵑以外，生物園還有一種美麗的花兒，那就是茶花。茶花正是茂盛的時(shí)期，一片片花瓣向外展開(kāi)，每一片都像是沫了粉紅色的粉末。有些花苞飽脹地快要爆出來(lái)似的，但它又卻害羞的姑娘似的不敢露出她那美麗的笑容。
我愛(ài)我們學(xué)校的生物園!
談?wù)勆锕こ套魑?篇18
我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的生物園。
生物園是用一些彩色的石柵欄圍成的一個(gè)大正方形。石柵欄旁邊長(cháng)著(zhù)一年四季常綠的山指甲，山指甲的葉子像我們的指甲一般大小。生物園的正門(mén)有一塊大黃石，大黃石上刻著(zhù)“生物園”三個(gè)藍色的大字。進(jìn)了生物園，只見(jiàn)門(mén)的兩旁長(cháng)著(zhù)兩棵小松樹(shù)，那葉子綠綠的，從遠處看，好像兩座綠色的小塔。松樹(shù)的不遠處，長(cháng)著(zhù)一棵筆直的木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)的葉子形狀就像鴨子的腳掌，一大片，一大片的；而木瓜就像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。從遠處看，這棵木瓜樹(shù)就像一個(gè)昂首挺胸的士兵，守衛著(zhù)生物園。生物園里還有兩畦菜地，菜地是用一些藍色的'石磚砌成的。里面種著(zhù)油麥菜、番薯和我最喜歡的甘蔗。那甘蔗的葉子又長(cháng)又綠，像一條條綠色的皮帶。從遠處看，真像一位位商人挺直著(zhù)腰板，在賣(mài)一條條綠皮帶。最吸引人的就是生物園中間的大水池，那里的水清澈見(jiàn)底，里面還養著(zhù)幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，小金魚(yú)在水里自由自在的，生活得十分幸福。池的中央有一座假山，有時(shí)，假山會(huì )噴出一些水。下課了，我們跑到生物園里玩，看到小魚(yú)躲在假山里，好像和我們捉迷藏似的，真是太有趣了。
我愛(ài)我們的學(xué)校的生物園，更愛(ài)我們的學(xué)校。
談?wù)勆锕こ套魑?篇19
我們學(xué)校有一個(gè)生物園，這個(gè)生物園里的植物都很漂亮。是我們學(xué)校一個(gè)吸引人的地方。
一走進(jìn)生物園的大門(mén)，映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù)。像一個(gè)昂首挺胸的衛士保衛著(zhù)生物園，樹(shù)桿筆直直的，葉子像銀針一樣密密地排列著(zhù)，陽(yáng)光照在針葉上光亮光亮的`一閃閃，多么有活力呀！順著(zhù)小路往前走，只見(jiàn)小路兩旁有一朵朵盛開(kāi)的鮮花光彩奪目。雖然現在不是春天，但生物園也不缺乏色彩，最小的花是蘭花，一層層，像天上的星星。最多的花是紫薇花，紫薇花高高的，枝桿直直的，形狀像小大紅色，香味撲鼻。一陣風(fēng)吹來(lái)，紫薇花就搖了搖手，好像在和我們打招呼。
再往前走就可以看到一個(gè)小池塘，池塘很小，是圓形的。水很清澈，池塘下還長(cháng)著(zhù)青苔，一片一片的；池塘上有下個(gè)噴泉，水射出來(lái)落在我的臉上，我感到格外的涼爽，格外的舒服。池塘的旁邊有一叢竹林，竹子長(cháng)的很茂盛，竹葉青綠，秋風(fēng)中，細細的竹條發(fā)出沙沙的聲音，好像在演奏著(zhù)秋天的贊歌。
��！這么美的生物園，怎能不使我們留連忘返呢？
談?wù)勆锕こ套魑?篇20
我們學(xué)校有一個(gè)生物基地。我有幸成為生物基地活動(dòng)小組成員，才領(lǐng)略了里面的風(fēng)光，現在，我帶你們去看看吧！
一進(jìn)入門(mén)，就可以看見(jiàn)兩株芭蕉樹(shù)，它們像兩個(gè)穿著(zhù)綠裙子的禮儀小姐在歡迎我們呢！瞧，左邊這一排的小盆子，整整齊齊地排列著(zhù)，雖然只有幾片葉子，但別小瞧它們，它們是我們剛剛種下的飛碟瓜呢。再往里走，看，這是大桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)，這些是以前的大哥哥大姐姐們種的，生物基地里還有白天開(kāi)花的曇花、開(kāi)兩朵花的鐵樹(shù)、一樹(shù)多果的.柿子樹(shù)等等，再往里走就到了生物基地的頂頭，那兒有葡萄架。
春天到了，桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)就競相開(kāi)放，紅得像火，粉得如霞，白得似雪，加上那迷人的香氣，就是閉上眼也能感覺(jué)到它們的存在，還有牡丹杜鵑為她們捧場(chǎng)，真可以算是人間仙境。夏天，綠樹(shù)成蔭，在樹(shù)下乘涼倒也不錯，再加上葡萄架上掛滿(mǎn)了葡萄，讓人見(jiàn)了“唾延三丈；秋天的景色更美，一棵棵果樹(shù)掛滿(mǎn)果子，菊花點(diǎn)頭哈腰，似乎在歡迎我們呢，桂花一抖枝，十里之外也能聞到它的香味，還有芙蓉為你表演“魔術(shù)”。冬天的生日基地也不冷清，有金魚(yú)、烏龜和你作伴，還有臘梅送來(lái)陣陣暗香。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也心癢了，很想去看看呢？
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