主任述職報告

時(shí)間:2022-12-13 03:18:02 述職報告 我要投稿

【必備】主任述職報告合集8篇

  在生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的主任述職報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】主任述職報告合集8篇

主任述職報告 篇1

  作為車(chē)間副主任,在分管領(lǐng)導及主任的領(lǐng)導下,在各部門(mén)的真誠協(xié)作和大力支持下,始終堅持"生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量、質(zhì)量管控鐵手抓過(guò)程、過(guò)程管理鐵手抓細節"的生產(chǎn)加工理念,以《打葉車(chē)間細節管理規則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)"規則")為平臺,以繼續推行落實(shí)《規則》為手段,以全面提升車(chē)間整體生產(chǎn)加工及服務(wù)水平為目標,本著(zhù)"狠、嚴、細"的工作原則,在安全文明生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量管控、員工教育與培訓等方面,勵精圖治、全力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新,順利完成了公司交給的各項工作任務(wù),并取的了較好的成績(jì),F將任車(chē)間副主任以來(lái)的工作情況述職如下,請予評議。

  一、生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量,突出一個(gè)"狠"字

  任車(chē)間副主任以來(lái),在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,始終牢記"質(zhì)量就是生命"的方針。嚴格執行行業(yè)標準和《質(zhì)量管理體系》要求,一切工作都服從、服務(wù)于質(zhì)量,自始至終把質(zhì)量放在第一位。

  一是狠狠抓住"質(zhì)量意識"這根弦。質(zhì)量意識的強弱,直接影響到"質(zhì)量責任"與"規范意識".近二年在車(chē)間主任領(lǐng)導下,在操作工的"質(zhì)量意識"教育與培養方面下了硬功夫,花了大力氣,效果十分明顯。

  二是狠狠抓住"規范操作"這根繩。規范操作是保證生產(chǎn)加工質(zhì)量的技術(shù)基礎。根據操作技能與規范化要求,對員工進(jìn)行了多次自培自訓。在生產(chǎn)過(guò)程中幫教,在幫教中提高;在實(shí)踐中探索,在探索中進(jìn)步。無(wú)論新老操作人員在操作技術(shù)與規范上均有了長(cháng)足進(jìn)步。

  三是狠狠抓住工藝指標這根筋。工藝指標既是行業(yè)的標準,也是客戶(hù)的要求。近二年特別是20xx年,車(chē)間克服往年只看成品是否合格的陋習,把只看成品工藝指標合格轉變?yōu)榇_保每道工序工藝指標達標,并且以一貫之,從不放松,真正保證了產(chǎn)品質(zhì)量的持續穩定性。

  二、質(zhì)量監控鐵手抓過(guò)程,突出一個(gè)"嚴"字

  產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣主要在于過(guò)程管控嚴松度。在質(zhì)量管控中,高度重視每道工序的嚴格控制,真正從產(chǎn)品結果控制向過(guò)程控制轉變。

  首先,嚴把各道工序質(zhì)量關(guān)。堅決杜絕不合格產(chǎn)品流入下一道工序,使整個(gè)生產(chǎn)流程良性循環(huán)。

  其次,嚴把雜物控制關(guān)。自始至終把雜物挑選工作作為質(zhì)量管控的重要環(huán)節,從鋪葉解把到復烤機尾,序序把關(guān)、層層把關(guān)、"嚴防死守",確保一類(lèi)雜物為零。

  再次,嚴把產(chǎn)品水份關(guān)。加工中水份控制是產(chǎn)品質(zhì)量的重中之重。年度烤季從回潮、潤葉、復烤等重要環(huán)節、對水份管控是費了心思的,根據各中煙公司不同的個(gè)性化需求,進(jìn)行調整與控制,滿(mǎn)足了客戶(hù)的要求,如紅云集團在加工過(guò)程中"臨界點(diǎn)潤葉工藝"和"低溫烘烤工藝技術(shù)"給我們上了生動(dòng)的一課,受益非淺。對參數的調控與等級的對比起到了技術(shù)性的指導作用,真正能將加工水分把握的住,把握的準。

  三、過(guò)程管理鐵手抓環(huán)節,突出一個(gè)"細"字

  近二年始終如一的把《規則》貫穿于各項工作的`環(huán)節中去,堅持以《規則》考核工作,用《規則》規范工作,把工作落實(shí)到細節里。堅持以人為本,嚴格考評考核制度,使每項工作做到位、做到家;做好、做實(shí)、做細每件事。

  第一、班與班、機臺與機臺之間交接記錄做的細。不留遺漏、不缺項目,真正做到了數據全、數字準、項目齊。交班清楚,接班明白。

  第二、當班考評考核做的細。從勞動(dòng)紀律、規范操作、安全檢查、生產(chǎn)流程、到設備運行狀況,均有考評考核結果。既有數字上的量化,又有文字上的記錄,為車(chē)間的全面管理提供了科學(xué)的第一手資料。

  第三、安全工作抓的細。安全是生產(chǎn)的重點(diǎn)、要點(diǎn),安全就是穩定,安全就是效益,安全無(wú)小事。近二年始終把安全工作納入"績(jì)效考評考核".實(shí)行"值班主任、段長(cháng)、機臺"三層考核,每班一考核為日考,每周一考核為周考,每月一評比為月考,將考核結果納入績(jì)效獎罰。通過(guò)三層嚴考細評,車(chē)間安全生產(chǎn)工作無(wú)一例安全事故。

  四、存在的不足與改進(jìn)措施

  (一)存在的不足:

  1、管理不到位。

  2、因工作忙亂,有時(shí)不按程序辦事處事,留下安全隱患。

  3、《規則》落實(shí)不徹底,時(shí)松時(shí)緊、時(shí)好時(shí)壞。

  (二)改進(jìn)措施:

  1、管理不到位是因為"規則"沒(méi)落實(shí)。因而在今后工作中要加大各項工作的落實(shí)力度、檢查力度、考評力度。

  2、不按程序辦事處事,是因為對操作技能與工作內容不明了,因此在今后工作中要加大對員工"規范化"培訓的力度與深度。

  3、"規則"落實(shí)不切底,是因為執行力度不夠。在今后工作中要嚴格要求員工對定了的事就要執行,執行就要到位;凡事都必須要有"安排、落實(shí)、檢查、考核、評定"等程序,不可或缺。

  五、下步工作基本思路:

  在分管領(lǐng)導及主任的領(lǐng)導下,在吸取教訓克服不足的基礎上,既要楊長(cháng)避短,又要主動(dòng)創(chuàng )新;主要在以下三個(gè)方面要有新的突破。

  (一)、要在《規則》推行與落實(shí)上下苦功夫,練好內功,養好習慣,真正將《細則》條款落實(shí)到工作中去,落實(shí)到細節中去。

  (二)、要在現場(chǎng)管理上花大氣力,常抓不松、持之以恒,以切底改變車(chē)間的面貌。

  (三)、要主動(dòng)加大與相關(guān)部門(mén)的溝通力度,防止信息慢缺,確保工作順暢運轉。

  我相信,只要一心撲在工作上,誠懇作人,扎實(shí)做事,恪盡職守,一如既往的強化內管,始終如一的保持良好的精神狀態(tài),以強烈的事業(yè)心與責任感去努力克服困難,迎接挑戰,牢固樹(shù)立"自信不自滿(mǎn),潛心做事"的思想,相信自己的各項工作就會(huì )有喜色,也一定能為公司的騰飛做出自己的新貢獻。

主任述職報告 篇2

  自從上一聘期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和同事的關(guān)心、幫助以及自己的努力下,我嚴格要求自己,努力在各個(gè)方面提高自己,先將這兩年的工作總結如下:

  一、思想政治方面

  積極參加了學(xué)院和系里組織的各種學(xué)習,政治立場(chǎng)堅定,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以黨的標準嚴格要求自己,發(fā)揚奉獻精神,努力做到既教書(shū)又育人。

  二、教育教學(xué)方面

  1、 承擔了《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》《商品流通概論》《市場(chǎng)調查與預測》《金融市場(chǎng)學(xué)》等課程的理論教學(xué)工作,共計1100多課時(shí)。

  2、 承擔了《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓》實(shí)訓課程的指導工作192課時(shí)。

  3、 指導市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)050607級共90人的畢業(yè)論文工作,共計180課時(shí)。

  三、專(zhuān)業(yè)與課程建設方面

  1、 參與了工商管理綜合實(shí)驗室,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗室的建設與維護管理工作。

  2、 參與了《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》《現代物流學(xué)》教材的編寫(xiě)工作。

  3、 參與了《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》校級精品課程的建設工作。

  四、科研方面

  在省一級期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇,均為第一作者。

  《黑龍江省與俄羅斯經(jīng)貿合作的潛力分析》

  《淺談民辦應用型大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的'實(shí)踐教學(xué)》

  五、所獲獎項

  20xx年獲學(xué)院第一屆優(yōu)秀教學(xué)研究成果教材類(lèi)優(yōu)秀獎

  20xx年獲學(xué)院優(yōu)秀教案評比二等獎

  總之,工作五年來(lái),通過(guò)自己的不懈努力,取得了很大的進(jìn)步,但我知道自身還存在許多缺點(diǎn)和不足。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,及時(shí)改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為學(xué)院的發(fā)展奉獻自己的力量。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室××× 20xx527

主任述職報告 篇3

  我們朝陽(yáng)社區為做好社區治安綜合治理工作,結合轄區實(shí)際情況,制定了綜合治理工作計劃,完善了各項組織機構和各項規章制度,責任分工明確,做到了工作有計劃、有落實(shí)、完成了上級安排的各項工作任務(wù),現對照今年綜合治理工作目標責任狀,將工作總結如下:

  一、齊抓共管把社區治安作為社區建設的保證:

  1、認真落實(shí)“穩定壓倒一切”的方針,加強社區治安防范措施的落實(shí),增強在維護社會(huì )治安中的作用,切實(shí)落實(shí)“屬地管理”的原則,積極推動(dòng)社區建設綜合治理工作。

  2、進(jìn)一步加大創(chuàng )建平安社會(huì )活動(dòng)的宣傳力度,提高全民參與意識,動(dòng)員全社會(huì )積極參與治安志愿者的活動(dòng)中。社區動(dòng)員轄區內的企事業(yè)單位干部職工和居民群眾,進(jìn)行宣傳教育,在主要街道、居民住宅區懸掛、張貼宣傳橫幅、標語(yǔ)和黑板報,使我們的創(chuàng )建平安社會(huì )活動(dòng)宣傳教育達到了預期的效果。

  3、完善組織網(wǎng)絡(luò )和規章制度,積極開(kāi)展群防群治工作。社區群防群治工作組織健全,今年全年,我社區共出動(dòng)義務(wù)巡邏隊50人次。義務(wù)巡邏隊配備了小喇叭,通過(guò)播放喊話(huà)錄音提醒居民加強防范,社區居民群眾防范意識明顯提高,防范力量建設顯著(zhù)增強,刑事案件發(fā)案率得到有效遏制,社區居民群眾安全感顯著(zhù)提高,社會(huì )秩序良好,人民安居樂(lè )業(yè)。

  4、社區為了更好地做好社會(huì )治安綜合治理工作,努力降低發(fā)案率,保證居民生命財產(chǎn)安全,想方設法對轄區內居民小區實(shí)行封閉式管理,對沒(méi)有圍墻的小區要修建圍墻,沒(méi)有安裝防盜門(mén)的單元樓要做好住戶(hù)的思想工作,爭取在單元樓的`樓梯口統一安裝防盜門(mén)。義務(wù)巡邏隊員在小區門(mén)口值守,阻止閑雜人員進(jìn)入小區,小區治安狀況大大好轉,車(chē)輛失竊現象減少,中午休息時(shí)間也沒(méi)有收廢舊的噪音出現,居民反映很好。

  5、社區工作人員還做好了值班安排,每天分班分組地按照預定時(shí)間、班次、巡邏路線(xiàn)進(jìn)行巡邏,保證24小時(shí)都有人值班,24小時(shí)都有人巡邏,并做好巡邏記錄。同時(shí)與派出所加強聯(lián)系,打防結合,保一方平安。

  二、以流動(dòng)人口、房屋租賃規范化管理為突破確保?縝?br/> 還定期組織工作人員學(xué)習業(yè)務(wù)知識,積極開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。

  通過(guò)一年的綜合治理工作運行,工作中取得了一些成績(jì),但還有許多不足,在以后的工作中我們將在街道綜治辦的領(lǐng)導下,結合我們

  社區的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好各項穩定工作,改正存在不足之處,努力為居民營(yíng)造一個(gè)安定、繁榮、祥和的生活環(huán)境。

主任述職報告 篇4

  本人現在擔任xx村婦女主任,一年來(lái),在街道黨工委、辦事處,計生辦、村支部的領(lǐng)導下,時(shí)刻不忘自己的職責,為了更好地總結經(jīng)驗,現將20xx年度的工作情況報告如下。

  一年來(lái),為了完成上級交辦的工作,我主要從以下四個(gè)方面履行了自己的工作職責:

  一、強化學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  一是認真學(xué)習十八大三中全會(huì )精神,努力提高個(gè)人修養,做到與時(shí)俱進(jìn)。二是學(xué)習計劃生育各項政策法規,做到依法行政,力求在貫徹黨的計劃生育方針、政策和上級精神時(shí)不走樣,并結合實(shí)際抓好落實(shí)。三是積極學(xué)習現代管理知識,通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步增強黨性觀(guān)念,增強工作中的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性,從而使自己能更好地服務(wù)群眾。

  二、廉潔奉公,勤政為民

  群眾選了我做村干部,我就要為群眾辦事。我不斷進(jìn)行反腐倡廉學(xué)習,對照正反兩個(gè)方面的典型,認真反思,努力克服享樂(lè )主義、拜金主義和極端個(gè)人主義。二是深入群眾,收集群眾的意見(jiàn)、建議,及時(shí)向領(lǐng)導匯報,并遵照團隊討論后的指示執行。三是注意加強自身的廉政思想建設,筑牢防腐倡廉的防線(xiàn),提高自己的思想認識。四、在處理村計劃生育事務(wù)中,我堅持不報銷(xiāo)招待費、出租車(chē)費,不挪用公款私存。

  在辦事公道上我堅持做到客觀(guān)公正地看待每一個(gè)人、看待每一項工作,不帶個(gè)人色彩,對問(wèn)題不夸大、不縮小、不回避、不遷就、不拉小圈子、不搞親親疏疏、不計個(gè)人恩恩怨怨。

  我努力做到在工作上不偷懶、作風(fēng)上不;、生活上不謀私、言行上不違紀;做到 “處事講原則,工作講實(shí)干,廉潔講自覺(jué),共事講團結”。

  三、勤奮工作,竭盡全力干好本職。

  1、著(zhù)力宣傳教育,努力提高群眾的生育法律意識。一年來(lái)充分利用各種宣傳工具、采取各種形式宣傳計生政策法規,通過(guò)各種宣傳進(jìn)一步轉變了群眾的生育觀(guān)念,提高了法律意識,自覺(jué)落實(shí)措施的`人增多了。

  2、著(zhù)力提高自身的工作能力和素質(zhì)。我積極參加各項業(yè)務(wù)培訓,堅持與計生協(xié)管員一起每周對流動(dòng)人口進(jìn)行排查。

  3、著(zhù)力提高群眾對計生工作的滿(mǎn)意度,抓好計劃生育家庭獎勵扶助政策工作的落實(shí)。對獨生子女家庭、雙農獨女戶(hù)按時(shí)發(fā)放補助。

  4、著(zhù)力提高避孕節育及時(shí)率,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。積極發(fā)放各類(lèi)計生用品,宣傳計生知識。

  四、服從核心、服務(wù)中心,扎實(shí)做好村支部交辦的工作。

  作為村支部委員,我努力協(xié)助村支部搞好“創(chuàng )先爭優(yōu)”工作,進(jìn)一步增強了我支部的凝聚力以及與群眾的聯(lián)系。在經(jīng)濟普查及拆遷安置相關(guān)費發(fā)放等工作中我也積極做好協(xié)助工作。

  對于工作我一直努力,謝謝大家的支持,我今后要更加努力工作以回報村民對我的支持與信任。

主任述職報告 篇5

尊敬了領(lǐng)導們,敬愛(ài)的家長(cháng)們,可愛(ài)的戰友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這學(xué)期我擔任高二五班的班主任?梢哉f(shuō),接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我有些忐忑不安,因為我深知高二在整個(gè)高中三年的作用。幸運的是,在多方努力下,我順利完成了任務(wù)。

  下面對我本學(xué)期的工作做一點(diǎn)簡(jiǎn)單總結,

  一、嚴格的要求是對學(xué)生最大的尊重

  在當班主任的過(guò)程中,我感受最深的便是:"嚴格的要求是對學(xué)生最大的尊重"。的確,只有嚴格要求學(xué)生,才能把班主任工作做好。

  對此我制定了比較細致嚴格的班級小細節。高二的第一次班會(huì ),我就強調了幾項硬性規定,如女生的頭發(fā)問(wèn)題、上課上自習上廁所、遲到等問(wèn)題。從一開(kāi)始就把違紀等規定定死了,同時(shí)對于出現問(wèn)題的.同學(xué)給予相應的整改措施。對于屢次出現問(wèn)題的學(xué)生絕不手軟,反復談話(huà),或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯不改很麻煩,不會(huì )輕易糊弄過(guò)去,但是不輕易叫家長(cháng)。但是一旦觸動(dòng)了額班級底線(xiàn),堅決回家反省,這學(xué)期也有很多人享受了此等"殊榮"。

  二、抓好班干部,使常規管理有人抓,工作有人做,班級達到自治

  要管好一個(gè)班級,許多工作還得學(xué)生來(lái)干,我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干"。因此,挑選和培養班干部顯得非常重要。剛開(kāi)始只選定3、4個(gè)人管班,通過(guò)觀(guān)察對他們的植物進(jìn)行掉正,再不斷充實(shí)班干部隊伍,班級各項任務(wù)都有人管。班主任對班干部不能直視使用,還應該進(jìn)行教育和培養,我對班干部的要求只有五個(gè)字,"正氣、有擔當"。班干部如果做不到正氣,班級就會(huì )滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔當,就可能出現行政不作為,所以,要時(shí)常召開(kāi)班干部會(huì )議,對他們進(jìn)行開(kāi)導和鼓勵,如果能做到這五個(gè)字,他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者,班級也會(huì )蒸蒸日上。同時(shí),時(shí)刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時(shí)刻充當班級監督者和保姆的角色,不能班主任不在,班級就格外亂,班級是同學(xué)們的,班主任知識配合管理,班主任可以帶很多屆,當很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,讓他們都有主人翁的意識,班級才能實(shí)現自治。

  三、重視常規管理,建立班級良好秩序

  1、實(shí)行值日班長(cháng)與紀律班長(cháng)雙軌制。值日班長(cháng)是由比較善于管理班級紀律的班干部擔任,紀律班長(cháng)是由班干部推薦產(chǎn)生,各六人。共十二人。每天兩人主要負責全天的班級運行管理狀況。值日班長(cháng)主要負責記錄班級全天大事小情,紀律班長(cháng)主要負責違紀狀況。每天記錄后分別交給班長(cháng)和紀律委員,然后由班長(cháng)負責給予處罰。這樣有問(wèn)題能夠及時(shí)處理,即便是我不在班里,各項事務(wù)也會(huì )正常開(kāi)展,極少出現遲到、上廁所以及睡覺(jué)等情況。

  2、加減分和寫(xiě)說(shuō)明結合起來(lái)。為班級做貢獻和犯錯都要有相應的措施,這就是加減分。當然,還伴隨著(zhù)寫(xiě)說(shuō)明。說(shuō)明就是說(shuō)明一下自己為什么遲到,為什么睡覺(jué)等等,底線(xiàn)是500字,沒(méi)有上線(xiàn),目前這學(xué)期犯錯被罰最狠的是一次寫(xiě)了3000字說(shuō)明,用該生的話(huà)說(shuō)就是寫(xiě)吐了,再也不犯了。我的規定是,每天被紀律班長(cháng)和值日班長(cháng)記下來(lái)的同學(xué)在晚三的時(shí)候都會(huì )發(fā)給他們一張專(zhuān)門(mén)的說(shuō)明紙,有專(zhuān)門(mén)的人負責下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現違紀之后,我在班長(cháng)那里發(fā)現沒(méi)有被記錄,那么就要寫(xiě)1000字,被記錄了只寫(xiě)500字,而我的到來(lái)是不確定性的,所以被記之后同學(xué)還是比較自覺(jué)的上交說(shuō)明的。我廠(chǎng)說(shuō),如果你犯錯沒(méi)被記要反思自己是不是得罪人了,為什么沒(méi)人幫助我進(jìn)步?雖然這項制度很好的執行下來(lái),但是一學(xué)期下來(lái),光說(shuō)明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱(chēng)為可以出版了。

  3、重視班會(huì )、適當開(kāi)展活動(dòng)。除了日,嵥榈陌嗉壥聞(wù),班會(huì )可以說(shuō)是班主任開(kāi)展思想工作的重要平臺。針對當前班級情況,因勢利導開(kāi)個(gè)班會(huì )是非常必要的。我們班的班會(huì )分為班主任班會(huì )和班干部班會(huì )。班主任班會(huì )主要是思想上的鼓勵和提示,班干部班會(huì )主要是針對具體問(wèn)題的由班長(cháng)和團支書(shū)輪流主持。這學(xué)期我開(kāi)了很多次班會(huì ),比如"細節決定成敗,習慣樹(shù)立品牌"、"理想與現實(shí)"、"煩惱無(wú)處不在"、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠、必承其重"等等主題的班會(huì ),整體下來(lái)還是取得一定的成效的。

  總而言之,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀律、衛生、學(xué)習各個(gè)方面取得不錯的成績(jì),不給五班抹黑,為五班爭光的思想已經(jīng)形成,在下半學(xué)期,我們將繼續努力,共同經(jīng)營(yíng)好我們的高二五班。

主任述職報告 篇6

  20xx年是忙碌而又充實(shí)的一年。這一年,我擔任年級主任,上半年為高三年級,下半年為高一年級。高三是一個(gè)特殊的年級,面臨高考的檢驗,學(xué)生和老師都不得有半點(diǎn)掉以輕心;高一是一個(gè)新的團隊,作為一個(gè)新的團隊,將面臨各種新的問(wèn)題。為此,一年來(lái),我多次召開(kāi)年級工作會(huì )和班主任會(huì )議,找老師個(gè)別談心,使全體教師達成共識,在困難壓力面前能團結協(xié)作,研究新情況,不斷解決各種問(wèn)題,務(wù)求實(shí)效,確保教育教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)校交給我們的教育教學(xué)任務(wù)。

  一、一年來(lái)的工作回顧:

  1.盡職盡責地完成年級主任工作

  作為年級主任,高度的責任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責任的重大,一年來(lái),我對工作從來(lái)不敢怠慢,凡事都做到自己身體力行,要求教師做到的,我首先做到。我知道只有身先士卒,工作才有說(shuō)服力,才能贏(yíng)得師生的認可和支持,這樣才能有利于開(kāi)展年級工作,為此,工作中嚴格遵守學(xué)校的紀律制度,從不遲到和早退,兢兢業(yè)業(yè),不計較個(gè)人的得失。其次,牢固樹(shù)立服務(wù)意識。作為年級主任要為班主任、任課教師、學(xué)生服務(wù)好,起到協(xié)調作用,協(xié)調好班主任與科任老師的教學(xué)工作,組織各學(xué)科組,研究本年級的教學(xué)情況,了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)情況。認真組織和分析月考的情況,作出科學(xué)客觀(guān)的分析評價(jià),找出問(wèn)題,和任課教師一起想辦法,保證教學(xué)質(zhì)量。最后,能起到橋梁作用,做到上情下達,把學(xué)校的教育教學(xué)目標貫徹到年級組中去。

  2.努力打造團結協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)教師團隊

  本學(xué)期高一教育教學(xué)工作有序的開(kāi)展,應該說(shuō)是有聲有色。在我們這個(gè)集體中,大多數教師能夠盡心盡責,恪盡職守,在各自不同的崗位上,努力把自己的工作干得更好。從整體上在我們年級,沒(méi)有年齡的界限,沒(méi)有名利的爭吵,有的是拼搏的'精神、團結和競爭的氛圍。年級和諧氛圍濃厚——師生交流,已成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。上屆高三年級本著(zhù)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)常規管理不放松,年級組大力倡導師生交流,教師要給學(xué)生積極地心理暗示,學(xué)生的勵志教育和學(xué)生的養成教育有機結合起來(lái),規范學(xué)生日常行為,進(jìn)而養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。這個(gè)好習慣一直延續到現在高一。我們的高一大多數班主任干工作,講奉獻,不求回報,埋頭實(shí)干,他們是年級和學(xué)校的中流砥柱;高一年級教師中,有許多老師,犧牲了中午個(gè)人休息時(shí)間,一如既往,在教室或在辦公室,解惑答疑,從來(lái)不講條件、談要求,無(wú)論是早自習,還是中午,或者晚上,都有我們老師默默奉獻的身影。如今,高一年級紀律穩定,學(xué)生學(xué)習認真、刻苦,氣氛濃厚。

  3.團結拼搏,圓滿(mǎn)完成高考任務(wù)

  回顧高三工作,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校各職能部門(mén)、兄弟年級的密切配合下,全體高三師生牢固樹(shù)立目標意識和質(zhì)量意識,突出重點(diǎn),講求效益,協(xié)同作戰,不懈追求,使得我校20xx年高考取得了新的突破。

  4.做好常規教學(xué)的管理與考核。

  為維護教學(xué)工作的正常有效的開(kāi)展,我們除利用年級例會(huì )、班主任例會(huì )對全組教師、班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)的培訓學(xué)習外,加強年級組的考核。

  (1)實(shí)行班級教學(xué)反饋日志的填寫(xiě),各班指定認真負責的學(xué)生,每天對教師上課的實(shí)際情況進(jìn)行記載,每周反饋年級組,以使年級的考核更加準確。

  (2)繼續實(shí)行班級值周考核,以督促班級工作的有序進(jìn)行。

  (3)繼續實(shí)行年級組長(cháng)、班主任值班制度,及時(shí)了解和解決年級存在和發(fā)生的問(wèn)題,確保本年級教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  5.盡力盡心,做好高一學(xué)生管理教育工作

  高一年級是起始年級,同時(shí)也是行為規范教育的最佳時(shí)機,良好的開(kāi)端將為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。本學(xué)期,我們的工作重點(diǎn)為狠抓行為規范、培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,為此,開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的團隊精神和良好的精神風(fēng)貌及樹(shù)立正確的人生觀(guān)。

  (1)狠抓入學(xué)教育,引導學(xué)生走好高中生活第一步。

  開(kāi)學(xué)初,為幫助高一新生盡快適應高中生活,明確未來(lái)的人生規劃,樹(shù)立嶄新的奮斗目標,我們利用新生入學(xué)教育、班會(huì ),組織新生學(xué)習了《中學(xué)生日常行為規范》,引導學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的有關(guān)規定,盡快適應新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,從而完成由初中到高中的過(guò)渡,調整心態(tài)、磨練自己堅強的意志,走好高中生活第一步。

  (2)努力抓好行為規范養成教育。

  各班以文明禮儀教育為重點(diǎn),利用年級會(huì )、班會(huì )等各種活動(dòng)形式,讓學(xué)生養成愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己的良好習慣。并且加強對學(xué)生的“感恩”教育,組織了“感恩”征文大賽,評出部分優(yōu)秀作文。同時(shí)年級組下大力度對學(xué)生的違紀行為進(jìn)行了嚴肅處理。對學(xué)生的日常行為和禮儀著(zhù)裝、發(fā)式發(fā)型進(jìn)行了多次的清查和治理。要求學(xué)生做到文明舉止、文明著(zhù)裝、文明發(fā)式,文明就餐,文明就寢,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,已取得顯著(zhù)效果。

  (3)抓好學(xué)風(fēng)建設。

  在教學(xué)管理上我們重點(diǎn)抓了學(xué)生的學(xué)習規范的養成和學(xué)風(fēng)建設。年級組進(jìn)行了多次綜合整治行動(dòng),對逃課,上課睡覺(jué)、上課玩手機、看小說(shuō)等做與學(xué)習無(wú)關(guān)的違反學(xué)習紀律的人和事進(jìn)行了重點(diǎn)的整治,并將這項工作列為年級管理的頭等大事來(lái)抓,做到經(jīng);,F在,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)令人滿(mǎn)意。

  (4)強化學(xué)習方法、學(xué)習習慣的指導與培養

  高一學(xué)生剛從初中的學(xué)習、生活中走過(guò)來(lái),他們還不太了解和熟悉高中的學(xué)習生活,我們面臨的問(wèn)題是要盡快做好學(xué)生的初高中銜接工作。我們在本學(xué)期一開(kāi)學(xué)就在年級開(kāi)展學(xué)習方法的指導,并要求教師根據教學(xué)實(shí)際對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行學(xué)習方法的指導。我們在期中考試結束后在各班舉行學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。為使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,我們狠抓了學(xué)生的筆記本、作業(yè)本、草稿本的規范,不定期進(jìn)行作業(yè)批改檢查;舉行了學(xué)生作業(yè)展覽;進(jìn)行了學(xué)生練字習作評比展覽;兩次進(jìn)行筆記本、草稿本的檢查。

  二、高一工作尚待解決的問(wèn)題:

  1、學(xué)生的精神面貌有待進(jìn)一步提升,部分學(xué)生的心理偏差有待糾正。表現在跑操時(shí)缺乏朝氣,動(dòng)作不規范,思想認識不到位,唱歌和呼口號聲音不宏亮。

  2、教育教學(xué)的細節有待進(jìn)一步規范。表現為學(xué)生在課前3分鐘預備還需要督促,沒(méi)有化為自覺(jué)行動(dòng)。部分課堂紀律松散。

  3、行為規范教育要常抓不懈。部分學(xué)生的儀容儀表需要繼續整頓。

  4.對部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。

  三、下學(xué)期應該努力的方向:

  因為自己當年級組長(cháng)經(jīng)驗不夠豐富、工作能力不強,本年級還存在著(zhù)一些問(wèn)題,如果下一學(xué)年繼續當年級組長(cháng)的話(huà),我會(huì )努力做好以下的工作。

  1.加強學(xué)生日常行為規范的管理,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎上有較大的提高。

  2.加強班務(wù)管理的指導與監督,縮小班級之間差距。

  3.重視學(xué)生和家長(cháng)的信息反饋,積極改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)的層次。

  4.協(xié)助備課組,進(jìn)行有針對性的聽(tīng)課,縮小學(xué)科間的差距,使年級總體得以提高。

  5.在年級的整體管理中,處理好規范性要求和人文關(guān)懷的關(guān)系,確保各項工作有序有規進(jìn)行。

  6、進(jìn)一步加強班主任隊伍的建設,提高學(xué)生自主管理能力,尋求把班主任從煩瑣的事務(wù)中解放出來(lái)的有效途徑,提高班主任的工作效能。

  7.進(jìn)一步探索實(shí)驗班教學(xué)改革,積極探尋現有條件下尖子生培養的有效途徑或辦法。

主任述職報告 篇7

  本學(xué)年擔任麒麟小學(xué)部大隊輔導員、教導副主任、三(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作。負責麒麟小學(xué)部少先隊工作、教育信息化、教師培訓、教育科研、語(yǔ)文教學(xué)工作。

  在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,加強落實(shí)少先隊、教育科研等各項工作,協(xié)助部長(cháng)、教導主任做好教學(xué)常規工作,探索信息化生命環(huán)境中師生成長(cháng),家校溝通的途徑和方法。

  取得的主要業(yè)績(jì):

 、僭诖箨犦o導員工作中大膽創(chuàng )新,加強“社區建隊”、“網(wǎng)絡(luò )建隊”,為學(xué)生自由全面發(fā)展提供更多的空間和機會(huì )。并著(zhù)力進(jìn)行“新課程與少先隊工作相結合”的實(shí)踐探索工作,取得了一定的成績(jì),被南山區教育局評為20xx學(xué)年度“德育先進(jìn)工作者”。參加全國大隊輔導員工作會(huì )議,并代表深圳市在大會(huì )上做了《加強信息品德教育,讓“網(wǎng)絡(luò )”伴少年兒童健康成長(cháng)》的`主題報告,受到廣泛好評。

 、诒緦W(xué)年度加強教育虛擬社區建設工作,搭建了師生成長(cháng)的平臺-南山實(shí)驗教育博客群,并獨立主持省級課題《基于教育博客的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》,組織麒麟部師生開(kāi)展基于博客的教育教學(xué)研究工作,取得較為顯著(zhù)的成效,在國內頗具影響!冬F代教育報》、《信息技術(shù)教育》雜志對我校教育博客研究工作進(jìn)行了專(zhuān)題報道。

 、郾緦W(xué)年在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導的指導下,組織麒麟部部分教師完成了校本課程《小學(xué)信息技術(shù)課程與學(xué)科整合行動(dòng)標準》的編寫(xiě)工作,并由華東師范大學(xué)出版社出版發(fā)行。

 、芙M織師生參加各級信息技術(shù)競賽,在“深港網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)”、“智多星游戲課堂”、“第六屆學(xué)生電腦作品深圳賽區”等比賽中成績(jì)顯著(zhù)。

 、荼緦W(xué)期組織麒麟部師生開(kāi)展“書(shū)香校園”的建設工作,營(yíng)造書(shū)香氛圍,并成功舉辦多期“教師讀書(shū)沙龍”、“親子讀書(shū)會(huì )”,為建設學(xué)習型學(xué)校營(yíng)造了和諧的氛圍。

 、薇緦W(xué)年,不斷加強自身的提高,堅持閱讀。先后閱讀了《中國傳統教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論》、《問(wèn)題導向學(xué)習》、《教師人文讀本》、《給教師的建議》、《民主與教育》等10多本教育專(zhuān)著(zhù),并做了3萬(wàn)多字的教學(xué)筆記。

 、弑緦W(xué)年度,在工作中不斷總結、反思,堅持書(shū)寫(xiě),在自己的教育博客中撰寫(xiě)了200多篇主題文章,并有10多篇論文在《中國電化教育》、《現代教育報》、《信息技術(shù)教育》《輔導員》等報刊雜志中發(fā)表。被《現代教育報》聘為特約撰稿人,《信息技術(shù)教育》雜志特約通訊員,人民教育出版社“小學(xué)語(yǔ)文論壇”版主,“中小學(xué)信息技術(shù)教育論壇”版主,南山區教科中心教育技術(shù)兼職教研員。

  存在的問(wèn)題:

 、賹ι傧汝牴ぷ魅狈ο到y考慮,深度不夠,缺乏堅持,工作顯得較為被動(dòng)。

 、趯φn堂教學(xué)關(guān)注力度不夠,自身的教育教學(xué)水平還需提高。

 、圩鳛榻虒Ц敝魅,感覺(jué)自身文化底蘊不夠,還需不斷學(xué)習提高。

主任述職報告 篇8

尊敬的領(lǐng)導:

  大家好!

  忙碌而充實(shí)的一學(xué)年轉眼成為回憶,認真篩選后,留下的皆是幸福和感動(dòng)。在教育示范縣復評的迎檢準備中,領(lǐng)導和教師齊心協(xié)力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日,咬一口面包,塞一根咸菜,手里的筆依舊在“唰唰”飛舞著(zhù),老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱情深深地感動(dòng)著(zhù)我,那時(shí)我想,我要為這些可敬的老師做好服務(wù)。凡是我能做到的,我絕不麻煩老師們。因此,在一學(xué)年的時(shí)間里,我快樂(lè )地做著(zhù)每一件事,并因此而感到幸福。

  一、以身示范,做師生表率。

  學(xué)生是我們的工作核心。學(xué)生是否能得以健康成長(cháng),學(xué)校教育是不可缺少的條件之一。我除了認真傳授課本知識外,對學(xué)生的日常行為習慣也不放松。我密切關(guān)注學(xué)生們在課間的言行,發(fā)現一絲安全隱患就及時(shí)消除。像學(xué)生沒(méi)有規則地追跑、時(shí)常出入冬青地、在教室中蕩悠悠等等,我發(fā)現一例糾正一例。尤其是徐校長(cháng)請假期間,我頓時(shí)感覺(jué)肩上的擔子重了許多。每天我第一個(gè)到校,在校園中來(lái)回巡視,為低年級學(xué)生糾正掃地姿勢,教他們按一定的順序打掃衛生,護送學(xué)生外出倒垃圾,引導學(xué)生按正確的交通規則走路,教育學(xué)生在班級中吟誦詩(shī)文,直到班主任或任課教師到場(chǎng)才撤離。我的'行為感染了教師,他們也力爭早到校,早進(jìn)班,對學(xué)生悉心觀(guān)察,諄諄教導,將安全隱患扼殺在萌芽之中。在校長(cháng)請假期間,我校未出現一例意外事故。徐校長(cháng)做學(xué)期總結時(shí),也高興地說(shuō),以往每個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候都要出點(diǎn)事兒,本學(xué)期卻一件未發(fā)生,真不錯。安全保障了,學(xué)校的各種工作也開(kāi)展得很順利:運動(dòng)員的訓練有條不紊,學(xué)生的各種特長(cháng)也得以很好地發(fā)展。運動(dòng)會(huì )成績(jì)我校首次取得街道第三的好成績(jì),學(xué)生在Xx市中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上也獲得理想的名次。在“熱愛(ài)祖國、唱響和諧”的征文比賽、講故事比賽中,我校獲街道一等獎。

  二、身體力行,當學(xué)校主人

  我在朱旺小學(xué)工作14年了,跟隨了4任校長(cháng),不管是誰(shuí),我都把朱旺小學(xué)看成是自己的家,F在,我作為學(xué)校的教導主任,更是把自己看做學(xué)校的主人。每學(xué)期的課程表安排最費腦子,為了不影響開(kāi)學(xué)后的正常教學(xué),我都是在家中利用晚間的清凈完成這項任務(wù)。每次安排,我都是既考慮到教師,又考慮到學(xué)生。既考慮到每位教師每天的工作量要勻和,又考慮到學(xué)生每天的學(xué)習和娛樂(lè )協(xié)調些。除此之外,新生入學(xué)統計、新生入學(xué)第一課、新生建學(xué)籍照相和錄入數據等等,我都親自參與。因為我校的一年級班主任任課多,很辛苦,我多干點(diǎn),她就輕快一點(diǎn)。我校共有10位教師,除了校長(cháng),我的任課節數最少,校長(cháng)的事比較雜亂,我應該多為老師分擔點(diǎn)兒。市里組織教研活動(dòng),不管是哪個(gè)班級缺教師,我都會(huì )自覺(jué)頂班,按照課程表,根據學(xué)科進(jìn)度,我與學(xué)生一同學(xué)習。除了體育課,我不會(huì )按部就班外,其余的課程我都能講個(gè)一二三來(lái)。只要我空閑,我絕不麻煩其他老師。通過(guò)看班,我對各班的學(xué)生情況了如指掌。校長(cháng)有時(shí)向我了解各班的情況,我會(huì )對答如流,從不同的方面匯報情況。校長(cháng)親自入班查看,基本沒(méi)有出入。

  三、直言不諱,對教師負責

  本學(xué)年,我校教師取得一次Xx市優(yōu)質(zhì)課,七次Xx市優(yōu)質(zhì)課,一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)獲山東省一等獎,一人取得安全工作先進(jìn)個(gè)人,一人取得信息宣傳先進(jìn)個(gè)人,一人取得優(yōu)秀少先隊輔導員和教育科研先進(jìn)個(gè)人,三篇文章收編入在小教會(huì )材料中,小課題申報有了嶄新的突破。這些成績(jì)的取得源于教師的努力,教師的努力就是來(lái)自我的直言不諱和出言不遜。在我承擔學(xué)校工會(huì )小組長(cháng)和計生工作時(shí),高職低聘的獎勵項目中有這兩點(diǎn),我校的萬(wàn)老師和楊老師歲數大,學(xué)歷低,擔心自己在競聘中不占優(yōu)勢,和我商量轉讓工作,當時(shí),我就毫不客氣地說(shuō),轉讓行,干得不好可不行,得拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)看看。事實(shí)證明,這兩位老教師真的干得很好。萬(wàn)老師的各種信息發(fā)表了許多,楊老師微機方面有點(diǎn)欠缺,她能邊問(wèn)邊學(xué),將材料整理得規規矩矩。周旭麗老師初來(lái)我校,有些事情不太好逞強,我就直言不諱地對她講:“你來(lái)支教是為了什么,就一點(diǎn)私心沒(méi)有?該表現的就要表現,你不表現,誰(shuí)知道你的能力?”在我的游說(shuō)下,她漸漸地放開(kāi)了手腳,這一放不要緊,綜合實(shí)踐、教科研先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導員各種獎項攬入囊中,僅市級優(yōu)質(zhì)課就獲得了四個(gè)證書(shū)。我意味深長(cháng)地說(shuō):“小周,你在朱旺小學(xué)支教這一年,把前面十幾年想取得的榮譽(yù)都取得了,你得感謝咱街道的支教政策!蔽疫開(kāi)玩笑說(shuō):“朱旺是風(fēng)水寶地吧,別回去了!笨此仆嫘,實(shí)則我校有廣闊的發(fā)展空間,只要是有志之士,在我?倳(huì )收獲喜悅。

  身為教導主任,看著(zhù)學(xué)校的教師、學(xué)生開(kāi)心工作和學(xué)習,我感覺(jué)很幸福。但與各位主任相比,我的缺陷還很多。三年了,未見(jiàn)個(gè)人的成績(jì),倍感壓力巨大。今后,我要積極努力,爭取向各位同仁看齊。謝謝!

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