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保護傳統節日高二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的保護傳統節日高二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幾度春冬,幾度秋;幾度蒼落,幾度愁。風(fēng)吹柳絮漫天飛,情愛(ài)離別多苦愁,吾君早已隨風(fēng)去,徒留滄桑于心頭。
一年一度的清明節近在眼前,我突然變得傷感起來(lái),有種"明月殘照,鉛華盡,夜已諒,對灑東風(fēng),心之所憂(yōu);厥鬃驎r(shí),共落人斷腸。白日西歸,鶯蝶舞,暮春往。人之所春,桃之夭夭,卻是舊時(shí)香。"的感覺(jué);蛟S這是青春期的騷動(dòng)吧?
從古書(shū)添入新詞,從前世走到今生,傳統節日伴著(zhù)我們走過(guò)了多少年華。
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,傳統節日已不再是簡(jiǎn)單的吃好、玩好、穿好,更多的是多年不見(jiàn)的好友聚在一起,大家共敘往事;或者是家人結伴外出游玩。
也許是我們的保護傳統節日的觀(guān)念淡薄吧?記得初三時(shí),學(xué)校老師出政治題的時(shí)候曾問(wèn)過(guò):請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學(xué)生,但有接近50名學(xué)生都有回答:月餅節,棕子節,湯圓節……可能很多人看了卷子后都只會(huì )覺(jué)得可笑,但我卻感到了莫大的悲哀。
很多人都說(shuō)90后是頹廢的一代,因為很多人都不記得中秋節,清明節,端午節是用來(lái)記念什么的。
回想起韓國將端午節注冊為自己國家的節日時(shí),在國內并沒(méi)有引起多大的感觸,人們還是和往常一樣平靜地生活,這是一件多么可悲的事情?
原本一直以為自己是最能堅持的人,為了保護某件事物可以不惜一切代價(jià),我以為我能夠與千千萬(wàn)萬(wàn)麻木的人們抗爭,哪怕全世界所有的人都選擇放棄,我亦不會(huì )。走到如今才逐漸懂得,有的人選擇放棄,并非出自最本質(zhì)的有的愿望,只是無(wú)法與時(shí)光抗衡,逐漸淡了心底熠熠生輝的夢(mèng)想,這是人之可悲,也是人之幸事。人終其一生背負著(zhù)夢(mèng)想的十字架踽踽獨行,人生勢必充滿(mǎn)勞頓與不堪,而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢(mèng)想,則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……
我知道,光有我一個(gè)人醒悟是不夠的,寫(xiě)這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。
我不奢望能夠起到多大的作用,請學(xué)會(huì )保護傳統節日。
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