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特殊的考試作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的特殊的考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的考試作文1
嗯，六年的時(shí)光匆匆過(guò)去了，我們離開(kāi)了親愛(ài)的小伙伴們，但卻還要和最后一位大伙伴說(shuō)拜拜，那就是——畢業(yè)考試。
雖然畢業(yè)考已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，但現在想想是挺膽戰心驚的，雖然不是高考，不是中考，但這也決定了我的暑假幸福。
——題記記錄我們考試當天的場(chǎng)景(回憶那天點(diǎn)點(diǎn)滴滴)
早晨，媽媽為我準備好了豐富的早餐，我一看，差點(diǎn)嚇傻(太夸張了)牛奶，麥片，巧克力，士力架，果凍，火腿腸，水煮雞蛋!看著(zhù)媽媽殷勤的目光，我實(shí)在不忍心拒絕，用了10分鐘把它們匆匆搞定!
7點(diǎn)30，準時(shí)到達學(xué)校�？吹酱蠹覀�(gè)個(gè)嚴肅的目光，我不敢耽擱，馬上準備圓規，量角器，準備8點(diǎn)的第一場(chǎng)考試——數學(xué)考試。
7點(diǎn)45，排隊進(jìn)入考場(chǎng)，廣播宣讀考場(chǎng)要求，我在考場(chǎng)的第一張座位，根本吹不到風(fēng)扇，所以在考試時(shí)我的額頭和手心全部都是冷汗。當時(shí)心里是更緊張的.，因為數學(xué)是我較好的一門(mén)，不可以考偏。做了一個(gè)小時(shí)，完成答卷，檢查了試卷2便。
9點(diǎn)30，數學(xué)考完，走出考場(chǎng)，進(jìn)入一(3)班休息室。
特殊的考試作文2
周四的下午,老師不緊不慢地對我們說(shuō):“今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰(shuí)是個(gè)知識淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？”老師說(shuō)完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？?jì)热菔鞘裁�，為什么是“特殊”�?考試呢？我們帶著(zhù)一連串的問(wèn)題聽(tīng)老師繼續往下講。老師又說(shuō)：“答題要認真、細心，一定按要求做，時(shí)間不多，只有6分鐘�！薄鞍�，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！”我心理暗想。
老師給我們看題，出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡(jiǎn)直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開(kāi)始做了起來(lái)�？墒�，做到第三題時(shí)，我見(jiàn)老師笑了，老師的笑中蘊含著(zhù)神秘，我模模糊糊得覺(jué)得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說(shuō)吧，不能再浪費時(shí)間了。
“時(shí)間到！”老師一聲令下，我只好交上卷子，回來(lái)后懊惱地繼續看題，看到第十題時(shí)，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。��！原來(lái)是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話(huà)：讀題、讀題、再讀題！
特殊的考試作文3
生活就像一本百科全書(shū)，它會(huì )讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。雖然在我的成長(cháng)過(guò)程中有許多事情在記憶里模糊了，但是有一件事情讓我記憶猶新。
那是五年級的一次期末考試，我滿(mǎn)懷信心的答著(zhù)試卷，試卷的內容很簡(jiǎn)單，答完后我又馬馬虎虎的檢查了一遍，于是我高高興興的.等待著(zhù)老師說(shuō)交卷。下課后我大膽的和同學(xué)們對照著(zhù)答案，結果我的應用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。
幾天后，老師把成績(jì)公布出來(lái)了，98分，這個(gè)分數使我后悔沒(méi)有認真檢查。100減去98等于2，這2分錯在哪里了?有一道題加錯了小數點(diǎn)扣一分，另一份是扣在算數上，兩分就這樣悄悄的走了，把我的好心情也帶走了，這兩分是對我馬虎的一個(gè)教訓。
這件事給了我一個(gè)啟示:做事情不能馬虎，一定要認真完成，也不要驕傲，因為‘‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’’
特殊的考試作文4
下一場(chǎng)是英語(yǔ)考試，我對著(zhù)門(mén)比較緊張，因為它是我較差的一門(mén)，匆匆考完，不敢繼續看試卷。
走出考場(chǎng)，用午餐。
中午陸老師讓我們睡了覺(jué)。
下午語(yǔ)文考試，經(jīng)過(guò)如上!但我必須說(shuō)一下我寫(xiě)作文的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)，作文的字一定要寫(xiě)好，但我手心已經(jīng)濕透了，無(wú)法握住筆，后面的同學(xué)見(jiàn)狀抽了一張餐巾紙給我，當時(shí)我心里的感激是無(wú)法用言語(yǔ)表達的.。
考完后的第二天，我就知道了總分——294，還可以，爸爸讓我繼續努力，爭取初中繼續保持這種水平，我相信我一定可以!加油吧!
留言：嘿嘿，只是暑假閑著(zhù)無(wú)聊寫(xiě)寫(xiě)的，我并不期待有多高稿費，但是不管是0.5元還是50元，我都會(huì )知道這是大家給予的鼓勵，如果寫(xiě)的不好，我希望編編能夠給予指導。嘿嘿;-)
特殊的考試作文5
語(yǔ)文與數學(xué)的期末考試的分數我已經(jīng)知道了，我想對自己說(shuō)：因為我這一次考得不好，但是我會(huì )多努力的。以后，我要多用功，多寫(xiě)作業(yè)，多讀，多想。不能再像以前那樣馬馬虎虎了。我會(huì )用陶行知的“每天四問(wèn)”來(lái)激勵自己和鞭策自己。每當我遇到不會(huì )的問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì )邊讀邊想，不要因為遇到一點(diǎn)點(diǎn)難的問(wèn)題，就不去想如何去解決它，而是把它晾在一邊！如果遇到不會(huì )的.題目，我們可以向同學(xué)或者是老師請教，別人在講解的時(shí)候，一定要注意聽(tīng)講。
但是我也有很多的缺點(diǎn)，如果有一道題目拿不定主意的時(shí)候，我就會(huì )去依靠別人，但我知道這樣是不行的，難道要依靠別人一輩子嗎？而且我做作業(yè)的時(shí)候總是粗心大意。
總之，通過(guò)這次期末考試，我認識到了自己很多的不足和缺點(diǎn)，以后我會(huì )更加細心的，更加仔細，更加努力的！我想對自己說(shuō)聲：加油！
特殊的考試作文6
22號散文寫(xiě)作考試，下午兩點(diǎn)半在教三502等著(zhù)老師來(lái)，因為之前老師說(shuō)什么都不用準備，帶上筆紙就可以了。
到了那等了一會(huì )，大家都是一副蠻期待的神情，在想老師會(huì )出什么題目。
終于等到老師來(lái)了，她進(jìn)門(mén)第一句話(huà)就把我們怔住了：“你們寫(xiě)吧�！蔽覀兗w一聲驚訝：“��？”然后老師解釋說(shuō)是因為不想讓固定的考題限制我們的思想，就讓大家自由發(fā)揮。我暈！長(cháng)這么大從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的考試，沒(méi)有考題，即興發(fā)揮。
然后就發(fā)現大家都在苦思冥想，然后半個(gè)小時(shí)以后，大家都在動(dòng)筆了。
老師說(shuō)：“大家不必急，構思好了再寫(xiě)，反正我會(huì )陪你們寫(xiě)完的。時(shí)間是充足的�！蔽視�，沒(méi)有考試時(shí)間限制！
這就是我們特別的考試，沒(méi)有考題，沒(méi)有時(shí)間限制，什么都沒(méi)有限制，需要的'只是你的思想，你的文字。
特殊的考試作文7
上個(gè)星期五，數學(xué)考試。我做完試題時(shí)，感覺(jué)心煩意燥，已無(wú)心檢查試題。此時(shí)曾老師笑瞇瞇地來(lái)到教室接班監考。她看了看我們，似乎看透了我們的心思，過(guò)了一會(huì )，她就對我們說(shuō)：“我買(mǎi)了一大盒餅干，想和你們一起分享�！边@樣一來(lái)，教室里炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌的討論著(zhù)，“是什么餅干？”“為什么會(huì )獎勵餅干？”“為什么……？”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，指導老師喊“�！辈胖棺×寺曇�，這時(shí)，老師鄭重其事地說(shuō)：“要檢查出一條錯題或保證100分才有得吃�！甭�(tīng)了這話(huà)，全班精神大振，人人集中精力在試題上掃射，拿出放在一邊的草稿紙緊張認真地重新算起來(lái)。我接二連三地檢查出3個(gè)錯誤，興奮地差點(diǎn)兒跳起來(lái)。忽然，老師陰陰一笑，說(shuō)：“我好開(kāi)心�！蔽覀兟�(tīng)了大惑不解，老師接著(zhù)說(shuō)：“我仿佛看見(jiàn)了許多家長(cháng)請我吃東西！”全班哄堂大笑。
下課后，老師為了獎勵我們認真檢查，老師獎勵我們每個(gè)人一塊餅干。全班同學(xué)都很高興，不僅僅是有餅干吃，更重要的`是我們明白了檢查的重要性，不使不應該扣分的地方失分。也正因為這樣，考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，我們全班有八人滿(mǎn)分。
事后，我發(fā)現老師用了“調虎離山之計”她用餅干調開(kāi)了我們的煩躁，讓我們認真檢查，得到高分。
特殊的考試作文8
在我成長(cháng)的歷程中，經(jīng)歷了無(wú)數次的考試。每次考試都是一個(gè)成長(cháng)的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是，讓我記憶猶新的還是那場(chǎng)特殊的考試。
那天，我要代表401班，參加學(xué)校里的小記者競選活動(dòng)。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準備，但是是一到現場(chǎng)，那個(gè)氣氛就讓我心跳加速�？�，觀(guān)眾席上人頭攢動(dòng)，每個(gè)人都指手畫(huà)腳地討論著(zhù)，好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。
站在我身邊的幾位競爭對手，他們個(gè)個(gè)鎮定自如，臉上流露出自信的笑容�？燧喌轿疑蠄�(chǎng)了，我呼吸加速，腳也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。這時(shí)候我看見(jiàn)了班主任王老師用鼓勵的眼神看著(zhù)我，好像在告訴我要有信心，我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵我們的.話(huà)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！庇谑�，我深深地吸了一口氣，胸有成竹地走上了講臺。我輕松自如地介紹了自己，然后又進(jìn)行了才藝表演。 接下來(lái)的日子，我每天翹首以待比賽結果，但是是媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“結局并不重要，重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機會(huì )�！�
是的，我抓住了機會(huì )，即使我失敗了，也無(wú)怨無(wú)悔！
特殊的考試作文9
今天，按常理說(shuō)，應該是個(gè)再普通不過(guò)的冬日，外面寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，可是我卻迎來(lái)了一次特殊的考試……老師讓我們在紙上寫(xiě)出一生最重要的5個(gè)人名字，我絲毫沒(méi)有猶豫，就寫(xiě)下了姥姥，媽媽?zhuān)职�，朋友及爺爺，這次考試并沒(méi)有結束……老師讓我們先劃掉一個(gè)，我放慢了筆尖的速度，即使這只要畫(huà)個(gè)斜線(xiàn)而已，經(jīng)過(guò)我再三的思考，我劃掉了“爺爺”因為他不在了，所以就讓他成為回憶吧！
可后來(lái)老師讓我們再劃掉一個(gè)人名或稱(chēng)呼，我把朋友劃掉了，因為在不久的.將來(lái)，我會(huì )有新的朋友，我會(huì )得到新的友誼。也讓他成為回憶吧！
最后，老師讓我們就留一個(gè)人，猶如五雷轟頂一樣，我有些要哭出來(lái)了，可是我忍住了，在這三個(gè)人中，我劃掉了爸爸，媽媽?zhuān)驗槠饺绽铮骸袄牙褜ξ易詈�，還有個(gè)原因是爸爸曾說(shuō)個(gè)：”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸，太陽(yáng)從東方冉冉升起，這次特殊的考試我懂的了，當你擁有的時(shí)候不知道去珍惜，但是當你失去了的時(shí)候，你在懂的珍惜，那就晚了……
特殊的考試作文10
今天上午第三節課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試。
上課鈴響后，王老師就給我們發(fā)了一張試卷，讓我們五分鐘做完。頓時(shí)，我的心里緊張了起來(lái)，心里想：五分鐘，哇！這時(shí)間也太少了吧，況且有20道題，怎么做得完。
我把試卷翻過(guò)來(lái)，便在右上角寫(xiě)上了名字。開(kāi)始讀題了，第一題：請認真把題讀完�？晌夷挠袝r(shí)間讀題呀，于是，我便做起了下一題。
到第三題時(shí)，看到請寫(xiě)出你們班五位同學(xué)的名字時(shí)，心想：寫(xiě)這門(mén)多呀！哎！然后，我便寫(xiě)出了班里名字最簡(jiǎn)單的'人，可我寫(xiě)到第三個(gè)時(shí)，我就不知道些什么了，于是，便朝同桌陽(yáng)光的試卷望去，沒(méi)想到他竟然一刀也不會(huì )做，呵呵。然后，我便又開(kāi)始做題，這是，姬茹燕對我說(shuō)：“看看第20題”。說(shuō)完，我便想最后一題望去，沒(méi)想到看到的竟然只做第二題。我差點(diǎn)都暈過(guò)去了。
從這件事中，我知道了：做題時(shí)要先讀題，以免上當。