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《我不是完美的小孩》讀后感
讀完某一作品后，你有什么總結呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編精心整理的《我不是完美的小孩》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一”兒童節時(shí)，鄰居阿姨送我了一本書(shū)、《我不是完美的小孩》，作者是吉米。故事里充滿(mǎn)了奇特而又豐富的幻想，再配上精美的插圖，感覺(jué)這本書(shū)像有魔力一樣，讓我沉迷其中。
《我不是完美的小孩》說(shuō)了一個(gè)叫“郝完美”的小孩，生下來(lái)時(shí)不管正面看還是背面看，醒著(zhù)睡著(zhù)，或笑或哭，看起來(lái)都很完美，所以爸爸媽媽為她取了“郝完美”這個(gè)名字。但是，隨著(zhù)她慢慢長(cháng)大，事情就完全變了……爸媽的要求愈來(lái)愈多，學(xué)校的要求越來(lái)越嚴，郝完美想知道，世界上有多少人跟她一樣覺(jué)得自己不完美，于是她想把自己對這件事的想法，講給所有放棄追求完美的小孩和大人聽(tīng)。
我覺(jué)得我跟郝完美有幾分相似之處：我從小就想做一個(gè)完美的小孩，學(xué)習好、品德好，各個(gè)都要完美，但現在的我不再這么認為了，我以前想完美只不過(guò)想得到大人的表?yè)P，學(xué)習好是希望同學(xué)們對我刮目相看，可我想到了，如果做一個(gè)完美的我，就不知道什么是失敗后成功的喜悅，次次都成功，我會(huì )覺(jué)得人生無(wú)趣，厭煩。我想做一個(gè)完美的小孩只不過(guò)想將來(lái)做一個(gè)偉大的人，但偉大的人不一定完美��！就說(shuō)連三歲的小孩都知道的安徒生，十五歲才有上學(xué)的機會(huì )，老師卻說(shuō)他有閱讀障礙，不適合當作家，可就是這個(gè)有“閱讀障礙”的人，卻寫(xiě)出了讓全世界孩子都喜愛(ài)的童話(huà)。
這是我對《我不是完美的小孩》的讀后感，蕭伯納說(shuō)過(guò)：“如果這世界完好，一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，我們不就無(wú)事可以做了�！蔽腋铱隙ㄊ澜缟弦欢ㄓ泻芏嗤昝赖男『�，只不過(guò)沒(méi)有一個(gè)真正完美的我。
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