【精品】主任述職報告十篇
在當下社會(huì )，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的主任述職報告10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主任述職報告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
肛腸科在醫院領(lǐng)導的支持與幫助下，以年初制定的工作思路為指導，以提高醫院效益為核心，以增強肛腸科綜合競爭力為目標，以提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，全面落實(shí)醫院管理，強基礎，抓規范，順利通過(guò)“三甲中醫院復審”，實(shí)現了全年業(yè)務(wù)制度規范化，管理科學(xué)化，社會(huì )效益最大化，有力地推動(dòng)了肛腸科各項業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高。作為肛腸科主任的幾年期間，本人認真履行科主任職責，盡職盡責。為更好服務(wù)于患者，鞭策自己，今天向各位領(lǐng)導及同事匯報一年來(lái)的工作，不當之處，請各位領(lǐng)導、同事批評指正：
一、加強學(xué)習，不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全年開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)1項。
20xx年全科累計出入院人數約1200人次，床位使用率110%，總收入800余萬(wàn)元，全年完成手術(shù)約800人次，其中Ⅲ類(lèi)以上手術(shù)150余例，電子結腸鏡檢查突破1500例，完成了結、直腸腫瘤根治術(shù)62例，包括全結腸切除2例。各類(lèi)痔病、肛裂、肛瘺、肛周膿腫手術(shù)560余例。其它各類(lèi)手術(shù)二百余臺次。收治重癥壞死性筋膜炎3例。無(wú)較大發(fā)生。在皖西北地區率先開(kāi)展PPH術(shù)治療環(huán)狀混合痔及直腸粘膜內脫垂，并順利開(kāi)展了直腸癌超低位保肛術(shù)、結直腸息肉鏡下治療、直腸前突修補、經(jīng)腹生物吊帶治療直腸脫垂等新項目。豐富中藥熏洗、中藥灌腸、紅光治療、枯痔、結扎、掛線(xiàn)等中醫治療。邀請省內外知名專(zhuān)家會(huì )診手術(shù)30余人次，增進(jìn)了醫院、科室在同行業(yè)內權威專(zhuān)家近距離的了解，并得到權威界的支持和好評，擴大了科室在皖西北地區的影響力。
二、強化以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念。
努力提高醫療技術(shù)水平，實(shí)行人性化溫馨服務(wù)，誠懇認真工作、細致耐心交流，為適應新形勢下醫療環(huán)境，加強對科室成員的思想及職業(yè)教育，樹(shù)立面向社會(huì )、面向患者，把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過(guò)程。激發(fā)科室成員積極向上的`精神，增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹(shù)立醫務(wù)工作者整體形象，即服務(wù)一流，技術(shù)精湛，愛(ài)崗敬業(yè)，文明服務(wù)的白衣天使形象。
三、打造良好團隊精神。
肛腸科的工作一年到頭都忙忙碌碌，加班加點(diǎn)連軸轉，而且專(zhuān)業(yè)性強。需踏實(shí)、耐心、不懼臟累，才能勝任工作。甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。特別是年輕醫生的成長(cháng)、成長(cháng)方面，甚至是決定性因素。我常告訴他們，只有這樣，你們才能成為醫德高尚、技術(shù)精湛的合格的外科醫生。一年來(lái)，本人踏踏實(shí)實(shí)地做好各項醫療工作，克抓嚴管，確保醫療安全，以積極地態(tài)度投入工作，只要工作需要，從不計較個(gè)人得失。
四、醫乃仁術(shù)，廉潔行醫，作為科主任應率先垂范。
一是經(jīng)常深入病員和家屬當中，了解病員的痛苦和需求，關(guān)心和體貼病人，誠心誠意為病員服務(wù)。二是在工作上大膽創(chuàng )新。認真切實(shí)轉變思維方式，大膽開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。三是大力推廣中醫藥適宜技術(shù)。以自己的醫德和人格力量贏(yíng)得病員的尊重和信賴(lài)。切實(shí)規范自己的言行，樹(shù)立良好的天使形象，嚴格履行服務(wù)承諾。四是嚴格自律，做廉潔從醫的表率。在臨床工作中，提高覺(jué)悟，堅定信念，錘煉意志，耐得住清貧，抗得住誘惑，堅持原則、秉公行醫、公私分明，認真處理好醫院和患者的關(guān)系;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)。永葆醫務(wù)人員的政治本色和浩然正氣。
翻過(guò)去的一頁(yè)已成為歷史，如果說(shuō)做了一些工作，能較順利的完成各項任務(wù)，這主要與每位院領(lǐng)導的支持和醫院相關(guān)科室的關(guān)心幫助分不開(kāi)，與科室全體人員的團結協(xié)作，敬業(yè)奉獻分不開(kāi)。在這里，對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領(lǐng)導的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度，加強中醫專(zhuān)科建設，豐富推廣非藥物治療手段，爭取在醫院“十二五規劃”期間，開(kāi)展一些新業(yè)務(wù)，爭創(chuàng )省級特色專(zhuān)科，使肛腸科的業(yè)務(wù)更上一個(gè)臺階。
主任述職報告 篇2
各位領(lǐng)導：
20xx年度，我負責調度室內務(wù)管理工作。一年來(lái)在礦領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各部門(mén)的大力支持和配合下，以及調度人員的共同努力下，緊緊圍繞全礦安全生產(chǎn)、認真履行崗位職責，盡心做好本職工作，較好地完成了礦領(lǐng)導和上級部門(mén)分配和安排的各項工作任務(wù)。按照礦領(lǐng)導要求，現將自己一年來(lái)工作、情況匯報如下，請各位領(lǐng)導評議。
一、履行崗位職責，做好本職工作。
在煤礦企業(yè)里，調度室的工作是安全生產(chǎn)技術(shù)工作與管理工作相結合的專(zhuān)業(yè)工作。今年以來(lái)，在領(lǐng)導班子的合理部署下，在各部門(mén)的緊密配合下，我們根據生產(chǎn)作業(yè)計劃，及時(shí)檢查生產(chǎn)中各項準備工作和生產(chǎn)進(jìn)度，發(fā)現和消除影響生產(chǎn)計劃完成的不利因素，并對生產(chǎn)中出現的不平衡問(wèn)題加以調整，克服生產(chǎn)中的.薄弱環(huán)節，加強生產(chǎn)與輔助部門(mén)的聯(lián)系和協(xié)調配合，使整個(gè)企業(yè)協(xié)同工作，形成一個(gè)有機的整體，為安全地完成生產(chǎn)任務(wù)，提高企業(yè)經(jīng)濟效益而做出了極大的努力。
二、做好季節性調度工作
20xx年度按照集團公司和鄭新公司的文件精神，積極開(kāi)展了“冬季四方”和“雨季三防”工作，并于每月5、15、25日組織各科室負責人對礦區的各個(gè)區域，進(jìn)行全面隱患排查，查出的隱患嚴格按照“五定原則”去落實(shí)整改情況，對于限期不能完成的問(wèn)題，實(shí)施專(zhuān)項調度。力爭把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保礦井安全生產(chǎn)。
三、落實(shí)生產(chǎn)管理工作
煤炭生產(chǎn)是地下作業(yè)，不安全因素多，在組織指揮生產(chǎn)中，我們十分重視安全工作，將井下生產(chǎn)的安全作為一切工作的中心。深入井下現場(chǎng)，掌握第一手情況，認真排查井下安全隱患、查找制約生產(chǎn)的原因是我多年以來(lái)的一貫工作作風(fēng)。安排調度員經(jīng)常深入井下現場(chǎng)，檢查督促安全生產(chǎn)工作的執行情況，本著(zhù)安全隱患不排除不生產(chǎn)的原則，盯現場(chǎng)、抓落實(shí)，并耐心指導幫助職工提高安全意識，規范操作行為。
四、注重自身學(xué)習，不斷提高素質(zhì)。
作為一名調度管理人員，我深知加強學(xué)習、提升素質(zhì)是做好各項工作的前提。沒(méi)有過(guò)硬的管理水平是很難帶領(lǐng)大家做好各項工作。因此在過(guò)去的一年里，本人認真學(xué)習調度管理的業(yè)務(wù)知識，努力開(kāi)展工作，始終堅持“工作學(xué)習化，學(xué)習工作化”的原則，在自己恪守工作、加強學(xué)習的同時(shí)，始終不忘提高調度人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉工作崗位，并能做到學(xué)以致用，在具體實(shí)踐中完成對理論的充實(shí)，并以此完善今后進(jìn)一步的工作。
回顧20xx年，我在工作中雖然取得了一些成績(jì)，但是也存在一定的不足之處，與領(lǐng)導的要求還有一定的差距，如調度業(yè)務(wù)培訓工作還不夠高，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，服務(wù)基層意識
還不夠濃厚等。在今后的工作中，我將認真進(jìn)行整改。決心一如既往的努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，牢固樹(shù)立理想信念，提高思想修養，切實(shí)履行工作職責，為我公司安全生產(chǎn)、高效生產(chǎn)而努力奮斗。
主任述職報告 篇3
回顧這一年來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)半年來(lái)的學(xué)習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將半年來(lái)的工作情況總結如下：
一、辦公室的日常管理工作。
辦公室對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項工作朝著(zhù)既定目標前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料，數據。有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉、會(huì )議安排、迎來(lái)送往及用車(chē)管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著(zhù)落。
1、理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。本公司成立伊始，各項工作幾乎都是從頭開(kāi)始，需要辦理相關(guān)的手續及證件。我利用自己在xx部門(mén)工作多年，部門(mén)熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢，積極為公司辦理各類(lèi)證件。通過(guò)多方努力，我只用了月余時(shí)間，辦好了xxx證書(shū)、項目立項手續xxxx產(chǎn)權證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門(mén)的協(xié)調作用。
2、及時(shí)了解xxxxx情況，為領(lǐng)導決策提供依據。作為xxxxx企業(yè)，土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開(kāi)發(fā)進(jìn)度有密切關(guān)聯(lián)，為了早日取得土地，公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一，利用一切有利資源，采取有效措施，到xx、xx拆遷辦等單位，積極和有關(guān)人員交流、溝通，及時(shí)將所了解的拆遷信息、工作進(jìn)度、問(wèn)題反饋到總經(jīng)理室，公司領(lǐng)導在最短時(shí)間內掌握了xxxxxx及拆遷工作的進(jìn)展，并在此基礎上進(jìn)一步安排交付工作。
3、積極響應公司號召，深入開(kāi)展市場(chǎng)調研工作。根據公司（*x號辦公會(huì )議精神要求，我針對目前xx房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價(jià)格、市場(chǎng)需求、發(fā)展趨勢等做了詳細的市場(chǎng)調查。先后到土地、建設、房管部門(mén)詳細了解近年房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)各項數據指標，走訪(fǎng)了一些商業(yè)部門(mén)如xx，xx又到xx花園、xx花園、xx小區調查這些物業(yè)的租售情況。就x號地塊區位優(yōu)勢提出“商業(yè)為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧”開(kāi)發(fā)個(gè)人設想。
4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責辦公會(huì )議的記錄、整理和會(huì )議紀要提煉，并負責對會(huì )議有關(guān)決議的實(shí)施。認真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作；公司所有的文件、審批表、協(xié)議書(shū)整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導在制訂的各項規章制度基礎上進(jìn)一步補充、完善各項規章制度。及時(shí)傳達貫徹公司有關(guān)會(huì )議、文件、批示精神。
5、落實(shí)公司人事、勞資管理工作。組織落實(shí)公司的勞動(dòng)、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作，根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動(dòng)合同，按照有關(guān)規定，到勞動(dòng)管理部門(mén)辦好繳納社保（養老保險、失業(yè)保險、醫療保險）的各項手續。體現公司的規范性，解決員工的后顧之憂(yōu)；
6、切實(shí)抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照預算審批制度，組織落實(shí)公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實(shí)物管理工作。辦公室裝修完畢后，在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實(shí)做好公司通訊費、招待費、水電費、車(chē)輛使用及饋贈品登記手續，嚴格按照程序核定使用標準；
7、做好公司董事會(huì )及其他各種會(huì )議的后勤服務(wù)工作。董事會(huì )在xxxx召開(kāi)期間，認真做好會(huì )場(chǎng)布置、食宿安排工作。落實(shí)好各種會(huì )議的會(huì )前準備、會(huì )議資料等工作。
二、加強自身學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導學(xué)習，向同事學(xué)習，這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的'進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，已具備了辦公室工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面，經(jīng)過(guò)半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動(dòng)性，具備較強的專(zhuān)業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問(wèn)題和今后努力方向
半年來(lái)，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現在：第一，辦公室主任對我而言是一個(gè)新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來(lái)不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高；第二，有些工作還不夠過(guò)細，一些工作協(xié)調的不是十分到位；第三，自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。
在下半年里，自己決心認真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：第一，加強學(xué)習，拓寬知識面。努力學(xué)習房產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)法律常識。加強對房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò )、走向的了解，加強周?chē)h(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習，要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數；第二，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領(lǐng)導的助手；第三，注重本部門(mén)的工作作風(fēng)建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門(mén)工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對其他部門(mén)的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng )造更高價(jià)值，力爭取得更大的工作成績(jì)。
主任述職報告 篇4
本學(xué)年負責學(xué)校后勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續教育以及三年級數學(xué)教學(xué)等工作。
按照慣例，每學(xué)期教師都是較學(xué)生提前一周到校的。教師到校的第一件事情是打掃學(xué)校衛生，然后是校長(cháng)回顧暑假期間的工作和預備周工作安排。今年暑假期間主要是對學(xué)校有危險隱患的圍墻進(jìn)行了維修，宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學(xué)期交給了兩位保安，他們工作認真負責，保持了學(xué)校在沒(méi)有學(xué)生在校時(shí)的清潔以及維護了學(xué)校的安全。我和校長(cháng)、水電工對學(xué)校的安全進(jìn)行了排查，有隱患和需要修理的地方及時(shí)排除和維修，確保學(xué)生在校的安全。
在預備周后勤完成了開(kāi)學(xué)前勤和后勤必需采購的物品，打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衛生，并在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下修剪了綠化帶，整理了小操場(chǎng)。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個(gè)一樓的墻面都需要擦拭一遍，后勤人員又少，工作強度有點(diǎn)大，不過(guò)在大家共同的努力下，使學(xué)生第一天到校有了一個(gè)清潔的`生活環(huán)境。后勤是為學(xué)校師生服務(wù)的，因此，在學(xué)生到校之前，食堂的物資準備，教師和學(xué)生的教、學(xué)用品都準時(shí)采購完畢。門(mén)衛負責學(xué)校門(mén)前和值班室的衛生，食堂人員負責食堂內、飯廳的衛生以及餐具的消毒。
開(kāi)學(xué)時(shí)間學(xué)生陸續到校，上午教師檢查學(xué)生的暑假作業(yè)情況，下午各班班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育并接待學(xué)生家長(cháng)，了解學(xué)生在家的學(xué)習和生活情況。生活輔導教師安排好學(xué)生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作，使學(xué)生能很快收心，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)初，迎接了教育局領(lǐng)導對學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的檢查；食品藥品監督局對學(xué)校食堂進(jìn)行了檢查，雖然學(xué)校食堂比較簡(jiǎn)陋，但干凈整潔，檢查的領(lǐng)導還是比較滿(mǎn)意的；區教師繼續教育中心對教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展報告冊、名師考核資料的收集、校本工作計劃以及相關(guān)資料進(jìn)行了檢查；區體衛站領(lǐng)導對學(xué)校安全工作、疾病防控等工作也進(jìn)行了檢查。雖然工作頭緒多，事情繁雜，但是后勤人員都能擔起責任，做好自己的本職工作。
本學(xué)期增加了幾名智障新生，門(mén)衛的保安同志很快熟悉了他們的情況，放學(xué)離校的時(shí)候加強管理，一定等家長(cháng)來(lái)校才讓學(xué)生出校門(mén)，避免了學(xué)生獨自回家。每天打掃學(xué)校門(mén)前和值班室的衛生，門(mén)前三包執行到位，特別是中午和下午課外活動(dòng)時(shí)間，保安都能在值班室外維護學(xué)生自由活動(dòng)的紀律，避免傷害情況的發(fā)生。因此，門(mén)衛保安的認真工作為我校構建了第一道安全屏障。
食堂工作整體上良好，工作有條不紊。每天按時(shí)開(kāi)飯，保證了學(xué)生能按時(shí)到班上課；注重個(gè)人衛生，保持食堂墻面、地面的清潔。
生輔工作已經(jīng)形成了比較完整的一套工作程序。首先，每天早晨起床后，按照各自的分工整理床鋪，打掃衛生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負責人進(jìn)行檢查，中午離開(kāi)寢室前也有寢室負責人檢查，保持寢室整天的清潔和整齊。同時(shí)生輔老師每天進(jìn)行檢查評比，把評比結果寫(xiě)在黑板上，學(xué)期結束作為評選先進(jìn)個(gè)人的依據。每周星期三中午對飯廳進(jìn)行沖洗，已經(jīng)成為習慣。對于年齡小的學(xué)生，指定有幫帶對象，這樣任務(wù)到人，既培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習慣，也培養了學(xué)生的責任意識。在生輔教師專(zhuān)職以后，責任意識得到了加強。不過(guò)，有的智障學(xué)生情緒不穩定，時(shí)常會(huì )擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注的精力關(guān)注他們。學(xué)生離開(kāi)生活區以后，做好帶領(lǐng)各寢室負責人對寢室進(jìn)行檢查評比工作，相互取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。特別是春天，關(guān)注學(xué)生的身體健康，及時(shí)與班主任和家長(cháng)溝通，為學(xué)生的學(xué)習生活提供良好的服務(wù)。
主任述職報告 篇5
20xx年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕，回首的近一年來(lái)走過(guò)的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過(guò)忙碌，有過(guò)艱辛，有過(guò)困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂(lè )、是收獲的幸福�；仡櫦磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩定有序、順利開(kāi)展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長(cháng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現對一年的工作總結匯報如下：
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(cháng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教學(xué)工作
本年度繼續擔任九年級兩個(gè)班的數學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標，每一節課我都精心設計，精心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作：
1.及時(shí)認真做好相關(guān)資料的整理上報工作，如開(kāi)學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統計和上報;學(xué)生體質(zhì)健康數據整理、統計上報。
2、、在校長(cháng)的指導下，和教研組長(cháng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
3、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
4、組織教師每月集中學(xué)習課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習記錄。
5、組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄，虛心學(xué)習各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、每月月底對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，抓聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)兩節隨堂課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課，看教師課堂教學(xué)改革的實(shí)施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達標評審活動(dòng)，有效地指導了學(xué)科教學(xué)。
8、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的各種競賽活動(dòng)。
9、順利圓滿(mǎn)地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史最好成績(jì)。
10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相，順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。
11、認真組織六、九年級的`月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會(huì )效益。
四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，再行的人也存在缺點(diǎn)和不足，更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長(cháng)的過(guò)程中，缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出：
1、做為一名中層領(lǐng)導，管理能力、協(xié)調能力還存在一定不足。在管理方面，依賴(lài)性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問(wèn)題不夠機敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問(wèn)題分析不夠透徹，遇事不夠沉著(zhù)、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調方面主動(dòng)意識不強，缺乏與領(lǐng)導之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀(guān)點(diǎn)不相投的同事之間，處理不得當。
2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導教學(xué)上，在某些時(shí)候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區。比如：對部分小科教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準確，缺乏判斷力。寫(xiě)作能力不夠強，口語(yǔ)交際及變通能力急需提高。
3、主動(dòng)學(xué)習欲望不是非常強烈，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現想法和行為脫節的現象。主動(dòng)參與學(xué)習提高的次數還少，且有時(shí)不能按需所取。
4、新的課改理念與教學(xué)評價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區。說(shuō)白了，在教學(xué)時(shí)強調新理念、新手段，但最終的評價(jià)，也是最有效的評價(jià)手段確依然是考試。
5、進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結，使每項活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
主任述職報告 篇6
上任之初面對著(zhù)車(chē)間全體職工，我鄭重：三年后再看動(dòng)力，一定會(huì )成為制度嚴密、崗位規范的樣板車(chē)間。首先要改變目前普遍存在的把動(dòng)力當成退休前的養老院，把崗位當成避風(fēng)港的陳舊觀(guān)念；其次要改變目前要這樣“頭頂著(zhù)灰，腳踩著(zhù)水，瞇著(zhù)眼睛閉著(zhù)嘴”的工作環(huán)境；再次要改變跑、冒、滴、漏，低效運行的設備狀況。我提出了“三個(gè)全新”即：以全新的思維方式快速轉變觀(guān)念，適應企業(yè)發(fā)展的內在要求；以全新的工作姿態(tài)積極工作，推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步；建立全新的高尚的人際關(guān)系，創(chuàng )造合心、合氣、合力的工作環(huán)境和良好的集體形象和“三個(gè)治理”即治理設備、治理環(huán)境、治理人的工作思路，拉開(kāi)了動(dòng)力車(chē)間治理年、落實(shí)年、管理年、規范年的序幕。
設備是“硬件”，管理不好影響生產(chǎn)，破壞環(huán)境，工人累死不討好，企業(yè)損失多少誰(shuí)知道。鍋爐設備不治住漏，工人就是一遍遍的擦也改變不了臟、亂、差。任何一臺設備從安裝到使用都會(huì )存在這樣和那樣不盡人意的問(wèn)題，所以在使用過(guò)程中的小改小革就顯得非常重要。我常聽(tīng)副主任、維修工說(shuō)“這項工程是我們干的嗎？是不是應該由設備部安排施工隊”。我對職工們說(shuō)：與其把精力都投入到說(shuō)服別人等待時(shí)機上，不如自己動(dòng)手去完成。由于設計的原因，動(dòng)力車(chē)間有許多現場(chǎng)管理的死角。比方說(shuō)，下水道口就在行人過(guò)道上，來(lái)回經(jīng)過(guò)不小心就會(huì )濺一身污水；自來(lái)水管道在走廊上方，夏天產(chǎn)生溫差后經(jīng)常會(huì )有水滴落下，濺人一脖子；樓梯坡度大上下樓梯的安全問(wèn)題多；隨便亂接電源等等。我們不等、不靠、不要，在廠(chǎng)有關(guān)部門(mén)的協(xié)助下，先后改造鍋爐房樓梯、排污系統廢水再利用、下水道、二車(chē)間和煙絲房空調冷加濕、根治跑、冒、滴、漏等數項工程。
在改造中大多數的管材、鐵板等用料，都是從當時(shí)廠(chǎng)內其它工程拆下來(lái)的廢舊料中挑選出來(lái)的，能修復的設備、零件、閥門(mén)堅決修復。粗略的算了一筆帳，大大小小十幾項工程，讓廠(chǎng)外的施工隊干最少也得二十幾萬(wàn)元，而我們自己動(dòng)手只用五、六萬(wàn)元。維修工說(shuō)，你當主任這幾年，我們一年干了三年的活，三年干了十年的活。我說(shuō)，這是一項自己解放自己的工程�，F在，車(chē)間的工作和設備環(huán)境都有了根本性的變化。職工們都練出了一手好活計，一些簡(jiǎn)單的木工、瓦工活自己都能干，都學(xué)會(huì )了精打細算過(guò)日子，看到有用的廢棄材料也揀回來(lái)備用，不怕讓人笑話(huà)成“撿破爛的”。你走進(jìn)任何崗位聽(tīng)不到跑汽聲，看不到漏水處。用事實(shí)徹底轉變了過(guò)去那種視“鍋爐房漏點(diǎn)水，跑點(diǎn)汽，灰塵大”為天經(jīng)地義的舊觀(guān)念，塑造了一個(gè)嶄新的動(dòng)力車(chē)間形象。如果說(shuō)對設備的治理、環(huán)境的改造是抓好管理的基礎和“硬件”，那么人的素質(zhì)的提高和行為的規范就是各項工作的根本和“軟件”。
我提出了“想在別人之前，行在他人之先，牢記保障宗旨，轉換優(yōu)質(zhì)能源”車(chē)間的理念。要工從最簡(jiǎn)單而不容易做好的小事做起。廠(chǎng)里領(lǐng)導來(lái)檢查，知道了也不通知，發(fā)現問(wèn)題被罰款從不去說(shuō)情。中國人習慣于家丑不可外揚，我這樣做其實(shí)也有著(zhù)一定的深意，寧可我丟幾次臉，也要讓職工形成自覺(jué)行為，把責任感根植在心中。有職工抱怨，桌子太破，屋子太小。我說(shuō)桌子破但要擦干凈，屋子小，物品擺放整齊，人站有站象、坐有坐象。管理人員下班離開(kāi)辦公時(shí)時(shí)要把椅子擺好，紙簍里不允許有雜物。要求職工變被動(dòng)管理為主動(dòng)管理，由有活等著(zhù)我去干變?yōu)槲胰ブ鲃?dòng)找活干；由出現故障才忙變?yōu)槿粘Ｑ膊楸ｐB忙；由規范我的行為變?yōu)槲业男袨橐幏丁，F在你動(dòng)力車(chē)間看不到靠墻站著(zhù)、蹲在地上、扒在桌上的不規范行為。職工的精神面貌有了巨大的變化，無(wú)論是參加講演、演出還是在上，都能突出的展現動(dòng)力人的團結向上、進(jìn)步的集體主義精神和凝聚力。動(dòng)力車(chē)間真正成為了“管理實(shí)，工作精，觀(guān)念新，環(huán)境美”先進(jìn)車(chē)間。
嚴實(shí)細的工作作風(fēng)，使管理實(shí)現了制度化
我是空軍機械師出身，嚴、實(shí)、細是多年來(lái)在部隊上養成的習慣。我始終堅持紀律、制度大于一切，制度就是車(chē)間的“法”，在管理中必須靠“法制”治理，沒(méi)有生命力的制度不制定，但制定了就要去執行。有功必獎不過(guò)也，有罪必罰理在其中。
車(chē)間為現場(chǎng)管理曾前前后后制定過(guò)數十條規章制度，可執行起來(lái)卻難免顧此失彼，有些標準可以歸納為一句簡(jiǎn)練的話(huà)語(yǔ)做定義。在安全管理中規定：沒(méi)有安全措施的活再忙不能干，有了安全措施的活再急不能亂；在現場(chǎng)管理中提出：崗位上只允許存放有規定位置的物品。一次我發(fā)現現場(chǎng)放有一卷皮帶，調查結果是一位副主任讓放的，理由是周六換皮帶時(shí)用，我對他說(shuō)崗位上不準存放沒(méi)有規定位置的物品，沒(méi)有任何附加條件，如果明天的活所用的物料今天放到現場(chǎng)，后天的用料明天也可以放在現場(chǎng)，那我們的定置管理不是空話(huà)嗎？以前動(dòng)力車(chē)間里很多崗位都有休息的床，參照規定，各崗位的床位必須全部撤掉。有些同志感到不習慣，我說(shuō)工作間設休息床，說(shuō)輕了將養成懶散的作風(fēng)，說(shuō)重了會(huì )給日常管理帶來(lái)隱患，從此動(dòng)力車(chē)間這一沿襲多年的習慣成為了歷史。
我處理職工的狠勁出了名。一次一臺風(fēng)機軸承缺油抱軸，經(jīng)查明是油標管堵塞，責任是一名姓王的潤油工沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，事發(fā)后從段長(cháng)、班長(cháng)到工友都來(lái)說(shuō)情，理由是生活困難，家中沒(méi)有老婆，二個(gè)孩子一名上大學(xué)，老父80多歲生活在一起。對說(shuō)情者我給以嚴厲的批評，照章罰款。年底我對事不對人，提出給他困難補助，并從自己的年終獎中拿出500元讓他給孩子交學(xué)費。一名夜班維修工酒后上崗，在中心操作室大喊大鬧。我和車(chē)間金當時(shí)沒(méi)有說(shuō)他，怕他路上出事兒派人送他回家。第二天待他清醒了，按規定給予了嚴肅處理，成為煙廠(chǎng)第一個(gè)開(kāi)220元基本生活費的職工。我挨過(guò)不少罵，什么“你想出風(fēng)頭，煙廠(chǎng)擱不下你了”、“你瞎折騰想把工人累死呀”、“你出門(mén)小心點(diǎn)”、“你***除了會(huì )罰款還會(huì )什么？”等等。的確，上任的前兩年受到開(kāi)除車(chē)間、調離關(guān)鍵崗位、工資拿220元的受處罰人數，我也記不清了。
車(chē)間最多的一個(gè)月罰了4000多元，但一個(gè)月比一個(gè)月少，到現在有時(shí)罰不到了。車(chē)間的管理者既是執“法”者同時(shí)必須是守“法”者，動(dòng)力車(chē)間實(shí)行“逆向考核”制度，就是定期請職工群眾背對背地考評領(lǐng)導，凡是要求職工做到的，車(chē)間領(lǐng)導要帶頭做到，和群眾一個(gè)標準。有一次車(chē)間職工到主任匯報工作，發(fā)現有一個(gè)抹布放在窗臺上，就提出了今后要改正的意見(jiàn)，這對我觸動(dòng)很大。一次落實(shí)給副主任一項工作沒(méi)有按時(shí)完成，幾天后我找到這位副主任了解情況，他對我說(shuō)我已告訴維修班了，我嚴厲地說(shuō)，你的責任不是傳話(huà)筒，是要具體抓落實(shí)，如果當傳話(huà)筒還要你副主任干什么。在車(chē)間調度會(huì )上我也沒(méi)給他面子，同樣進(jìn)行了嚴厲的批評。由于當月的指標完成的不好，我帶頭對干部進(jìn)行罰款，我罰40元，副主任、書(shū)記罰20元。常有職工的愛(ài)人這樣對我說(shuō)王主任的嚴管教把她老公的酒減少了、人變勤了、講衛生了。20xx年初車(chē)間取消了罰款這個(gè)辦法，變?yōu)楝F在的日常記實(shí)季度考核，從主任到工人崗位實(shí)行打分，并在職工大會(huì )上公開(kāi)講評。我把這種管理叫作平等化、人格化、責任化、文明化管理。從教著(zhù)員工干到員工自己思索著(zhù)干，從一人管到底中間無(wú)憂(yōu)慮到形成“人人有職，人人有責”的局面。
環(huán)境好留不住壞人，環(huán)境差留不住好人，在用制度“拴”住職工的同時(shí)，我更想著(zhù)為他們創(chuàng )造一個(gè)舒爽的工作、生活環(huán)境。動(dòng)力車(chē)間職工過(guò)生日，車(chē)間給訂的蛋糕送到家。特別是浴池放洗發(fā)精，洗手間放衛生紙、香皂。這件小事頗費了我一番腦筋。職工的素質(zhì)到底怎樣？會(huì )不會(huì )公家的洗發(fā)精就使勁用，公家的香皂就拿走了……我連續兩次在職工大會(huì )上講，車(chē)間想辦件好事，但不知大家能不能做到，我相信大多數職工是希望享受這種文明待遇的。我先試行了兩個(gè)月，每天用多少洗發(fā)精，一塊香皂能使多長(cháng)時(shí)間，心里有了底，然后定量擺放。如果哪個(gè)班的突然少了，不用我問(wèn)，那個(gè)班的班長(cháng)先著(zhù)了急，洗發(fā)精事小，可丟不起這人。從此動(dòng)力人以自豪的心情“品嘗”著(zhù)做文明人，享受文明待遇的“滋味”。
善于觀(guān)察大膽創(chuàng )新，在工作中尋找生活的樂(lè )趣
我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是心細，喜歡琢磨愿意動(dòng)腦筋。在上效益、上的攻堅戰中，我把目光瞄準到了全廠(chǎng)供水系統的改造上，大膽地提出由過(guò)去的二次供水改造成一、二次相結合的供水方式。在設備部同志的幫助下，改造后每天二次供水泵只需在供水高峰期間運轉加壓，（上午七點(diǎn)至九點(diǎn)）即節約了70%以上的耗電費用，又減少了設備的使用時(shí)間，延長(cháng)了設備壽命。以前鍋爐的排污水都當成廢水排掉，我搞了個(gè)二次利用，把爐水回收沉淀后用來(lái)沖渣，不但節約了自來(lái)水，而且因爐水是加熱后的軟化水，不產(chǎn)生銹，又延長(cháng)了出碴機的使用壽命。還有空調的冷加濕、上煤系統的合并改造等等，象這樣的小改小革，這幾年我搞了七、八項，車(chē)間的各項費用和降耗指標大大下降。有時(shí)我站在設備前好長(cháng)時(shí)間不吱聲，職工們就說(shuō)，王主任又在琢磨啥事，咱們又要加班了。
我不光琢磨事，還愿意觀(guān)察人，及時(shí)發(fā)現、確實(shí)弄清、正確解決，這可能也是九年黨支部書(shū)記崗位形成職業(yè)習慣。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，那些責任心不強、能力差的人不能勝任關(guān)鍵崗位的馬上調離，車(chē)間的關(guān)鍵崗位上配備的力量都是責任心最強，文化較高的人員，是好鋼就一定讓他用在刀刃上。職工們都知道“王主任心狠面冷”，可家里有個(gè)大事小情的'也愿意找我嘮嘮。凡是有求于我的有求必應，能幫即幫，知道的事不求也幫。一名職工被車(chē)撞傷，當我聽(tīng)到交通局的處理結果，感到不公平，便立刻打車(chē)到交通隊推翻了原處理結果，為職工爭回了近千元補償金。講起來(lái)還有一個(gè)笑話(huà)：車(chē)間的一名職工通過(guò)朋友想辦借款，請來(lái)了能幫忙的人一起吃飯，當談到單位工作時(shí)他說(shuō)參加工作多年沒(méi)讓人管過(guò)，前幾天讓***給罵了，等有機會(huì )非找哥們報復一下。當對面的一位客人知道他指的是我時(shí)，當場(chǎng)就翻了臉，原來(lái)這位客人是我的好朋友。
這事當然沒(méi)辦成，后來(lái)這名職工請金書(shū)記出面來(lái)向我認錯，我一笑了知。我對他說(shuō)：我管的嚴你恨我，可哪件事是為了我自己，我也想輕松自在當好人，可我更想當一名好主任。這名職工紅著(zhù)臉承認了錯誤，過(guò)后我主動(dòng)和朋友聯(lián)系為他辦下了借款，從此他把我當成一位最敬重的主任和朋友，并成為崗位上的骨干力量。有一名職工叫崔鐘律，是全廠(chǎng)有名的不愛(ài)干活的“酒鬧”，待崗半年多了，安排給誰(shuí)都不要。勞人部找我商量，經(jīng)我同意安排到動(dòng)力車(chē)間。我對小崔說(shuō)：你小子不比別人多個(gè)腦袋，我敢調你來(lái)就能管好你，做人要有良心，學(xué)會(huì )講人義，不管你以前怎么樣，只要你從今天好好干，動(dòng)力就有你的飯碗。從此崔鐘律真的變了，干活最細、最認真，成了班長(cháng)滿(mǎn)意、段長(cháng)滿(mǎn)意、主任滿(mǎn)意的“三滿(mǎn)意”職工。讓人不理解的是他還寫(xiě)了，他的班長(cháng)是支委，對他說(shuō)你干活積極性高，但你文化低掌握技能困難，連班長(cháng)你都當不了，你為什么要入黨？小崔說(shuō)：我知道我啥也當不上，可我就想好好干。
在職工面前，有必要保持嚴厲的面孔，但我希望形成一種良好的車(chē)間氛圍，使領(lǐng)導與職工間更加融洽。車(chē)間班組安排的一些春游、聯(lián)歡樂(lè )活動(dòng)我都積極參加，可我發(fā)現只要有我在場(chǎng)，工人們吃不敢吃，說(shuō)不敢說(shuō)，非常的拘謹。我對大家說(shuō)，工作中我是“主任”，生活中我是“老王”是“大哥”。再有娛樂(lè )活動(dòng)，我第一個(gè)喝，帶頭玩，有時(shí)侯也“裝傻充楞”，把大家的熱情挑動(dòng)起來(lái)，讓大家看到王主任不光有“鐵面孔”，還有一付“傻面孔”。工人說(shuō)我有工作是鐵面孔，生活是善面目，娛樂(lè )是傻面像。
海爾的總裁張瑞敏有句話(huà)：在任何時(shí)代，能滿(mǎn)足人最深層、也是最本質(zhì)需要的不是金錢(qián)和物質(zhì)，而是自我價(jià)值的發(fā)現和實(shí)現。我深有同感。86年從部隊轉業(yè)到煙廠(chǎng)，我干過(guò)不少崗位，任車(chē)間黨支部書(shū)記就有九年的時(shí)間。煙廠(chǎng)兩次大的機構改革，我都被抽調到改革小組，也不是沒(méi)有機會(huì )找一個(gè)更省心、更實(shí)惠的崗位。有的朋友說(shuō)我聰明人到了關(guān)鍵時(shí)刻腦子里的靈感哪去了，還是過(guò)去的思維，車(chē)間是養老的地方嗎？的確我從部隊到地方有關(guān)我個(gè)人的待遇、地位、利益方面的事，沒(méi)向領(lǐng)導開(kāi)過(guò)口，怕自己臉紅，當了八年付書(shū)記，就沒(méi)想過(guò)動(dòng)動(dòng)崗位，由付變正。我有我的處世原則，那就是一切順其自然，決不給自己增加不自然的壓力。當主任幾年來(lái)，我沒(méi)有在家里安安穩穩地過(guò)一個(gè)節假日，每天到車(chē)間轉一圈心里才踏實(shí)，已經(jīng)成為我自己的習慣。因為三大要害崗位的安全時(shí)時(shí)掛在我的心上，把自己想干的事干成了，在工作中得到了更多的是樂(lè )趣，這是我最高興的。
主任述職報告 篇7
各位領(lǐng)導、各位同事：
辦公室工作千頭萬(wàn)緒，紛繁復雜，涉及政務(wù)調研、綜合文秘、檔案機要、信息宣傳、安保衛生、后勤服務(wù)等。本人今年自擔任局辦公室主任以來(lái)，在局黨組的正確領(lǐng)導下,在同事們的支持配合下，嚴格按照“參與局務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)”這三大職能，統籌兼顧，合理安排，以“老黃�！钡淖藨B(tài)，辛勤工作，努力追求更高的工作效率、更優(yōu)的服務(wù)質(zhì)量和更順暢的運轉機制，有效地保證了全局各項工作正常開(kāi)展�，F將有關(guān)情況匯報如下。
一、充分發(fā)揮了辦公室參謀、助手作用。
盡職盡責做好了文件收發(fā)登記工作。今年來(lái)，按照縣委辦、政府辦的統一要求，及時(shí)將上報的文件精神按局長(cháng)的批示向各分管負責人和相關(guān)股室傳達，做到了從收發(fā)到辦結全程跟蹤，確保領(lǐng)導批示的每件事情和要求都能明確責任、落實(shí)到位。在辦文方面，能夠按照丁局長(cháng)提出的要求，做到“各種材料要嚴謹、細致、認真，盡量減少差錯或不出差錯。擬文經(jīng)過(guò)認真思考、反復推敲、斟酌�！鞭k文質(zhì)量和速度逐步提升。年內，共起草各類(lèi)文件60多個(gè)，工作匯報、講話(huà)90多件，上報各類(lèi)信息130多條。尤其是縣安監局網(wǎng)站，一年刊用各類(lèi)信息751篇，位居全縣第三名，僅次于縣政協(xié)和縣人大網(wǎng)站，在科局名列第一�？h安監局今年建立的'手機短信平臺，覆蓋全縣1000多名副科級以上黨政領(lǐng)導、300多名相關(guān)工作人員，500多名村居干部，1000多名生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人，年內共發(fā)送安全生產(chǎn)信息9萬(wàn)多條次。印文件、發(fā)通知、寫(xiě)講稿、趕材料，經(jīng)常加班加點(diǎn)，有時(shí)忙到深夜,毫無(wú)怨言。
二、充分發(fā)揮了辦公室協(xié)調、調度作用。
精心組織了全縣性的安全生產(chǎn)工作會(huì )議4次，月工作例會(huì )11次，組織季度督查考核4次，國、省、市視頻會(huì )議9次，參與各類(lèi)活動(dòng)5次，確保了每個(gè)環(huán)節都細心考慮，安排妥當，不出紕漏。
三、充分發(fā)揮了辦公室監督、管理職能
要搞好辦公室工作，有效發(fā)揮監督、管理職能，關(guān)鍵在于整章建制，堅持用制度管事、管人。今年，辦公室嚴格按照局黨組頒布的18項規章制度辦事，加強了考勤管理，嚴格了上下班紀律。加強了印章管理，嚴格了用章規范。加強了公車(chē)管理，杜絕了公車(chē)私用。加強了接待管理，杜絕了鋪張浪費。加強了公物管理，杜絕了損公肥私。加強了門(mén)衛管理，爭創(chuàng )了文明機關(guān)。
總之，辦公室工作繁雜瑣碎，需要有高度的事業(yè)心和責任感開(kāi)展工作。如果說(shuō)今年我做了一些工作，完成了各項任務(wù)，這主要是與每位局領(lǐng)導的支持和認可分不開(kāi)，與在座每位同事的關(guān)心幫助分不開(kāi)。今后，我要以獲評的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“先進(jìn)工作者”為動(dòng)力，百尺竿頭，更進(jìn)一步，努力做出新的更大的成績(jì)。謝謝大家!
主任述職報告 篇8
本學(xué)期，我擔任的是二年級的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。作為班級體中的，組織者，教育者的我們更應把工作做得細致，到位。當我們看到孩子的進(jìn)步，我從心理感到欣慰。為了今后更好的工作與提升自己，現將上學(xué)期的工作進(jìn)行小結：
一、二年級是良好習慣形成的關(guān)鍵期，整個(gè)班級的班貌就要從培養習慣開(kāi)始。
首先：我緊抓此關(guān)鍵的教育時(shí)機，逐步樹(shù)立我們班的班風(fēng)。根據學(xué)校為我們創(chuàng )造的教育環(huán)境——對”常規意識”的學(xué)習。首先，利用班會(huì )等教育時(shí)間，運用多種孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式，如，講故事悟道理，講文明樹(shù)新風(fēng)比賽等等，讓“常規意識”深入孩子的心坎，使學(xué)生都產(chǎn)生積極的向上心理，“當一位好學(xué)生”。讓我感到欣慰的是在這方面我班取的了可喜的成績(jì)，學(xué)生開(kāi)始懂得了怎樣做才是正確的、怎樣遵守學(xué)校的規章制度。其次：作為二年級班主任更應該加強學(xué)生一日常規的鍛煉、如：手把手的教給孩子上課前放好學(xué)習用品的方法，手把手的帶孩子做好隊列、做操，鼓勵孩子下課后自己動(dòng)手認真整理桌椅等等。同時(shí)在常規的培養上，老師仔細觀(guān)察，堅持統一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。老師帶著(zhù)孩子互相學(xué)習、共同進(jìn)步。在此基礎上，結合學(xué)校班級常規評選的號召，我們班注重培養正確的集體輿論，引導學(xué)生對班級生活中、學(xué)習中的一些現象進(jìn)行評價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現象有人抓”的風(fēng)氣。我注重學(xué)生的行為規范，抓典型，樹(shù)榜樣，充分利用表?yè)P這一工具，讓孩子們通過(guò)觀(guān)察比較等看到自己的閃光點(diǎn)，明白自己的不足和今后努力的方向，使得我們班在紀律上，還是良好習慣上都能初步形成。
二、班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，就必須與任課老師的工作密切配合，形成合力。
用行動(dòng)傳遞愛(ài)。只有當學(xué)生切實(shí)體驗感受到教師對他們的愛(ài)時(shí)，才會(huì )激發(fā)他對別人的愛(ài)，對集體的愛(ài)和為集體增光的情感，只有在教師充滿(mǎn)愛(ài)心的啟發(fā)下，學(xué)生的人格才會(huì )日益完善，聰明才智才會(huì )得到充分發(fā)揮。我經(jīng)常教育學(xué)生要得到別人的愛(ài)，你首先要去愛(ài)別人。要得到別人的幫助，你首先要去幫助別人的'教育。使人感到欣慰的是，學(xué)生們用行動(dòng)去關(guān)心，幫助別人了。臨近期末考試的時(shí)候，學(xué)生因感冒咳嗽而很多請假，那么一個(gè)村的同學(xué)就主動(dòng)去幫助他們補課，布置作業(yè)等。學(xué)生人人心中有愛(ài)，已形成了你關(guān)心我，我關(guān)心你，你幫我，我幫你的良好班風(fēng)。教師的愛(ài)應當是博大、而無(wú)私的，教師不僅在愛(ài)那些天真活潑的孩子，還應把更多的愛(ài)送給那些學(xué)習上有困難的孩子。當他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P他們，使他們有自信心。把愛(ài)灑給每一位學(xué)生，讓學(xué)生在愛(ài)的陽(yáng)光下健康茁壯地成長(cháng)。
三、在擔任語(yǔ)文教學(xué)工作時(shí)，首先狠抓基礎知識和技能
本學(xué)期為了讓學(xué)生的基礎知識和基本技能學(xué)扎實(shí)，我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識水平。比如，在書(shū)寫(xiě)方面，我大力強調規范性，要求書(shū)寫(xiě)整齊，字跡工整，并努力克服錯別字，有些學(xué)生對于寫(xiě)過(guò)幾遍的字也會(huì )寫(xiě)錯，如“寬”字下邊本該“見(jiàn)”而非“貝”字，又如“拔”和“撥”字，學(xué)生總是分不清是“撥打”還是“拔打”，“拔河”還是“撥河”。類(lèi)似這樣的問(wèn)題我進(jìn)行了大力更正，反復默寫(xiě)和抄寫(xiě)。又如，對打比方的造句，對各種句式的變換，對病句的修改，對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強調，對這些問(wèn)題加大做題的數量，以提高學(xué)生的基本技能和寫(xiě)句子的能力。
其次，靈活處理教學(xué)方法，根據新課程改革的精神，學(xué)生的學(xué)習要體現自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中根據學(xué)生的學(xué)習情況靈活調整課程內容，以求學(xué)生能盡興地表達自己的看法，完成自已的探究，真正體現自主性，使學(xué)生始終保持一種自我探究的學(xué)習勁頭，但教師自己也必須對自己的教學(xué)方法加以探究，不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀(guān)念。在教學(xué)中，我時(shí)時(shí)保持以讀代講，多讀多想，自主感悟，常常鼓勵學(xué)生各抒已見(jiàn)，使學(xué)生們盡情發(fā)表自己的看法，并且時(shí)不時(shí)采用一些別開(kāi)生面的方式方法來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，收到了顯著(zhù)的教學(xué)效果。例如：我上課時(shí)經(jīng)常讓學(xué)生自主想問(wèn)題，自己解答，并且讓他們分組討論交流，人人做到參與，人人思考。然后，指導學(xué)生學(xué)習方法對于學(xué)習來(lái)說(shuō)是最重要的。搞好了學(xué)習方法的指導，對提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)是有很大的好處的。為什么有的同學(xué)老是玩，可成績(jì)卻不錯呢？我們常常強調上課專(zhuān)心聽(tīng)講，及時(shí)對知識進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復習。但是我覺(jué)得思考才是最關(guān)鍵的有人說(shuō)，聰明與否，在于是否思考。我們要著(zhù)重指導學(xué)生學(xué)會(huì )思考。睡前回顧當天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習方法。其實(shí)學(xué)習方法有很多，只要是有用的，都可以試試。
最后，做好扶優(yōu)轉差工作，學(xué)習基礎較好的學(xué)生，在學(xué)習中往往是非常輕松的，而學(xué)困生卻常常來(lái)不及。這又是一個(gè)讓我們老師要思考的事情。對于這類(lèi)問(wèn)題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度，在不影響大家的學(xué)習的前提下，對有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎知識，并且利用課余時(shí)間進(jìn)行當面教學(xué)。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，我覺(jué)得這方法十分有效，以后還可以進(jìn)行利用這種方法。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，為了更好地開(kāi)展班級及語(yǔ)文教學(xué)工作，特有如此想法：
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想教育工作，使其把心受到學(xué)習上。展開(kāi)注重培養優(yōu)生，激勵中間生，轉化落后生和差生的全方位上升。
2、制定班規，明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。
3、成立新的班委，明確分工，各負其責。
4、制定學(xué)習目標，開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習氛圍。
5、增強衛生意識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。
6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。
本學(xué)期的班級及教學(xué)工作有一定的成績(jì)，但也還存在一些不足。如：本年級的學(xué)生年齡比較小，自制能力較差，沒(méi)在老師的監督下就不能自覺(jué)完成老師交給的任務(wù)。在今后的工作中，要揚長(cháng)避短，力爭把班級及教學(xué)工作做的更加出色。
主任述職報告 篇9
各位領(lǐng)導、各位老師你們好!
轉眼本學(xué)期即將結束，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!現對本學(xué)期的工作做如下述職：
一.認真落實(shí)教學(xué)計劃，狠抓教學(xué)常規管理。
常規教學(xué)管理要常抓不懈。常規管理繁雜瑣碎，不僅包括課堂常規檢查，隨堂聽(tīng)課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節和有效管理手段，是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。因此，我始終認真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規，不斷規范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開(kāi)始，認真執行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學(xué)校修訂的規章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。
本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執行，考察科目涉及語(yǔ)文、數學(xué)，還有英語(yǔ)。期中期末考試正常進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量我們仍將常抓不懈。
每周按時(shí)檢查教師的備課教案，并做好批注。每次月考都讓教師寫(xiě)好質(zhì)量分析，填好月考成績(jì)。開(kāi)學(xué)初教師寫(xiě)好教學(xué)計劃，期末讓教師上交教學(xué)工作總結，教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)好學(xué)生報告冊，做好期末工作。
二、為教師的發(fā)展著(zhù)想，對教師負責。
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。在校長(cháng)的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，通過(guò)數學(xué)組、語(yǔ)文組集體備課-上課-聽(tīng)課-說(shuō)課–評課研討這樣的教研活動(dòng)觀(guān)摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀(guān)摩課共派了18人去觀(guān)摩，還上交了個(gè)人聽(tīng)課記錄，讓更多的教師參與到教研活動(dòng)中來(lái)，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫(xiě)了對大量的教研論文在各級各類(lèi)獲獎。
三、營(yíng)造教育教學(xué)研究氛圍，扎實(shí)推進(jìn)課程改革
教科研是教學(xué)的源泉，是教改的先導，本學(xué)期來(lái)我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上，加強校本教研培訓、規范教科研行為。堅持聽(tīng)課評課制度，堅持教學(xué)反思制度，督促教師完善成長(cháng)檔案，在老師們的積極參與下，順利完成教師教學(xué)能力自評和校評，組織參加各級教學(xué)評比活動(dòng)，進(jìn)行校本教研培訓和觀(guān)摩活動(dòng)。開(kāi)展教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師積極參加。
四、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。
作為教導主任，我能正確定位，努力做好校長(cháng)的助手，協(xié)調各處工作，做好在以下幾方面的工作：
1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
2、協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難，學(xué)校教師人數多，事務(wù)多，出現很多棘手問(wèn)題，能及時(shí)解決。
3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、計算機教科書(shū)循環(huán)使用的`規章制度、過(guò)程管理和歸檔工作。
作為教導主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，即使工作中遇到意想不到的問(wèn)題，能夠互相諒解，正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持，才能使我在承受著(zhù)各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎。我也期待著(zhù)明年，壇澤小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階。
主任述職報告 篇10
一、盡職盡責，為人師表
本人堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針和政策;遵紀守法，嚴以律己，服從組織的安排，對教育教學(xué)事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責任感，認真履行崗位職責，盡職盡責做好本職工作;團結教師，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，做到為人師表，教書(shū)育人，處處以良師的言行嚴格要求自己，起表率作用;認真學(xué)習，并將其貫徹到教育教學(xué)工作中。
二、終身學(xué)習，只為教育
社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。我深知當一名教師如果不重視更新自己的知識，將會(huì )被時(shí)代所淘汰，為了跟上時(shí)代的步伐，培養出符合社會(huì )要求的接班人，我不心斷努力提高自身的素質(zhì)，積極參加青年骨干教師培訓班學(xué)習、普通話(huà)培訓學(xué)習、計算機初、中級知識培訓學(xué)習、公修課培訓學(xué)習以及學(xué)習新課程標準，參加鎮教學(xué)業(yè)務(wù)知識講座和校內外的教研教學(xué)活動(dòng)。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學(xué)語(yǔ)文教師》《班主任之友》《師道》等教學(xué)雜志了解當前的教學(xué)教改動(dòng)態(tài)等，積累別人的寶貴經(jīng)驗，更新自己的教學(xué)方法和教育觀(guān)念，從而不斷提高自己的理論水平、實(shí)踐能力和工作效率。
三、大膽創(chuàng )新，勇于實(shí)踐
教學(xué)工作中，我認真地解讀新課程標準，并以此為依據，刻苦鉆研教材、教法;根據實(shí)際情況，精心地備好每一節課，上好每好每一節課，努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認真批改作業(yè)。課堂里，我帶著(zhù)創(chuàng )新的意識去實(shí)驗和實(shí)踐新的教育理念，以“激活課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生興趣”為起點(diǎn)，采取“綜合性學(xué)習”“選擇性學(xué)習”等新穎的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生，真正體現學(xué)生的主動(dòng)地位，使學(xué)生想學(xué)、樂(lè )學(xué)，使課堂教學(xué)效率得以提高。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極參加教研、教改活動(dòng)。主動(dòng)承擔教研、教改實(shí)驗項目的公開(kāi)課，并根據自己制定的教改專(zhuān)題認真撰寫(xiě)教學(xué)論文和上好公開(kāi)課。在任現職期間堅持每學(xué)期上一節校內公開(kāi)課，所上的課都得到了全校老師的一致好評。本人所寫(xiě)的教學(xué)論文〈淺談良好課堂氣氛的創(chuàng )設〉在鎮刊物〈教學(xué)新探〉20xx年11月刊登，《學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)》一文在縣《教與學(xué)》20xx年1期刊登，并獲20xx年縣百篇優(yōu)論文一等獎。
四、日常管理，傾注愛(ài)心
教育應該是溫馨的、洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)的氛圍。因此，在班主任工作中，我堅定“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的信念，給學(xué)生一顆誠摯的愛(ài)心，用愛(ài)心點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之火。后進(jìn)生的學(xué)習目標不明確，學(xué)習也不自學(xué)，性格內向，于是，我針對這些情況，對他們的思想和生活上做到“三多”，即多談心、多表?yè)P、多家訪(fǎng)。利用課余時(shí)間和他們談心，談心時(shí)盡量創(chuàng )造輕松愉快的談話(huà)氛圍，讓他們在沒(méi)有任何心理壓力的情況下流露出自己的`內心世界，使自己及時(shí)真實(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。當他們有了進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我就“小題大做”，及時(shí)給予表?yè)P，給其信心，樹(shù)其威信。平時(shí)一有空閑就和科任老師一起去家訪(fǎng)，隨時(shí)了解他們在家庭中的表現，與家長(cháng)交流轉化信息。經(jīng)過(guò)努力，8%的進(jìn)生的成績(jì)進(jìn)步明顯，后來(lái)都能考到六、七十分。
另外，我還從學(xué)生的紀律、儀表、學(xué)習等方面做好學(xué)校日常管理工作，堅持開(kāi)好周前會(huì )，落實(shí)教學(xué)上規檢查，抓好文明班的評比工作，堅持一費制收費，實(shí)行收支兩條線(xiàn)財務(wù)管理制度，民主理財，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來(lái)，我校學(xué)生都能做到團結友愛(ài)、勤奮好學(xué)、遵守紀律、敢于創(chuàng )新。逐步形成了一個(gè)校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導和群眾的好評。
五、正視成績(jì)，展望未來(lái)
“一分耕耘，一分收獲”，經(jīng)過(guò)我不懈地努力，二三年本人被評為鎮“優(yōu)秀教師”，二三年年度考核獲優(yōu)秀等次。
本人還有很多不足之處，如有關(guān)特困生、免費生的政策向群眾解釋不夠清楚等，今后還要加倍努力，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。