英雄觀(guān)后感
看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編幫大家整理的英雄觀(guān)后感，歡迎大家分享。
英雄觀(guān)后感1
淹沒(méi)在歷史長(cháng)河中的那些英雄們，終歸是化作玄冥，去了那六道輪回之界了。
——題記
在不同的文學(xué)體裁中，對“英雄”這個(gè)詞語(yǔ)都有他們各自的解釋?zhuān)煌瑯拥�，在今天的世界中，“英雄”已不單單指那些勇于面對死亡，為人為國的人了�？呻娪啊队⑿邸方o了我對這個(gè)詞語(yǔ)另一層新的涵義。也許當中的每一個(gè)人物對我們的影響力各有不同，但在我看來(lái)，當中的每一個(gè)人都是一位英雄，功大亦或功小，都具備了英雄的氣概。
秦王：氣大度凡，以刺為友
在我知道的所有文學(xué)知識里，秦王都沒(méi)有給我留下良好而深刻的印象，哪怕在他統一六國后，制定的大秦法律都讓我對他嫌棄三分。而在影片中，秦王也給了我一種從未有過(guò)的無(wú)奈和寬容。天下人只有刺客真正懂得秦王的心，但刺客所要的，便是其心。對于他來(lái)說(shuō)，未免過(guò)于殘忍�？吹贸銮赝鯇@幾個(gè)刺客憐憫，也看得出來(lái)他是想與他們成為朋友的，但法不能違，最后秦王還是被自己挖的“坑”捉弄到了。
刺客無(wú)名：冷靜沉著(zhù)，思想成熟
面對著(zhù)高高在上的秦王，連頭發(fā)都不曾抖一下的這個(gè)男人，便是刺客無(wú)名，雖說(shuō)同樣是刺殺秦王，但與荊軻相比，卻多了一份成熟和冷靜。咸陽(yáng)宮內，燭火搖曳，這場(chǎng)與秦王無(wú)聲的較量，他也算是打了平手。他的勇與智不比荊軻遜色，甚至更勝一籌，哪怕面對萬(wàn)劍穿心，相信他也不會(huì )后悔。
刺客四人組：哪怕只有三十尺
殺一個(gè)刺客便可近王十尺，這是無(wú)名刺殺秦王的前提，三個(gè)人為他爭取了三十尺的距離，但差的，還是最后那一劍，最后那一刻的抉擇。刺客四人不論是形影不離的'“殘劍飛雪”也好，如月也好，銀槍長(cháng)空也罷，都只有刺秦一個(gè)目的的，但最后殘劍的“天下”二字，卻真的傾了天下，覆了繁華。而如月作為一個(gè)仆人，對主人無(wú)比的忠誠，這便是英雄。但我最佩服的還是銀槍長(cháng)空，為了刺秦也不惜以生命為代價(jià)，英雄就是這樣的本色。
萬(wàn)物自生，定有其英雄本色，千秋萬(wàn)載，不變的只有一個(gè)“勇”字。
英雄觀(guān)后感2
20xx年新年伊始，注定是不平凡的。當人們即將沉浸在過(guò)年的歡樂(lè )氣氛中時(shí)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了。于是，春節時(shí)少了歡聲笑語(yǔ)，多的是病毒感染者數量的與日俱增。
病毒無(wú)情人有情。自疫情發(fā)生以來(lái)，全國各地涌現出了一大批的抗疫英雄們。他們有與時(shí)間賽跑，同疫情決戰的醫護人員；有不懼病毒、加班加點(diǎn)的施工人員；有無(wú)私無(wú)畏、站在路口的.值守人員；還有那頂風(fēng)冒雨、一如既往的快遞小哥......
其中，最讓我敬佩的還是那些奮戰在抗疫前線(xiàn)的醫護人員。他們也是兒子，是女兒，他們也有兒子，有女兒�？伤麄儏s不畏生死，不計報酬，舍小家顧大家，這種精神無(wú)不令人佩服和感動(dòng)�？吹剿麄兣c家人分別的那一幕，我不禁流下了眼淚，他們主動(dòng)請纓，紛紛寫(xiě)下請戰書(shū)，按下紅手印，背負使命前往前線(xiàn)。病房里的他們穿著(zhù)密不透風(fēng)的防護服，冒著(zhù)被感染的風(fēng)險，不分晝夜地細心照顧著(zhù)疫病患者。當他們走出隔離病房摘下口罩和護目鏡，脫掉防護服的那一刻，我看到的是一張張疲憊不堪的臉，還有臉上發(fā)紅發(fā)紫的壓痕。正是他們無(wú)私無(wú)畏的付出，才使人民與病毒之間筑起了堅實(shí)的高墻，朝著(zhù)勝利更近了一步。他們是新時(shí)代最可愛(ài)的逆行者，我想對他們說(shuō)：“親愛(ài)的叔叔阿姨們，您們辛苦了！”
84歲高齡的鐘南山院士和73歲的李蘭娟院士更是這次抗擊疫情的佼佼者。他們雖然年事已高，卻依然堅持在疫情研究第一線(xiàn)，進(jìn)行著(zhù)忘我的工作，他們崇高的奉獻精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習和發(fā)揚！
還有成千上萬(wàn)的人，眾志成城，凝心聚力，在全力打好這次疫情防控阻擊戰。我雖然不知道他們的名字，但因為有了他們，我們便也多了一份戰勝疫情的信心和力量，他們是我們心中真正的大英雄！
英雄觀(guān)后感3
《烈火英雄》這部影片改編自真實(shí)事件，在面臨一場(chǎng)火災時(shí)，消防員們將自身安全置之度外，毅然投入到滅火戰斗中。
為了保衛城市和人民的安全，他們舍棄自己的情感，服從調度，聽(tīng)從指揮，響應快速，再危險的關(guān)頭都整齊劃一，勇敢無(wú)畏地面對熊熊大火。
作為中國首部大規模展現消防員工作和生活的影片，除了在大銀幕上展現最真實(shí)的英雄形象之外。這次《烈火英雄》，并非僅聚焦火場(chǎng)救援這一事件，更是把視線(xiàn)投向了那些身負重任的烈火英雄們，和他們在生死存亡之際最為溫情真實(shí)的一面。
片中有這一幕：一個(gè)年輕消防員在面對眼前步步逼近的大火時(shí)，哭著(zhù)一再地問(wèn)：“隊長(cháng)，我們現在怎么辦，我們在這等死嗎?我不能死啊!”而杜江飾演的隊長(cháng)只能努力控制情緒安撫隊員，拿出手機讓隊員給家人留下一段話(huà)：“要讓他們知道我們干了什么，父母在的和父母說(shuō)，有孩子的跟孩子說(shuō)!”
在瀕死時(shí)刻，他們仍然帶著(zhù)堅強的笑容，告訴家人自己的思念和愛(ài)，告訴家人要照顧好自己，告訴家人自己從不后悔……
看到這一幕，我真的`很難控制自己的情緒，他們也是和我們一樣青春正好的年紀，也對親情愛(ài)情友情有無(wú)限眷戀，更對這個(gè)美好的世界充滿(mǎn)著(zhù)想象和好奇，但“消防員”三個(gè)字，就意味著(zhù)舍己為人、以及必要時(shí)候的犧牲。
電影刻畫(huà)了一群最可愛(ài)的人，他們置生死于度外，出現在人民最需要的地方，用他們的汗血和生命譜寫(xiě)了一首首令人可歌可泣的英雄之歌，他們才是我們真正值得敬佩的英雄。
還對這些替我們負重前行，當代最可愛(ài)的人致以最真摯的敬意。
英雄觀(guān)后感4
今天，我看了《救火英雄》，十分感動(dòng)。
故事是這樣的：平安夜時(shí)，一個(gè)酒廠(chǎng)發(fā)生了大爆炸，在消防官兵的努力下，大火撲滅了�？捎忠粋�(gè)災難在悄悄降臨，一個(gè)老婆婆在燒紙錢(qián)，不小心使一個(gè)天然氣管發(fā)生了大火災，消防員潮sir和一個(gè)女工程師去關(guān)閉天然氣管的閘門(mén)，可在發(fā)電站中的方老板為了他的功利，強行打開(kāi)了天然氣管。大災難真的降臨了，整個(gè)發(fā)電站大爆炸，消防員們?yōu)榱司热�，舍身沖入火場(chǎng)……其中，最為感動(dòng)的是這兩個(gè)人，培總和森sir。培總把所有消防員和被困人員集中在了一起，因為那時(shí)濃煙滾滾，培總旁邊有個(gè)通風(fēng)口，他便用爆門(mén)的`斧頭奮力地向通風(fēng)口砸去，濃煙都被吸了過(guò)去，可是因為洞口過(guò)小，濃煙都聚在了培總身邊，培總被活活嗆死在了煙霧里，他用自己的生命換取了大家的安全，讓人感動(dòng)。
而森sir則為了自己的好朋友舍生忘死的去救他的朋友及孩子�？蛇@一去不復返，因為沒(méi)有出口。他為了潮sir和3個(gè)孩子的安危，將他們鎖在了物品室，然后用塵爆炸了一個(gè)出口，也用自己的生命換了好朋友和孩子們的生命，值得敬佩。
為了不引起火災，為了不讓消防員們再次為我們的無(wú)知走上生死路，更為了廣大市民的安危，我們一定要做到以下幾點(diǎn)：
�、龠^(guò)年時(shí)，不亂放爆竹煙花。
�、诔鲩T(mén)旅行時(shí)，一定要記得關(guān)閉家中的電源。
�、奂腊葑嫦葧r(shí)，不要燒紙，不要放煙花，如果發(fā)現，要提醒。
�、苋绻佒兄�(zhù)火，要及時(shí)蓋上鍋蓋。
……
增加全民消防安全意識，人人有責。讓我們再次向全世界的消防員致敬，是他們讓我們有了美好的明天，是他們讓我們過(guò)得一天比一天放心。
英雄觀(guān)后感5
這部電影講述抗美援朝時(shí)期，志愿軍戰士王成，王芳兄妹同上戰場(chǎng)，王成在堅守無(wú)名高地的戰斗中壯烈犧牲，王芳在政委王文清的幫忙下以哥哥的精神為榜樣，為戰士服務(wù)，最終她和養父王復標，親生父親王文清在朝鮮戰場(chǎng)上團圓了的事情。
而我最記憶猶新的是王成所在的連隊為拖住敵人，堅守高地，一次次打退了敵人的進(jìn)攻，連隊的傷亡十分慘重，最后陣地上只剩下身負重傷的王成。他，一面阻擊敵人，一面用步話(huà)機向指揮部報告戰情，終因寡不敵眾，被敵人團團圍住。王成卻毫不畏懼，他用對話(huà)機向我軍指揮所高喊：“為了勝利，向我開(kāi)炮!”向我開(kāi)炮!就意味著(zhù)粉身碎骨，但為了祖國這一崇高目標，王成心甘情愿�！彪S即拉響了爆破筒，沖向敵群，與敵人同歸于盡，為我軍大反攻爭取了寶貴的時(shí)間。為了中朝人民的安寧與和平，他獻出了寶貴的生命。
看了《英雄兒女》后，我感到悲傷而激動(dòng)，是的，他倒下了，但是無(wú)數向他一樣的人民志愿軍站起來(lái)了。爺爺告訴我他六七歲的時(shí)候，正是抗美援朝的時(shí)候，黃繼光、邱少云等英雄形象在他心中永遠的站立。而王成和他們是多么類(lèi)似啊，他雖然是電影人物，但是他卻在我心中站了起來(lái)，像所有的人民志愿軍一樣!
為什么戰旗美如畫(huà)，英雄的鮮血染紅了它。為什么大地春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花!在那里，我想起國歌中的一句“中華民族到了最危險的.時(shí)候“像警鐘一樣敲響在我的耳邊。如今，中華民族未必到了最危險的時(shí)候，但是，類(lèi)似事件這樣的事在時(shí)刻提醒我們每個(gè)人。想到那里，我心中明白我們這天的幸福生活是來(lái)之不易的，我們有什么理由不好好學(xué)習呢然而我在學(xué)習上缺乏堅強的毅力和持之以恒的精神，有時(shí)還個(gè)性貪玩，碰到難題不能像英雄們那樣千方百計的去解決，多么不就應啊!
英雄觀(guān)后感6
今天我去電影院看電影，那本電影的名字叫《立體小英雄》電影院的確來(lái)了不少人，但幾乎全部都是孩子以及陪同的家長(cháng)。上演的電影名字是<立體小英雄>。劇情是一個(gè)叫馬克思的小男孩兒，在夢(mèng)中看到了一個(gè)鯊魚(yú)小男孩兒和一個(gè)火焰女孩，他們倆想帶他去另一個(gè)星球。開(kāi)始他有些懼怕，以還要上學(xué)為借口不跟隨他們去。但他把夢(mèng)想故事寫(xiě)在了日記本上。但這一個(gè)本子卻被同班同學(xué)另一個(gè)男孩兒拿去了，還給他劃得亂七八糟，并且取笑他，因此課堂上也是一團糟。老師教訓這些孩子。
一天，這個(gè)男孩兒又夢(mèng)到鯊魚(yú)男孩兒和火焰女孩子。好像這兩個(gè)神秘孩子真的出現在了現實(shí)生活中，馬克思和他們一起到了另一個(gè)星球，老師在那里以極其可怕的面目出現，馬克思的爸爸和媽媽也以可怕的動(dòng)物身份出現，并且處處于他們三個(gè)作對，那個(gè)拿他日記本的男孩兒同學(xué)也在里面扮演著(zhù)敵對的角色。在這荒誕的夢(mèng)想中，馬克思只要作夢(mèng)，夢(mèng)想馬上變成現實(shí)，但鯊魚(yú)男孩兒和火焰女孩子想讓馬克思幫助找到他們的真實(shí)身份，鯊魚(yú)男孩兒想回到深水中統治水世界，這兩個(gè)神秘孩子想團結一起，但水火不容�；鹧媾⒆优龅奖�，冰就會(huì )溶化。圍繞著(zhù)夢(mèng)想，他們乘著(zhù)時(shí)間軌道，凍結世界，在牛奶和巧克力的世界里和老師模樣的大怪獸敵人迂回作戰。
劇情滑稽好笑，逗得影劇院的孩子發(fā)出一陣陣的笑聲．
然而夢(mèng)想終究是夢(mèng)想．雖然老師還有家長(cháng)都以敵對的身份出現，但他們在現實(shí)中常常嚴厲管教孩子，但管教是出于對孩子的愛(ài)．孩子卻不理解，卻懷有敵意，想逃避作業(yè)，想脫離家長(cháng)的'約束．所以才有了這樣的夢(mèng)想故事發(fā)生．
看后，我想這樣的故事，不但給家長(cháng)和老師敲響了警鐘，也震蕩著(zhù)現代的教育方式．教育，不要再戴上嚴厲的面具恐嚇孩子，讓孩子在充滿(mǎn)愛(ài)的海洋中接受知識的洗禮和熏陶吧．
英雄觀(guān)后感7
天空十分地藍，潔白的云兒在打轉兒。我們在電影院里觀(guān)看《英雄王二小》。
它講述了一位少年英雄——王二小。農歷9月16日，放牛郎王二小看見(jiàn)鬼子在山口迷了路，為了讓鄉親們有時(shí)間從西柏坡村轉移到山間，他故意讓鬼子看見(jiàn)自己。鬼子把二小抓住，讓他在前面帶路。王二小裝順從地走在前面，把鬼子騙進(jìn)八路軍的埋伏。鬼子都死了，可二小卻光榮犧牲了。
我的心顫了一下，王二小是多么臨危不懼、機智勇敢呀！他為了鄉親們不再遭到敵人的大屠殺，舍棄了自己年僅十三歲的生命，換來(lái)了幾百個(gè)老百姓的生命。這種精神值得我們學(xué)習。想想我們自己，衣來(lái)手伸，飯來(lái)張口，有的.家庭甚至一個(gè)一個(gè)地服侍孩子。想想那些革命先輩，他們有我們現在這么好的學(xué)習環(huán)境嗎？有我們現在這么好的家園環(huán)境嗎？不，都沒(méi)有。他們只有靠自己的雙手，辛勤地勞動(dòng)。這時(shí)，我想起了自己十歲時(shí)，因為上活動(dòng)課時(shí)摔了一跤，擦破了皮。
回到家，哭著(zhù)喊"痛".媽媽忙把濕毛巾遞過(guò)來(lái)，輕輕地擦著(zhù)傷口。我則大喊："痛死我了——"爸爸連忙把美味的食物搬到我前面……現在想想，羞都羞死了。那些革命先輩給我們創(chuàng )建了一個(gè)和平的家園。為我們建立了一個(gè)美好的生活環(huán)境。我們應該用什么來(lái)報答他們呢？我們應該自己的事情自己做，好好學(xué)習，天天向上，取得良好的學(xué)習成績(jì)。如果我們做不到，那怎能對得起那些舍棄生命的革命先輩呢？
"牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了。不是他貪玩耍丟了�！@首歌在我的腦海里，久久地回蕩。
英雄觀(guān)后感8
看完了這部電影后，我感受頗多。這部電影中的每一位在火場(chǎng)濃煙中舍身救人的消防員都是十分可敬的。而且這部片子也從各個(gè)消防員的表現中教授了我們許多道理。
首先，遇事不能慌張，要學(xué)會(huì )冷靜。他們這些消防員在沖入火場(chǎng)時(shí)，面對著(zhù)他們最可怕的對手-------大片的濃煙，心中卻沒(méi)有一絲的慌張，動(dòng)搖。他們沉著(zhù)冷靜的救了一個(gè)又一個(gè)人，盡管他們隨時(shí)都有可能被大片的濃煙而丟掉性命。
無(wú)論在什么場(chǎng)合，都要堅定自己的信念。我記得在這部電影中主角何永森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“即使身處黑暗，心中也要保持光明�！彼麄兊男闹幸捕加幸黄瑵鉄�，這濃煙比他們在火場(chǎng)上的濃煙更難打敗。這些濃煙會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的阻礙他們，包括在火場(chǎng)上。而他們既沒(méi)有被濃煙打敗，還克服了心中的“濃煙”，不顧自己的生命救了一個(gè)又一個(gè)人的生命。他們并沒(méi)有被兩種濃煙所熏黑自己的心，反而更加堅定了心中的光明。因為身處黑暗，他們更加懂得光明，懂得不能被濃煙所動(dòng)搖，要盡自己的全部去救人。無(wú)論在什么情況下，拯救生命都是第一重要的……
除了這些道理，我還看到了消防隊員們的許多優(yōu)秀品質(zhì)。
他們舍己為人，不惜用自己的身體連接被損壞的樓道，讓傷員踩著(zhù)自己通過(guò)。
他們勇敢，沒(méi)有被大片的濃煙所動(dòng)搖，在大片的濃煙中拯救者一個(gè)又一個(gè)珍貴的生命。
他們把別人的生命看得如此可貴卻不在乎自己。
他們秉承著(zhù)自己無(wú)論如何都要救人的精神，為了拯救更多的生命，甚至于犧牲自己的.性命。
如我在開(kāi)頭所說(shuō)的，這部電影中的所有消防員都是可敬的。他們冷靜，從容的救人而不被濃煙所心生慌張。他們盡自己的可能去營(yíng)救一個(gè)又一個(gè)的傷者而不害怕受傷。他們的心中一直都保持著(zhù)光明，不被眼前的困難所打倒。
英雄觀(guān)后感9
今天下午的快樂(lè )活動(dòng)日，老師和同學(xué)們一起共同觀(guān)看了《西柏坡2——英雄王二小》這部紅色經(jīng)典電影。
它講述了在1941年9月16日的那天早上，二小正和核桃、棗花、柏坡小子等幾個(gè)兒童團團員在山坡上玩耍。眼疾手快的棗花發(fā)現了山坡下的一座村莊正燃著(zhù)熊熊大火，那正是抗日重要根據地——南滾龍溝村。二小立刻傻了眼，便馬上和伙伴們一起回到南滾龍溝村。原來(lái)是日本鬼子帶著(zhù)狗漢奸一起，槍殺父老鄉親，以及實(shí)行他們的三光政策：殺光、搶光、燒光。在這危急時(shí)刻，平山團趕來(lái)營(yíng)救鄉親們了，打走了日本鬼子及狗漢奸。服侍日軍的南滾龍溝村的村民報來(lái)消息：日本鬼子在中午將進(jìn)軍西柏坡。但必須有人把這份重要情報送給紅梅村長(cháng)，二小主動(dòng)提出由他來(lái)完成這重要的任務(wù)，經(jīng)過(guò)一度上的坎坎坷坷，二小終于到達西柏坡，把這份重要情報交給紅梅村長(cháng)。在返回的路上，二小和棗花發(fā)現日本鬼子提早開(kāi)始了行動(dòng)，二小便先讓棗花回去通報消息，自己帶著(zhù)牛犢兒去勾引日軍。二小讓日軍故意發(fā)現自己之后，就帶著(zhù)他們往一些難走的山路上走。之后便把他們帶進(jìn)了八路的埋伏圈。等日本鬼子發(fā)現自己上當了之后，便殘忍地把軍刀戳向了二小的胸膛，二小也滾落山坡，躺在一塊堅硬的石頭上，他的'鮮血染紅了石頭，年僅13歲的二小壯烈犧牲……
二小的故事便深深地刻印在了我的心里�？苫叵肫瓞F代的社會(huì )，大家都是如此的自私，不愿意貢獻出自己的一份力。教室里散落了一張廢紙，大家都讓它呆在地上，也不愿意把它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。希望社會(huì )上有更多的“王二小”出現，讓社會(huì )變得更加美好。
英雄觀(guān)后感10
岳飛，他是一代忠臣，他精忠報國把自己的青春都獻給了祖國。忠誠守信，是他的品格標志；保家衛國是他一生的追求。
前幾天，我們在校園里觀(guān)看了《少年岳飛》，小岳飛的精神著(zhù)實(shí)令人震撼，他有著(zhù)超乎常人的毅力。岳飛從小沒(méi)有爹，他娘含辛茹苦地將他養大，小小年紀就比別人懂事，寬容、大方、博愛(ài)以及好學(xué)都是他的閃光點(diǎn)。一次，號稱(chēng)“天下武功第一”的周同在他們鎮上開(kāi)辦學(xué)堂，考試招生，在整個(gè)過(guò)程中最令我難忘的是毅力考試：誰(shuí)的手先離開(kāi)木板誰(shuí)就出局。岳飛在木板邊上守了一晚上，他奪取了第一名而我們又有誰(shuí)能像他這樣？就這樣，岳飛憑借堅韌不拔的毅力，苦練武藝、勤奮好學(xué)，最終機智地拿下了史文恭，并自創(chuàng )了“岳家槍”！
“自古英雄出少年”這就是岳飛，他堅韌、好學(xué)，擁有驚人的毅力，小小年紀就能獨當一面，為百姓除害，不畏艱險，敢于同惡勢力對抗勇氣可嘉。同樣是中華兒女，21世紀的我們難道不該具備這樣的`精神嗎？
中學(xué)時(shí)代的我們，如同初升的太陽(yáng)，本應該充滿(mǎn)激情與火熱，可是我們大多以慵懶之態(tài)面向社會(huì )，不思進(jìn)取，名族榮譽(yù)感不強，是我們生活的太安逸了，丟掉了拼搏，忘記了奮進(jìn)！
我們難道要以這樣的狀態(tài)來(lái)報效國家嗎？不，我們是新時(shí)代的青年，我們有的是激情，我們要不斷進(jìn)取，我們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)美好家園，我們能夠戰勝懶散，振奮精神向岳飛學(xué)習，學(xué)習他對待知識的態(tài)度和精神。
“少年強則國強；少年立則國立”我們是光榮的中華兒女，我們身上肩負著(zhù)偉大的中國夢(mèng)，我們要為早日實(shí)現中華民族的偉大復興而努力。
今天我們是桃李芬芳，明天我們要碩果累累。聽(tīng)，朗朗讀書(shū)聲，是我們在為祖國高歌！祖國��！祖國，你雄偉豪邁，那山的雄壯，河的靈動(dòng)無(wú)不使我驕傲自豪。
今天，我們是祖國的花朵，明天我們是國家的棟梁！中國騰飛，我們奮進(jìn)！加油！像岳飛一樣愛(ài)我中華。
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