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大學(xué)生寒假踐行三愛(ài)教育社會(huì )實(shí)踐報告
在現實(shí)生活中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告包含標題、正文、結尾等。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的大學(xué)生寒假踐行三愛(ài)教育社會(huì )實(shí)踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
近日，教育部發(fā)布了《關(guān)于在全國各級各類(lèi)學(xué)校深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”教育的意見(jiàn)》�！兑庖�(jiàn)》指出，要把“三愛(ài)”教育貫穿于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中。各地各學(xué)校要組織學(xué)生走出校園，積極參加勞動(dòng)體驗活動(dòng)，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)并在制度化上下功夫，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
為了踐行“三愛(ài)”教育，傳承雷鋒精神，近日，大連理工大學(xué)電信學(xué)部學(xué)楷模，踐行三愛(ài)教育寒假社會(huì )實(shí)踐團來(lái)到汽車(chē)士官學(xué)校，和勇救落水女大學(xué)生的見(jiàn)義勇為英雄高杰松進(jìn)行了座談交流。跟隨蚌埠電視臺“百姓大舞臺”節目組一起到蚌埠市老年休養所看望老年人們，給他們送去新年的禮物和祝福。
20xx年xx月xx日，正在休假的高杰松與朋友一起在滇池游玩，突然聽(tīng)到一女孩落水呼救的聲音，他當機立斷，跳入水中將女孩救起后悄然離去，返校后，他沒(méi)有告訴任何人，直到感謝信寄到學(xué)校，高杰松的壯舉才被大家知曉。
春節將至，回家過(guò)年的大連理工大學(xué)的蚌埠籍學(xué)生在寒假實(shí)踐中想見(jiàn)一見(jiàn)這位英雄。大學(xué)生們來(lái)到了蚌埠汽車(chē)士官學(xué)校，與他們心目中的英雄進(jìn)行了座談交流�？吹胶妥约耗挲g相仿的高杰松，大學(xué)生們倍感親切。從生活習慣到待人接物的方式，從興趣愛(ài)好到對新事物的看法，大學(xué)生們在和英雄的交流中領(lǐng)悟到了當代的雷鋒精神。
活動(dòng)結束后，同學(xué)們?yōu)楦呓芩傻挠職馍钌钫鄯�，也被他的行為深深打�?dòng)，對他的敬佩之情油然而生。我們決定將這種精神付諸于行動(dòng)之中。我們跟隨蚌埠電視臺“百姓大舞臺”節目組一起，到蚌埠市老年休養所當起了志愿者。同學(xué)們參與了演出現場(chǎng)的布置工作，攙扶行動(dòng)不便的老人們到會(huì )場(chǎng)就座。陪老人們聊起了他們年輕時(shí)的故事，還為他們送去了新年禮物。在大家的歡聲笑語(yǔ)中，本次實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
這次的活動(dòng)雖然結束了，但我們會(huì )帶著(zhù)見(jiàn)義勇為的雷鋒精神繼續前進(jìn)。
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