工作情況自查報告

學(xué)校工作情況自查報告范文（精選5篇）

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去的工作，收獲良多，也看到了不足，為此一定要做好總結，寫(xiě)好自查報告喔。自查報告怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校工作情況自查報告范文（精選5篇），歡迎大家分享。

　　工作情況自查報告1

　　隨著(zhù)氣溫的升高和降水的增多，現在已進(jìn)入汛期，也是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期。我校為了使學(xué)生能夠平安度過(guò)汛期，按照縣府防汛抗旱指揮部和鎮教管辦要求，提前認真組織開(kāi)展汛期學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)，做到防范、教育在前，保證師生生命財產(chǎn)安全，現將工作開(kāi)展情況匯報如下。

　　一、高度重視，組織得力

　　為進(jìn)一步加強對學(xué)校防溺水事故工作的領(lǐng)導，學(xué)校及時(shí)成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，分管安全副校長(cháng)為副組長(cháng)，安全科、各學(xué)部、各班級參與的防溺水事故工作領(lǐng)導小組，全面負責預防學(xué)生溺水工作。

　　5月7日下午，學(xué)校及時(shí)組織召開(kāi)了安全工作會(huì )議，根據鎮教管辦下發(fā)的《做好預防中小學(xué)生溺水工作的通知》精神，專(zhuān)題研究和部署汛期預防溺水事故工作。

　　白校長(cháng)要求各位老師要以對學(xué)生和家庭高度負責的態(tài)度，切實(shí)提高對防溺水工作重要性的認識，將安全工作重心轉移到提前預防和加強管理上來(lái)，做到“早動(dòng)手、早預防”，有效杜絕發(fā)生溺水事故。

　　同時(shí)，由安全科牽頭，分赴責任轄區內的各個(gè)水庫、塘壩開(kāi)展水域隱患排查工作，并把排查情況以書(shū)面形式及時(shí)上報學(xué)校安全工作委員會(huì )和鎮教辦安監室。

　　二、反應迅速，科學(xué)預防

　　一是反應及時(shí)，加強部署。為認真做好防溺水教育，學(xué)校接到鎮教管辦通知后立即傳達到每一位教職工，并及時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì )議進(jìn)行部署。

　　二是提前預防，防患未然。抓好暑期防溺水安全教育，做到“三進(jìn)門(mén)”，即把學(xué)校統一制作的《致家長(cháng)一封信》發(fā)放到每一位家長(cháng)手中；利用校訊通或飛信群發(fā)一條信息或打一個(gè)電話(huà)給家長(cháng)，提醒家長(cháng)做好學(xué)生的安全教育；重新簽訂安全責任書(shū)，責任書(shū)與家長(cháng)見(jiàn)面，明確各自職責，強化家長(cháng)和社會(huì )對孩子們的安全教育意識，指導家長(cháng)們了解和掌握預防溺水的科學(xué)方法，提高家長(cháng)對孩子的監護能力。

　　三是開(kāi)展主題宣傳。學(xué)校安全科統一制作安全教育課件，尤其強調了防溺水安全，教育孩子做到“四不游泳”，即：不在成年人帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結伴游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員、無(wú)安全保障的'水域游泳；不到不熟悉水域游泳。

　　四是密切配合，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。學(xué)校積極與各社區的聯(lián)系配合，根據各自工作職責，圍繞學(xué)生安全教育做好隱患排查、督促檢查工作，為學(xué)生安全管理提供良好的社會(huì )環(huán)境。全面清查轄區內的水域，對學(xué)生可能出入的活動(dòng)場(chǎng)所，摸清實(shí)際情況，督促責任單位采取防護措施，設置安全警示牌，排除安全隱患，防止發(fā)生意外安全事故。

　　三、強化責任，狠抓落實(shí)

　　一是明確職責。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”原則，嚴格責任追究。各學(xué)部按照“屬地管理、分級負責”和“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，嚴格實(shí)行包保責任制，確保學(xué)生的生命安全。

　　二是加強信息報告工作。嚴格落實(shí)重大事故報告制度。凡是涉及師生的重大突發(fā)性安全事故，不論發(fā)生在校內還是校外，都按規定在第一時(shí)間向當地鄉鎮政府和主管部門(mén)報告，不得瞞報、緩報或不報，確保信息渠道暢通。

　　三是強化督查。學(xué)校防溺水事故工作領(lǐng)導小組將對各學(xué)部預防溺水工作開(kāi)展情況進(jìn)行不定期督查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報并通知整改。對由于責任不落實(shí)，隱患排查和整治不及時(shí)，管理不嚴格，監督不到位、信息報告不及時(shí)等引發(fā)的各種安全責任事故，將嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導和責任人員的責任。

　　四、深入宣傳，營(yíng)造氛圍

　　通過(guò)簽訂《防溺水安全責任書(shū)》和發(fā)放《防溺水致家長(cháng)的一封信等》形式，加大了安全教育宣傳力度，確保了宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率，進(jìn)一步強化了全社會(huì )共同監管學(xué)生安全的責任意識，形成全社會(huì )人人講安全、人人關(guān)心學(xué)生安全和各部門(mén)通力合作、齊抓共管的積極氛圍。

　　下一步，我校將按照上級領(lǐng)導提出的要求和既定的工作部署，針對汛期學(xué)生安全管理方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，有針對性地采取得力措施，消除各種安全隱患，確保我校學(xué)生生命安全和社會(huì )和諧穩定，使他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )安全的汛期。

　　工作情況自查報告2

　　我校對20XX年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、享受資助的項目

　　20XX年春、秋兩期，我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項目共有3個(gè)：

　　1、貧困寄宿生資助項目；

　　2、南寧市為民辦實(shí)事資助項目；

　　3、學(xué)前幼兒資助項目。

　　二、享受資助資金情況：

　　三、具體做法

　　實(shí)施貧困生補助工作是一項民心工程，陽(yáng)光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，我校認真貫徹落實(shí)有關(guān)資助文件精神，切實(shí)強化資助專(zhuān)項資金管理，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐，確保了政策的`順利實(shí)施。我們從以下幾方面做起：

　�。ㄒ唬�廣泛宣傳發(fā)動(dòng)：

　　我們首先認真學(xué)習了有關(guān)上級文件精神，利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初及晨會(huì )廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義，使政策家喻戶(hù)曉，深入人心。

　�。ǘ�）嚴格操作程序

　　1、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。

　　2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導小組。

　　3、根據文件規定進(jìn)行確定資助的范圍和對象。

　　4、我�！把a助”運行程序。

　　A、符合資助條件的學(xué)生，向學(xué)校提出申請，并出具村委會(huì )核實(shí)的材料；

　　B、學(xué)校根據上級下達的貧困學(xué)生數和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內進(jìn)行公示，公示期不少于5個(gè)工作日；

　　C、公示無(wú)異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫(xiě)《申請表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。

　　5、發(fā)放程序。

　　受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊，財政發(fā)放后，領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。

　　四、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面

　　在各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題。

　　一是我校貧困學(xué)生較多，但由于補助名額有限，還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。

　　二是少數群眾見(jiàn)利相爭，給貧困學(xué)生評審認定工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。

　　三是有些學(xué)生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟確實(shí)困難卻不能享受補助。

　　四是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶(hù)曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會(huì )都關(guān)心支持局面。

　　五是資助材料不夠及時(shí)存檔。

　　工作情況自查報告3

　　洑水初中學(xué)生資助、教材退費工作自查整改報告針對湖北省金業(yè)會(huì )計師事務(wù)有限責任公司對我市部分學(xué)校資助工作審計指出的問(wèn)題，我校積極進(jìn)行整改�，F將我校自查整改的情況匯報如下：

　　一、我校的主要作法

　　1、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任

　　我校對學(xué)生資助工作非常重視，始終把對貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置，為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開(kāi)展，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，政教主任、總務(wù)主任任副組長(cháng)，各年級組長(cháng)、班主任為小組成員的'學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組。小組成員任務(wù)明確，責任落實(shí)，為我校困難學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。自國家落實(shí)貧困寄宿生生活補助政策以來(lái)，在工作組的正確領(lǐng)導下，我校不斷規范管理制度，不斷完善操作程序，資助資金全部發(fā)放到位，社會(huì )反響良好。

　　2、規范管理，完善制度

　�。�1）成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作組，負責建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案，對各班上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認定，認真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)解決出現的問(wèn)題。

　�。�2）上榜公示，公開(kāi)透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項工作切實(shí)做到公開(kāi)、公平、公正，對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話(huà)及信箱，主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì )的監督；同時(shí)，由班主任組織各班進(jìn)行討論，征求學(xué)生意見(jiàn)。

　　二、存在的問(wèn)題

　�。ㄒ唬�、檔案資料不齊全

　　1、20XX年秋退教材費資料缺退費憑證；

　　2、20XX年生活費補助資料缺追補部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表；

　　3、20XX年生活費補助資料缺撥入款（原始）憑證；

　　4、20XX年生活費補助資料缺撥入款（記賬）憑證；

　　5、20XX年生活費補助資料缺追補部分收支（記賬）憑證；

　　6、20XX年生活費補助資料缺收支（記賬）憑證；

　　7、20XX年生活費補助資料缺追補部分撥入款（原始）憑證；

　　8、四年的學(xué)生申請表沒(méi)有履行村委會(huì )審核并簽字蓋章這一程序。

　�。ǘ�）、20XX年的教材退費實(shí)退資金與撥入資金有差額，余額8522.05元入學(xué)�？傎~挪作公用經(jīng)費使用，未上交國庫。

　�。ㄈ�）、個(gè)別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費的方式，沒(méi)有直接發(fā)放現金。

　�。ㄋ模�、個(gè)別學(xué)生存在由其監護人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現象，由此導致字跡不完全一致。

　　三、整改情況

　　1、完善檔案資料。我校根據此次整改工作對檔案資料的要求，認真查找缺失資料，重新整理歸檔，分年度裝訂，達到了檔案資料真實(shí)、齊全的要求；積極與相關(guān)村委會(huì )聯(lián)系，補辦了村委會(huì )蓋章手續。

　　2、20XX年學(xué)生申請表嚴格履行村委會(huì )審核蓋章程序。

　　3、20XX年教材退費余額學(xué)校計劃上交國庫。

　　4、20XX年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現金，由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取，字跡與申請表一致，并邀請上級領(lǐng)導、洑水財政所工作人員到場(chǎng)監督。

　　回顧過(guò)去幾年的資助工作，我們將不斷總結經(jīng)驗，創(chuàng )新工作思路，強化工作措施，推動(dòng)我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展，使國家的惠民政策真正落到實(shí)處。

　　工作情況自查報告4

　　一、加強組織系統

　　為切實(shí)做好此項工作，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管學(xué)生工作的副校長(cháng)為副組長(cháng)，教務(wù)主任、財務(wù)室主任、分部負責人為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組，負責學(xué)生資助工作的管理、審核和監督。

　　二、規范工作流程

　�。�1）以班級為單位，由班主任老師負責接收本班級學(xué)生填報的三類(lèi)《申請表》和相關(guān)的`有效證明材料，（低保證明、戶(hù)籍證明等）并按相關(guān)政策規定予以初審；

　�。�2）各班級班主任組織對本班級進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總裝訂相關(guān)材料，將初審結果和相關(guān)材料一并送交學(xué)生資助工作組進(jìn)行復審；

　�。�3）學(xué)生資助工作組對資助學(xué)生申請進(jìn)行復審，并組織對學(xué)生信息匯總，安排進(jìn)行信息核對，信息核對無(wú)誤后，交送學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組進(jìn)行審核。

　�。�4）將經(jīng)學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組審核后，由班主任審核情況單獨告知學(xué)生本人，如有學(xué)生異議可向學(xué)校提出，學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組將進(jìn)行最終審核。

　�。�5）由學(xué)生資助工作組將全部通過(guò)審核學(xué)生資助信息導入有關(guān)信息庫和提交學(xué)生資助管理系統審核。

　�。�6）以班級為單位，按時(shí)、足額將國家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。

　�。�7）將學(xué)生的申請表、證明材料、審核結果和資金發(fā)放記錄等有關(guān)材料按年度歸檔。

　　三、發(fā)放管理情況

　　審核通過(guò)后，請家長(cháng)和孩子一起到我校領(lǐng)取救助金，并做好簽收工作。自開(kāi)展幫困助學(xué)工作以來(lái)，我校認真核實(shí)每位學(xué)生的申請，詳實(shí)核對信息，核對受助學(xué)生人數，從未有過(guò)弄虛作假、套取財政專(zhuān)項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，我校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。

　　我校已完全按照市教委要求，設立分項明細，做到專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)帳核算。

　　工作情況自查報告5

　　為了認真貫徹落實(shí)農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策，我校根據上級有關(guān)政策的通知，全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受生活補助費政策。我校20xx年中，認真貫徹執行國家農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生寄宿生生活費補助資金管理、發(fā)放工作。

　　1、加強組織領(lǐng)導，提高思想認識

　　為規范學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作能按上級文件貫徹落實(shí)，對獲得家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案，實(shí)行專(zhuān)人管理。嚴格執行國家政策，統一思想，加強組織領(lǐng)導，切實(shí)抓好此項工作。

　�。ㄒ唬┦菍W(xué)校成立了家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導小組，組長(cháng)：廖柱旺；副組長(cháng)：陳炳芳、吳聚勇、潘德榮、覃建富（具體負責）；組員：覃輝華、黃超坤、王文林、吳志軍等人對此項工作進(jìn)行全程管理，負責對全校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作進(jìn)行指導和監督；

　�。ǘ�）是組織學(xué)校管理人員認真學(xué)習有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規，統一思想認識。

　　2、實(shí)行宣傳公示制度，透明享受補助人的情況

　　幾年來(lái)，我校公示工作流程，通過(guò)對這一政策進(jìn)行大力宣傳，利用早操、集會(huì )、廣播、主題班會(huì )和全體師生大會(huì )等形式進(jìn)行宣傳資助政策，并在校內張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶(hù)曉。學(xué)校設有專(zhuān)門(mén)的宣傳專(zhuān)欄，還將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單公示在專(zhuān)欄內，公示舉報電話(huà)，以便學(xué)校主動(dòng)接受家長(cháng)、社會(huì )各界提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)發(fā)現和糾正問(wèn)題。做到了公開(kāi)、公正、公平的原則，確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。根據上級的指示，把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月，還開(kāi)展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動(dòng)。

　　3、設有資助辦公室專(zhuān)人負責

　　辦公室設有專(zhuān)門(mén)的檔案柜存放資料，檔案資料齊全，有宣傳專(zhuān)欄，專(zhuān)欄里公示有工作流程，宣傳專(zhuān)欄有農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策。

　　4、有評議、評審、審核及發(fā)放流程

　　我校設有班級評議小組、評審小組和審核小組，先由班級評議小組評議每個(gè)享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單，再由評審小組評議再交審核小組確保無(wú)誤后評審通過(guò)，確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程：學(xué)校派專(zhuān)人管理，按要求有序地操作，20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中，沒(méi)有挪用或事物抵頂等情況，也沒(méi)有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯發(fā)的`現象。建立了資助助學(xué)工作長(cháng)效機制。

　　5、我校在家庭經(jīng)濟困難

　　寄宿生生活費補助工作上，組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規定，學(xué)校成立有工作小組，由領(lǐng)導小組進(jìn)行宣傳，學(xué)生先寫(xiě)好申請交給班主任，班主任根據學(xué)生遞交的申請書(shū)和上級規定的寄宿生比例，初步核定班級受助學(xué)生人數，并在班級進(jìn)行班級評議，然后把人數上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校評審小組再次評議，確定全校受助人數，并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后，經(jīng)評審小組決定、領(lǐng)導審批簽字后，將補助資金足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認補助資金已到位。

　　6、下一步的打算

　　繼續學(xué)習好困補方針政策，熟練掌握困補發(fā)放的流程，掌握好本校學(xué)生家庭困難情況；宣傳工作更到位，每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長(cháng)都知道這個(gè)國家政策；獨立出一個(gè)專(zhuān)門(mén)家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助辦公室，專(zhuān)人負責。

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