中班安全教育活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的中班安全教育活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中班安全教育活動(dòng)方案1
一、教育目標:
通過(guò)安全教育周系列活動(dòng),了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的不安全因素,樹(shù)立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
二、具體內容及要求:
(一)社會(huì )活動(dòng)
1、醫生家長(cháng)進(jìn)課堂
目標:了解醫生看病的一般程序和方法,了解常用的醫療器材
形式:通過(guò)談話(huà)、操作活動(dòng)來(lái)達到目標。
2、安全逃生
目標:進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。
形式:模擬著(zhù)火時(shí)的情景,進(jìn)行演習。
3、安全玩滑滑梯
目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要注意安全,用完放好,不要向著(zhù)同伴使用。
形式:談話(huà)的方式進(jìn)行教育。
(二)健康
1、安全玩滑滑梯
目標:戶(hù)外活動(dòng)時(shí),注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。
形式:出去活動(dòng)時(shí)教育。
2、有序上廁所
目標:幼兒入廁時(shí)要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。
形式:實(shí)踐練習。
3、慢慢喝開(kāi)水
目標:教育幼兒注意有秩序地接開(kāi)水,防止燙傷。
形式:通過(guò)談話(huà)及家園共育來(lái)達到目標。
(三)語(yǔ)言活動(dòng)
1、去醫院看病
目標:了解看病的主要過(guò)程,知道常用的醫用工具。
形式:講述故事和情景創(chuàng )設。
2、大狗醫生
目標:知道要養成良好地生活衛生習慣,預防生病。
形式:講故事,情境創(chuàng )設。
三、環(huán)境創(chuàng )設
根據安全教育周的內容,我們創(chuàng )設了相應的主題墻、環(huán)境布置。
1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。
2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。
3、通過(guò)家園共育,幫助幼兒掌握基本的`安全知識。
四、家長(cháng)工作:
1、積極向家長(cháng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。
2、教育幼兒在家中自覺(jué)遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。
五、具體措施:
1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識和自我保護的簡(jiǎn)單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車(chē)不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。
2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。
3、了解在活動(dòng)中掌握保護五官的方法。
4、學(xué)會(huì )一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。
中班安全教育活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標:
1、了解日常生活中的一些安全知識;
2、初步建立自我保護意識。
活動(dòng)準備:
1、課件;
2、實(shí)物:鞭炮、氣球
3、錄音機、圖片、方向盤(pán)
活動(dòng)過(guò)程:
1、導入活動(dòng),激發(fā)興趣。
今天,大班哥哥姐姐到我們這來(lái)玩,看!他們在干什么?
。ù蟀嘤變罕硌莘疟夼诓恍⌒恼▊值氖虑椋├蠋焼(wèn):大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?
2、觀(guān)看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯誤的。
"娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,為什么?我們應該怎樣去做?"①不能戴大人的'眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.
、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.
、鄄荒茉诳措娨晻r(shí)離電視太近;不能給陌生人開(kāi)門(mén);不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.
3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。
4、電話(huà)鈴響,原來(lái)是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯,并說(shuō)出原因。
當幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結束。
5、延伸活動(dòng):
、僭诨葸^(guò)程中再次滲透安全教育;
、诳蓪⒒顒(dòng)中的一些安全知識編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰(shuí)對誰(shuí)錯,進(jìn)一步增強和鞏固幼兒的安全意識;
、劢Y合階段安全教育的要求,在教室設置"安全小衛士"評比欄,鞏固教育的內容.
、芡ㄟ^(guò)親子活動(dòng)家園配合,進(jìn)一步增強和鞏固幼兒和家長(cháng)的安全意識。
中班安全教育活動(dòng)方案3
通過(guò)開(kāi)展“幼兒園安全教育”系列活動(dòng),進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作,提高全園師生應對事故的應急處理能力,幫助幼兒樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注幼兒園安全工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。
三活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月30日
四、組織領(lǐng)導
為加強對“安全教育”活動(dòng)的組織與領(lǐng)導,切實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng),特成立領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
五、活動(dòng)安排及具體措施
(一)召開(kāi)安全教育主題家長(cháng)會(huì ),引起家長(cháng)對安全工作的重視。利用教師集體學(xué)習機會(huì )進(jìn)行“安全教育活動(dòng)”總動(dòng)員,提高教師對安全教育工作的認識,認真落實(shí)“安全教育”活動(dòng)方案。
(二)加強宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍
(1)寫(xiě)一封告家長(cháng)書(shū),與家長(cháng)或監護人簽訂安全責任狀,引起家長(cháng)對幼兒安全工作的.重視。
(2)播放安全教育宣傳片。利用“快樂(lè )寶貝”電視臺開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
(3)張貼“安全教育”活動(dòng)標語(yǔ)、圖片,營(yíng)造安全教育氛圍;
(4)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護常識。
(5)以安全教育為主的班級主題墻和家長(cháng)園地,加大安全教育力度;
(三)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)
1、進(jìn)一步健全完善幼兒園安全管理機制
(1)充實(shí)調整園創(chuàng )安領(lǐng)導小組機構。
(2)重新修訂園各項安全管理規章制度。
2、開(kāi)展安全教育系列活動(dòng):
(1)組織教師進(jìn)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》法規學(xué)習。
(2)開(kāi)展一次安全排查活動(dòng),集中查找消除園內的安全隱患。
(3)聘請市消防大隊人員指導教師開(kāi)展一次消防滅火演練。
(4)聘請市交警大隊人員給幼兒上交通安全課。
(5)各班開(kāi)展“學(xué)會(huì )自救自護,實(shí)現自我發(fā)展”的安全主題活動(dòng)。以欄桿、臺階、樓梯、大型戶(hù)外玩具、圍墻、窗臺、電動(dòng)門(mén)為重點(diǎn)部位對幼兒加強安全常識教育;教育幼兒不玩火、不玩電,遠離配電房、變壓器、帶電插座等設備設施;教會(huì )幼兒學(xué)會(huì )防火、防燙傷、防電、防車(chē)輛等基本自我保護技能。(活動(dòng)重點(diǎn))
(6)開(kāi)展一次突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng),讓師生掌握避險、逃生、自救的方法。
3、做好新生入園體檢工作,做到新生體檢率達100%,杜絕傳染病入園。
4、規劃園所門(mén)口的道路交通線(xiàn),整頓家長(cháng)停車(chē)秩序,確保園門(mén)口道路暢通。
中班安全教育活動(dòng)方案4
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目標
圍繞主題及有光安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據本園實(shí)際情況,集中開(kāi)展一個(gè)周(2月27日-3月2日)的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月27日-3月2日
四、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命、幸福成長(cháng)
五、活動(dòng)安排
1、聽(tīng)一聽(tīng):(2月27日)
以主題班會(huì )形式與幼兒進(jìn)行講解
2、看一看
、賾覓煲环踩逃黝}宣傳標語(yǔ);
、诔鲆黄诎踩逃麄鳈;
、塾^(guān)看安全教育宣傳片;
3、談一談
通過(guò)老師的講解,結合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。
4、練一練
在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。
5、講一講
各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識和體會(huì )講給自己的父母家人聽(tīng),并向家長(cháng)發(fā)放“安全教育”的倡議書(shū),和家長(cháng)一起閱讀,請家長(cháng)配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。
6、畫(huà)一畫(huà)
開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課
7、查一查
、 組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進(jìn)行全面細致的檢查,不留“死角”。
、 動(dòng)員廣大師生,開(kāi)展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動(dòng),找出安全問(wèn)題細節,做好整改落實(shí)工作。
8、考一考
開(kāi)展教職工安全培訓和測試,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,學(xué)會(huì )指導幼兒預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,能對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,使幼兒掌握基本的.自我保護技能,并與家長(cháng)有效溝通,增強家長(cháng)的安全意識。
六、活動(dòng)要求
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓練活動(dòng),加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)“的情況做好總結。
5、幼兒園結合安全教育周活動(dòng),加強自查自糾,對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
中班安全教育活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月12日至4月16日
活動(dòng)名稱(chēng):“安全知識搶答會(huì )”
參與人員:中班年級組全體師生
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)安全周的活動(dòng)組織,提高幼兒對安全的意識,養成良好的安全警惕習慣。
2、引導幼兒認真傾聽(tīng)安全故事,了解安全給人民帶來(lái)的.重要性。
3、引導幼兒收集有關(guān)安全的知識。
活動(dòng)準備:
1、教師事先制作安全知識調查表。
2、請家長(cháng)與幼兒收集安全知識。
活動(dòng)具體安排:
一、每日進(jìn)行安全談話(huà)
1、教師講述安全故事,并在講完故事后,教師提相關(guān)的安全問(wèn)題?
2、關(guān)注身邊存在的安全隱患。
3、觀(guān)看有關(guān)安全知識的錄像。
三、教師收集幼兒的安全知識調查表。
四、開(kāi)展“安全知識搶答會(huì )”
組織幼兒進(jìn)行一個(gè)“安全知識搶答會(huì )”,引導幼兒將自己的安全知識通過(guò)搶答方式傳達出來(lái)與同伴分享。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深幼兒對安全意識的理解。
五、分享“安全知識表”。
在“安全知識搶答會(huì )”結束后,教師將幼兒搶答時(shí)的情景拍攝下來(lái),并將幼兒的知識表加以精美的裝飾展示出來(lái),懸掛在幼兒園醒目的地方。引起大家注意,提高全園幼兒對安全的警惕性。
中班安全教育活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標:
1、認識火在人們日常生活、工業(yè)、醫療、軍事等方面的用處。
2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范,培養初步的自我保護意識。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,提高自我保護能力。
活動(dòng)準備:
1、火娃娃。
2、火災課件。
3、貼有防火標記的加油站,倉庫掛圖。
4、蠟燭、電話(huà)、濕毛巾、滅火器等。
活動(dòng)重點(diǎn):
讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范,培養初步的自我保護意識。
活動(dòng)難點(diǎn):
初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,提高自我保護能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 教師點(diǎn)燃蠟燭引導幼兒感知火的'特性。
1、在一個(gè)黑暗的地方點(diǎn)燃這盞燈火會(huì )怎么樣?為什么?
2、請一個(gè)小朋友用小手輕輕地靠近蠟燭,說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)?為什么?
3、教師小結火會(huì )發(fā)光發(fā)熱的特性。
二、 交流經(jīng)驗,擴展幼兒對火的用處的認識,激發(fā)幼兒對火的喜愛(ài)之情。
1、你在什么地方看到過(guò)火?火有什么用?(教師可以通過(guò)提示把幼兒對火的作用的認識從日常生活中擴展到工業(yè)、醫療、軍事領(lǐng)域)
2、火有這么多的用處,你們知道咱們人類(lèi)是怎樣發(fā)現火的嗎?教師出示“鉆木取火”圖片并講解。
三、 認識火災的危害,了解引起火災的原因,樹(shù)立防火意識。
1、教師手偶表演:火娃娃來(lái)做客,可是走到貼有防火標記的加油站、倉庫圖片前很害怕。
2、“火娃娃為什么害怕這個(gè)牌子?你在哪兒看見(jiàn)過(guò)防火標記?”
3、“火的用處這么大,為什么還要防火呢?”
4、幼兒觀(guān)看火災課件。
5、情境表演:
。ɑ鹜尥蘅拗(zhù)上場(chǎng))
教師:火娃娃,你怎么哭了?
火娃娃:沒(méi)想到我會(huì )給人們帶來(lái)這么大的災害,造成這么大的損失,小朋友,你們一定要幫幫我,怎樣才能減少對人們的危害呢?(火娃娃退場(chǎng))
6、小朋友,我們來(lái)幫幫火娃娃,告訴她在生活中如何預防火災。
四、 學(xué)習火災中的自救方法。
1、如果火著(zhù)起來(lái),我們應該怎樣做?
教師幫助幼兒總結幾種自救方法:打火警電話(huà)119,大聲呼救,用濕毛巾捂著(zhù)嘴低下身子,跑離現場(chǎng),用水自救等
2、游戲“著(zhù)火了怎么辦”?
火娃娃出場(chǎng)隨意地四處移動(dòng),幼兒用自己想出的各種方法自救,方法正確火娃娃離開(kāi),方法有誤被火娃娃捉著(zhù)。
3、教師針對幼兒游戲的情況進(jìn)行分析。
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