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老師專(zhuān)業(yè)素養提升方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的老師專(zhuān)業(yè)素養提升方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為扎實(shí)開(kāi)展“辦人民滿(mǎn)意的教育、創(chuàng )人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師”活動(dòng)，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，結合我校實(shí)際，特制定本方案：
一、活動(dòng)目標
1、加強學(xué)校領(lǐng)導班子隊伍建設，提高科學(xué)管理能力。
2、加強骨干教師培養，發(fā)探示范輻射作用。
3、加強校本培訓，提高教師整體素質(zhì)。
4、加強新教師指導，有效培植后備力量。
5、加強班主任培訓，促進(jìn)隊伍發(fā)展。
二、內容方式
學(xué)習內容主要有新課程標準、教材教法、班主任工作藝術(shù)、學(xué)科教育教學(xué)理論、課程理論、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、課堂教學(xué)藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養知識。
方式主要有：選派教師外出學(xué)習、請專(zhuān)家到校培訓講座、參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、閱讀教學(xué)書(shū)刊等。
三、步驟措施
1、健全組織，加強領(lǐng)導。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的教師專(zhuān)業(yè)素養提升工程領(lǐng)導小組。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，提高認識。通過(guò)學(xué)習傳達縣局相關(guān)文件，使廣大教師認識到提升自己的專(zhuān)業(yè)素養是“做人民滿(mǎn)意的教師”必備的條件，樹(shù)立“以校為本、以人為本、以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本”的先進(jìn)教育理念，樹(shù)立終身教育思想。
3、加強教師專(zhuān)業(yè)化建設，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。�1）以自學(xué)和集中學(xué)習相結合的形式，進(jìn)一步學(xué)習新課標，學(xué)習各種教育教學(xué)書(shū)刊及上網(wǎng)學(xué)習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。要求每位教師在本學(xué)期學(xué)習一本教育教學(xué)理論著(zhù)作，完成5000字業(yè)務(wù)學(xué)習筆記和10篇教學(xué)反思。
�。�2）開(kāi)展課例研討、聽(tīng)課交流、教學(xué)評優(yōu)、業(yè)務(wù)培訓和業(yè)務(wù)水平測試。
�。�3）對進(jìn)行現代教育應用技術(shù)培訓，提高教師對現代化教學(xué)設備的應用能力。
�。�4）以教研組為單位，深入開(kāi)展各種教研活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用，教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，另一方面要以本學(xué)科的具體內容為研究對象，以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng)，以說(shuō)課、聽(tīng)評課為載體，通過(guò)對教學(xué)案例的分析、對教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進(jìn)教師共同提高；教研組長(cháng)要認真履行職責，組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。
�。�5）重視對青年教師的培養，開(kāi)展青年教師拜師活動(dòng)，組織青年教師與骨干教師、教學(xué)能手結對子，通過(guò)骨干教師教學(xué)能手的聽(tīng)評課指導，促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高；支持教師參加各種培訓班的學(xué)習，提高業(yè)務(wù)理論水平，掌握現代教學(xué)手段和教學(xué)方法。
�。�6）積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式，積極與鄰校以及區外進(jìn)行交流，有針對性地進(jìn)行教研活動(dòng)，使我校教研組不斷開(kāi)闊教研思路，豐富教研方法，積累教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
�。�7）加強教師基本功訓練，特別是教師書(shū)寫(xiě)水平和教學(xué)設計水平的提高，要求教師上課要重視對學(xué)生書(shū)寫(xiě)方法的指導、書(shū)寫(xiě)習慣的培養和提高。
4、抓好班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。
召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，不斷促進(jìn)每一位教育工作者育人方法的優(yōu)化和創(chuàng )新。完善學(xué)校、社會(huì )、家庭教育網(wǎng)絡(luò )，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)進(jìn)行現代教育觀(guān)培訓，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確引導學(xué)生。真正做到讓每一名學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭中都能得到發(fā)展、健康成長(cháng)，成為具有實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識的合格人才。
四、教師專(zhuān)業(yè)素養提高工程領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
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