小制作的作文

時(shí)間:2022-07-03 00:07:24 生活常識 我要投稿

關(guān)于小制作的作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于小制作的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小制作的作文

關(guān)于小制作的作文1

  今天,我做的是“小小萬(wàn)花筒”。在做的過(guò)程中,需要的小幫手有:三塊小鏡面、萬(wàn)能粘土、彩紙、彩色曲別針、珠子、還有亮鏡片。然后我就開(kāi)做了。

  首先,我先把一塊鏡面粘在桌面上,背面向下,四個(gè)角都要用萬(wàn)能粘土粘牢。

  其次,我在旁邊豎起第二塊鏡面,捏兩塊更大的粘土,從后面頂住鏡面底部,讓鏡面立穩。

  第三步,我按同樣的方法,把第三塊鏡面立穩,后把兩塊鏡面用膠條粘牢。

  然后,我剪下一片三角形的彩紙,放在最下面的`鏡子上。把彩紙慢慢推到三塊鏡面的交點(diǎn)。

  最后,我再放點(diǎn)曲別針,這樣就完成了。咦?怎么有四個(gè)影子?

  你們想知道為什么嗎?因為鏡子能照出影像,是因為鏡面能反射光。豎立的鏡面不僅照出了三角形彩紙,連其他鏡面里的影像也不放過(guò)。要是從正面看,就好像在三塊鏡面的背后,藏著(zhù)第四塊鏡子似的。影子連著(zhù)影子,真像萬(wàn)花筒!

關(guān)于小制作的作文2

  老師給我們布置了一項作業(yè),要制作一件科技小制作。我想了想,我們正在學(xué)習橋,就告訴爸爸我想做一座彩虹橋。

  放學(xué)后,我和爸爸就開(kāi)始做橋了。先用一塊大的紙板,涂上一層藍藍的顏色,作為一片藍藍的大海,水中立了四個(gè)圓柱形的柱子,作為橋墩,橋墩上面架起橋身,橋身是由兩塊木板做成的,橋面上分別畫(huà)出了人行道和車(chē)道,人行道兩旁還種滿(mǎn)了樹(shù),可以綠化環(huán)境,還有兩根空心的透明管子,里面裝滿(mǎn)了彩色的沙子,像彩虹一樣架在橋身兩旁,漂亮極了,這樣,一座美麗的彩虹橋就完成了。

  我把做好的`彩虹橋拿到學(xué)校,老師告訴我們要把橋拿去展覽,還有評委參加評選呢,我聽(tīng)了很興奮,希望自己的作品能被選上。經(jīng)過(guò)評委們的評選后,我的作品真的被選上了,我很高興,心里開(kāi)心極了。

關(guān)于小制作的作文3

  星期日,我做了個(gè)小制作——“公共汽車(chē)”。我先準備材料:藍色、黃色與白色的卡紙、黃色與紅色的水彩筆、藍色的圓珠筆、裝牙膏的盒子,還有剪刀和雙面膠。 首先用剪刀在白色的卡紙上剪出四個(gè)大小相同的圓,它們就是汽車(chē)的輪子,用藍色圓珠筆在輪子上畫(huà)出花紋,接著(zhù)把四個(gè)輪子粘在牙膏盒子的'旁邊。再把黃色卡紙用剪刀剪出一張很寬很寬的長(cháng)方形紙。然后把黃色卡紙粘在牙膏盒子的側面,把藍色卡紙用剪刀剪成幾塊長(cháng)方形的紙,然后把這些長(cháng)方形紙粘在黃色卡紙上做窗戶(hù)和門(mén)。然后用藍色圓珠筆在窗戶(hù)上畫(huà)出一些坐在椅子上的小人,再用剪刀剪出兩張白色長(cháng)方形卡紙,在上面畫(huà)燈。

  最后,我拿起鉛筆在窗戶(hù)下面寫(xiě)下了“32路”。公共汽車(chē)就這樣做好了。朋友們,你們覺(jué)得我做的公共汽車(chē)好不好呢?

關(guān)于小制作的作文4

  昨天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),叫我們做小制作。我想了想,我挺喜歡做手工的',那我說(shuō)做手工吧。

  放學(xué)回到家。我找好了材料有剪刀、尺子、彩色卡紙、固體膠、素描紙。就動(dòng)手了,先剪個(gè)花籃的形狀,用剪刀在花籃上剪幾條長(cháng)口子,再用桔色卡紙剪出一條條紙條插在花籃的一道道口子里,就成了一個(gè)有格子圖案的花籃。接下來(lái)做葵花,在一張黃色的紙上先畫(huà)兩個(gè)一大一小的圓圈再剪下來(lái)做花心。在兩個(gè)圓形的花心上也剪幾道口子,插上一條條紙條。再剪一些花瓣、花莖和葉子。最后,把它們小心翼翼地貼在白紙上,好了,一副剪貼畫(huà)完成了。

  我看著(zhù)這幅剪貼畫(huà),滿(mǎn)意極了。

關(guān)于小制作的作文5

  為了發(fā)揮我們的想像力,培養我們的制造力,我產(chǎn)老師布置了一個(gè)作業(yè)——用落葉制作一次手工。

  我在樹(shù)下找了許多五顏六色的樹(shù)葉,紅的似火,黃的如金,綠的如玉等,美麗極了。

  準備好材料以后,我不確定想做什么,突然,我聽(tīng)見(jiàn)撲撲的聲音,我張眼望去,!我終于知道可以做什么了。原來(lái)小金魚(yú)被我盯住了,我照著(zhù)小金魚(yú)的樣做起來(lái)。

  我拿起一片橢圓形的葉子粘在紙上,做魚(yú)的身體。再用幾片小橢圓形的葉子做成了魚(yú)尾,最后我用印泥給它們印上了魚(yú)眼,就這樣我做了不顏的.三條小金魚(yú),我還在小金魚(yú)身邊加上了一些海草?粗(zhù)三條小金魚(yú),我仿佛看見(jiàn)畫(huà)上的小魚(yú)在我的眼前游動(dòng)。

  還時(shí)不時(shí)的竊竊私語(yǔ)呢。

關(guān)于小制作的作文6

  今天我準備了彩紙、膠棒、剪刀、水彩筆和鉛筆,想用這些材料拼做成一幅美麗的畫(huà)。

  我先用藍紙當背景,又把綠紙剪了一半,粘在藍紙的下面部分,當做草地。接著(zhù),我在草地上粘了幾朵紅花,用鉛筆畫(huà)了桿和葉,然后粘上云朵和太陽(yáng),給太陽(yáng)畫(huà)上光芒。下一步我做了慈祥的'鳥(niǎo)媽媽、溫順的鳥(niǎo)爸爸和可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。然后,用水彩筆畫(huà)上三只蝴蝶,用白紙剪出蜻蜓,涂上顏色,我差點(diǎn)把一只翅膀搞壞了,嚇得我膽戰心驚。最后,我又做了個(gè)精美的蘑菇,帽兒是紫色的。

  我端詳著(zhù)作品,開(kāi)心地笑了。

  做這個(gè)小制作使我明白了:有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,做任何事情之前都要認真地想一想。

關(guān)于小制作的作文7

  今天,我和哥哥、姐姐一起做數學(xué)書(shū)里的小制作:“竹蜻蜓”。我們先找來(lái)硬紙板,畫(huà)出輪廓,結果,硬紙板太硬剪不動(dòng),我們又找來(lái)一個(gè)稍微薄一點(diǎn)的.硬紙板,來(lái)做竹蜻蜓,也是畫(huà)好輪廓,又剪下來(lái)試飛,我用手一搓,哇!竹蜻蜓飛起來(lái)了,而且,飛得很高,都飛到天花板上了,我想:我終于做出了一個(gè)成功的竹蜻蜓。

  但是,由于硬紙板太軟,沒(méi)玩幾下就壞了。姐姐又連續做了兩個(gè)竹蜻蜓,我想,這次壞的原因是不是因為我太不珍惜了吧,我為什么會(huì )這么想呢?因為我把姐姐親自做的竹蜻蜓胡亂塞到的書(shū)包里面,結果,我打開(kāi)書(shū)包,想取出來(lái)玩一會(huì )兒,但我取出來(lái)一看,!不會(huì )吧,剛剛做好的竹蜻蜓被壓成了一個(gè)稀巴爛,我本來(lái)再想做一個(gè),但是,現在已經(jīng)是晚上了,我只好洗洗睡覺(jué)了。

關(guān)于小制作的作文8

  我們學(xué)了一篇課文動(dòng)手做做看,老師要求我們做一個(gè)自己最拿手的小制作。到了家里,我左思右想,不知道該做什么好。忽然,我靈機一動(dòng),有了,我可以做一個(gè)蝴蝶筆筒呀!于是,我在家里翻箱倒柜的尋找做蝴蝶筆筒的材料。呵呵,我找到了一個(gè)餐巾紙芯,一張沒(méi)用的硬紙板,一些五顏六色的卡紙,一把剪刀和一卷雙面膠就開(kāi)始做了。

  首先,我拿出一張粉紅色的卡紙,用剪刀把卡紙剪下一條長(cháng)條,用長(cháng)條把整個(gè)餐巾紙芯卷起來(lái)。再拿出一張玫紅色的卡紙對折,剪出蝴蝶的`形狀,并把它剪下來(lái)。接著(zhù),把餐巾紙芯和蝴蝶用雙面膠粘在一起。然后,用五顏六色的卡紙剪成各種各樣的圖形進(jìn)行裝飾蝴蝶的翅膀跟身體。最后,用硬紙板剪出一個(gè)園,貼在餐巾紙芯的下面。

  這樣,一個(gè)漂亮蝴蝶筆筒就做好了?粗(zhù)自己親手做的作品,我好開(kāi)心!

關(guān)于小制作的作文9

  我做過(guò)許多小制作,這些小制作都栩栩如生。我最喜歡的是做小制作‘書(shū)簽’。

  “開(kāi)始做書(shū)簽了!開(kāi)始做書(shū)簽了!”我拿來(lái)幾張五顏六色的彩色紙頭,有紫色的、粉色的、綠色的、藍色的、黃色的、還有褐色的······再拿出雙面膠,我先剪好一個(gè)粉紅色的長(cháng)方形紙,再剪好七八個(gè)紫色的五角星,接著(zhù)再剪七八片綠色的葉子,然后用褐色做樹(shù)的樹(shù)干,用綠色做樹(shù)的葉子做了一棵小樹(shù)最后要開(kāi)始粘雙面膠了。先把紫的星星粘在書(shū)簽的兩邊,再把七八片綠色的葉子到處粘著(zhù),接著(zhù)把一棵小樹(shù)粘在書(shū)簽的中間位置的旁邊,然后在上面寫(xiě)好讀書(shū)名言,最后把一條紅色的.長(cháng)繩子綁在書(shū)簽上方!拔!我的一個(gè)完美、精致。美麗的書(shū)簽完成了。

  看到我這些精美的小制作,心里無(wú)比高興。做小制作真有趣呀!我下次好要做!

關(guān)于小制作的作文10

  不倒翁是怎樣做成的呢?現在就讓我來(lái)告訴你吧!要制作不倒翁,首先要把制作不倒翁的材料和工具準備齊全。材料最好是新鮮的'蛋殼,雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準備就緒,就可以制作了。

  制作不倒翁分以下幾步進(jìn)行:第一,用剪刀把紙剪成橢圓形;第二,在橢圓的紙上畫(huà)小丑;第三,揭開(kāi)蛋殼的一半,并把橡皮泥裝入,充交蛋殼;第四,用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣,一個(gè)不倒翁就做好了。

  一個(gè)普普通通的蛋殼,竟可以變成精美的不倒翁。在制作的過(guò)程中,既培養了自己的動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。

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