幼兒園慶國慶節親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-03 16:41:35 親子 我要投稿
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幼兒園慶國慶節親子活動(dòng)方案范文(精選10篇)

  為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,就常常需要事先準備活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園慶國慶節親子活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助到大家。

幼兒園慶國慶節親子活動(dòng)方案范文(精選10篇)

  幼兒園慶國慶節親子活動(dòng)方案范文1

  一、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國媽媽生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。

  2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。

  3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月28日下午15:20——16:30。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  媒體演藝廳

  四、活動(dòng)人員:

  大班全體師生及家長(cháng)

  五、活動(dòng)準備:

  教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線(xiàn)、玻璃紙。

  家長(cháng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。

  2、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,重點(diǎn)介紹中秋節及國慶節。

  3、引導幼兒用自己的方式來(lái)表達他對祖國的.熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛(ài)你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。

  4、教師現場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。

  5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  6、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

  7、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。

  七、注意事項:

  1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。

  幼兒園慶國慶節親子活動(dòng)方案范文2

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng),加強幼兒愛(ài)國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國的情感。

  2、初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門(mén),認識國旗。

  3、體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣。

  二、活動(dòng)準備:

  天安門(mén)掛圖,國旗,白紙,油畫(huà)棒。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、集體起立聽(tīng)并跟唱國歌。

  2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個(gè)天安門(mén),認識天安門(mén)。

  3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱(chēng)是五星紅旗。是紅色的長(cháng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛(ài)你》。

  國旗國旗我愛(ài)你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!

  5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的'生日。

 。ㄒ唬┙處熃榻B背景圖。

 。ǘ┻吥顑焊柽吿懋(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國媽媽小禮花。

 。ㄈ┯變鹤鳟(huà):添畫(huà)煙花。

  要求:

  1、要用漂亮的顏色畫(huà)煙花,要畫(huà)滿(mǎn)。

  2、蠟筆不要涂到桌子上。

  3、把作品送給“祖國媽媽”。

  4、把自己的禮物送給祖國媽媽?zhuān)Α皨寢尅闭f(shuō):“祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )!”。

  5、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

  四、活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在國慶節時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。

  幼兒園慶國慶節親子活動(dòng)方案范文3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節日的愉快氛圍。

  活動(dòng)準備:

  1、五星紅旗、天安門(mén)圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準備)

  活動(dòng)流程:

  一、經(jīng)驗交流

  1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節,你們知道是什么節嗎?

  2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

  三、分享活動(dòng)

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的`快樂(lè )。

  活動(dòng)反饋:

  今天上午我們中二班開(kāi)展了慶國慶的活動(dòng);顒(dòng)一開(kāi)始我們就向孩子們提出了問(wèn)題:知道明天是什么節日嗎?正如我們所預料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節毫無(wú)概念,所以沒(méi)有人能回答出來(lái)。接下來(lái),我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國慶節并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來(lái)的操作環(huán)節中,我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快,剛拿到材料就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過(guò)最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。

  孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著(zhù)。最后是分享食品的時(shí)刻了,孩子們一個(gè)一個(gè)超級興奮的,把老師準備的食物吃了個(gè)光光,開(kāi)心時(shí)他們還互相喂食物,很有童趣,整個(gè)班級都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。通過(guò)今天的活動(dòng),不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識,更增進(jìn)了他們之間的友誼,十分的有意義。

  幼兒園慶國慶節親子活動(dòng)方案范文4

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  國慶節

  二、活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

  三、活動(dòng)準備:

  1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

  2、《開(kāi)國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╅_(kāi)始部分:

  以談話(huà)的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的'節目?jì)热,依次導入主題活動(dòng)。

 。ǘ┗静糠;

  1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀(guān)看開(kāi)國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道"國慶節"的名稱(chēng)和來(lái)歷。

  3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀(guān)察它的顏色和形狀,及其結構特征。

  4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),并鼓勵幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。

 。ㄈ┙Y束部分:

  把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評。并掛在繪畫(huà)角上。

  五、活動(dòng)效果:

  在這節活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。

  幼兒園慶國慶節親子活動(dòng)方案范文5

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月28日——20xx年9月30日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)或者較大的活動(dòng)室

  人員分工

  負責主持活動(dòng):1人

  現場(chǎng)維持秩序:若干

  現場(chǎng)指導:若干

  材料提供:若干

  活動(dòng)目標

  1、認識五星紅旗,知道它是我國的國旗;

  2、了解國旗的來(lái)歷及象征意義;

  3、感受升旗時(shí)的莊嚴氣氛和對國旗的敬重。

  活動(dòng)準備

  經(jīng)驗準備:幼兒知道我國的'國旗是五星紅旗

  材料準備:較大的紅色和黃色的卡紙或彩紙,剪刀,雙面膠或膠水,一面國旗。

  活動(dòng)流程

  1、視頻導入

  視頻導入:升旗儀式

  2、感知與欣賞

 。1)主持老師講解國旗的來(lái)歷和象征意義;

 。2)幼兒欣賞國旗,觀(guān)察國旗的形狀、顏色及制作流程。

  3、體驗與操作

 。1)每個(gè)級部提供一張大的紅色彩紙或者紅色的布,并提供黃色的彩紙或者布料,一根長(cháng)木棍。

 。2)幼兒在老師(家長(cháng))的指導下進(jìn)行制作國旗。

  4、活動(dòng)延伸

 。1)將制作好的國旗懸掛在幼兒園的展區進(jìn)行展覽;

 。2)幼兒舉行升旗儀式。

  注意事項

  制作過(guò)程中會(huì )使用到剪刀,并且木棍會(huì )有一定的危險性,請老師們注意幼兒安全。

  幼兒園慶國慶節親子活動(dòng)方案范文6

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月30日

  活動(dòng)目標

  1、知道中國是一個(gè)多民族的國家,各民族都有不同的民族特色。

  2、了解不同民族的服飾,感受服飾的民族特點(diǎn)。

  3、能用不同的方式(繪畫(huà)、舞蹈等)展現自己對幾個(gè)民族的認識。

  活動(dòng)準備

  經(jīng)驗準備:知道中國是一個(gè)多民族的國家,有56個(gè)民族。

  材料準備:不同民族服飾圖片,民族特色音樂(lè ),各色彩紙、皺紋紙、不織布,膠帶,膠水,剪刀,畫(huà)筆等。

  環(huán)境準備:教室內關(guān)于民族特色的環(huán)境創(chuàng )設。

  活動(dòng)流程

  1、談話(huà)導入

  師:小朋友們,我們的國家是一個(gè)多民族的國家,你們知道有多少個(gè)民族嗎?

  幼:56個(gè)

  師:那你們都知道哪幾個(gè)民族?誰(shuí)知道自己是哪個(gè)民族?

  師:每個(gè)民族都有他們自己的特色服飾,今天我們一起來(lái)欣賞認識一下幾個(gè)民族的服飾。

  2、感知與欣賞

  民族的`服飾

  教師帶領(lǐng)幼兒欣賞幾個(gè)民族的服飾特色,

  例如:藏族衣服袖子很寬大,穿長(cháng)靴;蒙古族人民主要是穿長(cháng)袍,斜衣襟,腰間束腰帶,腳穿皮靴;維吾爾族男子穿斜領(lǐng)無(wú)扣的長(cháng)袍,腰系長(cháng)方巾,女子多在寬袖連衣裙外套上對襟背心,小姑娘多梳幾十條小辮子等。

  師:剛才你們在欣賞的時(shí)候,都看到了什么不同的地方?通過(guò)提問(wèn)引導幼兒發(fā)現服飾的主要特點(diǎn)。

  3、體驗與操作

 。1)教師提供給幼兒各種操作材料,請幼兒制作自己喜歡的民族服飾。(小班主要是繪畫(huà)或涂色)

 。2)幼兒制作完畢后將服飾穿在自己的身上,隨著(zhù)音樂(lè )跟老師學(xué)一些簡(jiǎn)單的民族舞蹈動(dòng)作,大家一起來(lái)跳民族舞。

  4、交流小結

  幼兒之間互相欣賞作品

  5、延伸活動(dòng)

  將幼兒制作好的服飾保存下來(lái),裝飾到班級環(huán)創(chuàng )墻;或者給幼兒拍照,將照片在環(huán)創(chuàng )墻上展示。

  注意事項

  制作過(guò)程中會(huì )用到剪刀,提醒幼兒注意安全;在進(jìn)行舞蹈時(shí)需注意場(chǎng)地,幼兒之間保持安全距離,不碰撞,不推擠。

  幼兒園慶國慶節親子活動(dòng)方案范文7

  活動(dòng)目的:

  1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

  2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

  活動(dòng)準備:

  1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片;

  2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置;

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

  3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

  一組:添畫(huà)煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十一》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛(ài)你》。

  活動(dòng)延伸:

  1、請家長(cháng)在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。

  2、組織幼兒節日后的談話(huà)。

  活動(dòng)反思:

  此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的`實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng )造力非常豐富,通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶!笆粐鴳c節”。

  不足之處:

  由于幼兒人數較多,場(chǎng)地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力。對此類(lèi)愛(ài)國主題活動(dòng)還應該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。

  幼兒園慶國慶節親子活動(dòng)方案范文8

  活動(dòng)主題:

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來(lái)歷及有關(guān)因慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì )知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫(huà)展的布置。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

  2、通過(guò)收集門(mén)票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  3、通過(guò)唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

  活動(dòng)安排:

  1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節的歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(cháng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。

  知識儲備:

  1、老師向幼兒講解國慶節的'來(lái)歷及相關(guān)知識。

  2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節的知識。

  1、國慶節的來(lái)歷,國慶節是哪一天。

  2、認識國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

  二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養幼兒的動(dòng)手能力。

  發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

  三、認識中國地圖和首都北京。

  出示中國地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  都是介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

  四、利用十月一日外出旅游的機會(huì )收集門(mén)票及照片,布置主題墻。

  五、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。

  紅色的部分,請各位家長(cháng)積極的參與喲!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

  幼兒園慶國慶節親子活動(dòng)方案范文9

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養幼兒熱愛(ài)祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的`自豪感。

  2、加強幼兒的愛(ài)國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。

  3、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月30日星期二下午3:40——5:30

  活動(dòng)對象:

  大地全體幼兒及家長(cháng)。

  活動(dòng)準備:

  活動(dòng)所需要的物品及材料、國慶相關(guān)歌曲。

  活動(dòng)流程:

  一、3:40——4:00

  操場(chǎng)集合,唱國歌,升國旗。

  二、4:10——4:40

  班級主題活動(dòng)①:欣賞國慶相關(guān)圖片、智力搶答。

  三、4:50——5:30

  班級主題活動(dòng)②:制作國旗、繪畫(huà)國旗等。

  四、作品欣賞,班級評比。

  幼兒園慶國慶節親子活動(dòng)方案范文10

  活動(dòng)目標:

  1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節日的熱鬧氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日下午三點(diǎn)

  活動(dòng)形式:

  親子集體活動(dòng)

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒園每年慶國慶照片。

  2、祖國人民慶祝國慶節放飛氣球的相關(guān)視頻。

  3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

  1、師:小朋友們發(fā)現我們教室里有什么變化?(教師引導幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)“慶國慶”內容的墻飾)

  2、師:為什么我們教室里新添了這些?

  二、介紹國慶節。

  1、師:過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日?

  教師總結:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  2、欣賞人們慶祝國慶節的相關(guān)視頻。

  師:大家是怎樣慶祝的?

  3、帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)欣賞幼兒園慶國慶的'活動(dòng)照片。

  師:小朋友們有沒(méi)有發(fā)現國慶節的時(shí)候,人們會(huì )掛有好多氣球?

  三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

  1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好?

  2、親子合作做氣球。

  四、親子共同布置展板。

  師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

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