法制教育的經(jīng)典格言

法制教育的經(jīng)典格言

　　1、舉證之所在，敗訴之所在。

　　2 、法律只不過(guò)是我們意志的記錄。

　　3、法律的生命不是邏輯而是經(jīng)驗。

　　4 、憲法，就是一張寫(xiě)著(zhù)人民權利的紙。

　　5 、如果法律是非正義的，它就不能存在。

　　6 、法律的生命在于經(jīng)驗，而不在于邏輯。

　　7 、如果法律沒(méi)有恐懼支撐，它絕不能生效。

　　8 、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。

　　9、沒(méi)有法律就沒(méi)有犯罪，沒(méi)有法律就沒(méi)有刑罰。

　　1 0 、法律不會(huì )強迫一個(gè)人去做他不可能做到的事。

　　1 1、凡是解釋越簡(jiǎn)單的法律，也就是也公正的法律。

　　1 2、憲法創(chuàng )制者給我們的是一個(gè)羅盤(pán)，而不是一張藍圖。

　　1 3、法律解釋者都期望在法律中尋獲其時(shí)代問(wèn)題的答案。

　　1 4、你所說(shuō)的話(huà)不一定正確，但我誓死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利。

　　1 5、我不同意你說(shuō)的話(huà)，但是我愿意誓死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利。

　　1 6、自由是一種務(wù)必有其自我的權威紀律以及制約性的生活方式。

　　1 7、法律是無(wú)私的，對誰(shuí)都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情。

　　1 8、法律就像旅行一樣，必須為明天做準備。它必須具備成長(cháng)的原則。

　　1 9、實(shí)施違法行為或者是基于預謀、或者是基于沖動(dòng)、或者是基于偶然。

　　2 0、沒(méi)有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒(méi)有法律的信仰將蛻變成為狂信。

　　2 1、法律的制定是為了保證每一個(gè)人自由發(fā)揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能。

　　2 2、法治概念的最高層次是一種信念，堅信一切法律的基礎，就應是對于人的價(jià)值的尊重。

　　2 3、在企業(yè)立法中，全民抑或群眾，工業(yè)抑或農業(yè)等所有制和行業(yè)的概念是沒(méi)有多大作用的。

　　2 4、自由人得名于自由一詞。自由是每個(gè)人，除了受到物質(zhì)力量或法律阻礙外，可以任意作為的自然力量。

　　2 5、一個(gè)細小的、瞬息即逝的期望可以經(jīng)常地從純自然的環(huán)境中產(chǎn)生出來(lái)，而一個(gè)強烈而持久的期望，則只能來(lái)自于法律。

　　2 6、對于犯罪最強有力的約束力量不是刑罰的嚴酷性，而是刑罰的必定性，正因，即便是最小的罪惡，一旦成了確定的，就總令人心悸。

　　2 7、在忽視正義的地方，在作為正義核心的平等在成文法條款中不斷遭否定的地方，那里的法律就不僅僅是不公正的法律，而是完全失去了法律的本性。

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