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中學(xué)下學(xué)期信息技術(shù)教研組總結
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信可以傳達自己的思想感情。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的中學(xué)下學(xué)期信息技術(shù)教研組總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期又將結束。本學(xué)期我校的重心工作是四星復審,我組老師在圍繞學(xué)校重心工作的同時(shí),做好教育教學(xué)工作,做好校本教研研究工作,并不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。學(xué)期臨近結束,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,現總結如下:
一、認真做好常規教學(xué)工作。
學(xué)期初全組老師根據實(shí)際教情和學(xué)情,協(xié)作討論制定了切實(shí)可行的教研組工作計劃,整個(gè)學(xué)期中全組老師都能?chē)栏癜从媱澾M(jìn)行集體備課、推磨聽(tīng)課、評課等教研活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中,對具體的教學(xué)內容、學(xué)情都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析,針對個(gè)人特點(diǎn)、班級特點(diǎn)、現有軟硬件的實(shí)際情況,二次備課,努力上好每一節課,認真教育教學(xué),收獲了良好的效果。
注意狠抓常規教學(xué)的督促和檢查工作。平時(shí)我組成員就能注意互相督促檢查共同備課、二次備課、聽(tīng)課評價(jià)反思等教學(xué)常規工作,共同進(jìn)步。
二、加強對教科研的研究學(xué)習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素養。
教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素養的高低直接影響著(zhù)教育教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)無(wú)止境,只有不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和綜合素養,才能跟上前進(jìn)的腳步,不被社會(huì )和教育教學(xué)大環(huán)境所淘汰。本學(xué)期,在教學(xué)之余,本組加強了對教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)的鉆研。全組教師能積極參各級各類(lèi)的學(xué)習、參觀(guān)、觀(guān)摩活動(dòng),加強對教科研的研究學(xué)習,切實(shí)提高信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。
1.注重青年教師的培養。
以老帶新,以新促老。今年的集體備課主要是在電子備課平臺上進(jìn)行。要求青年教師先在老教師的指導下進(jìn)行主備,再針對各班具體學(xué)情,展示教師個(gè)人特色,認真做好二次備課。組內多次進(jìn)行推磨聽(tīng)課,認真評課,大家相互學(xué)習,取長(cháng)補短,共同提高。老教師上示范課,新教師上匯報課,從教學(xué)目標、教材內容、教學(xué)方法入手,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改進(jìn)教學(xué)方法,將教學(xué)研究一步步引向深入,以達到培養新教師,提高老教師的最終目的。
2.積極參加各級各類(lèi)教研活動(dòng),不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
全組教師積極參加市、區教研室和學(xué)校組織的學(xué)習、參觀(guān)、觀(guān)摩活動(dòng),并結合我校實(shí)際,做到資源共享,并認真學(xué)習研究好的課堂模式、好的課件、好的教學(xué)經(jīng)驗、好的評價(jià)機制,結合我校情況,有效的吸收創(chuàng )新,提高自身素質(zhì)水平。
本學(xué)期3月份,我組承辦了一次區級教研活動(dòng),期間,蘇楊老師和馮陽(yáng)旭老師各開(kāi)了一節區級公開(kāi)課;4月份我組呂健老師在全市聯(lián)片教學(xué)活動(dòng)中開(kāi)了一節市級公開(kāi)課。
3.加強對教科研的研究學(xué)習工作。
本學(xué)期我們經(jīng)常組織教師開(kāi)展教學(xué)理論和實(shí)踐的研究活動(dòng),積極鼓勵教師把平時(shí)積累的教學(xué)經(jīng)驗及時(shí)總結,撰寫(xiě)教學(xué)論文,積極參加各級各類(lèi)的論文、案例評比活動(dòng),成效明顯。本學(xué)期,劉付燕、胡翠麗老師在江寧區中小學(xué)教師自制電教教材(專(zhuān)題學(xué)習網(wǎng)站)評比均榮獲一等獎。
三、進(jìn)一步做好校本課程的教學(xué)研究工作。
本學(xué)期我校對校本教學(xué)工作抓得緊,我組共開(kāi)設了《Photoshop初探》、《如何構建家庭局域網(wǎng)》兩門(mén)校本教研課程,本學(xué)期主要由z老師和z老師執教。兩位老師都能認真研究、備課、教學(xué),組內其他老師也都能配合并共同研究如何進(jìn)一步開(kāi)展好校本課程建設工作。
這個(gè)學(xué)期中,我組老師都能認真細致的工作,做好學(xué)校布置的每一項工作,;教學(xué)效果明顯,校本課程的研究工作也得到了的提高。我們將進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平,爭取更大的進(jìn)步。
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