校園元旦活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的校園元旦活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園元旦活動(dòng)總結1
一、活動(dòng)目的
為了迎接元旦和圣誕的到來(lái)，為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖，并很好的展示自己的才華，增加同學(xué)的膽量，合作能力和實(shí)踐能力，我們班舉辦了這次班級元旦晚會(huì )。由于前期準備比較充分，晚會(huì )的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
二、前期準備
1、在晚會(huì )的前一周班長(cháng)及文娛委員已經(jīng)開(kāi)始對獎品、氣球和零食等開(kāi)始采購。
2、晚會(huì )的前一周，每個(gè)寢室積極排練節目，文體委員及班長(cháng)選拔主持人，最終由楊泰城和劉智慧擔任，他們被任命后，開(kāi)始準備開(kāi)場(chǎng)白和前期的背景音樂(lè )。
3、晚會(huì )的前三天，由文體委員收集好各寢室報上來(lái)的節目，并合理地排序，然后與主持人們討論串詞。
4、晚會(huì )開(kāi)始的前的三個(gè)小時(shí)，文體委員組織分派志愿者們去取已經(jīng)買(mǎi)好的食品，裝飾道具及獎品等。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在吹氣球，搬凳子，撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在墻上，窗戶(hù)上及黑板上，切水果，發(fā)放零食和垃圾袋，倒飲料。團支書(shū)做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時(shí)間排練，為晚上表演做準備。
三、晚會(huì )進(jìn)行階段
同學(xué)們入座好后，文體委員給各個(gè)評委發(fā)放評分表。主持人以幽默地方式開(kāi)場(chǎng)后，迎來(lái)614帶來(lái)的合唱《我為你歌唱》，并帶來(lái)精心編排的小舞蹈，獲得大家一致好評。之后便是616的T臺秀加廣場(chǎng)舞，由于大家服裝統一，更是四位美女，引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼。接著(zhù)就是有男生寢室519帶來(lái)的小品《百家姓》，可能排練時(shí)間倉促，節目有點(diǎn)無(wú)聊。()但是，大家依舊在主持人的帶領(lǐng)下，很歡樂(lè )。然后就是第一個(gè)小游戲“搶凳子”，再次給晚會(huì )帶來(lái)一陣高潮，大家玩的很開(kāi)心。之后，由一個(gè)物電系的友誼之班帶來(lái)了《鬼步》，大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個(gè)歌曲及舞蹈，來(lái)了一個(gè)重磅大作，615帶來(lái)的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說(shuō)的`故事》，主演韓楊和室友的精彩配合，使得觀(guān)眾大飽眼福。不得不提的還有617帶來(lái)的性感爵士《黑發(fā)尤物》也很精彩。之后邀請了外系的觀(guān)眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”，又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來(lái)的特別節目舞蹈《千年等一回》，贏(yíng)來(lái)大家一致好評。然后就是最期待的520用半個(gè)小時(shí)排練出來(lái)的搞笑舞蹈，雖然排練時(shí)間短。但是他們配合地默契十足，不僅整齊，并且非常搞笑。最終迎來(lái)了壓軸節目《明天會(huì )更好》，道出了所有同學(xué)的心聲。表演節目同時(shí)統計分數，每幾個(gè)節目過(guò)去后，由主持人公布分數。最后由班委發(fā)放一二三等獎及特別獎，并拍照留念。
四、晚會(huì )后期
1、由值日生打掃教室。
2、文體委員歸還道具。
五、活動(dòng)經(jīng)驗
本次活動(dòng)由于準備還算充分，所以舉辦的很成功，主要表現在以下幾方面：
1、主持人挑選得當，這兩名主持人很好地活躍氣氛，臺詞準備充分，配合默契，使得整場(chǎng)晚會(huì )沒(méi)有存在冷場(chǎng)的情況，每位同學(xué)都玩得很開(kāi)心。
2、同學(xué)們十分活躍，積極參與各項活動(dòng)，每個(gè)節目都很好地欣賞，每個(gè)游戲都很好地玩到了，懲罰與獎品也都準備充分。
3、外系外班的同學(xué)也很給力，不僅積極參與我們的游戲，還準備了節目，更好地促進(jìn)了我們之間的友誼。
4、各班委及志愿者積極地準備，雖然很辛苦，但是大家依舊很熱情，很開(kāi)心地為班級服務(wù)。
5、準備零食的同時(shí)還準備好垃圾袋，減輕了活動(dòng)后值日的同學(xué)的負擔。
6、制定了獎勵制度，提高了同學(xué)們的積極性，使得各寢室更好地為節目做準備。
雖然活動(dòng)舉辦成功，但依舊存在著(zhù)一些不足，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、活動(dòng)快結束時(shí)，多媒體有些小問(wèn)題，使得開(kāi)始計劃好的大合唱沒(méi)能實(shí)施。
2、由于時(shí)間倉促，個(gè)別節目沒(méi)有準備好，例如某些小品有忘詞現象。
即使存在不足，但是晚會(huì )總體是非常成功的，這不僅給物聯(lián)網(wǎng)工程班的同學(xué)留下美好的回憶，更體現了全班同學(xué)的相親相愛(ài)和團結一致。在這次的活動(dòng)中，不僅能加強室友們的合作，更賽出了同學(xué)們的個(gè)性，實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。在以后的活動(dòng)中，同學(xué)們會(huì )更加積極地參與，更好地團結在一起把活動(dòng)辦得更好更精彩。
校園元旦活動(dòng)總結2
“金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，聲聲奏響春天的旋律，陣陣吟誦我們的風(fēng)采。菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念，桃李芬芳爭創(chuàng )一流的情懷�！�
為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現全體同學(xué)的演藝水平和潛力，為每一位學(xué)生提供一個(gè)展現個(gè)人特長(cháng)的平臺。并以此為契機，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、合作精神和實(shí)踐能力，提高廣大學(xué)生的團隊精神和班級的凝聚力，以此推動(dòng)校園文化建設。我校于12月31日上午各班舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
1、20xx年12月30日下午13時(shí)游園活動(dòng)提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內安全區域活動(dòng)，絕對禁止擁擠在校門(mén)口等待父母接送或提前離開(kāi)學(xué)校。元旦游園活動(dòng)方案2、13時(shí)——15時(shí)30分，進(jìn)行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習和教育。要讓學(xué)生對本次游園活動(dòng)的流程沒(méi)有疑問(wèn)了，學(xué)生才可以開(kāi)始活動(dòng)。
為營(yíng)造節日氣氛，各班利用中午時(shí)間裝飾了自己的教室，各班張燈結彩。利用課余時(shí)間學(xué)生們早早準備好了聯(lián)歡會(huì )所用的食品及娛樂(lè )用具，真可謂“美哉，樂(lè )哉”。那些準備好了節目的同學(xué)利用中午的時(shí)間反復的練習著(zhù)，力爭在聯(lián)歡會(huì )上大放異彩，表現自我，表現完美。他們都在為來(lái)年準備著(zhù)最美好的一切、一切。
上午八點(diǎn)半，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了，同學(xué)們面帶微笑的忙活著(zhù)，搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請各科老師參加聯(lián)歡會(huì )的……大家忙的不亦樂(lè )乎了。此時(shí)此刻，那叫一個(gè)“累并快樂(lè )著(zhù)”。眨眼的功夫，各班準備到位，各班的主持人也立馬到位。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩(shī)文朗誦比賽等有序進(jìn)行。
總之，此次慶“元旦”活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機會(huì )，讓大家體會(huì )到了班級大家庭的溫暖與快樂(lè )，給他們留下了美好回憶，推動(dòng)了校園文化建設，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，達到了預定的效果。
(6)豐富了校園文化生活 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
作為新時(shí)期的黨員，要繼承和發(fā)揚尚志精神，體現在工作、學(xué)習、生活中，體現在一言一行中，下面是為大家整理的七一活動(dòng)總結范文，歡迎大家閱讀。
為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，在元旦到來(lái)之際，為每一位學(xué)生提供一個(gè)展現個(gè)人特長(cháng)的平臺。借此表彰一批優(yōu)秀學(xué)生，以此提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)單元組”的團隊榮譽(yù)感和合作精神，推動(dòng)校園文化建設，活躍校園氛圍，我校于12月28日全校舉行慶元旦活動(dòng)。
一、認真做好評選工作
年度評選“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”活動(dòng)是學(xué)生管理的一項重要工作，也是考核教師工作之一。為此，要求評選必須民主、公正、對學(xué)生負責，評選結果在班級公布。(獎項)
1、以班為單位，各評出3名三好學(xué)生;
2、以班為單位，各評出1名優(yōu)秀班干部;
林調社區利用“安全出行、文明乘車(chē)”的活動(dòng)契機，廣泛開(kāi)展宣傳的同時(shí)，進(jìn)一步調動(dòng)廣大社區志愿者參與社區建設、倡導文明之風(fēng)的熱情，使社區青少年利用假期參與社區實(shí)踐，通過(guò)我參與、我奉獻、我快樂(lè )，讓每名參與者都感受到了自己肩負的社會(huì )責任感及自豪感，做真正文明有禮的北京人，用實(shí)際行動(dòng)過(guò)好“我們的節日”。
3、以班為單位，各評出2名優(yōu)秀少先隊員;
新的1年開(kāi)始，祝大家好事接2連三，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)小財!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!
4、以班為單位，各評出2名進(jìn)步學(xué)生;
5、以校為單位，評出23名優(yōu)秀學(xué)生會(huì )文明監督員(由校委會(huì )評選)。
首先，此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導精心細致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學(xué)生都自由的參與，人數較多，但縱觀(guān)整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終，學(xué)生團結合作，井然有序;
聯(lián)歡會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作做好了充分的計劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作，提前組織學(xué)生裝飾教室，準備音樂(lè )和道具，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節日氣氛。
二、活動(dòng)組織機構
組 長(cháng)：張建立
副組長(cháng)：曹寶珍
成 員：張偉平 張貴良 靳勝 各班班主任
室外的溫度是冷的，但是我們的大人孩子的身上卻是熱的，因為，我們玩起來(lái)好久都沒(méi)有玩的游戲，跳繩、踢毽子、丟沙包，拔河，特別是拔河，孩子們拉著(zhù)繩子怎么也不松手，拔了一局又要再拔一局，最后孩子問(wèn)我，“老師我們贏(yíng)了還是大人贏(yíng)了?”當我說(shuō)是我們贏(yíng)了的時(shí)候，孩子們又高聲歡呼起來(lái)，家長(cháng)就像是安排好了一樣，分組玩了起來(lái)，有的玩起了踢毽子，有的和孩子玩起了丟沙包，還有的家長(cháng)開(kāi)始了踢毽子。
三、活動(dòng)程序
為營(yíng)造節日氣氛，27日各班利用課間活動(dòng)時(shí)間裝飾了教室，各班張燈結彩，每一個(gè)教室內都掛滿(mǎn)了氣球和彩線(xiàn)。教室的窗戶(hù)和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們準備好了班級所用的食品及娛樂(lè )用具，真可謂“美哉，樂(lè )哉”。那些準備好了節目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或教室內反復的練習著(zhù)，力爭在活動(dòng)上大放異彩，表現自我，表現完美。他們都在為來(lái)年準備著(zhù)最美好的一切、一切。
28日上午，師生進(jìn)行了普通話(huà)比賽。進(jìn)過(guò)評比，選出了一等獎、二等獎和三等獎。同學(xué)們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文，從而培養了小學(xué)生對閱讀的興趣，逐步形成良好的閱讀習慣。
下午第一節課的.鈴聲剛剛響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了，同學(xué)們面帶微笑來(lái)到操場(chǎng)整隊，按年級進(jìn)行拔河比賽，此次比賽以班級為單位，每個(gè)班選男女生各十名，分別參加男子組和女子組的比賽，我們本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，通過(guò)淘汰賽規則，最終決出冠軍。拔河比賽一結束，教師組織學(xué)生回到教學(xué)樓按樓層進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)，趣味性猜謎使全體學(xué)生、尤其是低年級學(xué)生得到了身心的娛樂(lè )，流連忘返，各樓層由主管教師和各班教師負責，給猜對謎語(yǔ)的同學(xué)及時(shí)頒發(fā)了獎品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結束后，同學(xué)們以班為單位，表演了文藝節目，學(xué)生給老師送賀年卡、邀請校領(lǐng)導和老師參加慶元旦活動(dòng)，校長(cháng)新年致辭，師生歡聚一堂，大家忙的不亦樂(lè )乎。此時(shí)此刻，歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。
對本次活動(dòng)，校領(lǐng)導非常重視，提前擬定方案，做好活動(dòng)前的各項準備，活動(dòng)按計劃有序實(shí)施。經(jīng)過(guò)老師們的精心指導，學(xué)生們的認真準備，此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
29日上午，給獲獎的學(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品。這次活動(dòng)，充分體現了我們學(xué)校大家庭的團結，大家相處的融洽、和諧。全體學(xué)生表現出的懂禮貌、講文明、守紀律，良好的精神面貌說(shuō)明我們學(xué)校對學(xué)生日常行為習慣的培養已經(jīng)初見(jiàn)成效。
總而言之，這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，這與領(lǐng)導的重視、關(guān)心，全體班主任、老師、學(xué)生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節日里，推出更多的豐富多彩的活動(dòng)而努力!
校園元旦活動(dòng)總結3
為豐富校園文化生活，歡慶元旦佳節，辭舊歲，迎新年。29日，xx區實(shí)驗學(xué)校組織教職工開(kāi)展了“職工同樂(lè )”慶元旦活動(dòng)。
下午4時(shí)，慶�；顒�(dòng)在包水餃比賽中拉開(kāi)帷幕，隨著(zhù)裁判一聲令下，"包餃子"活動(dòng)正式開(kāi)始。各級部選拔的教工熱情高漲，分工合作，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，熱心的教工傳授心得，場(chǎng)面甚是溫馨，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。經(jīng)過(guò)大家通力合作，一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上了餐桌，吃著(zhù)自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了新年的快樂(lè )。
聚餐之后，聯(lián)歡晚會(huì )正式開(kāi)始，學(xué)校黨支部副書(shū)記宋保偉致辭。首先向全體教職工表達了新年的問(wèn)候與祝福，回顧了學(xué)校在20xx年在教育教學(xué)中取得的成績(jì)，并表達了在20xx年對全體師生的'希望和要求。晚會(huì )演出精彩紛呈，歌伴舞、獨唱、合唱、非洲鼓、拉丁舞、歌舞、三句半等18個(gè)節目。每一個(gè)節目都別出心裁、主題鮮明，笑聲、掌聲交融在一起，現場(chǎng)其樂(lè )融融，喜氣洋洋，豐富的獎品給廣大教職工帶來(lái)了更多的驚喜，大家在愉快活躍的氣氛中一起慶祝新年的到來(lái)，慶�；顒�(dòng)在齊唱《歌唱祖國》中閉幕。
此次活動(dòng)，展示了學(xué)校教職工奮發(fā)進(jìn)取、快樂(lè )向上的精神風(fēng)貌，增強了團隊意識，教職員工上下一心，銳意進(jìn)取，共創(chuàng )學(xué)校美好明天！
校園元旦活動(dòng)總結4
20xx年12月31日上午，我校校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校1000多名師生歡聚在操場(chǎng)上，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。9時(shí)30分整，文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)校一百多名師生參加了演出。師生共表演節目18個(gè)，其中大合唱1個(gè)、舞蹈5個(gè)、小品2個(gè)、歌曲6個(gè)、武術(shù)1個(gè)、器樂(lè )2個(gè)、魔術(shù)2個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí)，上午11時(shí)50分在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，伴隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，文藝演出漸漸落下帷幕。
下午13時(shí)30分，為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活，倡導精神文明，培養學(xué)生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學(xué)之間團結和拼搏的精神觀(guān)念，增強各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì)，我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽，經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終敲定戰局，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功
這次活動(dòng)達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國的情感。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信，有著(zhù)強烈的`表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻。
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。 收獲
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能
力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現并培養了許多人才
通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。如九年年級鄧夢(mèng)鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學(xué)。八年級劉思雨，郭萌萌、鄧曉鴿等，七年級吳冰怡、劉夢(mèng)媛等，他們在這次活動(dòng)中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、排練并上演了許多精彩的節目
這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問(wèn)路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節目，深受廣大觀(guān)眾和師生的喜愛(ài)，給觀(guān)眾留下了深刻的印象。
4、豐富了校園文化生活
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
最后，在20xx到來(lái)之際：
衷心祝福所有的老師：身體健康！合家歡樂(lè )！
愿同學(xué)們：天天快樂(lè )！平平安安！
祝愿我們學(xué)校：百花齊放！碩果累累！
愿三中的明天更加輝煌！
校園元旦活動(dòng)總結5
活動(dòng)過(guò)程：
12月31日下午1點(diǎn)半有關(guān)負責教師和領(lǐng)導就開(kāi)始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周；
2點(diǎn)由校團委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節日的祝福，并宣布慶元旦猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始；
2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里，一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著(zhù)謎語(yǔ)的答案；
4點(diǎn)絕大多數的謎語(yǔ)答案都被學(xué)生猜出，謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結束。
活動(dòng)總結：
1、首先，此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導精心細致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學(xué)生都自由的參與，人數較多，但縱觀(guān)整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終，學(xué)生團結合作，井然有序；
2、其次，這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也體現了集體團結互助的精神，進(jìn)一步増強了同學(xué)們對集體的熱愛(ài)及關(guān)懷，培養了學(xué)生的團隊精神；猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你，體現了團結友愛(ài)，互幫互助，增進(jìn)了了解，加深了感情；讓學(xué)生在緊張的學(xué)習生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長(cháng)知識，開(kāi)闊了學(xué)生的'思路，有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣；
3、再次，在活動(dòng)中，學(xué)生積極參與，猜出謎底后，會(huì )得到學(xué)校準備的一份小禮物，這樣既使學(xué)生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學(xué)生感受到元旦佳節帶來(lái)的歡樂(lè )；
4、最后，值得注意的一點(diǎn)是：有些謎語(yǔ)相對比較難，學(xué)生很難猜出，所以400條謎語(yǔ)學(xué)校只準備了三百多份小禮品，但活動(dòng)中，學(xué)生的積極性很高漲，不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內，400條謎語(yǔ)已所剩不多，所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí)，禮品出現了不夠用的情況。
校園元旦活動(dòng)總結6
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術(shù)教育成果，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，進(jìn)一步弘揚我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強校園精神文明建設，通過(guò)文娛活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，我校于12月28日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦，放飛夢(mèng)想”元旦文藝匯演慶�；顒�(dòng)。
一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況
(1)建立組織，明確分工
為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設多個(gè)工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節目主持組等各小組有專(zhuān)人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
(2)教師認真配合，學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時(shí)間，就報送節目多個(gè)，后經(jīng)節目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節目18個(gè)，教師節目6個(gè)。選定節目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神
在開(kāi)展此項活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認真籌備
文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，由音樂(lè )組教師對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場(chǎng)景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細的活動(dòng)方案，對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。
(5)領(lǐng)導重視，全力支持
為確�；顒�(dòng)成功，學(xué)校主要負責人焦校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子人員會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
二、收獲與反思
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的'平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構建。
(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據。
(4)發(fā)現并培養了許多人才
通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。他們在這次活動(dòng)中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
(5)排練并上演了許多精彩的節目
這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，深受廣大觀(guān)眾和師生的喜愛(ài)，給觀(guān)眾留下了深刻的印象。
(6)豐富了校園文化生活
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
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