親子春游活動(dòng)策劃書(shū)

親子春游活動(dòng)策劃書(shū)

親子春游活動(dòng)策劃書(shū)1

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

　　2、結合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：松江月圓園藝術(shù)園

　　活動(dòng)人物：教師( 名)、幼兒( 名)、家長(cháng)( 名)

　　活動(dòng)時(shí)間：周一(4月24日)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、觀(guān)察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。

　　2、游戲活動(dòng)：

　　集體活動(dòng)：玩沙、參觀(guān)大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(cháng)城、迷宮等

　　親子游戲：

　　(1)揪“尾巴”

　　準備：“尾巴”若干

　　玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”�！拔舶汀辈豢商�短，否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立，同時(shí)數“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

　　(2)沙地尋寶

　　準備：各種“寶藏”若干

　　玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(cháng)組成一個(gè)尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊找出來(lái)的最多為勝。

　　(3)袋鼠抱

　　玩法：8個(gè)家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸，雙腿夾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的.家長(cháng)，拍一下對面家長(cháng)的手，對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。

　　活動(dòng)反思：

　　此活動(dòng)是結合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(cháng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春天的足跡。

　　春游，是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著(zhù)孩子們和家長(cháng)在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光，游一游這如畫(huà)般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著(zhù)一雙雙明亮的眼睛捕捉著(zhù)美麗的春天，他們全身心地融入了春的美景中，感受著(zhù)春天給他們帶來(lái)的快樂(lè )。

　　此次活動(dòng)利用親子游戲為孩子和家長(cháng)們營(yíng)造交往游樂(lè )的機會(huì )，拉近了孩子、家長(cháng)、教師的心。不論是家長(cháng)還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近，平時(shí)在幼兒園見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(cháng)們，此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游，對孩子、家長(cháng)都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。

　　通過(guò)這次春游活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識。

親子春游活動(dòng)策劃書(shū)2

　　設計思路：

　　親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。上學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放了半日活動(dòng)，進(jìn)行了親子迎新活動(dòng)，讓家長(cháng)對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習有了初步的了解，對幼兒教育有了一定的認識。本學(xué)期孩子入園將有兩個(gè)月了，利用春日萬(wàn)物復蘇的季節和家長(cháng)一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長(cháng)在游戲中觀(guān)察到孩子的成長(cháng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況，了解幼兒園的`教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。為此，我們班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容，讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。

　　活動(dòng)目標

　　1.讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。加深家園情、師生情、親子情。

　　2.給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

　　3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

　　活動(dòng)流程：

　　周一(20xx.4.13)

　　1.發(fā)放春游邀請書(shū)，請家長(cháng)提前安排好工作，周四準時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。

　　2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準備資料：春天的歌曲。

　　周三(20xx.4.15)下午4∶20

　　1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(cháng)會(huì )，商量春游的相關(guān)準備事宜，如：相機、風(fēng)箏、航模、腳踏車(chē)等。

　　2.安全工作：提醒家長(cháng)注意小河和廣場(chǎng)四圍的公路。

　　3.環(huán)境保護：提醒家長(cháng)和孩子愛(ài)護花草樹(shù)木，垃圾扔到垃圾筒。

　　4.親子制作：愛(ài)心卡，父母和孩子一起制作一張美麗的卡片，寫(xiě)上一段鼓勵的愛(ài)的語(yǔ)言，用紅絲帶系好，準備牽在木橋上。

　　周四(20xx.4.16)上午8∶30--10：30

　　地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

　　活動(dòng)一、吟春(8∶30--8∶50)

　　父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開(kāi)坐，女孩的家長(cháng)坐女孩對面，男孩的家長(cháng)坐男孩的對面，這樣有利于觀(guān)察到孩子的表現。

　　a、春天的古詩(shī)朗誦

　　幼兒集體朗誦所學(xué)習的古詩(shī)《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

　　b、對歌

　　男孩和女孩以及家長(cháng)一起參加春天的歌曲對歌。

　　活動(dòng)二、鬧春(8∶50--9∶20)

　　親子游戲

　　(一)貼心親子

　　目標：鼓勵孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

　　玩法：孩子和家長(cháng)同站在一張報紙上，每數到5，家長(cháng)和孩子一起把報紙對折一次，那個(gè)家庭在報紙上停留的時(shí)間最長(cháng)為勝利。

　　(二)占圈

　　目標：

　　1.訓練孩子反應的靈敏度。

　　2.初步培養孩子遵守游戲規則的意識

　　玩法：幼兒在呼拉圈外站立，聽(tīng)到鼓聲，跟著(zhù)鼓聲的節奏饒圈走，鼓聲停即找個(gè)圈站好。

　　(三)掛愛(ài)心卡

　　家長(cháng)和孩子一起在木橋找個(gè)合適的位置掛愛(ài)心卡，并相互說(shuō)一句愛(ài)的悄悄話(huà)。

　　(四)饒樹(shù)跑

　　目標：感受和父母一起游戲的快樂(lè )和大自然的美好

　　玩法：家長(cháng)將孩子馱在背上，饒樹(shù)奔跑，哪組先完成為勝利。

　　(五)寶貝在哪里

　　目標：辨別父母與他人的不同之處，培養孩子的觀(guān)察力。

　　玩法：幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外觀(guān)察，聽(tīng)到口令后迅速站到自己孩子面前，找對的為優(yōu)勝。同法，父母躲在屏障后，伸出手，讓孩子辨認并尋找。

　　活動(dòng)三、惜春(9∶20--10∶10)

　　家長(cháng)、孩子自由結伴活動(dòng)

　　1.觀(guān)賞并愛(ài)護花草樹(shù)木

　　2.放飛自帶的風(fēng)箏等

　　3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái)，參加班級的攝像展覽

　　活動(dòng)四、參觀(guān)海門(mén)展覽館(10∶10--10∶30)

　　家長(cháng)和孩子有序進(jìn)入海門(mén)城市規劃展覽館，聽(tīng)錄音介紹，或家長(cháng)給孩子講解孩子感興趣的內容。

　　10∶30 活動(dòng)結束，家長(cháng)送孩子入園

【親子春游活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章：

親子春游活動(dòng)策劃02-27

親子春游活動(dòng)方案07-05

親子春游的活動(dòng)方案12-10

春游親子游戲的活動(dòng)小結07-04

【熱】親子春游活動(dòng)方案02-09

小班親子春游活動(dòng)方案03-31

【推薦】親子春游活動(dòng)方案04-02

【薦】親子春游活動(dòng)方案04-02

親子春游活動(dòng)方案【薦】02-10

親子春游活動(dòng)方案【熱】02-11