知識競賽活動(dòng)總結模板匯編六篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的知識競賽活動(dòng)總結6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
知識競賽活動(dòng)總結 篇1
為貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，根據公司“關(guān)于開(kāi)展‘安康杯’競賽活動(dòng)的通知”，開(kāi)展了“安康杯”競賽活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這次 “安康杯”競賽活動(dòng)，總體工作水平有了新的提高，取得了新的進(jìn)展，未發(fā)生任何安全生產(chǎn)事故�，F將“安康杯”競賽活動(dòng)總結如下：
一、 活動(dòng)的組織工作
為使“安康杯”活動(dòng)在有組織、有監督、有檢查的狀態(tài)下順利的開(kāi)展，召開(kāi)了“安康杯”競賽籌備會(huì )，明確了競賽主題：“科學(xué)發(fā)展抓預防，預防為主重教育”，管理目標：繼續不斷提高經(jīng)營(yíng)管理者安全生產(chǎn)意識和管理水平，提高職工安全生產(chǎn)知識和自我防護能力;實(shí)現死亡事故和重傷事故零目標;不斷加強安全生產(chǎn)管理，加強工會(huì )和職工群眾監督，加強安全健康經(jīng)費投入，加強安全文化建設，加強職工安全健康教育，加強班組安全建設，加強女職工勞動(dòng)保護。通過(guò)實(shí)現總體目標，力爭杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。會(huì )上就“安康杯”和“安康杯”合理化建議活動(dòng)進(jìn)行了討論研究，制定出活動(dòng)安排、評分標準和獎勵辦法。并成立了“安康杯”競賽領(lǐng)導小組，在安全環(huán)境管理部設置了競賽辦公室。
二、宣傳教育工作
活動(dòng)緊密?chē)@“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和“科學(xué)發(fā)展抓預防，預防為主重教育”的競賽主題，進(jìn)行了廣泛的宣傳教育活動(dòng)。包括在生活區和生產(chǎn)區張貼、懸掛各種各樣的安全宣傳標語(yǔ)，安全生產(chǎn)知識，利用櫥窗對安全生產(chǎn)各種方針政策進(jìn)行宣傳，利用每周一次的安全生產(chǎn)周例會(huì )對各種文件進(jìn)行宣傳。根據現場(chǎng)施工情況及時(shí)組織農民工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識教育、安全意識教育、安全技能培訓，利用班前會(huì )時(shí)間對作業(yè)人員進(jìn)行結合實(shí)際的現場(chǎng)安全教育，對新進(jìn)場(chǎng)人員一律進(jìn)行入場(chǎng)三級安全教育并考核合格后方可上崗。
三、圍繞“安康杯”競賽活動(dòng)，不斷建立和完善各級各類(lèi)安全生產(chǎn)責任制
積極推行現代化安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗，提高安全生產(chǎn)工作管理水平。并將競賽活動(dòng)納入安全生產(chǎn)責任制和年度考核，結合競賽制定年度安全生產(chǎn)目標責任制，有力地保障了安全生產(chǎn)各項目標和措施的.落實(shí)。組織修訂了以安全生產(chǎn)責任制為核心的各項安全管理制度和規范，并從日常管理和責任追究?jì)蓚�(gè)方面對安全生產(chǎn)責任制的落實(shí)進(jìn)行監督和考核，促使參賽部門(mén)做到安全生產(chǎn)責任落實(shí)，安全組織機構落實(shí)，崗位規章制度落實(shí)，職工安全生產(chǎn)教育落實(shí)，安全生產(chǎn)檢查和整改措施落實(shí)，安全資金到位，安全考核到位，形成了層層落實(shí)責任制，人人把好安全關(guān)的局面。
四、取得的成效
通過(guò)這次活動(dòng)，組織員工觀(guān)看安全視頻700人次，開(kāi)展安全講座70余人次，安全大聯(lián)查5次，查找安全隱患40余項，班組自組織隱患排查100余項。
知識競賽活動(dòng)總結 篇2
本周是讀書(shū)節，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，今天下午是我們六年級組的“百科知識”競賽活動(dòng)。
大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報告廳。我們班去得最早，一走進(jìn)報告廳，就被舞臺上的陣勢吸引住了，舞臺后面的正中懸掛著(zhù)大屏幕(用來(lái)出題的)，左右呈八字形擺放了十張課桌，那代表著(zhù)十個(gè)班的點(diǎn)將臺，每張桌上擺著(zhù)一個(gè)搶答器。最前面的正中是
搶答顯示器。多功能報告廳的左前方還懸掛著(zhù)另一幅大屏幕，顯示的是各號臺的分數。舞臺下方則坐著(zhù)一排工作人員——電腦老師，他們都嚴陣以待。
待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后，選手們便開(kāi)始抽簽，我們班的選手居然抽中了一號臺，剛好我們是一班，看來(lái)我們與“一”還是挺有緣份的，如果比賽結果也是“一”該多好啊，我在心里暗暗地為選手們祈禱。
五年級組的兩位語(yǔ)文老師擔任了這次活動(dòng)的主持人，隨著(zhù)兩位老師優(yōu)美的開(kāi)場(chǎng)白一結束，比賽正式開(kāi)始，第一輪必答題，主持人讓我們班的一號選手準備，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，因為第一個(gè)很容易充當犧牲者，隨著(zhù)主持人一聲“恭喜你，答對了�！蔽疑钌畹厮闪艘豢跉�，必答題不太難，選手們都一一通過(guò)了。為了讓選手們輕松一下，主持人插入了四條觀(guān)眾題，下面的同學(xué)們可高興了，大家把手舉得高高的，主持人下來(lái)遞話(huà)筒，有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面，我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運的觀(guān)眾，唐宇超終于贏(yíng)得了一次機會(huì )，并且答對了，還得到了一份獎品，大家別提多開(kāi)心了。
第二輪搶答題開(kāi)始了，各號臺進(jìn)行了搶答器的調試，效果都不錯。主持人開(kāi)始出題了，我想臺上選手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道題，我們沒(méi)有搶到，下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望，第二道題，我們又沒(méi)有搶到，坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，我們都沒(méi)有搶到，坐在最前面的男生們坐不住了，有人大聲地喊：“徐家幸，把搶答器抓在手里!”也許他們果真聽(tīng)到了，第六道題終于被我們搶到了，而且答對了，大家拼命地鼓掌。這一輪，我們拿到了我們本門(mén)的.一份，不輸不贏(yíng)。
最后一輪是風(fēng)險題。有二十分和三十分分值的題，答對得相應分值，答錯倒扣相應分值，這可是拉開(kāi)分數差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權，而且要的是三十分，我真佩服她的膽量，不管答對答錯，這種自信都是值得表?yè)P的�！肮材�，答對了!”坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來(lái)：“吳琪，好樣兒的!”我們希望他們繼續得到搶答的機會(huì )。這一次當主持人出示提示一時(shí)，被李廣修搶到了，可是不幸的是他答錯了，被倒扣四十分，我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣，主持人繼續出示提示二，又被李廣修搶到了，我既緊張又興奮，萬(wàn)一再錯了，就三等獎拿定了，然而他答對了，把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理，第一次答錯了，除了惋惜就是自責，而他能迅速地調整狀態(tài)繼續投入戰斗，這樣的斗志，這樣的勇氣實(shí)在難能可貴，這一壯舉深深感染著(zhù)我們在場(chǎng)的每一個(gè)人。
最后，我們三名參賽選手的總分居全年級第二，雖然沒(méi)有拿到第一名，但我還是很高興。三位選手的表現太讓我感動(dòng)了!我知道這成績(jì)的取得離不開(kāi)他們的充分準備，離不開(kāi)他們的團結協(xié)作，也離不開(kāi)全班同學(xué)的鼎立支持。
學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)，讓孩子們在快樂(lè )中增長(cháng)知識，在競賽中碰撞智慧，這才是真正的智趣大課堂啊!
知識競賽活動(dòng)總結 篇3
為了進(jìn)一步增強我單位干部職工的保密意識和防范技能，按照永州市保密局《關(guān)于開(kāi)展保密知識競賽活動(dòng)的通知》(永保辦函[20xx]1號文件的要求，我單位開(kāi)展了保密知識競賽活動(dòng)，現將活動(dòng)過(guò)程和體會(huì )總結如下：
首先，領(lǐng)導高度重視。接到上級文件通知之后，分管領(lǐng)導就在全委辦公會(huì )上傳達文件精神，并安排辦公室人員專(zhuān)項負責準備此項工作，以保證保密知識競賽活動(dòng)的順利開(kāi)展。
其次，全委集中學(xué)習。以本次競賽活動(dòng)為契機，結合我委“爭當學(xué)習型青年，助建學(xué)習型社會(huì )”活動(dòng)的安排，組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習，使全委干部職工充分認識了保密技術(shù)防范知識的重要性。
最后，認真組織考試。根據市保密局提供的競賽題樣，根據各種保密知識資源，全面完整準確地做出題樣答案，使普法知識競賽活動(dòng)工作的開(kāi)展真正作到了責任明確、任務(wù)到人。
第三， 積極利用多媒體，調動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上，利用班會(huì )、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由政教處組織、班主任負責，讓學(xué)生自己作答案，后將規范答案公布于網(wǎng)上，檢查并糾正學(xué)生的答題，對學(xué)生有疑議的答案倡導學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見(jiàn)解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù)，為普法知識競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準備。
第四，密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì )現實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內容外，還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間，積極參加社會(huì )實(shí)踐，進(jìn)行必要的訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高法律的教育效果。
第五，精心出題答題，使普法競賽落到實(shí)處。由教研室負責，組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識題樣，分高中、初中兩個(gè)層次，精心出了開(kāi)卷試題和口試試題各兩套，先由各年級統一安排開(kāi)卷考試，各半選出成績(jì)優(yōu)秀者20名，再統一進(jìn)行口試，最后成績(jì)有筆試和口試兩部分組成，決出成績(jì)最佳者，準備參加20xx年國家、省、市舉辦的普法知識競賽，使我校普法知識競賽活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
總之，通過(guò)本次普法知識競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習法律知識的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。我們今天所處的社會(huì )是一個(gè)法治社會(huì )，是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì )，它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的.規定辦事。青少年又正處于長(cháng)身體、長(cháng)知識的重要時(shí)期，各方面都不成熟，缺乏自我保護能力;又有著(zhù)不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很強，容易受到外界不良因素的影響，青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來(lái)、民族的希望，肩負著(zhù)振興中華的歷史重任。
相信，青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習法律知識，增強法律觀(guān)念，才能成為：在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家庭是個(gè)好孩子，在社會(huì )是個(gè)遵紀守法的好公民。我公司認真落實(shí)上級保密工作精神，結合我公司的實(shí)際情況，以服務(wù)持續發(fā)展、和諧穩定為目標，以宣傳教育為基礎，以制度建設為保證，以計算機信息系統安全為重點(diǎn)，強化涉密計算機信息網(wǎng)絡(luò )的保密管理，深入抓好“五五”保密普法的宣傳教育工作，進(jìn)一步落實(shí)保密工作責任制，使保密工作更好的為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、企業(yè)管理和構建和諧企業(yè)提供強有力保障。年初，我們就制定了全年的保密工作要點(diǎn)，日常工作中加強了涉密重點(diǎn)部門(mén)部位的監督，經(jīng)常進(jìn)行自查整改�？傮w上講，文件管理規范，計算機運行安全，無(wú)泄密、竊密事件發(fā)生。
一、領(lǐng)導干部認識明確，認真落實(shí)責任制。
我公司的保密工作和保密委員會(huì )在公司黨委的領(lǐng)導下，在局保密辦的具體指導下，統一思想，服務(wù)大局，立足長(cháng)遠，著(zhù)眼當前，整體推進(jìn)，認真落實(shí)保密工作責任制。主要領(lǐng)導親自抓，全面負責領(lǐng)導保密工作責任，分管領(lǐng)導具體抓，經(jīng)常聽(tīng)取保密工作部門(mén)的匯報，及時(shí)發(fā)現和研究新形勢下的信息保密任務(wù)，解決工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。與此同時(shí)，黨委中心組和保密委員會(huì )成員加強了保密工作的學(xué)習，系統學(xué)習《關(guān)于黨政領(lǐng)導干部保密工作責任制的規定》，自覺(jué)接受保密監督，模范遵守保密法律、法規和保密守則。大家認識明確，警惕性較高，認真搞好防范，制定措施，落實(shí)制度，確實(shí)做到保信息安全，促企業(yè)發(fā)展。
二、加強計算機信息系統安全保密管理，明確上網(wǎng)審批責任。
新形勢下，信息安全、工作秘密、商業(yè)秘密對計算機的管理提出了更高的要求。如果有人保密意識不夠強，工作中有認識不到位和疏忽的地方，失密后造成的后果往往是很?chē)乐氐�。在我公司，現有工作計算機66臺，根據保密工作的要求和我公司計算機信息管理與運用的實(shí)際，界定了涉密計算機10臺，分布在機要室、財務(wù)科、企管科、技術(shù)科、市場(chǎng)辦、組織干部科、紀檢監察科，加強了這些重點(diǎn)部門(mén)部位的管理，特別是計算機上網(wǎng)的問(wèn)題，要求用于收發(fā)和傳閱文件、信息管理的計算機單獨使用，禁止上網(wǎng)。其他需要上網(wǎng)的信息，經(jīng)過(guò)嚴格的三次審核，即信息來(lái)源審核，公司辦負責網(wǎng)絡(luò )審核，最后由主管企業(yè)經(jīng)營(yíng)的副經(jīng)理把關(guān)，三次審核通過(guò)才能上網(wǎng)，做到“涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密”，避免保密信息失密事件的發(fā)生。
同時(shí)，為提高計算機操作人員的技能和保密安全意識，我公司多次請有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家講課，對我公司重點(diǎn)計算機信息管理員、工作人員共40人進(jìn)行了oa系統的培訓，重點(diǎn)就計算機信息系統安全防范、個(gè)人設置、信息使用等內容進(jìn)行了學(xué)習，進(jìn)一步明確了計算機信息安全的防范措施。
三、深入開(kāi)展“五五”保密法制宣傳教育，提高全員保密意識。
今年，我公司的“五五” 保密法制宣傳教育指導思想明確，認真貫徹為經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)穩
定服務(wù)的基本方針，緊密結合我公司工作保密和商業(yè)保密的需要，監督涉密的全部人員，尤其是主管保密工作的各級領(lǐng)導干部、各級保密機構和領(lǐng)導干部、保密法制工作人員。突出重點(diǎn)內容，不斷提高專(zhuān)職保密干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，增強廣大干部職工保密意識和法制觀(guān)念。分層次開(kāi)展有針對性的保密法制宣傳教育。以《中華人民共和國保密法》為基礎，在處級以上干部中系統學(xué)習《中共中央保密委員會(huì )關(guān)于黨政領(lǐng)導干部保密工作責任制的規定》，堅持領(lǐng)導干部學(xué)法制度，學(xué)法內容列入中心組學(xué)習日，每年不少于兩次，每年每人自行學(xué)法時(shí)間不少于6個(gè)工作日，組織黨政要害部門(mén)負責人認真觀(guān)看《黨政要害部門(mén)信息安全與保密》專(zhuān)題片，系統學(xué)習《江漢油田保密要害部門(mén)、部位管理實(shí)施細則》。通過(guò)多層次有針對性的開(kāi)展保密法制宣傳教育，有效的提高了大家的保密意識，涉密人員的保密法律法規知識更全面，應用水平更高。
四、組織開(kāi)展保密承諾書(shū)簽訂和涉密崗位清理工作，確保保密安全。
為提高涉密人員保密意識，落實(shí)涉密人員保密責任，今年6月初，我們嚴格按照油田保密委員會(huì )文件要求，組織開(kāi)展保密承諾書(shū)簽訂和涉密崗位清理工作。本著(zhù)范圍與工作中實(shí)際接觸、知悉國家秘密、企業(yè)工作秘密、商業(yè)秘密的部門(mén)、人員范圍保持一致的原則，既不能隨意縮小，不出現應簽未簽或漏簽，也不隨意擴大、簡(jiǎn)單實(shí)行“全員簽訂”。重點(diǎn)做好領(lǐng)導干部、保密要害部門(mén)部位工作人員的簽訂工作。對在涉密崗位工作的借調、聘用、離崗和工勤人員，要進(jìn)行涉密資格審查，納入簽訂范圍。共確定黨辦、企管科、財務(wù)科3個(gè)涉密部門(mén)，與黨辦、企管科、法律事務(wù)辦、財務(wù)科、勞資科、技術(shù)科、市場(chǎng)辦等科室20名同志簽訂了保密承諾書(shū)。簽訂之前，對有關(guān)人員進(jìn)行保密教育，確保他們熟悉保密承諾內容，掌握必要的保密知識和技能。并要求今后新上崗和離崗的涉密人員，必須在上崗和離崗前簽訂保密承諾書(shū);不簽訂的，不得上崗或辦理離崗手續。加強對保密承諾的監督管理，切實(shí)防止形式主義、走過(guò)場(chǎng)。對違反保密承諾的，要依法依紀追究責任。
五、落實(shí)制度，加強檢查，規范保密工作。
按照“控制源頭，加強檢查，明確責任，落實(shí)制度”的原則，我們加強了對涉密部門(mén)人員的監督和管理，進(jìn)一步規范了各涉密部門(mén)和網(wǎng)絡(luò )信息管理人員的管理規章制度，嚴格各項保密措施，對涉密計算機實(shí)行專(zhuān)人管理，涉密部門(mén)做到“人離門(mén)上鎖”。為把各項職責落實(shí)到實(shí)處，我們加大監督檢查力度，堅持逢節必查，季度小查，年底大查的檢查制度，深入到各涉密科室、基層單位現場(chǎng)，對計算機使用、文件運行管理等進(jìn)行認真查實(shí)。重點(diǎn)對一機上兩網(wǎng)、防范措施不當、安全設置不合理的計算機予以清理。對文件運行和傳閱的環(huán)節予以監督，整改了文件混放、管理疏忽等問(wèn)題。當然也還存在部分問(wèn)題，如領(lǐng)導閱文沒(méi)有單獨的閱覽室，而是由機要員單獨分別送到各閱文人手中。這有待在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
保密是一項長(cháng)期任務(wù)。搞好工作保密、文件信息保密和商業(yè)保密，對我公司的改革、發(fā)展和穩定有著(zhù)很現實(shí)和長(cháng)遠的意義。這既是一項日常工作，也是企業(yè)管理的主要內容。我們將一如既往的落實(shí)好領(lǐng)導干部責任制，增強保密專(zhuān)、兼職人員的責任感，不斷加強學(xué)習，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應新形式下保密工作的需要，發(fā)揮保密工作的作用，為企業(yè)持續發(fā)展、和諧穩定服務(wù)。
知識競賽活動(dòng)總結 篇4
自開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校高度重視活動(dòng)的實(shí)效性，周密布置，精心安排，提高教師對優(yōu)秀傳統文化的認識。使全體教師能夠積極組織，引導學(xué)生們對中華傳統文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，形成了人人讀經(jīng)典，書(shū)香滿(mǎn)校園的喜人景象�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、提高認識，明確活動(dòng)重要意義。
通過(guò)召開(kāi)全體教師會(huì )和班主任會(huì )議，與教師達成共識，使全體教師認識到：中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統文化的重要載體，其中蘊含著(zhù)豐富的人生智慧和民族文化精髓，通過(guò)深入開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，使學(xué)生們能夠了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)他們對祖國語(yǔ)言文字和優(yōu)秀傳統文化的學(xué)習熱情。并通過(guò)教師基本功大賽，提高教師品讀國學(xué)經(jīng)典的能力，提高教師指導學(xué)生開(kāi)展誦讀的水平。每位老師都認識到，通過(guò)誦讀經(jīng)典，學(xué)生的語(yǔ)文水平、審美能力、注意力、記憶力、思維能力等各方面都會(huì )得到普遍的提升，而且優(yōu)秀的'傳統文化對于學(xué)生良好的思想品質(zhì)的形成會(huì )產(chǎn)生積極的作用，是對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的一項具體措施。學(xué)校德育工作、少先隊與各班級要結合實(shí)際，多層次、多形式的開(kāi)展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規范教育等主題教育活動(dòng)結合起來(lái)，培養學(xué)生良好的道德情操，增強活動(dòng)教育效果。從而使每個(gè)學(xué)生都能讀圣賢書(shū)，懷天下志，立君子品，做博雅人。
二、營(yíng)造良好誦讀氛圍，激發(fā)學(xué)生誦讀熱情
學(xué)校充分利用樓道和教室的空間，用詩(shī)文、詩(shī)畫(huà)的名言佳句裝點(diǎn)教育墻壁。懸掛學(xué)生的詩(shī)文書(shū)法作品，舉行書(shū)法比賽。教育環(huán)境體現班級特色，重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動(dòng)成果，包括讀后感、手抄報等等。鼓勵學(xué)生家長(cháng)為孩子訂閱報刊、購買(mǎi)圖書(shū)，建立小書(shū)柜。大力宣傳，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。每天定時(shí)朗誦，讓學(xué)生感其聲，領(lǐng)其情，通過(guò)系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。
二、科學(xué)整合安排時(shí)間，確保誦讀活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展
學(xué)校根據書(shū)香校園建設工作，結合學(xué)校的作息時(shí)間安排，堅持做到讓學(xué)生每天誦讀時(shí)間在20分鐘以上。為此，語(yǔ)文教師在日常教學(xué)和班級管理中合理穿插安排。即每天利用晨誦和午讀時(shí)間，檢查學(xué)生的誦讀進(jìn)度，總結交流誦讀的經(jīng)驗，更可以開(kāi)展有趣的誦讀活動(dòng)。
三、靈活運用多種誦讀形式，有效提高誦讀成效
為了提高學(xué)生誦讀的積極性，避免單調枯燥的背誦，學(xué)校采取多種誦讀方式穿插其間，例如：師生對誦、男女生對誦、接龍讀、擂臺誦、詩(shī)詞誦讀大比拼等生動(dòng)活潑的愉快形式;有時(shí)還積極引導學(xué)生經(jīng)典誦讀手抄報，融詩(shī)詞、繪畫(huà)、書(shū)法于一體;有時(shí)也指導學(xué)生在課外游戲中借用瑯瑯上口的詩(shī)文誦讀。本學(xué)期還開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，此次活動(dòng)得到了家長(cháng)們的認同與支持，讓孩子和家長(cháng)一起背誦，使學(xué)校教育與家庭教育有機結合。這樣，既鞏固和傳播了經(jīng)典文化，又提高了學(xué)生誦讀的興趣。
知識競賽活動(dòng)總結 篇5
尊敬的各位家長(cháng)、各位同學(xué)、各位老師
三年、五年的“經(jīng)典伴我行、共圓中國夢(mèng)”讀書(shū)知識競賽順利結束了。本次比賽臺上臺下互動(dòng)氣氛非常熱烈，參賽同學(xué)經(jīng)過(guò)預賽層層選拔，可謂披荊斬棘坐在了決賽現場(chǎng)，表現非常出色，尤其是 （）幾名同學(xué)，口齒清晰、聲音響亮。值得我們在場(chǎng)的同學(xué)學(xué)習。
這次活動(dòng)，主要通過(guò)富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽，使學(xué)生對社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)、人文地理、歷史生物、名著(zhù)典故等知識有一個(gè)全面的了解，提高學(xué)生的閱讀興趣，拓寬學(xué)生的.知識視野，豐富校園文化生活。我希望在這次活動(dòng)結束后，參賽同學(xué)和場(chǎng)上的同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)、不僅要自己讀書(shū)，還要在我們班級起到帶頭做用，讓我們慶余小學(xué)飄滿(mǎn)書(shū)香。下面為獲得一等獎的班級 三年班五年 班到前臺領(lǐng)獎。
下面請獲得二等獎的三年 （ ）班和五年（ ）班的同學(xué)到前臺頒獎。下面請獲得三等獎的三年（）班和五年（ ）班到前臺領(lǐng)獎、下面請榮獲參與獎的三年（）班和五年（）的班同學(xué)到前臺領(lǐng)獎。
比賽到此結束，請各位家長(cháng)退席，同學(xué)們合影留念。
知識競賽活動(dòng)總結 篇6
根據酒鋼集團公司工會(huì )關(guān)于組織開(kāi)展《女職工勞動(dòng)保護特別規定》知識競賽活動(dòng)的通知要求，結合碳鋼薄板廠(chǎng)實(shí)際情況，于20xx年5月7日至10日組織我廠(chǎng)全體女職工開(kāi)展了《特別規定》的學(xué)習宣傳和知識競賽活動(dòng)。為開(kāi)展好本次活動(dòng)，我廠(chǎng)積極按照公司工會(huì )要求，精心策劃組織廠(chǎng)內女職工進(jìn)行法律法規知識的學(xué)習培訓，使她們對與自身利益相關(guān)的法律權利得到深入掌握。經(jīng)過(guò)我廠(chǎng)女職工的共同努力，于5月10日舉行的《女職工勞動(dòng)保護特別規定》知識競賽活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功�，F將此次活動(dòng)情況總結如下：
1、20xx年5月7日星期二，在我廠(chǎng)會(huì )議室對全廠(chǎng)女工進(jìn)行培訓學(xué)習。通過(guò)印發(fā)法律條文的方式做到人手一份培訓資料，使之明確了解學(xué)習內容。通過(guò)聯(lián)系個(gè)人的工作實(shí)際，以集中學(xué)習、集中輔導、交流討論等多種方式，學(xué)習一些與女工工作密切聯(lián)系的.法律條文。
2、20xx年5月10日星期五下午3點(diǎn)，在廠(chǎng)會(huì )議室舉辦了《女職工勞動(dòng)保護特別規定》知識競賽活動(dòng)。此次競賽活動(dòng)共有72名女工參加，收到有效答卷共計72份。
3、此次知識競賽活動(dòng)充實(shí)了廣大女工同志們的法律知識，使她們全方位地了解到國家法律對女性職工在日常工作中所擁有的特殊權利。通過(guò)法律條文的學(xué)習，提高了她們自身權益的的法律保護意識，同時(shí)也激發(fā)了女工們學(xué)習和掌握法律知識的熱情。
4、法律知識的學(xué)習若能與女職工的實(shí)際情況結合起來(lái)，通過(guò)生動(dòng)形象、具體的實(shí)際案例進(jìn)行講解，這樣才能做到透徹分析問(wèn)題。對于今后類(lèi)似活動(dòng)的開(kāi)展，我們可以通過(guò)案例教學(xué)的方式，對枯燥的法律條文加以形象化、具體化，密切聯(lián)系職工的實(shí)際工作、生活，從而使職工們能夠更感興趣、更愿意主動(dòng)自發(fā)地學(xué)習，才能達到活動(dòng)開(kāi)展的最終目的。
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