書(shū)法節活動(dòng)方案（通用10篇）
為了保證書(shū)法協(xié)會(huì )有新鮮的血液的注入,書(shū)法協(xié)會(huì )即將舉辦招新活動(dòng),怎么寫(xiě)書(shū)法協(xié)會(huì )招新活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面是小編準備的書(shū)法節活動(dòng)方案，歡迎閱讀。
書(shū)法節活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)宗旨：
寫(xiě)字是我校的特色優(yōu)勢項目，書(shū)法節是推動(dòng)我校特色教育深入發(fā)展的平臺，是展示師生特長(cháng)、弘揚書(shū)畫(huà)精神的舞臺。通過(guò)書(shū)法節的相關(guān)活動(dòng)，使師生進(jìn)一步感受中國書(shū)法的博大精深，培養學(xué)生強烈的.民族自豪感，傳承傳統的價(jià)值觀(guān)，養成“一筆一劃寫(xiě)好字，一生一世做真人”的觀(guān)念，努力鍛造我校書(shū)法特色的品牌。
二、參與人員：
全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月份。
四、具體內容：
1、書(shū)法節啟動(dòng)儀式
時(shí)間：周一（3月3日）升旗儀式，由卜松校長(cháng)宣讀開(kāi)幕詞。（高玉群負責）
2、 書(shū)法強化周
時(shí)間：開(kāi)學(xué)第一周（3月3日至7日）。詳見(jiàn)各班午間習字安排表。（教導處負責）
3、學(xué)生硬筆書(shū)法比賽
時(shí)間：3月10日。詳見(jiàn)比賽方案。（教導處負責）
4、教師粉筆字培訓
時(shí)間：3月xx日下午。培訓人：董雪松，全體教師參加。（教導處負責）
5、軟筆書(shū)法系統培訓課
時(shí)間：3月20日（周四）下午三四節，由徐姍老師執教，宋濤技術(shù)支持，全體語(yǔ)文老師參加。（崔珍負責）
6、教師粉筆字比賽
時(shí)間：3月21日（周五）下午。詳見(jiàn)比賽方案。（孫淑婷負責）
7、 書(shū)法故事比賽
時(shí)間：3月下旬。1—3年級，各班組織學(xué)生利用班會(huì )時(shí)間，講書(shū)法家的故事或自己學(xué)習書(shū)法的親身經(jīng)歷和感悟。各班評出10名“故事大王”，并將活動(dòng)照片及“故事大王”名單交政教處。（政教處負責）
8、書(shū)法手抄報
時(shí)間：3月下旬。4—5年級，各班組織學(xué)生編一期書(shū)法手抄報，要求書(shū)法認真，圖文并茂。每班上交30%的優(yōu)秀作品。（宋濤負責）
9、家長(cháng)書(shū)法比賽
時(shí)間：3月26日（周三）下午，組織部分“墨香家庭”家長(cháng)與孩子一起參賽，當場(chǎng)評獎。（紀春山負責）
書(shū)法節活動(dòng)方案 2
一、指導思想
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現中國書(shū)法的藝術(shù)魅力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣，培養學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)書(shū)法愛(ài)好者之間的交流，為書(shū)法愛(ài)好者提供展現自我價(jià)值的'平臺。
二、活動(dòng)主題
弘揚國粹文化，書(shū)寫(xiě)美麗人生
三、參賽要求：
1、以每個(gè)班級為單位，班主任在面向全班學(xué)生組織預選的基礎上，每班選出5人參賽，分低、中、高段評選一、二、三等獎若干，優(yōu)秀作品由學(xué)校組織人員評選。
2、作品要求：
1~2年級：硬筆書(shū)法，統一用紅線(xiàn)方格的硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙，內容兩首古詩(shī)。 3~6年級：軟筆書(shū)法統一用24格米字格書(shū)寫(xiě)紙，內容是自選一首古詩(shī)，字體不限。 書(shū)法作品要求：章法嚴謹，排版整齊，結構均勻，無(wú)錯別字。
四、具體活動(dòng)安排
時(shí)間：第13周 地點(diǎn)：一樓 一（3）班教室。
一、二年級：星期二下午最后一節課。
三、四年級：星期三下午最后一節課。
五、六年級：星期四下午最后一節課。
書(shū)法節活動(dòng)方案 3
一、指導思想。
《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》明確規定，“寫(xiě)字是一項重要的語(yǔ)文基本功，從一年級開(kāi)始就要嚴格要求，嚴格訓練，逐步培養學(xué)生的寫(xiě)字能力�！蔽倚＝⒘恕秾W(xué)生習字等級評定機制實(shí)施方案》，做到“面向全體，鼓勵拔尖”，提高了我校學(xué)生的整體習字水平。為了全面總結和進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生硬筆書(shū)法習字水平的提高，鞏固、展示習字成果，經(jīng)學(xué)校研究決定，每年定期舉辦書(shū)法節，屆時(shí)將對全體師生的書(shū)法習字水平進(jìn)行全面檢查和展示。
二、主題內容。
主題是“創(chuàng )和諧校園展書(shū)法魅力”�；顒�(dòng)內容主要是通過(guò)主題性習字訓練與競賽，激發(fā)師生對硬筆書(shū)法的興趣，結合學(xué)科教學(xué)加強基礎知識訓練，重視自己書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，達到互相交流、取長(cháng)補短的目的，營(yíng)造良好的`校園文化氛圍。充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，展示學(xué)生“勤奮學(xué)習、全面發(fā)展”的精神風(fēng)貌，體現思想性和藝術(shù)性的和諧統一。
三、活動(dòng)組織。
學(xué)校建立領(lǐng)導組織機構，由學(xué)校中層以上班子成員及全體語(yǔ)文教師、班主任教師組成。
四、活動(dòng)時(shí)間。
每學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)后，第三至四周舉行書(shū)法節啟動(dòng)儀式，以同一時(shí)間分級部集體書(shū)寫(xiě)作品開(kāi)始，學(xué)生、教師全員參加，以后每天下午十分鐘集體習字，由語(yǔ)文老師及任課老師配合指導，歷時(shí)一年。第二學(xué)期六月中旬舉行閉幕式，進(jìn)行成果展示及綜合表彰。
五、活動(dòng)安排。
1、每學(xué)期期末對全體學(xué)生進(jìn)行習字定級，每個(gè)學(xué)生書(shū)寫(xiě)作品放入《我的成長(cháng)足跡》存檔。
2、每學(xué)期以班級、年級組為單位組織兩次書(shū)法展及優(yōu)秀習字作業(yè)展。
3、舉行教師粉筆字、鋼筆字比賽。全校學(xué)生習字比賽，書(shū)寫(xiě)內容以各級部語(yǔ)文教材為主，比賽用紙由學(xué)校統一提供。書(shū)寫(xiě)字體及書(shū)寫(xiě)格式不限（1—2年級鉛筆；3—5年級鋼筆）。作品完成后，書(shū)寫(xiě)班級和姓名。
4、每學(xué)期，由教導處統一布置教師習字內容，教師每周五上交習字作業(yè)。
5、每學(xué)期，為獲獎學(xué)生代表作品出版一期校報專(zhuān)刊。
六、表彰要求
1、評選校級“習字能手”，對習字成績(jì)顯著(zhù)的班級授予“習字優(yōu)秀班級”稱(chēng)號。
2、比賽分年級段，原則上設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。教師比賽記入業(yè)務(wù)考核。
3、師生習字代表作品要求是，硬筆書(shū)法寫(xiě)于學(xué)校統一提供的硬筆書(shū)法作品紙上，內容為有關(guān)于詩(shī)句、警句、格言或是優(yōu)美的散文的片段，不要標點(diǎn)，要求落款。
書(shū)法節活動(dòng)方案 4
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節，進(jìn)一步倡導尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵全校廣大團員青年向教育戰線(xiàn)優(yōu)秀教師學(xué)習，增強師范學(xué)生獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感，引導廣大青年學(xué)生切身感受教書(shū)育人氛圍，尊師重教，樹(shù)立學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，掌握教師技能，投身教育事業(yè)的堅定信念，機械與電氣工程學(xué)院團委于20xx年9月20日晚在機電大樓開(kāi)展了教師節書(shū)法比賽的活動(dòng)，活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)目標明確
增強同學(xué)們對教師節的`重視程度，感師恩，揚師德。
二、活動(dòng)方案落實(shí)
1、根據策劃書(shū)進(jìn)行人員分工
�。�1）計分組：學(xué)檢部
�。�2）評分組：團委老師及主席團
�。�3）宣傳組：宣傳部
�。�4）物品準備組：辦公室
�。�5）場(chǎng)地準備組：體育部
2、活動(dòng)分為書(shū)寫(xiě)、評分以及通知三個(gè)階段進(jìn)行，活動(dòng)主題為“感師恩揚師德”。
三、參加活動(dòng)的人員
貴州師范大學(xué)機械與電氣工程學(xué)院學(xué)生以及團委各相關(guān)老師
四、活動(dòng)收獲與體會(huì )
優(yōu)點(diǎn)：
1、分工較為明確，各組成員都認真負責，盡力做好分配給自己的工作從而確�；顒�(dòng)的正常進(jìn)行。
2、各參賽選手都很遵守比賽現場(chǎng)的秩序，文明參賽，沉著(zhù)應對，營(yíng)造了一個(gè)井然有序的現場(chǎng)氛圍。
3、真正地讓尊師重教的風(fēng)尚在同學(xué)們的身邊得以傳播，讓大家學(xué)會(huì )換位思考，體諒、尊重、感恩老師的辛勤付出。
不足：
1、宣傳力度還不夠，參賽選手沒(méi)有達到預期的數量。
2、策劃書(shū)寫(xiě)得不夠細致，沒(méi)有將各種情況考慮周到。策劃書(shū)是我們對整個(gè)活動(dòng)流程的詳細介紹，是我們策劃思想的體現，里面的每一個(gè)步驟、每一件事，都必須有真實(shí)
性和可預見(jiàn)性，細節決定成敗，以后寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)應該多注意細節。
書(shū)法節活動(dòng)方案 5
一、開(kāi)幕式晚會(huì )：
�。�1）本會(huì )全體成員積極參加本次開(kāi)幕式晚會(huì )。
(2)舉辦具有書(shū)法協(xié)會(huì )的特色晚會(huì )，是本次晚會(huì )充分體現藝術(shù)節的氛圍。
二、“三筆字”（第七屆校園文化藝術(shù)節暨活動(dòng)月“三筆字”書(shū)法大賽）
�。�1）、活動(dòng)目的：豐富校園生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，展現中華文化藝術(shù)的博大精深，提升當代大學(xué)生的個(gè)人文化修養及書(shū)寫(xiě)功能，提高當代大學(xué)生生的書(shū)法和美術(shù)的鑒賞水平。
�。�2）、活動(dòng)地點(diǎn)：凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓。
�。�3）、活動(dòng)職責：以校團委名義下達各分院團總支學(xué)生會(huì )，明確專(zhuān)人負責此項工作，廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與�；顒�(dòng)期間及時(shí)報送工作簡(jiǎn)報，活動(dòng)結束并進(jìn)行總結（文字打印及圖片），充分展現我校學(xué)生積極向上，奮發(fā)有為的'精神風(fēng)貌。
�。�4）、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對時(shí)間、工作、經(jīng)費等進(jìn)行合理安排。
三：書(shū)畫(huà)展：
�。�1）、活動(dòng)主題：第七屆校園文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展。
�。�2）、活動(dòng)目的：為弘揚中國傳統文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節暨活動(dòng)月，增強全院師生對書(shū)畫(huà)藝術(shù)的了解。
�。�3）、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對時(shí)間、工作、經(jīng)費等進(jìn)行合理安排。
�。�4）、活動(dòng)結束并進(jìn)行總結（文字打印及圖片），上傳至校團委，其后打印證書(shū)同時(shí)根據活動(dòng)經(jīng)費實(shí)數進(jìn)行報賬。
以上是本協(xié)會(huì )競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)計劃（如有需要，詳細策劃書(shū)準時(shí)奉上），望領(lǐng)導給予批準與支持，為謝！
書(shū)法節活動(dòng)方案 6
活動(dòng)名稱(chēng)：在xx紀念館掃墓
活動(dòng)單位：xx學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)倡議者：xx學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月4日
一． 活動(dòng)主題
揚先烈精神 頌愛(ài)國情懷 傳不朽文化
二． 活動(dòng)意義
為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統，傳承中國的清明文化，深化感恩教育和革命傳統教育，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國主義情感，引導大家樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，在不影響同學(xué)們正常的學(xué)習前提下，由西安外事書(shū)法協(xié)會(huì )倡導，學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )舉行揚先烈精神，傳不朽文化為主題的清明掃墓活動(dòng)。本次活動(dòng)在回憶紅色先烈事跡的基礎之上謹記歷史，引起同學(xué)們對歷史的深思，增強愛(ài)國情懷，發(fā)揚艱苦奮斗，頑強拼搏的'精神。在學(xué)習到歷史文化知識的同時(shí)，開(kāi)拓了視野豐富了大學(xué)生活。
三、活動(dòng)本次活動(dòng)可行性分析
從安全角度，我們會(huì )高度警惕，注意安全，出行時(shí)注意交規，服從組織安排，活動(dòng)時(shí)保管好自己的財務(wù)，防止丟失。從經(jīng)費角度，目的地離學(xué)校距離較近可在短時(shí)間內乘車(chē)到達�；顒�(dòng)為先烈敬獻花圈等費用都在同學(xué)們的經(jīng)濟承受范圍之內。從時(shí)間角度，活動(dòng)安排在清明時(shí)節，不會(huì )占用同學(xué)們的學(xué)習時(shí)間而且會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)有意義的假期。綜合以上條件，本次活動(dòng)是可行的。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月4日 星期三
五、活動(dòng)人員
活動(dòng)倡導者：西安外事書(shū)法協(xié)會(huì )
活動(dòng)參加人員：由學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )組織我校共32家協(xié)會(huì )的會(huì )員及其他組織的成員如校團委、學(xué)生會(huì )及各班班級同學(xué)等。
六、活動(dòng)流程
1、參加活動(dòng)人員于上午8：30在外事學(xué)院北區校門(mén)口集合，在有關(guān)負責人統一的安排下步行到南區908路公交車(chē)乘車(chē)地點(diǎn)，再乘車(chē)到達烈士紀念館。
2、到達烈士紀念館后清點(diǎn)人員，聯(lián)系園區工作人員，在有關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下按照議程參觀(guān)烈士陵園。
3、活動(dòng)議程為：默哀，向革命烈士敬獻花圈，老師代表或同學(xué)代表致悼詞，參觀(guān)烈士紀念館，瞻仰烈士墓區。
4、活動(dòng)最后集體合影，相關(guān)負責人組織同學(xué)們有秩序離開(kāi)烈士紀念館，安全返回學(xué)校。
七．注意事項
1.活動(dòng)舉行之前，由書(shū)法協(xié)會(huì )的同學(xué)做好一切準備工作，聯(lián)系好烈士紀念館的相關(guān)工作人員，服從其安排。
2.前往烈士紀念館的負責人組織負責好同學(xué)們的安全。
3.參觀(guān)陵園的過(guò)程中注意安全，愛(ài)護公物，愛(ài)護環(huán)境，嚴格按照相關(guān)規定進(jìn)行。
4.活動(dòng)中每位同學(xué)一定要服從統一安排，同時(shí)保持手機暢通，但手機要調制成震動(dòng)狀態(tài)。
5.因是對烈士進(jìn)行掃墓的活動(dòng)并非其他的活動(dòng)故此活動(dòng)是個(gè)莊嚴的事情，學(xué)生不可在烈士園內大聲喧嘩，嬉戲打鬧。不可穿著(zhù)紅色等艷麗的衣服。穿著(zhù)應莊重大方得體。不可過(guò)分的個(gè)性，時(shí)尚。不可與烈士碑照相。
書(shū)法節活動(dòng)方案 7
一、 指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，鞏固學(xué)生價(jià)值觀(guān)的知識，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活。創(chuàng )建特色校園，增添學(xué)生校園文化生活的樂(lè )趣，增強學(xué)生愛(ài)國情懷，弘揚本校學(xué)生主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人的行為，特舉辦本次愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家書(shū)法繪畫(huà)比賽。
同時(shí)也是慶祝本校六一兒童節活動(dòng)之一，為本校的`校園文化建設增添一分色彩。
二、 活動(dòng)對象
全體學(xué)生
三、 活動(dòng)內容
1、 主題：以愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家為主題，內容健康向上，具有創(chuàng )新性，能充分反映當代兒童愛(ài)國情懷，關(guān)愛(ài)他人，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，能體現學(xué)生良好行為習慣和藝術(shù)性的統一。
2、 項目：
(1)繪畫(huà)類(lèi)：國畫(huà)，水粉畫(huà)，兒童畫(huà)(必須是原創(chuàng )，不得抄襲)
(2)書(shū)法類(lèi)：軟筆、硬筆，字體不限
(3)參賽形式：以征集的方式上交作品，為期一個(gè)月的時(shí)間;
(4)畫(huà)具自備。
3、紙張尺寸：
繪畫(huà)類(lèi)：8開(kāi)或4開(kāi)
書(shū)法類(lèi)：不限尺寸
四、 活動(dòng)時(shí)間
征集作品：3月20日至4月20日
作品評選：4月21日至24日
作品頒獎：4月27日(星期一)
作品展示：5月1日至5月20日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)校區
六、 活動(dòng)工作人員
收集作品人員：各班的美術(shù)老師，班主任協(xié)助
負責人：
評委：
頒獎嘉賓：
北校區：
南校區：
作品展示負責人：
七、 評選方式
繪畫(huà)類(lèi)：
一等獎：一年級12名，二年級10名，三、四年級各8名，5年級5名，六年級2名;共45名
二等獎：一年級24名，二年級20名，三、四年級各16名，5年級10名，六年級4名;共90名
三等獎：一年級36名，二年級30名，三、四年級各24名，5年級15名，六年級6名;共135名
書(shū)法類(lèi)：
一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，參與獎若干名
八、 注意事項
1、一、二等獎的作品，會(huì )做展示。
2、學(xué)生上交作品時(shí)，由學(xué)生填寫(xiě)參賽信息表(見(jiàn)附件1)，并張貼在作品正面的右下角。低年級請班主任或美術(shù)老師代替書(shū)寫(xiě)。
3、參賽信息表將會(huì )下發(fā)到每位班主任或美術(shù)老師，每班4張。(不夠可以找各校區繪畫(huà)比賽負責人領(lǐng)取)
書(shū)法節活動(dòng)方案 8
一、 指導思想。
為發(fā)展學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，發(fā)揚學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，對學(xué)生進(jìn)行中華傳統藝術(shù)的熏陶，培 養學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛(ài)，學(xué)校特組織了每星期兩節課的興趣小組活動(dòng)，為了更好地利用好這一時(shí)間，最大限度地提高興趣課的效率，特擬活動(dòng)計劃如下：
二、教學(xué)目標。
1、培養一批書(shū)法特長(cháng)生，爭取在各級書(shū)法比賽中獲得理想成績(jì)。
2、養成書(shū)寫(xiě)良好的`書(shū)寫(xiě)習慣。
3、學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)基本用筆方法、結構規律和各種形式的作品章法。
4、學(xué)會(huì )臨帖，能把帖中范字的用筆、結構特點(diǎn)臨寫(xiě)到位，并能感受、表現其中意趣。
5、學(xué)習創(chuàng )作。根據臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點(diǎn)結合到創(chuàng )作中。
三、教學(xué)方法和措施：
1、通過(guò)欣賞各種歷代書(shū)法經(jīng)典作品，讓學(xué)生了解傳統書(shū)法的魅力所在，提高鑒賞能力，激發(fā)興趣。
2、輔導中講授與示范相結合。注重示范教學(xué)，讓學(xué)生直觀(guān)感受書(shū)寫(xiě)方法。
3、分解技法強化訓練，學(xué)會(huì )用筆法、結構法。
4、注重個(gè)別輔導，逐步糾正學(xué)生不良書(shū)寫(xiě)習慣，提高書(shū)寫(xiě)能力。
5、通過(guò)講述書(shū)法小故事，讓學(xué)生了解傳統書(shū)法文化的有關(guān)知識。
6、以創(chuàng )作作品為主，臨帖為輔，相互促進(jìn)，不斷提高學(xué)生書(shū)法水平，積累一批各種形式、各種風(fēng)格的書(shū)法作品。
四、教學(xué)內容安排：
�。ㄒ唬┗局R。
1、書(shū)寫(xiě)創(chuàng )作工具。
2、書(shū)寫(xiě)姿勢和執筆方法（運指練習）。
3、書(shū)法五體知識，書(shū)法簡(jiǎn)史。
4、書(shū)法欣賞，了解其基本藝術(shù)特色。
�。ǘ┯霉P方法。
1、起筆法。
A、基本動(dòng)作要領(lǐng)（抬筆取勢、借勢落筆、駐筆蓄勢、造勢行筆、收勢）。
B、角度。
C、輕重。
2、行筆法。
A、提按。
B、曲直。
C、方向。
D、快慢。
3、收筆法。
A、回鋒與出鋒。
B、頓筆回鋒與直接回鋒。
4、轉折法。
�。ㄈ┙Y構法。
1、平衡。
2、顧盼呼應。
3、收放。
4、疏密。
5、錯位。
五、章法。
1、作品的各種形式。
2、行氣。
3、行間呼應。
4、作品和構成。
書(shū)法節活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
硬筆書(shū)法比賽
二、活動(dòng)目的：
如今實(shí)屬一個(gè)現代的、全新的信息時(shí)代，可人們開(kāi)始認識到全面的求新使得社會(huì )繼承傳統的東西有所減少，為此各個(gè)階層都已經(jīng)展開(kāi)了類(lèi)似“保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的系列活動(dòng)，書(shū)法也在其中。本次比賽的`目的如下：
1.宏揚和繼承中國的傳統書(shū)法藝術(shù)，促進(jìn)傳統書(shū)法的傳播和滲透。
2.豐富中小學(xué)生的課余文化生活，提高個(gè)人修養，展現個(gè)人魅力。
3.促進(jìn)人文和諧，增強同學(xué)們對書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習興趣，提高審美能力。
三、活動(dòng)主題：
積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)
四、活動(dòng)時(shí)間、
地點(diǎn)：20xx年5月26日七年級教室
五、參賽對象：
各班選取5名書(shū)法愛(ài)好者
六、比賽要求：
�。�1）作品內容自定且內容健康向上。
�。�2）鋼筆作品用統一的紙書(shū)寫(xiě)。
�。�3）作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。
�。�4）字體不限要求書(shū)寫(xiě)字體規范。
�。�5）不符合作品要求則取消決賽資格。
十、評分細則
�。ㄒ唬┰u分標準（見(jiàn)附件1）
�。ǘ┰u委：郭大軍、胡永利
十一、獎項設置
一等獎2名、二等獎4名三等獎6名
書(shū)法節活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題：
書(shū)法，是我們中華民族獨有的傳統藝術(shù)，源遠流長(cháng)，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。
書(shū)法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬(wàn)歲枯藤，縱如行云流水
書(shū)法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以書(shū)會(huì )友，與人交流！
為了更好地在同學(xué)培養“和諧”精神和“奧運”參與意識，書(shū)法協(xié)會(huì )舉辦以“書(shū)法與奧運同行，青春與夢(mèng)想騰飛”為宗旨的書(shū)法活動(dòng)。讓選手們在書(shū)法比賽中，揮毫潑墨，抒發(fā)自己的愛(ài)國情懷，以實(shí)際行動(dòng)迎接北京奧運會(huì )。
二、活動(dòng)目的：
豐富同學(xué)的文化生活及廣大同學(xué)的課余生活，加強文化交流，提高大學(xué)生的書(shū)法水平，同時(shí)讓同學(xué)們養成合作與競爭的精神。另外，也使系書(shū)協(xié)、團總支學(xué)生會(huì )這個(gè)團隊更加團結，合作更加緊密。
三、比賽內容：
粉筆字、鋼筆字、毛筆字
四、比賽細則：
a、內容健康向上的詩(shī)、文，要求作品具有美觀(guān)性、完整性、藝術(shù)性、健康性，整體協(xié)調，無(wú)錯別字；
b、作品正、草、隸、篆各書(shū)體不限，尺寸大小不限；
c、作品要求參賽者自己完成，反對代筆；
d、參賽者必須在現場(chǎng)有限時(shí)間內完成；
e、根據參賽同學(xué)所寫(xiě)字體的`有關(guān)規定及書(shū)寫(xiě)格式的規范性進(jìn)行打分，匯總后再取平均值。（這樣得出的分值就是該參賽同學(xué)這輪比賽的最終得分）
五、活動(dòng)對象：
學(xué)與計算機系全體同學(xué)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
數計樓204、203教室。
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