加強養成教育爭當文明學(xué)生小學(xué)生演講稿

加強養成教育爭當文明學(xué)生小學(xué)生演講稿

　　使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在我們平凡的日常里，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的加強養成教育爭當文明學(xué)生小學(xué)生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！今天我講話(huà)的題目是《加強養成教育，爭當文明學(xué)生》。

　　同學(xué)們，你們知道嗎？我們生活的城市XX曾多次獲得XX省文明城市稱(chēng)號，今年我們即將迎來(lái)全國文明城市的復檢，我們要全區動(dòng)員，全民參與，全力以赴，打好‘五大攻堅戰’，確保復評檢查取得好成績(jì)。所謂的“五大攻堅戰”是什么呢？一是打好城市環(huán)境的“整臟”戰。二是打好公共秩序的“治亂”戰。三是打好公用設施的“補缺”戰。四是打好行業(yè)服務(wù)的“糾差”戰。五是打好公民道德的“除陋”戰。

　　作為XX的一份子，我們要牢記XX市市民文明公約：崇文崇德崇科學(xué)；有禮有序有正義；樂(lè )善樂(lè )居樂(lè )公益；守法守紀守信用；睦親睦鄰睦自然；創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新創(chuàng )和諧；致誠致遠致富強；堅持“十不”行為規范：1、不隨地吐痰、亂扔垃圾；2、不違章亂行、亂停亂放；3、不說(shuō)粗臟話(huà)、大聲喧嘩；4、不亂插亂擠、擾亂秩序；5、不隨處吸煙、酗酒滋事；6、不隨意張貼、亂涂亂畫(huà)；7、不虐待老幼、歧視殘弱；8、不短斤缺兩、以次充好；9、不損壞公物、破壞環(huán)境；10、不鋪張浪費、奢侈攀比。

　　而作為學(xué)生，我們更應該做好小學(xué)生常規，培養良好的學(xué)習、生活習慣，。我國著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育就是養成良好的行為習慣”。法國學(xué)者培根也說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，習慣形成性格，性格決定命運，縱觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)。好的習慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的。而壞習慣的形成同樣是這樣簡(jiǎn)單而容易�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，這是我們終身受用的資本。

　　同學(xué)們，良好行為規范，需要我們平時(shí)做什么？良好行為規范是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)行禮問(wèn)好，是看到地上有紙屑垃圾自覺(jué)將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走，是愛(ài)惜學(xué)校一草一木，是給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，是公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座等等。同學(xué)們，其實(shí)，這，很簡(jiǎn)單。校園需要陽(yáng)光，需要雨露，更需要大家的互相幫助。

　　同學(xué)們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，遵守學(xué)校各項規章制度，養成良好的行為習慣，做一個(gè)文明的小學(xué)生！

　　我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！