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《女兒的故事》讀書(shū)筆記
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，以下是小編整理的《女兒的故事》讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《女兒的故事》讀書(shū)筆記1
最近，我讀了梅子涵先生的《女兒的故事》，它沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，可是合上書(shū)，我仍然沉浸在其中，回味所讀，感慨良多。
這本書(shū)是梅子涵記錄的陪女兒梅思繁成長(cháng)的點(diǎn)滴。梅思繁的成長(cháng)有歡笑，有難過(guò)，有收獲，更有挫折。每一個(gè)故事，都讓我學(xué)到了許多。
其中，最讓我難忘的是《綠色校園》那一章。這一章通過(guò)莎士比亞的名言：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現在�！眮�(lái)告訴我們時(shí)間轉瞬即逝，要好好珍惜時(shí)間；通過(guò)綠色校園校長(cháng)的話(huà)，告訴我們學(xué)習要全面發(fā)展……但是最讓我受益的是那個(gè)故事。
梅思繁考上了綠色學(xué)校，爸爸要獎勵她，而她只要一個(gè)鐵皮文具盒。途中，爸爸問(wèn)她還要什么，她沒(méi)有動(dòng)搖，還是堅持自己需要什么就買(mǎi)什么，而不是趁著(zhù)爸爸高興多索取，這不就是一種自控力嗎？難怪她能取得成功。
看完這個(gè)故事，我很慚愧，我經(jīng)�？刂撇蛔∽约�，看什么東西好玩有趣，哪怕并不是必須的`，也想買(mǎi)回去，結果東西是多，可一轉眼就忘了，都沒(méi)有好好利用，不但造成浪費，更在這個(gè)過(guò)程中失去了自我控制。生活如此，學(xué)習不更需要自控力嗎？
我在一個(gè)小幽默中看到這樣一句話(huà)：學(xué)習是件反人性的事情。剛看到還不太理解，現在我明白了，學(xué)習的過(guò)程中，我們要克制自己玩的欲望，抵抗本性中的好逸惡勞，而去面對枯燥乏味的1、2、3、4、A、B、C、D……這需要多大的自控能力��！著(zhù)名的棉花糖實(shí)驗不就驗證了自控力在人一生發(fā)展中的重要性嗎？想到這里，我敲響了心中的警鐘：要從生活中點(diǎn)滴小事開(kāi)始，來(lái)加強自己的自控力。
謝謝梅子涵老師給我們帶來(lái)《女兒的故事》，讓我從這一個(gè)個(gè)小故事中汲取成長(cháng)的能量！
《女兒的故事》讀書(shū)筆記2
每個(gè)人都想快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)每一天，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱。今年，我讀了梅子涵寫(xiě)的《女兒的故事》這本書(shū)，我從中獲得了許許多多的快樂(lè )。
《女兒的故事》主要記敘了梅子涵的女兒梅思繁童年的趣事，有她與同學(xué)之間的友情，與家人之間的親情，還有她親近大自然的快樂(lè )感受。書(shū)的內容豐富多彩，故事情節生動(dòng)有趣，語(yǔ)言幽默活潑，讀來(lái)讓人忍俊不禁。特別是看到梅思繁的一些糗事，我就哈哈大笑；看著(zhù)她挨罵，我忍不住陪著(zhù)她傷心；看著(zhù)她參加鋼琴比賽得冠軍，我又是羨慕極了。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我覺(jué)得自己仿佛也成了梅思繁——其中給我印象最深的是她彈鋼琴的故事。梅思繁三歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，有一次她參加音樂(lè )幼兒園的鋼琴考試，誰(shuí)知她剛按起琴鍵，一陣風(fēng)吹來(lái)把琴譜卷走了。她找不到曲譜，于是靈機一動(dòng)，竟憑默背把曲子準確、流利地彈了下來(lái)，通過(guò)了鋼琴考試。要是別人，沒(méi)了琴譜，早就慌了神，手足無(wú)措了。像這樣的小小的彈琴手，長(cháng)大了非成鋼琴家不可。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼睛濕潤了……我是從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，初學(xué)時(shí)，我多么喜歡那些琴鍵呀！你看它們黑白相間著(zhù)，在上面輕輕一彈，就會(huì )有美妙的琴聲傳來(lái)，像雨滴歡跳在水面上，像珍珠撒落在玉盤(pán)上，我喜歡極了！于是我彈啊彈，學(xué)呀學(xué)，學(xué)得雖然有點(diǎn)吃力，卻很開(kāi)心。
可是，好景不長(cháng)。琴譜越來(lái)越復雜，看得我眼花繚亂，彈得我手指頭生疼。更郁悶的是，老師和媽媽對我的要求越來(lái)越嚴格，不管我有沒(méi)有興趣彈，非要我一天至少彈足一個(gè)小時(shí)，甚至兩三個(gè)小時(shí)。特別是碰到要考級的'時(shí)候，更是非逼著(zhù)我整天坐在鋼琴前埋頭苦練，我幾乎要走火入魔了！
漸漸地，我不再那么喜歡鋼琴了，有時(shí)候看著(zhù)那架黑乎乎的大家伙，竟然開(kāi)始躲著(zhù)它，偷偷拿眼睛瞪它，甚至討厭起它來(lái)。自從上了高年級，我就拿各種借口避著(zhù)它。慢慢地，我們家的鋼琴也睡著(zhù)了……現在想起來(lái)真是慚愧呀！
讀完這本書(shū)，我掩卷沉思。梅思繁是個(gè)女生，我也是女生，我們有許多相同的生活經(jīng)歷，面臨許多相同的難題和困惑。但是梅思繁總是以一顆堅強的心，樂(lè )觀(guān)地面對生活，勇敢地戰勝困難。彈鋼琴如此，學(xué)習如此，生活也是如此，即使是被爸爸媽媽生氣地趕出家門(mén)，她依然自己跑到一棵大樹(shù)底下玩耍起來(lái)，因為她相信爸爸媽媽一定不會(huì )丟下她，她不能因此而丟失了快樂(lè )。
暑假就要過(guò)去了，馬上就開(kāi)學(xué)了。我重新整理好書(shū)包，準備好新學(xué)期的挑戰。我坐到鋼琴前面，撫摸著(zhù)曾經(jīng)熟悉的琴鍵，不知不覺(jué)地一首美妙的曲子從我的指尖流淌出來(lái)。我的鋼琴又醒了。原來(lái)，快樂(lè )一直在我們的身邊，只要我們保持一顆勇敢、堅強的心，誰(shuí)也不能把它從我們身邊奪走！
《女兒的故事》讓我回味無(wú)窮，幫我找到許多快樂(lè )。你們也一起讀一讀吧，你一定會(huì )喜歡的！
《女兒的故事》讀書(shū)筆記3
在暑假里我看了這本爸爸寫(xiě)給女兒的書(shū)，名叫《女兒的故事》。這是一本讓很多人一提起就稱(chēng)贊不已的名著(zhù)了，里面講述了許多十分日常卻顯得無(wú)不風(fēng)趣的故事，想看看么？那就隨我一起來(lái)看一看吧！這本書(shū)的作者也就是書(shū)中女兒的爸爸梅子涵即是教師也是作家，他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗而又嚴肅的人，他更是一個(gè)做著(zhù)幾乎一切跟兒童文學(xué)有關(guān)事情的人。
書(shū)中梅子涵爸爸給讀者講述了關(guān)于女兒梅思繁成長(cháng)道路上的點(diǎn)滴故事，也寫(xiě)了爸爸對自己的批評。從女兒簡(jiǎn)歷開(kāi)始到女兒考上音樂(lè )幼兒園，從女兒上小學(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jì)頂呱呱到女兒考上了大學(xué)附中，是一所“綠色學(xué)�！�，還有怎樣教女兒繁繁學(xué)數學(xué)等等。整本書(shū)記載了繁繁從小到大的真實(shí)的'有趣故事，一個(gè)個(gè)都令我為之感動(dòng)。
其中有一個(gè)故事叫“數學(xué)數學(xué)數學(xué)”讓我受益匪淺。故事里講到繁繁因為語(yǔ)文和外語(yǔ)成績(jì)好而數學(xué)成績(jì)一般般，爸爸因為是數學(xué)教授知道學(xué)好數學(xué)的重要性，基本每天都要嘮叨繁繁“這兩天數學(xué)怎么樣？”“有什么地方搞不懂嗎？”“數學(xué)抓抓緊哦！”“數學(xué)一定要學(xué)好�！卑职植粎捚錈┑闹v，女兒也不厭其煩的聽(tīng)。故事舉例說(shuō)明了繁繁因為數學(xué)沒(méi)學(xué)好，語(yǔ)文、外語(yǔ)考得再好也白搭，證實(shí)了數學(xué)是拉分數很?chē)乐氐�。告訴我現在小學(xué)階段就要打好基礎學(xué)好數學(xué)，上了初中還有物理和化學(xué)，告訴我學(xué)好數理化語(yǔ)外，考起學(xué)校才不怕的道理。還說(shuō)了許多鼓舞士氣的名言：世上無(wú)難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵棒磨成針；笨鳥(niǎo)先飛，龜兔賽跑；下定決心，不怕?tīng)奚�，排除萬(wàn)難，去爭取勝利……這每句話(huà)都深深感染了我，讓我知道了學(xué)好數學(xué)是多么的重要，我現在的數學(xué)成績(jì)太平平常常默默無(wú)聞了，真的是要下苦工下狠工了。
這是一本記敘成長(cháng)的書(shū)，一本記敘苦惱的書(shū)，一本自我批評的書(shū)，一本告訴大家好好當爸爸、好好當媽媽?zhuān)埠煤卯敽⒆拥臅?shū)，這真是一本好書(shū)。
《女兒的故事》讀書(shū)筆記4
每個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，都可能有一個(gè)調皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣，越飛越高。梅子涵是大家都熟悉的文學(xué)家和作家，他寫(xiě)的《女兒的故事》是記錄自己女兒開(kāi)心成長(cháng)的一本書(shū)。
書(shū)中，女兒以前天真的面孔仿佛又重現在梅子涵老師的面前。兒時(shí)的童心也印現于梅老師的心中。我們都會(huì )長(cháng)大，每一個(gè)人長(cháng)大后都會(huì )笑容滿(mǎn)面，迎接歲月的身影嗎？小時(shí)侯一切的挫折、困難都隨時(shí)光的飛逝而化成泡影。
《女兒的故事》一書(shū)中，主人公梅思繁是一個(gè)成天嘻嘻哈哈、開(kāi)開(kāi)心心的女孩。如今，她已在法國讀書(shū)了，相信以后，她一定會(huì )成為一個(gè)了不起的人物。
在書(shū)中，有一篇讓我心情沉悶許久的故事，是你今晨幾點(diǎn)睡的。乍一看題目很好笑，早上幾點(diǎn)睡的，真有意思�？煽戳藘热�，讓我知道了初中、高中生的`心聲�！拔遗欢�，每天怎么會(huì )有這么多功課�！边@是梅思繁以前在中學(xué)時(shí)說(shuō)的一句話(huà)。每天晚上，她都要學(xué)到十二點(diǎn)后，才能上床休息。辛苦之后有辛酸和淚水，也有幸福和成就。這就是人生，就是一個(gè)人成長(cháng)的經(jīng)歷。
如果家長(cháng)也有孩子這么努力，一定會(huì )感到很累，同時(shí)也一定會(huì )為孩子感到心痛，這么晚了還不睡覺(jué)。學(xué)生，本身就像燃燒機油的火車(chē)，家長(cháng)就是火車(chē)司機，開(kāi)著(zhù)火車(chē)，向前。
《女兒的故事》是一本風(fēng)趣、幽默的童書(shū)，在我們長(cháng)大成人的時(shí)候，也可以翻開(kāi)再看看童年留下的那些開(kāi)心事，那些美好的回憶。
《女兒的故事》讀書(shū)筆記5
《女兒的故事》一書(shū)雖然沒(méi)有華麗精美的文字，只有平凡而又古老的詞語(yǔ)；但書(shū)里卻包含著(zhù)淳樸善良的童心，總能讓我想起童年。它像是一條小溪流，緩緩地流進(jìn)你我的心里，讓人在閱讀中，不知不覺(jué)就被這精彩的記憶所逗笑了。
讀了《女兒的故事》之后，我明白了，如果家長(cháng)一味地幫我們掌舵，就會(huì )影響我們的個(gè)性發(fā)展也降低了我們的創(chuàng )新能力，阻礙了我們實(shí)現美好的夢(mèng)想。
當梅思繁的父母逼迫梅思繁彈鋼琴時(shí)，造成了她對鋼琴的厭倦；當梅思繁做錯了題目時(shí)，她的`父親對她吼，這樣就形成了惡性循環(huán)，導致她一題都未能做出來(lái)；當梅思繁從三道杠變成兩道杠時(shí)，家長(cháng)才發(fā)現她身上的一些缺點(diǎn)，希望她去改正，而她卻按照自己的意愿去選擇自己的人生態(tài)度，這在許多人的眼中是吃虧的，但她卻是快樂(lè )的，因為她選擇了自己喜歡的事情去做。
在這里我想對天下的父母說(shuō)幾句：其實(shí)我們這些孩子都明白你們望子成龍的心�？赡銈冇袥](méi)有想過(guò)對我們壓力施加太大，效果反而適得其反。每個(gè)人的童年都只有一次，誰(shuí)不想擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年呢？
當然，有些故事也十分幽默，如梅子涵叔叔筆下的“數學(xué)數學(xué)數學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來(lái)都讓人大笑不已。同時(shí)，他對現在的教育也是有深刻思考、有全面認識的，他寫(xiě)的“綠色學(xué)�！�、“鋼琴睡覺(jué)”、“T在行動(dòng)”等文章中可以讀到身為大學(xué)教授的教育理念。
《女兒的故事》這本書(shū)是一本好書(shū)，我很愛(ài)讀它，我要把它珍藏起來(lái)，以后再拿出來(lái)細細品讀！讓我們多讀一些好書(shū)吧！
《女兒的故事》讀書(shū)筆記6
一個(gè)童心未泯的老爸，一個(gè)故事精彩的女兒，這樣一對活寶給我的生活帶來(lái)改變，讓我走進(jìn)他們的世界吧！
梅思繁，故事的`女主角，之所以關(guān)注它是因為他和我很想。語(yǔ)文、英語(yǔ)，都還不錯，可數學(xué)就……這不，他們準備讓梅思繁去上奧數班�？蛇@辦法我早就試過(guò)，一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，進(jìn)去聽(tīng)也聽(tīng)不懂，白白浪費了時(shí)間和精力。盡管知道它非常重要，可是這腦子就是不爭氣，于是他爸爸就開(kāi)始給她講大道理，什么“龜兔賽跑、笨鳥(niǎo)先飛……”全都是要他把數學(xué)提上去可他還是整天想著(zhù)作文，外語(yǔ)，活脫脫個(gè)文科腦袋。嗯，我可深有同感！我們之間的區別是她能從數學(xué)學(xué)習中感受樂(lè )趣，而我會(huì )只會(huì )抱怨。
俗話(huà)說(shuō)“金窩、銀窩，不如自己的稻草窩�！彼麄兊募沂驴删陀腥ざ嗔�。最好玩的是那個(gè)萬(wàn)年歷，第一天就有人發(fā)表不滿(mǎn)了說(shuō)聲音太難聽(tīng)了，當他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地按照說(shuō)明書(shū)調整好了之后，令他尷尬的事情發(fā)生了：播音員的聲音變成了雞聲，他原本只是想讓它安靜一點(diǎn)，現在更吵了。
不過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也好不到哪兒去。寒假里，我家的智能小鬧鐘和上學(xué)時(shí)一樣6點(diǎn)報時(shí)，可這事我還在享受著(zhù)美夢(mèng)，十分擾民。我決心要“為民除害”，結果更糟糕，被我調整過(guò)的鬧鐘經(jīng)再深夜11點(diǎn)報時(shí)，關(guān)上門(mén)還能聽(tīng)見(jiàn)它嘹亮的歌聲與音樂(lè )。沒(méi)辦法，只好將電池取出，不再使用了。
或許你認為《女兒的故事》記敘的事情很瑣碎，可是這種沒(méi)有大起大落的文章不正是真實(shí)生活的寫(xiě)照嗎？梅子涵用他風(fēng)趣幽默的筆觸描寫(xiě)了一個(gè)女孩從小到大、從青澀到成熟的成長(cháng)記錄，平淡而不失精彩。
合上書(shū)，我感到從未有過(guò)的輕松、快樂(lè )與滿(mǎn)足。如果沒(méi)有梅子涵，那么生活中許多美好的平凡事將被悄悄隱藏。感謝您，讓我發(fā)現，生活原來(lái)如此美好！
《女兒的故事》讀書(shū)筆記7
《女兒的故事》這本書(shū)分為兩個(gè)部分：一個(gè)是梅子涵叔叔寫(xiě)的自己和女兒梅思繁小時(shí)候的故事，和梅思繁寫(xiě)的“我的故事講給你聽(tīng)”。他們父女倆的文筆都很幽默，不相上下，常常把我給弄得哈哈大笑。
書(shū)看完后，我忽然發(fā)覺(jué)自己和梅思繁很像。首先，我們都是做事比較認真的`小姑娘;其次，我們都是文學(xué)腦袋，數學(xué)成績(jì)在班上可不是數一數二的;最重要的一點(diǎn)是，我們小時(shí)候都彈鋼琴，練鋼琴，現在卻都讓鋼琴睡了覺(jué)……
我最記憶深刻的就是那篇《你今晨幾點(diǎn)睡的》。
梅思繁中學(xué)時(shí)，常常因為功課太多而熬夜熬到很晚很晚才關(guān)燈睡覺(jué)，因此老爸梅子涵也為自己女兒感到很心疼。于是，在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)經(jīng)常這樣問(wèn)：“你今天早晨幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)的?”
請注意：是今天早晨。
這本書(shū)，真的十分精彩，它已經(jīng)印在了我的腦海中，它已經(jīng)埋在我的心底，我將永遠記得這本書(shū)。
《女兒的故事》讀書(shū)筆記8
梅子涵是個(gè)有趣的人，他寫(xiě)了一本有趣的書(shū)，講述了他“女兒的故事”。這本書(shū)從頭至尾都在用一種嘮家常的口氣講述，十分詼諧有趣�？戳怂�，生活就有了更多的樂(lè )趣。
整本書(shū)就像一部戲，一部生活喜劇。它的宗旨正如這部劇“編劇”的.開(kāi)場(chǎng)白：“這是寫(xiě)給所有孩子和家庭的。如果你會(huì )笑起來(lái)，那是因為日子本來(lái)是這樣，艱難和苦惱，則是人人沒(méi)有例外，我們和孩子是在一起長(cháng)大。有笑聲和淚水才是真實(shí)的，不要等到成為綿長(cháng)的記憶才享受，一開(kāi)始，就已經(jīng)很精彩�！本谷挥羞@樣的家長(cháng)，這么懂小孩的心思，我甚至有點(diǎn)嫉妒梅思繁有這樣一個(gè)理解她的好爸爸。我覺(jué)得梅思繁也應該寫(xiě)一本《父親的故事》，這樣第一對“父女書(shū)”就出現了，讓更多的家長(cháng)向她父親學(xué)習，做一個(gè)開(kāi)明的有寬容心的父母。
這本書(shū)時(shí)不時(shí)點(diǎn)評或抨擊一下現在教育亂象和教育制度的弊病。什么家教風(fēng)波，競爭重點(diǎn)學(xué)校，包括人氣十足的樂(lè )器班……作者還時(shí)不時(shí)在一些細節描寫(xiě)中給我們支兩招，讓我們知道怎樣應對家長(cháng)的逼迫。
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