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神奇的中醫藥文化作文（精選13篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的神奇的中醫藥文化作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
神奇的中醫藥文化作文 1
周六上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到了蕪湖市中醫藥高專(zhuān)，因為今天我可以參觀(guān)中藥博物館了。一路上，我哼著(zhù)小調，心里琢磨著(zhù)中藥到底長(cháng)什么樣，它有哪些用途呢？
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是莊嚴高大的圖書(shū)館，綠樹(shù)環(huán)繞，美麗而優(yōu)雅。集合后，老師就帶領(lǐng)我們小記者們乘著(zhù)電梯來(lái)到了圖書(shū)館五樓的中醫藥博物館。到了博物館門(mén)口，他向我們大致介紹了中藥的文化以及博物館的秘密，此時(shí)的我更加迫不及待地想進(jìn)去看個(gè)究竟，想去揭開(kāi)博物館里中藥那神秘的面紗。
剛進(jìn)館，一位大學(xué)生哥哥指著(zhù)墻上的幾個(gè)大字，告訴我們要做醫生，不管病人是美是丑，我們都要盡力為他們治病，救死扶傷;往里面走，我看到了一些外形類(lèi)似于鍋的用來(lái)熬藥的器皿以及用來(lái)抓藥的小秤;再往里走，有一扇門(mén)，穿過(guò)門(mén)后，四個(gè)大字“天人合一”映入眼簾，中藥標本館到了。只見(jiàn)櫥窗和瓶子里陳設了各種各樣名貴的.中藥材，如肉桂、藏紅花、人參等等，尤其是館里珍藏的千年大參，它長(cháng)長(cháng)的、粗粗的，分了很多叉，它居然還隱含著(zhù)一個(gè)小故事呢！這簡(jiǎn)直讓我大開(kāi)眼界！接下來(lái)，大學(xué)生哥哥不僅詳細地給我們講解了每種中藥材的特性和功效，而且還教我們如何去辨別中藥，帶著(zhù)我們去聞、去看，我們津津有味地聽(tīng)著(zhù)，好奇地聞著(zhù)，真有趣。后來(lái)，我們又參觀(guān)了動(dòng)物標本館，那里有許多動(dòng)物標本，如蛇、鴨嘴獸、鹿、玳瑁等，通過(guò)老師的講解，我這才知道動(dòng)物的身上渾身是寶，居然也是中藥的來(lái)源之一。
走出博物館，我們進(jìn)入了這次活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節，也是最激動(dòng)人心的——蒙眼猜中藥游戲環(huán)節。老師早已把八種中藥(大麥、決明子、枸杞、山楂、甘草、當歸、檸檬和菊花)分別放在兩張桌子上，并把我們分成了兩組。坐下后，老師給我們介紹了這八種中藥的特性、功效及辨別的方法，如：枸杞味甜明目、菊花清香解毒、當歸苦澀補血等等，我們認真地邊聽(tīng)邊記。輪到個(gè)人嘗試了，我把每種中藥都聞了一遍，時(shí)不時(shí)還親自嘗一嘗，有苦的、有酸的、有甜的、有澀的……游戲正式開(kāi)始，老師介紹了游戲規則：每個(gè)人要把眼睛蒙起來(lái)通過(guò)聞、嘗來(lái)辨別到底是哪一種藥材。很有幸我是第一個(gè)猜，我聞了聞?dòng)謬L了嘗，仔細回憶著(zhù)，居然全猜中了，我開(kāi)心極了。
短短兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)結束了，我覺(jué)得中藥很神奇也很有趣。這次活動(dòng)，不僅讓我了解了我國博大精深的中醫藥文化，而且還學(xué)到了很多有關(guān)中藥的知識。
神奇的中醫藥文化作文 2
星期天，我和燕趙都市報的小記者們一起參觀(guān)了以嶺健康城。
首先，通過(guò)沙盤(pán)我們大概了解了以嶺藥業(yè)各公司的分布，以嶺藥業(yè)生產(chǎn)的藥品很多，療效也很好！比如，蓮花清瘟膠囊，主要治療流感，聽(tīng)媽媽說(shuō)在十幾年前，北京爆發(fā)SARS時(shí)，這小小的蓮花清瘟膠囊起了不小的作用。再比如，參松養心膠囊，我奶奶就經(jīng)常服用這個(gè)藥，說(shuō)是效果很不錯……然而這一切都源自于一個(gè)叫吳以嶺的人。一邊聽(tīng)著(zhù)講解老師的講解，一邊看著(zhù)展廳里的介紹，我了解到，吳以嶺，他長(cháng)期研究中醫絡(luò )病，創(chuàng )立了中醫絡(luò )病學(xué)科，對于高血脂癥、高血壓、糖尿病及心腦血管病的預防，心梗后防止再發(fā)及亞健康管理具有獨到的經(jīng)驗。我久久注視著(zhù)展廳里吳以嶺教授的照片，想到他那么聰明、那么愛(ài)鉆研，還把我們傳統的中醫發(fā)揚光大，由衷感嘆：他真是我們學(xué)習的好榜樣！
接著(zhù)，我們來(lái)到了中藥材標本車(chē)間。一進(jìn)門(mén)口看到的是水蛭基地模型，聽(tīng)老師說(shuō)，蘆葦，也就是我們常說(shuō)的葦子，它可以提供水蛭的棲息地，水蛭的全身可以入藥。真沒(méi)想到，這小小的水蛭竟然還可以防治心腦血管疾病呢！這太神奇了，難道我們日常生活中的很多東西都可以入藥嗎？還真是這樣，我們參觀(guān)的藥材中大概可以分為三類(lèi)：有植物類(lèi)的，如人參、大青葉、百合；有動(dòng)物類(lèi)的，如黑螞蟻、海馬、蜈蚣、土元，還有一類(lèi)，大概是礦物質(zhì)吧，如石膏等。我一邊看一邊聽(tīng)，還一邊快速地在本本上記，真是眼花繚亂、應接不暇，也真讓我們腦洞大開(kāi)！
終于到了制作小香囊的地方了，這是我最期待的了，因為在拿到參觀(guān)券時(shí)我就看到有一聯(lián)上寫(xiě)著(zhù)自制小香囊，參觀(guān)過(guò)程中我還時(shí)時(shí)想著(zhù)這事！我們爭先恐后地把一種綠色的、發(fā)著(zhù)香味兒的中藥材往精美的'小袋子里裝，老師說(shuō)藥方是工作人員提前配好的，帶在身邊可以防止感冒！我深深地吸一鼻子，真香啊，頓時(shí)神清氣爽！帶著(zhù)我們自制的小香囊，我們去品嘗了土元雞蛋。聽(tīng)老師說(shuō)，土元雞蛋是雞吃了土元(土鱉)之后下的蛋，這種雞蛋的膽固醇低，營(yíng)養高。我們對土元雞蛋真是嘖嘖稱(chēng)奇，它的蛋殼是綠色的，味道鮮美至極，嫩得入口即化，真是“蛋中之王”呀！
這個(gè)星期天的收獲可真不少，我們既認識了吳以嶺教授，又了解了很多的中藥材，還自制了小香囊，品嘗了土元雞蛋，我真高興，我還想再去一次！
神奇的中醫藥文化作文 3
“同學(xué)們，你們生病時(shí)吃過(guò)一種苦苦的藥嗎？”“你們見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶把各種草藥放在罐子里熬制嗎？”“熬的時(shí)候有沒(méi)有發(fā)出奇怪的味道呢？”……
12月17日星期六下午2：30左右，我們50余名小記者在大記者們的帶領(lǐng)下，來(lái)到了位于安徽中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校圖書(shū)館的五樓——中醫藥博物館進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng)。來(lái)到大廳，首先映入眼簾的便是三幅栩栩如生的雕刻圖，分別是《神農嘗百草》、《醫圣張仲景》、《李時(shí)珍采藥圖》，中間還莊嚴地擺放著(zhù)兩幅毛澤東和鄧小平的領(lǐng)袖題詞。
講解員姐姐一連問(wèn)了我們好幾個(gè)問(wèn)題，氣氛一下子就被帶動(dòng)了起來(lái)，小記者們全都興奮地舉手、搶答，有的說(shuō)：“有有有，我每次生病吃的.藥都好苦！”有的說(shuō)：“我也吃過(guò)，特別苦，好難吃��！”還有的說(shuō)：“雖然很苦，可是很有效，吃完幾天病就好了！”這時(shí)，我想到小時(shí)候，有一次發(fā)燒，在小診所里掛了好幾天水都沒(méi)好。后來(lái)媽媽帶我去中醫院，找了一位兒科專(zhuān)家顧醫生去看病，他給我開(kāi)了幾盒中成藥，回來(lái)用水沖服，味道可苦了。媽媽為了讓我喝下去，還在里面加了一些白糖，雖然很苦，可喝了幾天病就好了，真是“良藥苦口“��！“對，這就是中藥！”講解員姐姐笑瞇瞇地回答道，接著(zhù)又跟我們詳細介紹了三幅圖像背后的神奇故事，隨后我們就進(jìn)入展館正式參觀(guān)了。
在講解員姐姐的詳細解說(shuō)下，我們了解到中醫藥博物館建于2010年，由中藥標本館、中國醫史館組成，占地面積6300平方米，展出面積4100平方米，集教學(xué)、科研、科普于一體。中藥標本館以中藥標本為主要展示內容，包括標本展示區、數字博物館體驗區和教學(xué)實(shí)訓區三部分。中國醫史館是以中醫藥發(fā)展歷程和成就為主要展示內容，包括中國醫學(xué)史、安徽地方醫學(xué)史（“北華佗、南新安”）、蕪湖地方醫學(xué)史3個(gè)部分，通過(guò)中醫典故的形式展示“華佗在世”、“懸壺濟世”、“杏林春滿(mǎn)”等逸聞軼事；通過(guò)醫案古籍、名醫簡(jiǎn)介、圖片資料等形式呈現中醫藥發(fā)展脈絡(luò )和主要成就；通過(guò)歷史遺跡、古跡文物、場(chǎng)景復原等形式彰顯安徽醫學(xué)“北華佗、南新安”、蕪湖中藥老字號企業(yè)張恒春國藥堂的地方特色。
不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，參觀(guān)活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲，講解員姐姐通過(guò)生動(dòng)有趣的游戲方式讓我們了解了一種最常見(jiàn)最普通的中藥——石膏，最后還給我們布置了一項作業(yè)，讓我們回家查閱資料了解一下“十八反十九畏“的具體內容。參觀(guān)結束了，我不竟驚嘆：我們祖國的醫藥學(xué)真是博大精深��！
神奇的中醫藥文化作文 4
10月14日星期六的早上，作為牛通社的小記者，我們受邀前往浙江省中醫院參加“中藥命名”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們學(xué)到了很多有關(guān)中醫中藥的知識。
為我們講課的老師是來(lái)自浙江省中醫院的鄭主任，她給我們講解了許多種中藥的用途和命名，比如蓮花可以用來(lái)美容、補血，荷葉可以減肥；在中藥的命名上，比如烏莓和雞內金是用顏色命名的，夏枯草是根據季節命名的，而五味子是根據味道來(lái)命名，玫瑰花、白菊花是根據用藥的部位來(lái)命名，也就是說(shuō)中醫里取了玫瑰和白菊的花朵來(lái)入藥，其中最有故事的一種中藥名當屬杜仲，這是根據一個(gè)人的名字來(lái)命名的，鄭主任給我們講了下面這個(gè)故事：
杜仲是古時(shí)候的一位人力搬運工，因為每天都要背負重物，干這個(gè)活的人們都覺(jué)得腰酸背痛，于是杜仲就想找到一種能夠治療腰酸背痛的中藥。他爬上了一座很險峻的山，可是爬到半山的時(shí)候聽(tīng)到了烏鴉的哇哇叫聲，這是不吉祥的征兆，他也顧不得這些，只管往上爬去找藥。爬到半山坡的時(shí)候腳沒(méi)踩穩，從山上狠狠地摔了下來(lái)，身體掉在一棵樹(shù)的樹(shù)枝上，他的腳被樹(shù)枝戳穿動(dòng)不了了，不過(guò)手還可以活動(dòng)，于是他就摘了一些身邊的樹(shù)皮嘗了嘗，頓時(shí)覺(jué)得身上的酸痛好多了，他最終因為失血過(guò)多而去世了，但是他臨死前把這些樹(shù)皮放在身邊，后來(lái)他的.尸體被他的工友們發(fā)現，同時(shí)發(fā)現的還有他特意留在身邊的那些樹(shù)皮，大家就拿這些樹(shù)皮來(lái)嘗試，發(fā)現這個(gè)可以幫助緩解腰酸背痛，這個(gè)藥材就這樣被人們所熟知并加以利用，同時(shí)人們用杜仲的名字來(lái)紀念他的發(fā)現。
最后主任給我們玩了一個(gè)游戲，看誰(shuí)認識的中藥最多，誰(shuí)就能得到禮物。大家都踴躍參加這個(gè)游戲，其中有一個(gè)高年級的大姐姐一口氣認出了15種中藥名稱(chēng)，大家都張大嘴巴“哇”了一聲，這實(shí)在是了不起。
最后一個(gè)環(huán)節是提問(wèn)，小朋友們問(wèn)了各種各樣的問(wèn)題，有的問(wèn)“中藥能徹底治好病嗎”，也有小朋友問(wèn)中藥一共有多少種，鄭主任回答說(shuō)到目前為止我們已經(jīng)發(fā)現了上萬(wàn)種中藥，而省中醫收藏了八百多種，于是我就產(chǎn)生了這樣的問(wèn)題，世界上還有沒(méi)發(fā)現的藥材嗎？鄭主任告訴我們，當然還有沒(méi)發(fā)現的，這就要靠小朋友們去尋找發(fā)現了。
在活動(dòng)中，主辦方給我們發(fā)了一個(gè)個(gè)新鮮的蓮蓬，我和同學(xué)挖了一顆又一顆的蓮子，好像吃下了數不清的蓮子，挖出的蓮心都能堆成小山了。為什么我們這樣做呢？因為主任說(shuō)，蓮子心也可以做藥材，我們打算這樣收藏起來(lái)留給醫院。
這是一次有趣而且具有啟發(fā)性的活動(dòng)，讓我對中藥有了進(jìn)一步的了解，這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事，因為像皇帝和歷史上的名人也會(huì )生病，需要用藥，這堂課上的知識可以幫助我深入閱讀，加深理解故事內容。
神奇的中醫藥文化作文 5
中國的中醫藥已經(jīng)傳承幾千年，是我國文化的瑰寶。它之所以流傳下來(lái)，是因為它淋漓盡致地體現了中國的傳統文化，蘊含著(zhù)人文科學(xué)的精華，是中華民族的智慧結晶。
“但愿世間人無(wú)病，何愁架上藥生塵”這副掛在藥鋪里的發(fā)黃對聯(lián)，可有誰(shuí)還記得？又有多少人是這樣想的呢？
我國古時(shí)候有個(gè)叫扁鵲的神醫，他技術(shù)精湛，少時(shí)學(xué)醫于長(cháng)桑君，盡傳其醫術(shù)禁方，擅長(cháng)各科診治，也是他奠定了中醫學(xué)的切脈診斷之法，開(kāi)啟了中醫學(xué)的先河。有一次，扁鵲為齊桓公診治，僅僅只是看了看，就斷定他皮膚上有些小毛病，需要及時(shí)醫治，不然后果不堪設想�？墒驱R桓公就是不相信扁鵲，認為他只是沽名釣譽(yù)，并沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就拒絕了扁鵲的診治。就這樣，通過(guò)幾次的望聞問(wèn)切，扁鵲不斷地給齊桓公提出意見(jiàn)，希望他能接受治療。但齊桓公卻一次次地拒絕，最終不治而亡。由此可見(jiàn)，扁鵲的醫術(shù)真是到了出神入化的.地步，他不僅醫術(shù)高超，醫德也是十分高尚。
“德不及佛者不可以為醫，才不及仙者不可以為醫”。昔有扁鵲、華佗妙手回春、救死扶傷，今有屠呦呦斬獲諾貝爾醫學(xué)獎，這是多么了不起的事情��！
屠呦呦研制了青蒿素和雙氫青蒿素，也因此獲得了諾貝爾獎。她是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎的中國本土科學(xué)家，第一位獲得諾貝爾生理醫學(xué)獎的華人科學(xué)家，這是中國醫學(xué)界迄今為止獲得的最高獎項，也是中醫藥獲得的最高獎項。這無(wú)疑是對中醫藥莫大的認可與鼓勵。
我們作為新時(shí)代的少年，應該扛起中醫藥文化的大旗，學(xué)習并傳承中醫藥精神。
神奇的中醫藥文化作文 6
今天，我們的活動(dòng)是參觀(guān)古老的成都中醫藥大學(xué)。
早早的，我們一行小記者就來(lái)到了成都中醫藥大學(xué)。
首先，我們參觀(guān)了一樓。在一樓的墻壁上掛著(zhù)各種陰森恐怖的`圖片，其中一張圖片讓我印象非常深刻：是肺癌的癌細胞，在癌細胞里面長(cháng)滿(mǎn)了肺泡。因為我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)吸煙、呼吸過(guò)多被污染的空氣是導致肺癌的主要原因。
還有的圖片是人體骨骼，從頭顱、頸椎、脊背、肘關(guān)節、髖關(guān)節、膝關(guān)節等的詳細介紹，使我了解的自己的身體。
接著(zhù)我們又來(lái)到了二樓，有兇惡的脆蛇標本。
講解員告訴我們：其實(shí)脆蛇也是一種中藥；還有我們平時(shí)比較厭惡的蟾蜍，從它體內采集到的乳白色汁液是貴重的中藥材，可加工成“蟾酥”。
還有一些植物，比如：木瓜也能祛風(fēng)濕、健胃消食的作用。
這時(shí)，我忽然想起媽媽常常被膽囊炎折磨，每次發(fā)病都疼得媽媽死去活來(lái)，就問(wèn)講解員阿姨：“有沒(méi)有治療膽囊炎的特效藥��？就是能夠立即止疼的那種藥��？”阿姨：“暫時(shí)還沒(méi)有你想要的那種特效藥�！蔽腋械椒浅＿z憾。
通過(guò)這半天的仔細了解，我知道了祖國醫術(shù)的博大精深。我想：我們應該努力學(xué)習各種知識，并把這種中醫文化傳承下去。
神奇的中醫藥文化作文 7
出發(fā)前一天的晚上，躺在床上怎么也睡不著(zhù)，翻呀翻，滾呀滾。想著(zhù)要去中醫藥大學(xué)，這可是我第一次進(jìn)大學(xué)校園哦，所以就莫名的興奮。
大約半小時(shí)的車(chē)程，到了目的地。首先，我們來(lái)到了孔雀園，好多的孔雀啊，不愧是孔雀園。幾只藍綠公孔雀圍著(zhù)一只白顏色羽毛的孔雀，天��！太美了！我不知道它是男生還是女生，那一身羽毛就像一條雪白的婚紗，而她正是美麗的“新娘”，高傲的頭上帶著(zhù)一定“鳳冠”，讓美麗的“新娘”更加動(dòng)人。
看完了孔雀，我們來(lái)到了人體生命館，大姐姐帶領(lǐng)我們一步步走入了人體的世界。先是為我們介紹了“嬰兒”。一個(gè)個(gè)“嬰兒”展現在我們眼前：1月、2月、4月、5月、7月、10月。這些"嬰兒"雖然不會(huì )動(dòng)，但我還是看到了他們的可愛(ài)，生動(dòng)。大姐姐告訴我們生孩子有多痛，說(shuō)：“順產(chǎn)等于同時(shí)斷8根肋骨，而剖腹產(chǎn)要縫8層。一定要加倍愛(ài)自己的媽媽”聽(tīng)到這里，我心酸酸的，鼻子也酸酸的，胸口一陣陣熱浪，覺(jué)得當媽媽的為了生寶寶真的是好辛苦，我一定會(huì )好好的愛(ài)媽媽。緊接著(zhù)，還看到了腸道、頭顱、腳骨等等身體的各個(gè)器官。這是我第一次了解器官，感覺(jué)人的身體好奇妙。
后來(lái)我們到了校史館。福建中醫藥大學(xué)原名福建中醫藥學(xué)院，創(chuàng )建于1958年，是中國創(chuàng )辦較早的高等中醫學(xué)院校之一，是福建省重點(diǎn)建設高校。2010年3月經(jīng)教育部批準更名為福建中醫藥大學(xué)。2015年入選卓越醫生中醫教育培養計劃。據2017年1月學(xué)校信息顯示，學(xué)校擁有兩個(gè)小區，共占地1030畝，各類(lèi)建筑總面積32萬(wàn)多平方米，教學(xué)科研化器設備總值2.5億多元，紙質(zhì)圖書(shū)120萬(wàn)冊，電子圖書(shū)13萬(wàn)冊，設有13個(gè)學(xué)院，開(kāi)辦了19個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，有全日制在校生12萬(wàn)多人�？吹竭@里，你們是不是也想來(lái)參觀(guān)參觀(guān)呢？
隨著(zhù)大姐姐的指引，我們來(lái)到了時(shí)珍園，這個(gè)名字有什么寓意嗎？原來(lái)時(shí)珍園是用李時(shí)珍的名字命名的呀。園里有好多珍貴的藥材，以及很多稀奇的植物�！斑@是陽(yáng)桃”大姐姐介紹說(shuō)。我們全部都看著(zhù)有“錯別字”的告示牌嘀咕了一下：不是"楊桃”嗎，怎么變成”陽(yáng)桃“了呢？這時(shí)，大姐姐說(shuō)話(huà)了：”在中醫藥中，上陽(yáng)下陰，而“楊桃”的入藥部分是果實(shí)，果實(shí)是“陽(yáng)部分，所以稱(chēng)”陽(yáng)桃“，不是錯別字哦。"這時(shí)，我們心中的疑惑全解開(kāi)了。大姐姐指了指一棵小樹(shù)，說(shuō)"這是神秘果"。"不神秘啊，很普通呀，為什么神秘呢？"大家問(wèn)。大姐姐笑笑的說(shuō)”它有一種神奇的功效，那就是吃了它，2小時(shí)之內吃任何酸酸的東西都會(huì )變甜“。大家將信將疑著(zhù)。原來(lái)雖然神秘果肉酸澀，但是含有神秘果蛋白，所以吃了它之后兩個(gè)小時(shí)內吃其他酸性水果味道不再是酸的.而是甜甜的味道。
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，眨眼功夫，該說(shuō)再見(jiàn)了，美麗的校園，知識的海洋。一排排大樹(shù)隨風(fēng)飄揚在路邊，一朵朵荷花競相開(kāi)放在湖面，一片片小草靜靜的躺在大地，他們正在享受泥土的芬芳，沐浴溫暖的陽(yáng)光~
神奇的中醫藥文化作文 8
張仲景、華佗等名醫都在《上下五千年》中陸陸續續地出現，于是我對神奇的中醫中藥產(chǎn)生了興趣，今天就來(lái)到了中醫藥博物館參觀(guān)。
一走進(jìn)博物館大門(mén)，就看見(jiàn)一堵墻上刻著(zhù)“精”“氣”“神”三個(gè)大字，說(shuō)明古代中醫認為人有了“精”“氣”“神”才有了健康的身體。
一樓大廳有伏羲、神農和黃帝的像，還能在電腦上查看古代名醫小故事的動(dòng)畫(huà)片，我看到一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的扁鵲見(jiàn)齊桓公。齊桓公的病開(kāi)始在表皮，然后在肌肉，后來(lái)進(jìn)入腸胃，可他不聽(tīng)神醫扁鵲的話(huà)，堅持說(shuō)自己沒(méi)病。扁鵲最后一次見(jiàn)到齊桓公，急忙回頭走掉，因為他的病已經(jīng)進(jìn)入骨髓，無(wú)法治愈了。果然，幾天后，齊桓公就病死了。這個(gè)動(dòng)畫(huà)故事給我留下很深的印象，如果不了解自己的身體和病情，連齊桓公這個(gè)大王也會(huì )白白送命。
二樓主要展出古代的藥方，藥具和醫書(shū)。三樓是各種中藥標本。很多自然界的物品都可以成為中藥，海里有海帶、海馬，山上有人參、靈芝，恐龍的化石龍齒也是中藥。最不可思議的是，動(dòng)物的結石也能治病。牛的`結石叫牛黃，猴的結石叫猴棗，都是清熱解毒的良藥。
參觀(guān)完中醫藥博物館，我大長(cháng)見(jiàn)識，真希望更多人來(lái)學(xué)習中醫，多治好一些病人。
神奇的中醫藥文化作文 9
6月的一天，我和媽媽來(lái)到了北京中醫藥大學(xué)，北京中醫藥博物館就在這所大學(xué)里面。
博物館在學(xué)校一棟科研樓的三四層，我和媽媽來(lái)到第三層，這里有豐富的藥材，根莖類(lèi)、全草類(lèi)、果實(shí)類(lèi)、礦物類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)等等等等，讓人看得眼花繚亂，所有藥材的產(chǎn)地、收割、出處、作用都記錄的非常詳細，讓人一目了然，不愧是中國中藥材最全的博物館啊。這里還有古代各種制藥器具，還有動(dòng)物骨骼與模型。
第四層講了許多名醫，如：易水派的張元素、溫病派的喻嘉言、清涼派的朱丹溪等等。還有許多古代中醫文物，如清代針灸銅人、明代熬藥壺、民國藥店模型等等。
四樓還講了許多中醫歷史和名著(zhù)，有張仲景的.傷寒論、黃元御的四圣心源……
如果你也喜歡中醫就不要錯過(guò)到這里來(lái)參觀(guān)，它會(huì )讓你對中醫、中藥材有更多更深的了解。
我的理想就是要考上這里的大學(xué)，到時(shí)候，我就可以天天泡在博物館里研究藥材了。
神奇的中醫藥文化作文 10
暑假的一天，媽媽帶我來(lái)到了位于上海浦東張江高科技園區的上海中醫藥博物館。它就在上海中醫藥大學(xué)內，是目前國內規模最大的中醫藥博物館呢！
博物館共分三層，第一層為綜合館，介紹了張仲景、神農、黃帝、伏羲、扁鵲、華佗、老子等中國中醫藥史上的名人。在一層的中心，還有一個(gè)博物館的鎮館之寶——針灸銅人。它是王惟一創(chuàng )造的，銅人身上標滿(mǎn)了各種穴位，按一下有按鈕的穴位，旁邊的電腦顯示屏就會(huì )顯示這個(gè)穴位的名稱(chēng)和作用。我嘗試地摁了位于鼻梁和眼睛交界處的四白穴，電腦告訴我，按摩這個(gè)穴位，有明目的功效，怪不得我們的眼保健操就有這一節。
第二層是醫史專(zhuān)題館，介紹了中國醫學(xué)從石器時(shí)代到現代的醫學(xué)發(fā)展史，我看到了各個(gè)時(shí)期醫療器械，其中有新石器時(shí)代的石刀、骨針，那骨針上居然還有一個(gè)細細的針孔，真讓我驚嘆！
第三層是中醫藥標本館和校史陳列館。在這里真是讓人大開(kāi)眼界。許多瓶瓶罐罐里裝了好多植物和動(dòng)物的標本。那些花、草、葉、莖、根、種子、果實(shí)、皮，都是中藥，都有不同的脾性和療效；有些很大儲藏柜里還有許多動(dòng)物、昆蟲(chóng)，及許多海洋生物的標本，居然也都是藥。讓我完全沒(méi)想到的是居然人的'尿里也有藥，叫尿白！感覺(jué)上自然界所有生物，在中醫藥學(xué)家的眼里都可以入藥，可以治病，真是神奇！
游完中醫藥博物館，我感受到了中醫居然如此玄妙，我想：其實(shí)地球所有的動(dòng)植物都是自然界賜予的精靈，都是寶。平時(shí)有很多我們認為是廢物的東西，如果好好利用，就可以變廢為寶！
神奇的中醫藥文化作文 11
暑假在家，我感冒后咳嗽一直不好，吃了不少西藥，還打了吊瓶，可就是反反復復的，斷不了根。這可怎么辦呢？
媽媽對我說(shuō)：“我帶你去看中醫調理�！蔽覀儊�(lái)到了鎮中心的一家中醫館。醫生是個(gè)中年大叔，穿著(zhù)白大褂，臉上堆著(zhù)笑，顯得和藹可親。醫生笑說(shuō)著(zhù)“：來(lái)，小朋友，張大嘴，把舌頭伸出來(lái)�！蔽夜怨哉兆��！吧嗲岸螌氖欠螀^，這個(gè)區域突起，一般來(lái)說(shuō)是肺氣不降所導致的。因為肺氣不降，導致氣機上逆，進(jìn)而出現咳嗽�！贬t生一邊跟媽媽說(shuō)著(zhù)，一邊在一張白紙上寫(xiě)著(zhù)：麻黃12g，荊芥12g，羌活10g，柴胡15g，杏仁10g，蘇葉15g，甘草10g。均以每日2劑，4小時(shí)服1次�！斑@些看起來(lái)都是些植物！”我十好奇，用媽媽的手機百度這些中藥的功效和作用：黃麻，發(fā)汗，平喘，利水；治傷寒表實(shí)，發(fā)熱惡寒無(wú)汗、頭痛鼻塞、骨節疼痛，咳嗽氣喘。杏仁，祛痰止咳，平喘，潤腸；治外感咳嗽，喘滿(mǎn)，喉痹，腸燥便秘。甘草，補脾益氣，清熱解毒，祛痰止咳，緩急止痛，調和諸藥。桔梗，宣肺，利咽，祛痰，排膿；用于咳嗽痰多�！瓉�(lái)這些看似不起眼的植物還有這么多的功效，讓人大開(kāi)眼界呀！
回到家，按照醫囑，我每天按時(shí)按量服用。真的是太神奇了！服用三天，我的`咳嗽好了，整個(gè)人精神多了。
中醫是中華民族的偉大創(chuàng )造，是中國古代科學(xué)的瑰寶，更是中國人民智慧的結晶，我愛(ài)中醫！
神奇的中醫藥文化作文 12
2018年11月12日下午，我跟隨河南商報小記者的大部隊，來(lái)到了位于鄭東新區的河南中醫藥大學(xué)。
一進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén)首先是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)正中有一尊醫圣張仲景的巨幅雕像，雕像惟妙惟肖、氣魄雄偉，讓人稱(chēng)贊。我們在中醫藥大學(xué)大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校的植物園里，我一看，哇！原來(lái)這里種的'不是普通的植物，居然全都是中藥材。許許多多我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物這里都有，連有毒的夾竹桃和曼陀羅竟也可以入藥，讓我不由得大吃一驚。
參觀(guān)完植物園，我們又走進(jìn)了一棟長(cháng)長(cháng)的呈弧形的教學(xué)大樓，這里有人體標本展示廳、藥方廳、動(dòng)植物中藥品展示廳……等等。其中我對動(dòng)植物中藥品展示廳印象最深刻，因為這個(gè)展廳里面有許多離奇的中藥，就連東北虎、浣熊、孔雀都能作為中藥，真是稀奇、罕見(jiàn)呀！
游覽活動(dòng)結束了，在回家的路上，我想：河南中醫藥大學(xué)真是一個(gè)中藥的世界，醫學(xué)的瑰寶��！
神奇的中醫藥文化作文 13
上周末，我懷著(zhù)愉悅的好心情，和爸爸媽媽一起去福州市中醫藥大學(xué)游玩。
首先我們參觀(guān)了“百草園”。百草園里有多種多樣可提煉為中藥的植物，我們一進(jìn)去就聞到了濃濃的中藥味，里面有芝麻、枸杞、雷公藤、艾草等，它們都有不同的藥性和藥效，可以針對不同的藥性特點(diǎn)給病人使用。想想這些學(xué)中醫的人可真不容易啊，不知道它們要學(xué)習多少的中醫知識。這時(shí)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，以后長(cháng)大了要當醫生嗎？”我聽(tīng)后連忙搖搖頭說(shuō)：“不，我才不呢�！闭f(shuō)著(zhù)，我做了一個(gè)鬼臉朝門(mén)外跑去。
接著(zhù)，我們穿過(guò)長(cháng)廊，看到了一個(gè)極大的“荷花池”。在荷花池的中央有一座供人們休息和觀(guān)賞的大亭子。我在前面招手，示意爸爸媽媽快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我在亭子里看著(zhù)眼前一片片綠油油的荷葉，心情特別舒暢；池塘里的荷花挨挨擠擠的，有的是花骨朵兒，有的才展開(kāi)三四處花瓣，有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，露出了黃嫩黃嫩的小花苞，兩只蜻蜓在荷花與荷葉之間穿來(lái)穿去，它們是不是在捉迷藏呢？我不禁想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笨熳叩臅r(shí)候，媽媽還幫我拍了幾張照片當作留念呢。
然后，我們又來(lái)到了“八卦湖”。湖里有白天鵝、黑天鵝、白鷺、鴨子等，它們在湖里自由自在地游著(zhù)，有的三三兩兩地湊在一起聊天，好像在說(shuō)什么悄悄話(huà)。沒(méi)多久，就有幾只天鵝游到岸邊，似乎在歡迎我們的到來(lái)。我從湖岸上找來(lái)一株柳條放在手里，然后蹲下身子靠近湖邊，接著(zhù)把柳條舉起來(lái)，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，等天鵝過(guò)來(lái)覓食。
天鵝穿了一身潔白的'裙子，涂著(zhù)艷麗的口紅，舒展著(zhù)那令人艷羨的天鵝頸，煞是可愛(ài)！它們時(shí)而把頭伸進(jìn)湖里，時(shí)而又側著(zhù)腦袋看看湖中自己的影子，唐代詩(shī)人駱賓王寫(xiě)的“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”不正是形容這樣的景象么？
不一會(huì )兒，天空下起了蒙蒙細雨，我們才戀戀不舍地離開(kāi)�；貋�(lái)的路上，我暗自想著(zhù)：長(cháng)大之后，如果我能考進(jìn)這所美麗的學(xué)校，豈不是天天生活在天堂之中？
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