《英才是怎樣造就的》讀后感

《英才是怎樣造就的》讀后感

　　品味完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《英才是怎樣造就的》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　在老師的鼓勵下，我決定翻一翻王金戰的《英才是怎樣造就的》這本書(shū)。當我讀到第一頁(yè)，我的整個(gè)身心都融入到書(shū)里面了，我一下子喜歡上了這本書(shū)。

　　“教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西�！边@是盧梭的一句名言，王金戰就是這樣的的老師。他不僅開(kāi)導學(xué)生怎樣學(xué)習，而且還讓學(xué)生多跟父母溝通。這樣，不但讓學(xué)生的學(xué)習成績(jì)上升了，而且還讓學(xué)生與家長(cháng)的關(guān)系漸漸融洽了。他把一個(gè)班55名學(xué)生帶入世界名校的有10人，帶入清華、北大的有37人，剩下的就讀于中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、上海交通大學(xué)、貿易大學(xué)、中國農業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等名牌大學(xué)。這樣的老師，我打心里敬佩他。

　　我多么希望自己能成為人大附中的一員，更希望自己成為王金戰老師的學(xué)生，如果這樣的話(huà)，我會(huì )在名師的帶領(lǐng)下，向名牌大學(xué)、世界名校發(fā)起沖擊。估計將來(lái)一定會(huì )有好的發(fā)展。

　　讀了這本書(shū)，我感受到了，我們首先要學(xué)會(huì )獨立，努力發(fā)展自己的興趣和愛(ài)好，不斷培養和提高自己的自信心，不斷養成良好的行為習慣，勞逸結合，刻苦鉆研，勇敢拼搏。

　　一個(gè)好老師是他學(xué)生一生的榮幸。一個(gè)好老師也是一本書(shū)。王金戰老師的教育之道及行事方式，對于所有翻閱了這本書(shū)的人來(lái)說(shuō)都不無(wú)裨益。

【《英才是怎樣造就的》讀后感】相關(guān)文章：

英才是怎樣造就的讀書(shū)筆記07-02

職場(chǎng)中怎樣溝通才是有效的07-10

怎樣選擇漲停股票才是正確選擇07-03

怎樣才是好的行政管理者07-13

怎樣的演講才是一個(gè)好的演講03-09

育兒心得：怎樣的教育才是合適的教育04-26

怎樣的老板怎樣的年終獎，才是真的好07-12

端穩你的相機 怎樣才是正確的攝影姿勢07-09

怎樣的生辰八字取名，才是正確的07-04

怎樣的面試官才是最吸引求職者07-04